最新徐州市教师编制真题不看后悔
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18、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅19、我省制定的第一个关于中小学规范管理的法规性文件是（）A、《中小学幼儿园安全管理办法》B、《中小学常规管理》C、《中小学管理规范》D、《教育监督暂行规定》20、在我国，教师任用的三项制度是（）A、资格制度、职务制度、聘任制度B、职务制度、考核制度、奖惩制度C、资格制度、培训制度、聘任制度D、资格制度、聘任制度、退休制度二、判断题：（15分）21、个人社会化过程中的“危险期”是指青年期（）答案到Q群128O56#92222、教师继续教育是对在职教师进行的教育和培训（）23、目标教学方法的实质是：在整个教学过程中紧紧围绕预定的教学目标进行教学（）24、复习程度达到150%，记忆效果最好（）25、提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是陶行知（）26、某个学生测出的智商是99，表明其智力发展水平优秀（）27、教学常规是以法规等表现的学校师生员工必须遵守的日常教学规范（）28、在典型的四种气质中，多血质气质类型最好（）29、错觉是可以通过主观努力加以克服的（）30、课外活动的特点是自主性、差异性、实践性（）31、教师教学计划主要是学期教学进度计划、单元教学计划和课时教学计划（）32、苏霍莫林斯基的代表作《大教学论》奠定了近代教育学的基础（）33、小学一年级数学教师布置一小时左右的家庭作业是不符合相关规定的（）34、复习的次数越多，掌握知识的效果就越好（）35、教案是教师某一节课的上课方案（）三、简答题：（20分）36、最近，市主管教育的领导就说另外一个学校缺编，在李老师既没有犯错误，工作也一切正常，更没征得本人同意的情况下，强行将其调入另一所学校工作。
徐州市睢宁县面向毕业生招聘编制教师考试真题及答案2022
徐州市睢宁县面向毕业生招聘编制教师考试真题及答案2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.2022年1月23日，乒乓球“WTT澳门冠军赛2021中国之星”在澳门收官，（）获得冠军。
A.许昕/刘诗雯B.樊振东/蒯曼C.王楚欣/孙颖莎D.袁励岑/王艺迪【答案】：A2.2022年4月19日，被称作“中国最强焊工”、我国“焊接泰斗”的著名焊接专家、中国科学院院士、清华大学机械工程系（）在北京逝世。
A.张启发B.潘际銮C.武向平D.彭华禄【答案】：B3.近日，中国科学技术大学（）院士团队实现833.8公里的光纤量子密钥分发，创下世界纪录，向实现千公里陆基量子保密通信迈出重要一步。
A.黄庆学B.施一公C.俞书宏D.郭光灿【答案】：D4.宋代诗人陆游在一首诗中说:纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这是在强调A.实践是认识的来源B.实践是认识的最终目的和归宿C.实践是认识发展的动力D.学习获得的间接经验并不重要1/ 125.蜜蜂建筑蜂房的本领使许多建筑师感到惭愧。
但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。
这说明()。
A.动物没有意识,意识是人类特有的B.人的意识是能动的,动物则是出于本能C.人的意识水平比动物的意识水平高得多D.蜜蜂的智慧在某些方面比人类高得多【答案】：B6.主要资本主义国家相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段的时期是( )A.19世纪中期；B.18世纪末期；C.19世纪末20世纪初；D.第二次世界大战后【答案】：C7.“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性，反映的特性”的观点属于A.辩证唯物主义B.客观唯心主义C.主观唯心主义D.庸俗唯物主义【答案】：A8.“对客观事物的反映即真理。
”这是( )。
A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.混淆了真理的客观性与规律客观性C.一切唯物主义的真理观D.辩证唯物主义的真理性【答案】：A9.“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是( )。
江苏徐州铜山区招聘编制教师考试真题及答案2022
江苏徐州铜山区招聘编制教师考试真题及答案2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“四个全面”战略布局所包含的丰富内容，是改革开放30多年来历届中央不断总结中国特色社会主义的伟大成就和实践经验陆续概括形成的，绘制了未来中国的美好愿景。
