舞蹈培训规划
舞蹈培训工作计划（精选3篇）
舞蹈培训工作计划（精选3篇）舞蹈篇1新的学期新的开始，本学期由我负责小班化教学中的舞蹈教学工作，教学对象为学前班(4~7岁)学生。
通过一节课的教学我已初步了解学前班的基本状况。
下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的小班化教学的舞蹈教学计划。
一.舞蹈的基本训练，也可称之为舞蹈的基本技能训练。
主要是采用站立式的训练方式，训练这一年龄阶段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。
编排的主要舞蹈是《寻胡隐君》。
二.表演性组合，主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。
让幼儿通过动作表达出自己内心的思想感情，体会舞蹈所传达的感情。
编排的主要舞蹈是《虫儿飞》。
三.创作性表演，让学生根据音乐或歌词进行简单的创作和动作的拼接，自己编排舞蹈老师进行指导，在编排舞蹈的过程中结合生活实际可以添加话剧或情景剧的表演，丰富舞蹈的题材，激发幼儿创造性思维。
编排的主要舞蹈的《爱我你就亲亲我》。
舞蹈培训工作计划篇2一、指导思想舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。
舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。
舞蹈作为教育的内容和手段，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，培养良好的道德品质。
二、学情分析通过了解，我所任教的学生大部分从未接触过舞蹈，没有经过专业的舞蹈训练，而且初中学习文化课使她们逐渐养成了驼背的姿态。
身体各部位的灵活性、协调性、柔韧性还需得到提高以适应后期各种舞蹈的学习。
因此，本学期将从基础部分开始，不仅让学生初步具备舞蹈需要的各种身体素质，还需了解舞蹈一些基础理论知识。
三、主要教学内容1、舞蹈基础知识部分2、芭蕾舞基本训练四、教学重点本学期的教学重点在于培养学生学习舞蹈的兴趣和能力，发展学员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。
舞蹈培训学校培训计划教学大纲
舞蹈培训学校培训计划教学大纲第一部分：舞蹈基础知识1. 舞蹈概论1.1 舞蹈的定义和特点1.2 舞蹈的分类和流派1.3 舞蹈的发展历史和文化背景1.4 当代舞蹈的发展动向2. 身体基础训练2.1 身体姿势的调整和维持2.2 关节活动和柔韧性训练2.3 肌肉力量的增强和均衡2.4 呼吸和节奏感的培养2.5 舞蹈伤害的预防和护理3. 舞蹈基本姿势和动作3.1 基本步伐和跳跃3.2 舞蹈中的转身和转体3.3 各类舞蹈的基本姿势和动作特点3.4 舞蹈表演中的表情和情感表达第二部分：舞蹈技巧训练1. 芭蕾舞基础1.1 基本的芭蕾舞步和姿势1.2 芭蕾舞的旋转和跳跃技巧1.3 芭蕾舞的基本组合和演出技巧2. 现代舞基础2.1 现代舞的身体呼吸和动作特点2.2 现代舞的舞台表现和创新方法2.3 现代舞的编排和表演技巧3. 民族舞基础3.1 民族舞的地域和文化特点3.2 民族舞的基本动作和表达方式 3.3 民族舞的编排和表演技巧第三部分：舞蹈创作和演出1. 舞蹈编排和创作1.1 舞蹈音乐和节奏的理解和运用 1.2 舞蹈编排的构思和设计1.3 舞蹈排舞和创作的技巧和方法2. 舞蹈排练和表演2.1 舞蹈团队的协作和配合2.2 舞蹈排练的策划和实施2.3 舞蹈表演的舞台控制和技巧3. 舞蹈演出和表现3.1 舞蹈演出的舞台氛围和要素3.2 舞蹈演出的表现技巧和流程3.3 舞蹈演出的情感表达和沟通方式第四部分：舞蹈理论和历史1. 舞蹈美学和审美1.1 舞蹈艺术的审美特点和标准1.2 舞蹈演出的审美感受和表现1.3 舞蹈观赏和评价的方法和技巧2. 舞蹈理论和研究2.1 舞蹈的理论基础和研究方法2.2 舞蹈的产生和发展历程2.3 舞蹈在当代社会和文化中的作用和地位第五部分：舞蹈教学和指导1. 舞蹈教学的理论和方法1.1 舞蹈教学的教育意义和目标1.2 舞蹈教学的基本原则和方法1.3 舞蹈教学的实践和评价2. 舞蹈指导和辅导2.1 舞蹈学生的培养和指导2.2 舞蹈团队的管理和指导2.3 舞蹈教学和培训的规划和实施综上所述，舞蹈培训学校培训计划教学大纲，包括舞蹈基础知识、舞蹈技巧训练、舞蹈创作和演出、舞蹈理论和历史、舞蹈教学和指导等五个部分，旨在为学生提供全面的舞蹈培训和教育，培养学生的舞蹈技能和理论素养，提升学生的舞蹈艺术修养和表现能力，为学生未来的舞蹈职业发展和学术研究打下坚实基础。
