五一劳动节幼儿园教育活动案例
小班 五一劳动节教案(热门5篇)
小班五一劳动节教案（热门5篇）小班五一劳动节教案第1篇活动前言：过完了清明节，又到了五一劳动节，那么小朋友们知道五一劳动节的来历吗？在五一期间你有什么打算呢？今天就让我们一起来看看五一幼儿园都有什么活动安排吧，了解下我们中国的传统文化很重要！活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
活动准备：1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动过程：1、介绍“五·一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
知道是所有劳动人民的节日。
2．认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
（2）谈谈自己身边的劳动者。
请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。
教师引导孩子们发现他们的.工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
7、老师和学生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
中班《劳动节》教案7篇
中班《劳动节》教案7篇中班《劳动节》教案篇1?活动目标】1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。
2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。
3、发展幼儿的观察比较能力4、发展幼儿的动手能力。
?活动准备】搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。
勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人调查人：调查时间：?活动过程】一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。
(1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么?(2)请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作?例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么?二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。
(1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?(2)请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
(3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。
知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。
三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。
(1)请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情?比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
(2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
?活动延伸】(1)户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
(2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。
?设计意图】五月一日是国际劳动节。
结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。
通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。
中班《劳动节》教案篇2一、活动目标(一)认知目标通过学习图片故事内容，发展幼儿的口语表述能力，发展思维的想像力、求异性和发散性。
(二)情感目标通过活动，培养幼儿善良、同情、友爱、助人的情感和行为。
幼儿园劳动节的教案（通用14篇）
幼儿园劳动节的教案（通用14篇）幼儿园劳动节的教案（通用14篇）作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的幼儿园劳动节的教案（通用14篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园劳动节的教案1活动目标1、引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为。
2、教育幼儿要爱劳动，让幼儿知道劳动光荣。
活动准备动物头饰、碟片、挂图。
活动过程一、开始部分：（稳定幼儿情绪，引起兴趣。
）1、师幼互问好。
2、我们一起来表演儿歌《好看的小手》。
我们的小手很好看，我们好看的小手能做些什么呢？（幼儿回答）我们的小手好能干呀，那我们来看看可爱的小猫的小手能干什么？3、放动画《两只小猫》。
看完提问：两只小猫在干什么？（小黄猫和小兰猫在洗手绢、在擦鞋）（……在干什么句型训练）4、两只小猫爱劳动，乐于助人。
那我们再看看还有谁爱劳动，乐于助人呢？二、基本部分1、放碟片《小动物爱劳动》视频故事表演，让幼儿看。
提问：（1）故事里有谁？（小猫、小狗、小兔。
小熊、老山羊）（2）在干啥事？（小猫在用力扫地，小狗在给山阳公公锤锤背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）（3）结果咋样？（房子打扫很干净，山羊公公夸它们是爱劳动、爱干净、爱助人为乐的好孩子。
）2、小朋友刚刚看了动画，知道了这些小动物爱劳动。
现在我们再仔细看看。
出示挂图：（1）老师讲述。
（2）小朋友看图讲述。
（表扬讲的好的幼儿）3、我们再回来看一次《小动物爱劳动》的动画。
（1）小朋友了解了故事的内容，你们感觉它们是怎样的？（爱劳动，乐于助人）（2）回答真好，小朋友都知道了这些动物爱劳动、乐于助人。
你们喜欢它们吗？那你们想不想学学它们样？（幼儿分角色情景表演）三、结束部分1、设置情景，让幼儿操作（擦桌子放水杯挂毛巾整理图书）2、总结通过刚才的表演。
我看到小朋友们都会做事，也爱劳动。
那么我们在家里会怎样做呢？（略）3、好呀，我们小朋友都是爱劳动，爱帮助人的好孩子，我们的小手好能干呀，现在来夸夸我们的小手吧。
幼儿园劳动教育课程教案(精选7篇)
幼儿园劳动教育课程教案（精选7篇）幼儿园劳动教育课程教案（精选7篇）1活动目标：1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。
2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。
活动准备：人手一块抹布或小毛巾；毛巾架。
活动过程：一、情境导入。
老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得干净又漂亮吧！二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。
2、教师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。
教师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦；小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。
三、劳动第二步：户外晒晒小抹布1、晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。
小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。
四、劳动第三步：评评哪里最干净1、狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。
同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。
五、劳动结束语。
小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。
同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦！幼儿园劳动教育课程教案（精选7篇）2【活动目标】1、理解歌词内容初步学唱歌曲。
2、用欢快的情绪唱歌体验歌曲所表达的情感。
3、懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动才会有幸福生活。
4、用简单的肢体动作表现小动物们热爱劳动的情感。
5、通过歌曲激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。
【活动准备】录音磁带【活动重点难点】重点：学唱歌曲、理解歌词内容。
难点：唱准附点音和切分音【活动过程】一、引入课题、激发兴趣。
1、播放音乐《幸福拍手歌》全体幼儿在欢快的音乐声中高高兴兴进入活动室。
2、师今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌你们想听吗想听引出劳动的动画场景。
幼儿园中班劳动节教案大全5篇
幼儿园中班劳动节教案大全5篇幼儿园中班劳动节教案大全篇一活动目标：1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。
2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。
3.培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力量，从而萌发喜爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
4.培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。
活动预备：歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程：一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本学问。
“五一劳动节”是谁的节日?(全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫......)那它是怎么来的呢?二、〔学〔唱歌〕〕曲及看〔教育〕片老师教孩子们学唱歌曲《劳动最荣耀》，并观看全国优秀劳动者宣扬教育片，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。
三、开展一系列的活动带着幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，关心老师擦洁净桌子，午睡时关心老师搬床，两个小伴侣之间相互穿衣服、系扣子，相互关心系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。
四、劳动竞赛在活动的最终，在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小伴侣穿袜子最快，谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。