在“四个全面”战略布局中居于引领地位的是：A.全面深化改革B.全面依法治国C.全面建成小康社会D.全面从严治党【答案】：C2.2021年10月27日，国务院新闻办发表了《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书。
白皮书指出，碳市场为处理好经济发展与碳减排关系提供了有效途径。
全国碳排放权交易市场是利用市场机制控制和减少温室气体排放、推动绿色低碳发展的重大制度创新，也是落实中国二氧化碳排放达峰目标与（）愿景的重要政策工具。
A.气候改善B.碳中和C.环境改善D.碳汇【答案】：B3.2022年1月26日，中国在（）卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将L-SAR01组A 星发射升空。
该卫星主要用于对地质环境、山体滑坡、地震灾害等进行有效监测。
A.文昌B.太原C.酒泉D.西昌【答案】：C4.自由竞争资本主义阶段，资本主义国家对外经济联系的主要方式是（）1/ 13A.技术输出B.对外经济援助；C.商品输出；D.资本输出；【答案】：C5.以下案件不是由人民检察院立案侦查的是:A.某市公安局警察利用职权非法搜查案B.某公司骗取出口退税案C.某法官徇私枉法案D.王某告公安机关刑讯逼供案【答案】：B6.1958年中国共产党提出的建设社会主义的总路线,主要教训是（）。
A.生产关系一定要适应生产力的发展B.社会主义阶段要实行“按劳分配”C.经济指导方针要符合客观经济规律D.经济建设一定要高速度向前发展【答案】：C7.坚持以人民为中心，就必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
徐州中小学教师笔试真题2024
徐州中小学教师笔试真题2024（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.社会环境B.个体主观能性C.家庭背景D.遗传素质【答案】：B2.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。
A.环境B.教育的作用C.遗传素质D.个人的活动【答案】：A3.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。
A.类比或表象B.新的理解C.比较D.认知策略【答案】：A4.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采1/ 15取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。
A.刑事责任B.民事责任C.行政责任D.一般责任【答案】：A5.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。
A.循序渐进B.理论理系实际C.巩固性D.启发性【答案】：C6.教师的基本职责是（）。
A.教书育人B.热爱科学C.以身作则D.诲人不倦【答案】：A7.中国古代思想家（）说：“国将兴，必贵师而重傅”。
A.荀子B.老子C.孔子D.孟子【答案】：A8.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。
A.探究性活动2/ 15B.社会性活动C.发现性活动D.训练性活动【答案】：D9.智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。
A.运动技能B.学习技能C.认知技能D.操作技能【答案】：C10.高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。
A.开始阶段B.整个过程C.结束阶段D.中间阶段【答案】：D11.下列不是劳动教育的内容的是（）。
A.养成良好的劳动习惯B.树立正确的劳动观念C.引导学生善意对人D.反对浪费，提倡节俭【答案】：C12.赫尔巴特主张教学永远具有教育性，这反映的教学过程规律是（）。
2023年徐州市云龙区事业编教师考试真题
2023年徐州市云龙区事业编教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）原则。
A.启发性B.直观性C.巩固性D.理论联系实际【答案】：B2.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。
这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。
A.传统思想和师生个性的特点B.师生之间相互的认知度C.师生交往的时空、性别等因素D.教师的领导方式和态度【答案】：B3.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。
这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。
这种做法在心理学上叫（）。
A.消退B.负强化C.间隔强化D.正强化1/ 15【答案】：D4.素质教育的时代特征是（）。