舞蹈培训学校工作计划模板5篇
舞蹈培训学校工作计划模板5篇由于工作竞争剧烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种打算。
下面我给大家整理舞蹈培训学校工作打算模板，盼望大家喜爱！舞蹈培训学校工作打算模板1教学目标1、通过舞蹈表演培训使学生相识、了解舞蹈。
2、使孩子们对舞蹈表演产生深厚的爱好，擅长用肢体语言表现自己最漂亮的一面。
3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的开展，使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高孩子们的审美实力。
4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在根本功训练的根底上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
教学内容第一阶段：根本内容1、相识舞蹈2、舞蹈的根本功训练其次阶段：爱好造就、分类舞蹈的根本动作体验。
民族舞局部：汉民间舞蹈、第三阶段：完整舞蹈小组合的学习1、民族舞蹈2、形体舞蹈第四阶段：展示月教学打算三月份：根本内容：相识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿态、美丽的体态把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)四月份：爱好造就、分类舞蹈的根本动作和组合五月份：完整舞蹈的学习分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的依次进展训练完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的稳固六月份：舞蹈的展示稳固舞蹈，进展展示。
活动支配一培训时间每周五下午二培训内容1、根本内容2、民族舞局部3、完整舞蹈小组合的学习。
舞蹈培训学校工作打算模板2为了有利于舞蹈专业的健全和开展，提高教学质量和加强师资队伍的建立，舞蹈教研室严格遵照学校相关教研室工作条例，结合其他教研室的建制经历和协助，制订了本学期的工作打算和支配，详细如下：一、指导思想舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,造就出一个优秀的教研团队。
为了不断提高自身素养，努力提高科学文化水平，踊跃参加学校教学改革，促进学院快速开展，大力推动现代化人才的造就，并踊跃支持学院的各项工作。
舞蹈室培训目标及计划
舞蹈室培训目标及计划一、培训目标1. 帮助学员全面提高基本舞蹈技能，包括舞姿、舞步、舞蹈表达能力等。
2. 帮助学员全面提高身体素质和舞蹈技巧。
3. 培养学员的音乐感和节奏感,提高学生对乐曲的理解和演绎能力。
4. 培养学员的创作力和表演能力，提高学员的舞蹈综合素质。
5. 通过舞蹈培训，激发学员的学习兴趣，增强学员的自信心和团队合作力。
6. 培养学员的独立思考和解决问题的能力,提高学员的舞蹈素质。
7. 提高学员的审美修养，提升学员的综合文艺修养。
8. 培养综合素质，提高学员善于发现和解决问题的能力。
9. 培养学员的自我管理和自我调节能力，提高学员的学习动力和自觉性。
二、培训计划1. 开设基础舞蹈课程基础舞蹈课程是舞蹈教育的重要一环。
基础舞蹈课程的目的是让学员掌握基本舞蹈技能，包括扎实的舞姿、柔韧的身体、稳健的步伐等。
这些基础技能是学员走向专业舞蹈之路的重要基础。
培训计划包括有氧训练、身体柔韧性训练、肢体协调性训练等内容。
2. 开设专业舞蹈课程专业舞蹈课程是对学员进行进一步培训的重要环节，这些课程包括不同的舞蹈风格，如古典舞、民族舞、现代舞、爵士舞等。
学员可以根据自己的兴趣和特长进行选择。
专业舞蹈课程培训内容包括舞蹈动作的规范化训练，舞蹈表达能力的培养，舞台表演技巧的训练等。
