2015清明节活动总结
“我们的节日.清明”主题活动总结2015
“我们的节日·清明”主题活动小结
为弘扬传统文化、传承文明，深入贯彻落实党的十八大提出的“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”的重大任务,在全社会培育和践行社会主义核心价值观。
我校在“清明节”期间,开展了以“我们的节日•清明节”为主题的一系列教育活动：
1.学生通过各种渠道包括向家长及身边的老人请教，利用技术信息课，让学生上网搜集资料等，了解清明文化，清明节的由来，及各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事，使得学生对这传统的节日有更进一步的了解。
2.利用黑板报，学校雏鹰广播等途径对学生进行多方面的宣传教育，并于4月2日下午的班会课组织各班级召开“我们的节日·清明”活动。
3.利用清明节在网站开展“网上祭先烈”活动。
在网上向英雄鞠躬、献花、发表留言体会，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
4.开展中华经典诵读活动。
在学经典、悟经典、用经典过程中提升道德修养。
使队员们树立继承革命先烈遗志、激发爱国热情，树立报效祖国的远大志向。
5.通过早会、校会对全体学生进行教育，大力倡导文明祭扫，绿色祭扫，摒弃陋俗陋习，了解中国革命光辉而又伟大历程，感受中国人民前仆后继英勇斗争的精神。
通过一系列活动的开展，传承了民俗文化、缅怀了革命先烈、弘扬了时代精神，激发全体师生对党、对祖国、对社会主义的热爱之情，增强了民族自信心、自尊心和自豪感。
在今后的学习和工作中将继续发扬革命先烈的崇高精神，为创造更美好的明天而奋斗。
2015清明节活动总结
北山口小学“我们的节日•清明”主题活动总结2015年清明节，我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。
通过各项活动的开展，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。
再将活动总结如下:一、开好主题班会，做好革命传统教育活动。
我校利用班队会时间，组织各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义，制作一份“清明小报"。
另外，每个班级组织学生观看了《白山黑水的记忆》、《烈火金刚》、《十月围城》等影视资料,让学生在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
二、弘扬中华传统美德，开展中华经典诵读活动。
学校以班为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德.通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
三、开展了“网上祭英烈"活动。
全校4—6年级学生在老师的指导下，登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四、小手拉大手，开展清明文明祭扫活动.清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。
自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。
在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。
五、引导学生积极开展“清明传统活动”.让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。
放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。
此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增强了社会实践能力.总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统"主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
清明节的活动总结(6篇)
清明节的活动总结为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气；通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”—网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日—清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从____月____日至____月____日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
4、利用清明节，走进社区实践活动。
（每班至少上交1篇材料）学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。
5、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。
注：在清明节活动中，欢迎各班记录照片材料，假期后，以班为单位材料统一上交。
清明节的活动总结（二）二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。
2015年清明节活动总结-“六个一”教育活动
2015年清明节活动总结-“六个一”教育活动
1.组织一次祭扫活动。
组织学生到烈士陵园、开展祭扫活动。
活动期间组织学生瞻仰烈士纪念堂，为烈士墓献花，在烈士陵园组织宣誓等活动。
没有机会到烈士陵园祭扫的学生在学校向烈士哀悼。
2.通过“致家长一封信”等形式，向社会和家人宣传防火知识、劝导家长文明祭扫。
3.开展一次清明社会实践活动。
开展调查、参观活动，感受家乡变化、祖国发展。
写一篇调查报告，并提供照片。
4.学生会组织一次志愿服务活动，（为孤寡老人、困难户排忧解难）增强社会责任感。
文化的根在于传承，清明节留给学生的感受是丰富的、个人的，通过交流总结，形成了一种学校文化，起到了很好的教育作用。
5.开展一次“寻找英雄，学习英雄”活动，组织学生寻访身边的英雄，搜ji整理现代英雄故事。
6.诵读一篇与清明有关的诗篇或文章。
写一篇读后感，并搜ji有关清明的诗词。
我们的节日清明节活动总结(精选10篇)
我们的节日清明节活动总结（10篇）我们的节日清明节活动总结（篇1）为了缅怀革命先烈、追忆革命历史，我校大学生文学社号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神，培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱国主义的教育。
清明节后，我校文学社全体社员在社长于小根、李鸿福、黄秋云等人的带领下到革命烈士纪念堂及革命烈士陵园进行了祭奠烈士活动。