A.培养学生的创新精神B.促进学生的个性发展C.面向全体学生D.促进学生全面发展【答案】：A5.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.个体主观能性B.社会环境C.家庭背景D.遗传素质【答案】：A6.班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。
A.小组活动B.课外活动C.班级教育活动D.少先队活动【答案】：C7.“万般皆下品，唯有读书高”体现了封建社会的教育具有（）。
A.象征性B.刻板性C.等级性D.专制性【答案】：C8.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。
2/ 15A.基础性、强制性、义务性B.普及性、强制性、基础性C.基础性、普及性、义务性D.普及性、强制性、义务性【答案】：B9.良心最显著的特征是（）。
A.排他性B.内生性C.自律性D.他律性【答案】：C10.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（ )A.以情为开端，情、知、意、行依次进行B.以知为开端，知、情、意、行依次进行C.视具体情况，可有多种开端和顺序D.以行为开端，行、知、情、意依次进行【答案】：C11.狭义的课程评价是指（）。
徐州语文教编真题答案及解析
徐州语文教编真题答案及解析徐州市作为江苏省的一个重要城市，其语文教育一直备受关注。
近期，徐州市进行了一场语文教编真题的考试，考察了学生的语文能力和素养。
下面将对这些真题进行详细解析，以帮助学生更好地了解其中的知识点和解题思路。
一、阅读理解阅读理解是语文考试中的重点部分，要求学生能够准确理解文章的主旨和细节，并能推断出正确的结论。
本次考试的阅读理解部分选择了一篇有关人与自然关系的文章，下面就对其中的三个问题进行解析。
1. 第一题是问文章的主旨是什么。
通过仔细阅读，我们可以看出文章主要讲述了人类与自然的相互关系以及赞美自然的重要性。
因此，答案应选择B选项，即"人在遵循自然的同时也受自然的感召"。
2. 第二题要求推断作者对人与自然关系的态度。
通过文中的描述，可以发现作者对人与自然的关系持积极、赞赏的态度。
因此，答案应选择C选项，即"肯定正面的"。
3. 第三题要求找出文章中的证据支持前面的答案。
通过仔细阅读，可以找到几处支持正面态度的证据，如"自然是我们生活的基础，我们应该珍惜和保护它"。
因此，答案应选择A选项。
二、作文分析本次考试的作文题目是"我眼中的徐州"。
学生要围绕这个主题进行展开，可以从徐州的自然风光、历史文化、人文风情等多个方面进行描述和描绘。
1. 自然风光：徐州是一个拥有丰富自然资源的城市，有着美丽的湖泊、山脉和河流。
学生可以结合实地考察或者通过网络图像等方式，对徐州的自然风光进行描绘，例如徐州的绿树成荫、湖泊波光粼粼等。
2. 历史文化：徐州作为一个历史悠久的城市，拥有许多重要的文化遗址和古建筑。
学生可以选择一两个具有代表性的地点，如徐州博物馆、徐州古城墙等，进行详细的描述和介绍。
3. 人文风情：徐州市是一个多元文化交汇的城市，拥有各类文化艺术活动和节庆活动。
学生可以描述徐州的传统音乐、民俗活动、美食等，以及当地人民的善良友好、勤劳向上等品质。
2024年江苏省徐州市教师资格证结构化面试真题及答案(中小学)
2024年江苏省徐州市教师资格证结构化面试真题及答案（中小学）1、教师资格证结构化面试真题及答案（中小学）（共110题）1. 【题目考察知识类型】课堂上的设备故障、忘记带教案【题目】管理钥匙的同学忘记（弄丢）钥匙了，备用钥匙也没找到，全班同学都站在外面，你该怎么做？【答】我会及时妥善的处理此事。
第一，我会先疏散班级的同学，让他们靠墙的一侧站好，保持安静，避免拥堵在楼道中发出噪音影响其他班级。
第二，我会想办法把门打开。
例如我会安排班干部去找后勤人员，用后勤处的备用钥匙开教室门。
自己则安顿好本班同学的纪律，让同学们不要躁动。
第三，作为一名人民教师，我会在以后的教育教学过程中制度化安排，保管好钥匙，多备份，自己也要保管好班级的钥匙，避免此类事件的再次发生。
2. 【题目考察知识类型】学生听不懂、看不到、质疑老师讲错【题目】如果学生反应你讲的内容听不懂，你该怎么办？【答】遇到这种情况我会及时妥善解决。
第一，我会及时的解决同学的问题，先适当的减少一些内容，简单的向同学们说一下自己的教学安排，得到学生的理解，同时维持好课堂的秩序，完成教学进度。
第二，我会找同学进行谈话，确定是只有这一两个同学跟不上进度，还是大部分同学都认为讲的内容太多。
对于少数跟不上进度的学生，要及时补课，教会学习方法。
如果大部分学生都觉得太多，那我会及时的改进自己的教学内容，合理的安排课堂。
第三，我会向有经验的同事学习，询问他们如果遇到这样的问题会怎么处理，并且不断地提升自己，在以后遇到问题的时候可以及时有效的解决。
3. 【题目考察知识类型】逆反、屡教不改、性格孤僻、不合群、精神忧郁【题目】班级学生乱扔垃圾，被监控拍到，还拒不认错，怎么做？【答】积极应对。