3. 开设音乐节奏感培训课程音乐节奏感的培养对于舞蹈学员至关重要，因为音乐和节奏是舞蹈表演的灵魂。
培训计划包括音乐基础知识的讲解、节奏感训练、音乐韵律的理解等内容。
4. 开设创作表演训练课程创作表演训练课程是对学员综合素质的提高有着至关重要的作用。
这些课程主要包括创意舞蹈编排、舞蹈舞台表演等内容，训练学员的创作力和表演能力。
5. 培训学员的团队合作能力团队合作能力是舞蹈表演中不可或缺的一环。
培训计划包括学员小组合作表演、集体编排等内容，培养学员对于团队合作的认识和实践。
6. 提供舞蹈比赛和演出机会舞蹈比赛和演出是检验学员舞蹈水平和舞蹈表演能力的重要途径。
培训机构舞蹈班计划
培训机构舞蹈班计划一、培训目标：通过舞蹈班的培训，让学员掌握舞蹈基本功，提高身体柔韧性和协调性，培养学员对舞蹈的兴趣和热爱，为将来进一步深造或从事相关职业打下良好基础。
二、培训对象：对舞蹈有浓厚兴趣，具有一定艺术天赋的学员，无年龄限制，欢迎所有有舞蹈爱好的人参加。
三、培训时间：每周定期举行课程，具体时间安排根据学员的实际情况而定。
通常安排在周末或者下班后的时间。
四、培训内容：根据学员的年龄、舞蹈水平、体能等情况，分为幼儿舞蹈、青少年舞蹈、成人舞蹈等课程，具体内容包括：1.基本功训练：舞蹈的基本功是舞蹈技能的基础，包括身体的柔韧性、力量、平衡和协调能力等多方面的训练。
2.舞蹈技巧学习：学习不同种类的舞蹈技巧，例如古典舞、现代舞、爵士舞等，培养学员的多样化的舞蹈能力。
3.舞蹈表演训练：通过舞蹈编排和训练，学员将有机会参与各种形式的舞蹈表演，提高舞台表演能力和自信心。
4.音乐和节奏感训练：学习音乐的基本知识和节奏感，对舞蹈表演起到重要的辅助作用。
5.舞蹈艺术理论学习：学习舞蹈的历史、流派、艺术表达方式等相关知识，提高对舞蹈的理解和欣赏能力。
五、培训师资：我们的舞蹈培训班将邀请具有丰富教学经验和专业背景的舞蹈老师进行授课，确保学员能够得到高质量的指导和培训。
六、培训环境：我们会提供良好的舞蹈培训环境，包括宽敞明亮的舞蹈教室，先进的音响设备和舞台表演器材，确保学员在舒适的环境中学习和练习舞蹈。
七、培训形式：我们将采取小班制培训，保证每位学员都能够得到个性化的教学辅导和指导。
八、培训费用：根据不同课程和教学级别，收取相应的培训费用，确保学员和家长能够得到物有所值的培训服务。
九、培训效果：在培训期间，我们将定期举办舞蹈评比和表演活动，为学员提供展示自己舞蹈成果的机会。
同时，我们会邀请专业舞蹈评委对学员的表演进行评价和指导，帮助学员不断提高舞蹈水平。
十、结业证书：完成培训课程后，我们将颁发结业证书和相关荣誉证书给学员，以表彰他们在舞蹈培训中的努力和成绩。
舞蹈培训教育目标和计划
舞蹈培训教育目标和计划一、教育目标1. 帮助学生养成正确的舞蹈姿势和动作习惯，培养良好的身体素质和健康的生活方式。
2. 促进学生身体灵活性、协调性和动作技巧的提高，提升学生的舞蹈表演能力。
3. 培养学生的审美能力和创造力，激发学生对舞蹈艺术的热爱和浓厚兴趣。
4. 引导学生正确理解舞蹈的内涵和意义，提高学生对舞蹈的认知和理解。
5. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的自信心和自我表达能力。
6. 培养学生的职业素养和艺术修养，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。
二、培训计划1. 初级课程（1）舞蹈入门知识的学习，包括基本的舞蹈姿势、步法和动作等。
（2）音乐节拍的感受和把握，培养学生对音乐的理解和感悟能力。
（3）简单舞蹈编排和表演，培养学生的舞蹈表现能力和舞台表演技巧。
（4）通过集体操练和个人练习，提高学生的协调性和灵活性，增强学生的体能训练。
2. 中级课程（1）深入学习和掌握不同舞蹈风格，包括古典舞、现代舞、民族舞等。
（2）学习舞蹈编排和创作技巧，培养学生的艺术表现和创造能力。
（3）个性化训练和指导，帮助学生发展自己的舞蹈风格和特长。
（4）加强舞蹈表演和团队合作训练，提高学生的舞台魅力和舞蹈表演能力。
3. 高级课程（1）开设专业舞蹈课程，为有意愿从事舞蹈职业的学生提供系统性培训。
（2）加强身体素质和体能训练，包括拉伸训练、力量训练和柔韧训练等。