经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。
幼儿园中班劳动节教案大全篇二有益的〔学习〔阅历〕〕：1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和喜爱他们情感。
活动预备：1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导：1.介绍“五·一”国际劳动节。
(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五·一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
小班教案 五一劳动节(必备9篇)
小班教案五一劳动节（必备9篇）小班教案五一劳动节第1篇活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
4、体验明显的季节特征。
5、让学生了解节日的习俗。
活动主题我劳动，我光荣；我自理，我能干活动内容（一）绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
（二）我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；（三）学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
小班教案五一劳动节第2篇设计理念水是人类赖以生存的生命线。
我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家。
近几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。
劳动教育课优质教案(精选9篇)
劳动教育课优质教案（精选9篇）劳动教育课优质教案1一、活动目标为迎接“五一劳动节”的到来，__结合不同年龄段幼儿的能力设计的“幼儿园劳动节主题教案”，通过专题教学、讨论谈话等来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
促进幼儿的全面发展。
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园结合孩子年龄特征，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
孩子们的活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！二、活动过程（一）小班：自己的事情自己做。
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
（爱护卫生，体验劳动的光荣：捡垃圾）（二）中班：我是快乐小帮手。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。
（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）（三）学前班：劳动最光荣。
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
让幼儿说说自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，与孩子商量商量，定好个人家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
劳动教育课优质教案2为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
幼儿园劳动教育教案(精选8篇)
幼儿园劳动教育教案（精选8篇）作为一位无私奉献的人民老师，时常须要用到教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的根本条件。
那么什么样的教案才是好的呢？下面我为大家带来幼儿园劳动教育教案，盼望对您有所协助！幼儿园劳动教育教案篇1一、指导思想：教育幼儿从小酷爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳，造就幼儿的责任感和社会适应实力。
让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的荣耀”，从而萌发酷爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、详细支配：1、时间：20__年4月26日~30日2、地点：本园、各班3、参与对象：全体老师和幼儿4、活动负责人：各年级组长、各班班主任老师5、活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真欢乐”的主题活动。
同时对幼儿进展假期平安教育，提高平安意识和自我爱护意识，并请家长帮助进展平安教育。
小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。
三、留意事项：1、各班活动要进展备课并在周打算中予以详细支配落实。
2、小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。
3、大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。
幼儿园劳动教育教案篇2活动目标：1.通过故事，让幼儿明白出去之前、回来之后都要告知爸爸妈妈一声。
2.知道遇到危急时应声呼救。
3.练习：妈妈，我出去玩了;妈妈，我回来了。
活动打算：1.改编故事：不听话的小鸡。
2.依据故事内容制作PPT。
3.头饰人手一个，鸡妈妈头饰一个。
活动过程：1.导入活动：向客人教师问好。
2.引导幼儿边看PPT边听故事。
一天，鸡妈妈让小鸡在家门口吃虫子，吃着吃着，小鸡看到一只飞虫从头上飞过，它就跟着去追飞虫了。
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篇一：中班五一劳动节主题活动方案
20XX年中班“五一劳动节”主题活动方案
一、活动意图
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
我们中班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。
希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动时间
4月28日--5月9日
三、活动主题
劳动最光荣！
四、活动目标
1.尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。
2.能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。
3.养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。
五、活动准备
1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2.读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
六、活动过程
（一）我为“劳动”献唱——了解“劳动节”
1.介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣
传。
3.各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
(二)小鬼当家——劳动实践篇
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己
吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1.各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)
3.各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4.每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
（三）我能行——活动展示篇
1.绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献，能尊重他们的劳动成果。
2.谈话：说说“我的爸爸妈妈”，相互介绍自己的爸爸妈妈的工
作，知道他们工作的辛苦，并请家长朋友来园介绍自己的工作。
3.组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
4.手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给
幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
篇二：五一劳动节幼儿园活动方案两篇
篇一
随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。
活动目的：
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！
活动过程：
一、且歌且吟——故事讲述篇
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
(二)中班——我是快乐小帮手
(三)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。
三、我能行——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
四、我真棒——活动总结篇
篇(:五一劳动节幼儿园教育活动案例)二
大班：《认识各行各业》
1、认识电力劳动者：时间（4月28日9:00）
地点（三楼会议室）
形式：讲座
中班：《劳动最光荣》时间：4月28日上午9:30对象：中班三个班级
小托班：《宝宝爱劳动》小班：
托班：
篇三：幼儿园大班劳动节活动方案
篇一：幼儿园大班劳动节活动方案
为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通
过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成：
为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。
希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：
1、介绍五一国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画各行各业劳动人民美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说我的爸爸妈妈
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作美丽的花。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
篇二：幼儿园大班劳动节活动方案
授课老师：陈老师幼儿园大班活动方案：五一劳动节活动方案为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人
民的成果。
我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。
希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
授课老师：陈老师编辑：帮帮宝网幼儿园六一主题活动方案更多幼儿园课稿编辑：帮帮宝网活动目标：1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。