第一，和这个同学单独谈话，了解当时的情况，及时解释，防止误会。
第二，向他说明学校的规定，要求他爱护环境，后续持续关注该生的行为，相信他会改变自己的做法，及时鼓励。
第三，作为未来的中小学老师，遇到事情后我要注意调查研究，不武断，公平公正对待每位同学，耐心教育，帮助其改正错误。
徐州市教师编制真题不看后悔
徐州市教师编制真題(总分100分时同120分卸)-、丼断题(本大懸共10小题，每小分，共10分。
判断下列各金题的正決，在答題娥的相应也貿作答，正硝的打叫"，錯蹊的扌J“x”)» in 135 1 8539 1 1670 案及其他真题1•基臨教育课牌政革耍求实行国家、堆方、学校三级i^Mo ()2."耍尽虽乡的要求一个人，也要尽可他地尊i-t人”，体现了德育的尊雨学生与严格耍来学生相结合原虬()3.新课程政革中提岀的W程"三维目标”是川识、智力和情感。
()4.教育活朋与具他社会活劝的本厦区别在干教育活朋是培养人的杖会实战活朋。
()5.教学放程中的第生关系是如识授受的关系。
()6.教育内容在教育活朋屮居于王导地位，对整个教育活动起指导性作用° ()7•硏究里课程注更培养学生的探究态JS与能力()8•字生在学习“四血形”的如讯后，丙学习长方形、等絵梯形hpjy,这神学习是上位学习。
()9.鄴响学生学习的非曾力因索主要有朋机、需要、兴蝕、情慝和性榴° ()10•对j§法世则、公式舒号、法律条文等M识的记忆賦于形象记忆。
()二、单项选择題(本大1M30小题，每小题1分，共30分。
每小题的备选答案中只有一项符合题意, 第扭正備览攻的代玛填耳在答題娥相应位置，不选、錨选、多选均不得分)11•教师取上道傅区别干其他取业道億的显着标志是()A.为人加表B.爲正廉洁C.爱岗歆址D.团结林作12•根据找国教障法規的有关規定,对“品德不良、侮辱学生、龄厲恶劣”的教帅，其教帅资榴務（）A.永瓦丧失B.宣告中止C.给予檢孙D.公告无效13•我国中小学开设的培文、数学、外语斛属于（）A.活硼程B.学科课桿C.绘合i!程D.潜在if程14.《中华人民共和国义务教育法〉世定，此年满（）尚岁hpjy的儿童，其父楞或具地法定监护人应当送其人学接受义务教育，条件不具备的堆区的儿塾可快擅迟到（）周岁。
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最新徐州市教师编制真题-不看后悔————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:徐州市教师编制真题(总分1０0分时间120分钟）一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共1０分。
判断下列各命题的正误，在答题纸的相应位置作答，正确的打“√”，错误的打“×”)添加135微8539信１6７0下载答案及其他真题１．基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。
(）2.“要尽量多的要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。
（)３．新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。
( )４．教育活动与其他社会活动的本质区别在于教育活动是培养人的社会实践活动。
( )5．教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
（)6.教育内容在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用。
（）7．研究型课程注重培养学生的探究态度与能力（）8．学生在学习“四边形”的知识后,再学习长方形、等腰梯形hｐｊy，这种学习是上位学习。
（）9．影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感和性格。
( ）10.对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于形象记忆。
( )二、单项选择题（本大题共30小题，每小题１分，共３0分。
每小题的备选答案中只有一项符合题意，请把正确选项的代码填写在答题纸相应位置，不选、错选、多选均不得分）１1．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( ）Ａ.为人师表Ｂ．清正廉洁C．爱岗敬业Ｄ．团结协作12.根据我国教师法规的有关规定，对“品德不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师，其教师资格将( ）A．永远丧失B.宣告中止C.给予撤销D．公告无效13.我国中小学开设的语文、数学、外语课程属于（）A．活动课程B.学科课程C.综合课程Ｄ.潜在课程14．《中华人民共和国义务教育法>规定,凡年满( ）周岁hpjy的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受义务教育，条件不具备的地区的儿童可以推迟到( ）周岁。