（3）深入学习舞蹈理论和舞蹈史，培养学生的学术研究能力和批判性思维。
（4）举办舞蹈作品展演和比赛活动，为学生提供展示自我的舞台机会和舞蹈交流平台。
4. 艺术修养课程（1）开设音乐欣赏、艺术表现、表演心理等课程，培养学生的艺术修养和人文素养。
（2）组织学生赴各种舞蹈院团、艺术展览等活动，提升学生的艺术鉴赏水平和视野。
（3）组织学生参加社会实践和公益演出，培养学生的社会责任感和公益意识。
（4）为有意愿深造的学生提供学术研究和职业规划指导，开展艺术交流和合作。
中国舞协培训计划方案
中国舞协培训计划方案一、前言中国舞蹈作为中国传统文化的重要组成部分，是我国优秀的民族艺术之一。
随着现代社会的发展，中国舞蹈在国内外的影响力不断提升，越来越多的人对中国舞蹈产生了浓厚的兴趣。
为了推动中国舞蹈事业的发展，提高中国舞蹈艺术水平，中国舞协制定了一系列的培训计划，以培养更多的中国舞蹈人才，为中国舞蹈的繁荣做出贡献。
二、培训目标中国舞协培训计划的目标是培养一批中国舞蹈艺术人才，提高他们的舞蹈技术水平和专业素质，使他们能够胜任中国舞蹈的演出、教学和创作工作。
培训目标具体包括以下几个方面：1. 提高学员的舞蹈技术水平，包括舞姿、舞蹈动作、舞蹈技巧等方面；2. 培养学员的舞蹈表演能力，包括表演技巧、表演气质、表演感染力等方面；3. 培训学员的舞蹈创作能力，包括舞蹈编排、舞蹈编导等方面；4. 提高学员的艺术理论水平，包括舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈教育理论等方面；5. 培养学员的团队合作能力和职业素养，提高学员的综合素质。
三、培训内容中国舞协的培训计划将主要围绕中国舞蹈的技术、表演、创作、理论和素质等方面展开，具体的培训内容如下：1. 舞蹈基础训练包括舞蹈基本功的训练，如基本动作、肢体柔韧性训练、舞姿训练、舞蹈节奏感培养等方面，以及一些基础舞蹈类别的学习，如古典舞、民间舞、现代舞等。
2. 舞蹈技巧训练包括舞蹈技巧的操练，如脚法、手法、跳跃技巧、转体技巧等方面的训练，以及一些舞蹈练习的方法技巧的讲解和指导。
3. 舞蹈表演训练包括舞台表演技巧的培养，如情感表达、动作表现、形象营造，舞蹈故事性表演等方面，以及一些表演技巧的专门训练。
4. 舞蹈编导能力培养包括舞蹈编排和编导的训练，如编舞创作技巧、舞蹈构思能力、舞蹈导演能力等方面，以及一些编导方法和技巧的讲授和实践。
5. 舞蹈理论知识学习包括舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈教育理论等方面的学习，以及一些艺术理论的讲解和分析。
6. 职业素养培养包括团队协作能力的培养、职业道德修养的养成等方面的培训。
舞蹈培训21天打卡计划
舞蹈培训21天打卡计划第1天：培训开始今天是你的舞蹈培训21天打卡计划的第一天。
在这21天里，你将会学习不同风格的舞蹈，提高自己的舞蹈技巧和舞蹈表现力。
首先，让我们来规划一下今天的学习内容吧。
1. 练习基础功首先，你需要进行一些基础功的练习。
比如，拉伸和放松身体，做一些简单的舞蹈动作，准备好今天的学习。
2. 学习舞蹈技巧接下来，你可以开始学习当天的舞蹈技巧。
今天我们将着重练习踢腿动作。
你可以通过观看视频教程或者参加线上培训来学习正确的踢腿姿势和动作要领。
3. 跳舞练习最后，进行一些舞蹈练习，将学到的技巧融入到舞蹈动作中去。
你可以选择一首你喜欢的音乐，跟着节奏进行舞蹈练习，感受舞蹈的魅力。
记得在学习过程中要注意保护好自己的身体，不要勉强自己进行过于剧烈的运动。
可以辅助一些拉伸操及按摩放松。
然后就是每天的学习计划安排，可以早上起床后进行一些拉伸和放松身体的运动，中午抽出一段时间来学习当天的舞蹈技巧，晚上再进行舞蹈练习。
每天持续21天，相信你的舞蹈技巧一定会有质的提高。
第2天：继续学习舞蹈技巧在昨天的基础上，今天我们将继续学习新的舞蹈技巧。
我们可以学习关于舞蹈姿势和身体的协调性，这对于舞蹈表现力的提高非常重要。
当我们进行舞蹈练习时，一定要注意身体的姿势，尽量做到每个动作的标准要求。
这样才能够保证舞蹈的美感和舞蹈动作的准确性。
此外，今天你还可以学习关于舞蹈动作的转换和连接，要做到舞蹈动作的变化自然而不生硬。
这需要练习和反复的锻炼，相信你一定会有所收获的。
第3天：舞蹈节奏感今天我们来学习关于舞蹈的节奏感。