现将活动大概如下：一、活动主办：校文学社二、活动地点：革命烈士陵园及革命烈士陵园三、活动时间：清明节上午8：30—11：30四、活动对象：校文学社全体成员共45人五、活动历程：7：30从校门口集合上车。
9：00分，到达革命烈士陵园。
9：30分经117级台阶至墓碑，扫墓仪式正式开始。
第一项：由同学代表敬献花圈。
第二项：由学生代表宣誓。
第三项：全体默哀一分钟。
第四项：全体向烈士纪念碑三鞠躬以示哀思。
第五项全体献鲜花。
仪式结束后，分别参观了的夫人之墓，以及革命烈士纪念堂，听取革命事迹。
10：20分集合上车。
10：40分至革命烈士陵园各社员自由组织活动，瞻仰烈士陵墓。
11：20分集合返程。
活动总结在整个活动过程中，同学们严守纪律，遵守秩序，没有在陵园里乱吃零食、乱丢垃圾，扫墓过程中持续安静肃穆，给在场的工作人员留下了良好的印象。
此次扫墓活动，透过缅怀烈士、激励自身的方式，使同学们记住了沉痛的历史教训，它不光是一次爱国主义活动，更是一堂生动的政治教育课。
同学们看了革命烈士的伟大事迹后纷纷表示：继承革命先烈的意志，发扬同志无私奉献精神，刻苦学习，努力锻炼自己，决不辜负祖国和人民的重托，以实际行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷。
我们的节日清明节活动总结（篇2）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这是唐代诗人杜牧写的《清明》中的诗句，我想大家都能猜到今天是个什么特殊的日子了吧，没错，今天就是我国历史悠久的清明节了。
2015年清明节活动总结
2015 年清明节活动总结
探寻先辈之路，感悟幸福生活-- 清明节活动总结我系学生按原定计划于年4 月3 日早6：00 在北山公园进行了清明节扫墓活动，整个活动庄重严肃，同学们都深刻体会到了那份厚重的爱国情感。
在那里，同学们排着整齐的队伍站在墓碑前，首先对他们进行了沉痛的哀悼，并致以崇高的敬意，从表情上不难看出学生们的心情是沉重的。
接着，团总干事进行了清扫工作，大家打扫的非常认真，都想用总结的实际行动来表达对先烈们的敬仰。
因为在大家眼中：只有一个无比干净整洁的环境才能与如此高尚的畏魂相称。
这次活动向我们揭示了一个不变的道理：历史刻在石头上的记录可以随着时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰；有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心中的纪念碑却永远屹立不倒！这次清明节祭扫活动，让大家明白了：扫墓是挖掘，扫墓是追忆，扫墓是心和心的交流，扫墓是灵魂与灵魂的碰撞。
也许在扫墓之前我们都会怀疑这种纪念革命先烈的形式。
是的，某个时期这种形式是深刻的，也许某个时期这种形式是肤浅的，当日本人的靖国神社再一次直刺中国人的灵魂的时候，我们几千年传承下来的传统不得不遭到质疑：扫墓难道仅仅是形式吗？不，它是一个民族的血痛。
光辉的思想是不朽的，英雄的鲜血是不能白流的，历史的长河里，它闪耀着无比灿烂的精神光芒。
作为后代的我们，应该继承并使之发扬光大，让它成为我们中华民族永不丢弃的遗产。
本次活动达到了预期的教育效果，使大家深刻的明白了幸福生活是来之不易的，大家都表示要努力学习，珍惜今天所拥有的一切，用自己的实际行动来表达对先烈们的感谢之情和对美好生活的憧憬。
2015清明节活动总结
2015年石漏小学“清明祭英烈、共铸中华魂”
主题教育活动总结
为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，使他们对国家的安危有深刻地认识，从小树立为国防献身的精神。
4月3日，我校全体师生在学校少先队大队部组织下开展以“清明祭英烈、共铸中华魂”为主题的爱国主义教育活动。
我校安排了清明节主题教育座谈会和手抄报比赛活动。
学校大会上石漏小学李校长生动地讲述了革命先烈的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。
紧接着，先队员代表进行了发言，全体少先队员们宣誓：争当“讲诚信，树新风的文明队员”，并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌，认真学习、踏实做人，不辜负老师的殷切希望和悉心培养，为学校争光，为队旗增辉！
此次活动，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。
感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。
石漏学校
2015.4.7。
清明节优秀活动总结报告6篇
清明节优秀活动总结报告6篇清明节优秀活动总结报告 1营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“传承红色基因清明祭英烈”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：一、开展中队主题会，做好革命传统教育利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，中队辅导员和队员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织升旗仪式缅怀先烈我校周一的升旗仪式上，青年教师代表__老师以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。
少先队员代表党子晴上台发言，提出向先辈学习的倡议书。
三、广泛开展清明“手抄报、书画”征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人先资的崇高精神，我校在1—5中队队员中开展了清明手抄报、书画、征文的征集活动。
有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限真思给予征文中，表达了现代少先员对革命先烈满腔热爱，有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。
四、组织网上祭英烈为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂"活动。
活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花留言，寄托自己的哀思。
各中队配合本次活动，高年级少先队员在学校信息教室共同开展祭英烈活动，低年级少先队员清明节假期期间，在父母的陪同下展开网上祭英烈活动，本次活动确保每位少先队参与。
正值清明临近，借此踏青的好时机，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，感受大自然的季节变化，经学校领导研究同意，组织“清明节踏青”活动。
活动中，大家有秩序在学校附近的孝妇河沿途开展挖野菜与捡拾垃圾的活动，活动的开展，提高了少先队员的社会实践能力。
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2015清明节活动总结
开展“我们的节日.清明”活动，是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。