Ａ．五、六 B.五、七C.六、七Ｄ．六、八1５．小学课外活动的基本特点是(）A．自愿性B.强制性C.规范性Ｄ．随意性1６．下列属于正迁移现象的是（）Ａ.举一反三B.聪明过人C．思维敏捷D.物以类聚17．有人记忆英文单词“tiger”时，联想到泰山上一只老虎,这是使用了（）Ａ.组织策略B．精加工策略Ｃ．元认识策略D．复述策略18．基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。
“三基”指的是( ）A.读写算Ｂ．读画算C.画写算Ｄ．读写画19．李老师用同一套试卷对程度相当的两个班级进行测试,学生的成绩分布基本一致，这说明，此试卷有较好的( ）A.难度B．效度C.信度D.区分度２０.小学《品德与生活》的教学目标，应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教室扩展到家庭、社会以及儿童的其他生活空间，这段话说明该课程具有()A.生活性B.综合性C.开放性D．活动性２1.在课堂教学中王老师就当日所学新知识新内容编制了一些练习题让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方式是（）Ａ．总结性评价Ｂ.形成性评价Ｃ.配置性评价D.甄别性评价22.下列属于传统记忆法的是（）A．位置记忆法B.谐音联想法C．关键词法D.语义联想法2３．优秀教师的最高层次是( ）A.合格教师B．教育教学能手C.专家型教师D．教育家型教师24．新来的张老师把大量的时间花费在维持自己与同事、领导的关系上，这表明该老师处于由美国学者福勒和布朗提出的生涯关注理论中的（）25．学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于(）A.顺向正迁移B.逆向正迁移Ｃ.顺向负迁移Ｄ.逆向负迁移26．学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了，于是班主任就把林某的同桌叫到办公室对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的（)A.人格尊严权B．人身自由权C．隐私权D．名誉权27.( ）是教学内容的载体,是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。
A.教学工具Ｂ.教学环境C．教学设施D．教学媒体28.小青认为做事应该尽善尽美,决不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，老师通过认知偏差来帮助她克服这种焦虑,这种心理疏导是( )Ａ．强化法Ｂ.系统脱敏法C．消退法D．合理情绪疗法29．青少年个体身心发展宏鹏教育的顺序性要求教育过程中必须做到（）A．抓关键性教育B.启发诱导C．循序渐进D.因材施教3０.既属于我国教学原则又属于中学德育基本原则的是()A.因利教学原则B.理论联系实际原则Ｃ.直观性原则D.因材施教原则3１．新课程极力倡导的学生观是(）①学生是具有独立意识的人②学生是独特的人③学生是系统约束的学习者④学生是发展的人Ａ．①②③ B.②③④C.①③④D.①②④32．下列不符合启发性原则在教学中的贯彻要求的是( )A.激发学生积极思维B.建立学生的主体地位C.严格遵守职业道德D．建立民主平等的师生关系33.小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就带他去国外旅游，于是小明刻苦学习,期末考试取得了优异的成绩，从学习动机理论来看,这属于( )Ａ.直接近景性动机B．直接远景性动机C.间接远景性动机D．间接近景性动机３４．现代教育与传统教育的根本区别在于（)。
A．重视实践能力的培养Ｂ.重视创新能力的培养C．重视高尚品德的培养D．重视劳动品质的培养35．学生在游戏过程中跌倒，膝盖hｐjｙ擦伤并有少量的出血点,教师应采取的正确的处理方法是( ）A.用清洁水清洗伤口，盖上消毒纱布B.用纸巾盖上伤口，电话家长C．用止血带绑在伤口上方,注意保暖Ｄ.冷毛巾敷伤口，立即送医院36.班规是学生自我管理的重要制度，主要涉及( ）A．学习纪律健康着装B．学习健康出勤卫生Ｃ.学习纪律着装卫生D.学习纪律出勤卫生37.新一轮基础教育改革所倡导的教学方式主要是( )Ａ.自主合作探究Ｂ.参与合作活动Ｃ．讲授联系探究D.反思生成探究38．下列关于思维的间接性表现的表述,错误的是（）Ａ.对根本不能直接感知的事物加以反映Ｂ．在对现实事物认识的基础上,做出某种预见C.从部分事物的联系中,找到普通的、必然的联系D．对不在跟前,没有直接作用于感官的事物加以反映3９.由于制定机关的性质和法律地位的不同,他们所指定的教育法律法规具有不同的效力,按照效力的大小顺序排列,正确的是( ）A．宪法中的教育条例、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规B.