舞蹈节奏感是指在跳舞时，要能够准确地把握音乐的节奏，并且将舞蹈动作与音乐相结合，使得整个舞蹈更加饱满和生动。
对于舞蹈节奏感的训练，你可以选择一些节奏明快的音乐来进行舞蹈练习，尽量与音乐保持一致的节奏。
可以通过打拍子或者跟着音乐的节奏来进行练习。
此外，也可以学习一些舞蹈技巧，比如如何根据音乐的节奏来进行舞蹈动作的转换和变化，以使整个舞蹈更加丰富多彩。
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2014年朱马小学舞蹈兴趣班教学计划
一、教学任务：
1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。
通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。
3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。
4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。
5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。
6、 使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3、提高
4、二1、2、3、三1、1、2、1、2、四认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态
正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿
把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合
把杆上的开肩练习、下叉（竖叉、横叉）
跪立的空腰、跪立的下小腰
平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习
十月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合
汉民间舞蹈的基本动作。
一年级小学生学习舞蹈（欢聚一堂）
十一月份：完整舞蹈的学习（小苹果）（火火中国风 ）
分解舞蹈动作的学习
编排舞蹈动作的顺序进行训练
完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练
体能的练习、舞蹈的巩固
十二月份----一月份：舞蹈的展示
巩固舞蹈，进行展示。
2014年9月
舞蹈班教学计划
高里街道朱马小学 2014年9月篇二：舞蹈辅导班培训计划书2
一
蹈，
体、
二
(一
1、
2、，
3、
(二
(三
(四
(五
(六
(七
1、
2、
(八
教师示范为主，根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课，使学员能够边唱边跳，独立完成组合。
(九)、教学计划：
1、舞蹈基本功训练：完成舞蹈手位，脚位，蹲，擦地练习。
2、舞蹈基本功训练：前抬腿，前扳腿，旁抬腿，旁扳腿，后抬腿，前旁大吸腿，平转，踏步翻身。
3、舞蹈等级考试教材：波浪，压胯，前踢腿，后踢腿，单手位，双手位，碎步，勾绷脚，东北秧歌，二拍舞步，三拍舞步，半蹲，掂脚走蹦跳步，踏点步，弯腰，吸伸腿，手眼动作，小跳（一），小跳（二），点步转，结束动作。
4、成品舞蹈教学：（1）芭蕾舞班：快乐芭比；（2）肚皮舞班：异域天使；（3）民族舞班：我学弟子规；（4）爵士舞班：优感爵士；（5）拉丁舞班：双人拉丁
(十)、活动流程：各参与成员需要按时到达指定教室，并且服从安排。
练习开始后大家先进行二十分钟左右的热身运动如压腿、踢腿等，以及对先前学习的舞蹈的复习。
在每次学习时都应感受音乐的节奏。
然后由每次安排的负责指导教舞成员教大家舞蹈。
每次舞蹈培训时间到点后各成员应该清理场所卫生后离开。
(十一)、注意事项：
1、大家应该爱惜教室内东西，不准损坏财物。
2、所有参与学习者来时需要穿宽松的裤子和舒适的鞋子。
3、学舞成员应该注意安全，避免拉伤韧带。
4、大家应该认真练习，服从指导老师的安排，私下应该练习。
5、成员必需清理卫生后离开。
人力资源部
（
的。
项。
）
一
1.
2.
3.，
二
1.
2.
3.
4.