我校根据上级文件要求，结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动，努力培育和弘扬民族精神。
现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。
“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。
我校充分利用早会、班（队）会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体，认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。
开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
1、开展国学《弟子规》的诵读活动。
《弟子规》传承三百年，被誉为“人生第一步，天下第一规”，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。
今年开学初，我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园，引进课堂，作为校园文化建设的一项重要内容。
学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动，收到了良好的教育效果。
3月初，学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会，强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手，与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来，在实际行动中规范师生言行，文明做人，还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。
学校要求每个班级每天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》，每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。
为确保活动取得实效，学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作，从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。
开展学习践行《弟子规》活动以来，全校师生的精神面貌发生很大变化，学生能更主动地向老师打招呼，同学之间相处更融洽了，课间追逐打闹等不文明现象明显减少，课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。
目前，学校正努力坚持“文化立校”的办学理念，全力打造“文化校园”，并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中，让经典育人“润物无声”，融入到养成教育和实践活动之中，形成和平小学新的文化特色。
2、开展“网上祭英烈”活动。
清明节期间，我校广泛开展了“网上祭英烈”活动，广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等，在网上进行祭拜，撰写感言体会，发表祭奠感言、撰写心得体会，充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。
积极参与“网上祭英烈”活动，通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠，表达对英烈的感恩、敬仰之情。
积极引导广大未成年人上网祭奠英烈，为他们献一束鲜花，寄托一片哀思，抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，使网络对青少年学生的健康成长产生积极的、有益的影响，取得了良好的效果。
3、组织学生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。
4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”活动，此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。
主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园，参观烈士纪念堂，把爱国主义教育融入社会实践当中，让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩，借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神，并在实践中更好地了解我们晋江的历史。
4、广泛开展悼念革命先烈活动
为缅怀革命烈士的光辉业绩，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校广泛开展了悼念革命烈士活动。
“XX年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行，全校500余名师生参加活动，通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。
缅怀革命先烈、继承革命传统，把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。
激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。
5、开展送温暖活动，让爱心层层传递
清明节期间，我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。
要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人，为他们洗衣、打扫室内清洁，和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。
我校还开展了以“送关爱，献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动，同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾，同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性，增强住户对环境卫生爱护的意识。
总之，通过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。
大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。
我校将会乘着这股社会主义文明之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶！。