宪法中的教育条例、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律Ｃ．宪法中的教育条例、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律D．宪法中的教育条例、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律40.关于考试焦虑症的处理宏鹏，下列表述错误的是(）A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑症的药物来处理B.学习压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C．考试焦虑症形成的主要原因是学生的内部压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D．系统脱敏疗法是治疗考试焦虑症的方法之一三、多项选择题(本大题共1０小题,每题1. 5分，共15分。
答案为三个选项时答对两个得０.9分；答案为四个时答对两个得0.7分；答对三个得1.2分）４１.小学阶段的课程应体现普及性、可接受性和( ）A．基础性B．可行性C．均衡性D.发展性42.创造性思维的三个主要特点是( )A．独创性Ｂ.流畅性C.新颖性Ｄ.变通性43．学校文化从其形式上来看，可分为物质文化和()A．精神文化Ｂ．学生文化C．制度文化D．教师文化44.教师职业素质的基本结构包括（）A．教师的道德素质B.教师的知识素质Ｃ．教师的能力素质Ｄ.教师的专业素质45.下列关于课堂教学与课外教学教育工作关系的表述，正确的是（)A.课外教育是课堂教学的延续和补充B．课外教育具有相对独立性C．课堂教学与课外教育可以互相取代Ｄ．课堂教学与课外教育可以互相补充46.教育学形成时期的主要著作有（)A.洛克的《教育漫话》B.凯洛夫的《教育学》C．裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》D．斯宾塞的《教育论》４7．《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”，即（)Ａ．全面普及义务教育B.全面贯彻党的教育方针Ｃ.全面进行教育改革D.全面提高教育质量4８.班级管理常见的模式有(）A.常规管理、平行管理B.民主管理、目标管理C.制度管理、交叉管理D．教师管理、目标管理49．通过教育培养学生主体性的措施是（)A．尊重学生的个性差异,进行针对性教育B.重视学生主体参与课堂、获得体验C.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养D.教育目标要反映社会发展50.初中教育的宏鹏教育个体发展任务是( ）Ａ．在认知方面,应重视抽象思维和概括能力的培养Ｂ.在情意方面,应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体脸Ｃ．在自我能力教育方面，帮助学生形成较正确的自我认识，使学生掌握评价自我的多维标准D.在身体发展方面，要进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义四、案例分析题（本大题共4小题,共２９分)案例一章老师在给学生上阅读课时,一只小猫突然跳到教室窗户外面,有学生看到后兴奋地喊起来：“外面有小猫!”同学们立刻把目光都移向窗外，好奇地问：“在哪儿啊?”显然，他们的注意力转到了外面的那只小猫身上。
章老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里?”章老师跟着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的小猫在窗台走了几步就跑了,同学们只好回到座位上,意犹未尽。
章老师见状打开了话题:“同学们,你们为什么喜欢这只猫啊?”“因为好看，因为它长得很美丽……”学生们争先恐后地说个不停。
教室顿时又变得热闹起来。
下课铃声响了，章老师笑眯眯地对大家说:“今天晚上的抄写作业取消了，回家后每人写一篇短文,描述你们看到的那只小猫，并把自己的心情写进去。
有兴趣的同学可以去查相关的资料，明天再课上我们一起交流”根据案例一，作答51—52题。
5１.结合案倒一,谈谈章老师的做法符合现代教学的什么理念？(6分）52．结合案例一,谈谈章老师的这种教学方法的积极意义及对你今后工作的启示?（8分)案例二李某,初一女生,小学时学习刻苦努力，成绩一直很好，进入初中后,学习依旧刻苦努力，但心理压力十分沉重，几乎把所有的时间和精力全部用在了文化课学习上。
刚开始,她的文化学习取得了较好的成绩,与此同时也给自己带来了超负荷的心理压力。
她怕看到老师和家长期待的目光,后来一遇到考试就紧张,常伴有口干、恶心、呕吐、吃不好、睡不好,有时考试紧张甚至手指哆嗦、腹泻等,考试就像一块巨石压在她的心上,成绩也每况愈下。