三
本协议未尽事宜，经双方友好协商解决。
四本协议签字之日起生效，涂改无效。
本协议一式两份，甲乙双方各持一份。
甲方：北湖学校乙方：西楼王萍艺术学校 2012年9月 2012 年9月篇四：舞蹈培训策划书
活动名称：
舞动大一舞蹈培训活动策划书
数理系艺术团
一、活动背景：新学期，新起头，大一新生都饱含对大学生活的热情。
为了更好
的激发培养大家对舞蹈的兴趣和更好的为系里以后的活动及学校比赛做准备，特此为大一学生提供一个学习的平台，策划了这个舞蹈培训活动。
二、活动目的：
1、 2、 3、
丰富新生的业余生活，帮助新生更好的发掘自己的舞蹈才能，让大一新生的生活更加精彩。
在新生中造成良好的反响，让他们在学习之余能够体验舞蹈的乐趣，在舞蹈中激发对生活的热情，让他们在舞蹈中放松自己，锻炼自己。
新学期开始了，以后系里和院里会多次举行各种文艺比赛和晚会，这样就需要我
们提前为培养下一批会舞蹈的大一新生做准备，更好的为系部服务。
三、活动时间：2011年11月开始每周二，下午四点至六点二十每周五，
四
五
六
七
八
1、
2、
伤韧带。
4、
开。
家长认
力，
目前，国家也在政策上面加大力度，国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行，很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。
目前在北京的一些优秀学校，已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。
在物质文明比较发达的西方国家，舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。
综上所述，现在以至于今后很长一段时间，全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。
而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。
兰州本身有很多的大学，可以很好的解决师资方面的问题。
而兰州也属于大中型城市，有广阔的市场。
作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。
目的：
1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握，努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业；
2、通过认真、负责的办校精神，真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣；
3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛，使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。
swot分析：
优势：
1、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系，掌握第一手的信息和咨询，更好的和全国其他省市接轨，建立良好的合作；
2、优秀的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择，在老
3、
4、
5、
喜欢。
喜欢的，
、舒适的环境。
新势。
在北京，
进行。
园内部那些不规范，不正确，大锅烩的教育方法，很多家长已经提出了异议。
更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。
而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的，绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益，没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。
所以，中心把目标定在这个标准之上，在不断的努力过程中一定会有更大的机会。
威胁：
由于目前的体制问题，办学非常的简单，所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。
另外，还有一些机构已经在甘肃办学很多年了，有很好的口碑和群众基础。
这些机构有些是通过价格，有些是通过长期的坚持，已经把市场瓜分的差不多了，所以这是对中心最大的威胁。
管理组织架构：
总经理
行政经理
办公室
1、总经理（一人）：
1）负责整体领导工作，审定整体工作计划并对工作进行宏观指导和监督；
2）协调工作运营过程中的重大问题；
3）提请聘任或者解聘培训中心行政经理、财务负责人。
2、行政经理（一人）：教务部企划部会员部
1)主持培训中心经营管理工作，组织实施议会决议；
2)组织实培训中心会年度经营计划和项目方案；
3)
4)
5)
3、
1）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
2）
①
②
③
汇款。
④转账支
；开立还款收据、交款收据及客户回款收据；初步审核现金报销单据的合法性和真实性，办理现金报销手续。
4、教务部（一人）：
负责从事舞蹈艺术教育门类和项目的研究、开发与整理，负责课程的设计与编创，负责教学大纲、测试大纲的制定，完成基础教学工作。
5、企划部（一至两人）：
①负责中心企划工作的全面掌控：包括组织、参与、指导企划方案的制定，媒体活动计划的审定，完成中心推广的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，配合完成日常推广宣传工作；
②完成所有识别系统的整合与策划设计，内部大型活动的组织策划；
③负责品牌推广、企划工作，建立和发展企业文化、产品文化、市场文化和管理文化；
④负责制定和完善各种的整体营销策划和具体实施方案，负责完成策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等；
⑤健全部门企划工作的各项业务流程，并做好业务分工与日常监督落实；⑥负责舞委会网站的日常维护、更新。
6、会员部（一至三人）：
①管理、发展单位会员、教师会员以及家庭会员，并协作企划部就会员活动做出执行。
②负责会员服务体系的建立，会员组织体系的品牌化，会员单位运营管理、开发媒体发布渠道，组织、策划媒体活动；
关于国内比较认可的舞蹈教育系统：
1、中国民族民间舞蹈考级——提升兴趣、轻松学习、寓教于乐、打好基础中国民族民间舞考级是中华人
机构。