吉林省延边朝鲜族自治州汪清县六中2020-2021学年高二(上)期中物理试题
吉林省汪清县第六中学2020-2021高二物理上学期期末考试试题
吉林省汪清县第六中学2020—2021学年高二物理上学期期末考试试题一、单项选择（每题4分，共32分）1、在如图所示的四幅图中,正确标明了带正电的粒子所受洛伦兹力F方向的是（ )2、在地球赤道正上方一导线中通有自西向东的电流,则导线受到地磁场给它的安培力方向为（）A．竖直向上 B．竖直向下 C．东偏上 D．西偏上3、如图实线为一簇未标明方向的电场线，虚线为一带电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，A、B是轨迹上的两点。
下列说法正确的是（）A．A点的电势一定比B点低 B．A点的电场强度比B点小C．带电粒子在A点的动能比B点大 D．带电粒子在A点的电势能比B点高4、下列装置中，没有应用磁偏转原理工作的是（ )A．磁流体发电机 B．显像管 C．回旋加速器 D．变压器5、如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，A为灯泡,D为理想电压表．在变阻器的滑片P由B 端向C端滑动的过程中( )A．A灯变亮,D示数变大 B．A灯变亮，D示数变小C．A灯变暗，D示数变大 D．A灯变暗，D示数变小6、如图,两根平行长直导线固定，导线中通有垂直纸面向外，大小相等的恒定电流，O是两导线连线的中点，。
下列说法正确的是（)a、b是连线上的两点，c是连线的中垂上一点aO ObA．O点的磁感应强度不为零，方向垂直于两导线的连线向上B．a、b两点的磁感应强度大小相等，方向相同C．a、b两点的磁感应强度大小相等,方向相反D．c点的磁感应强度不为零，方向平行于两导线的连线向右7、如图所示，平行板电容器的金属板a、b分别与电池两极相连,开始时开关S闭合，发现在距两板距离相等的P点有一个带电液滴处于静止状态，然后断开开关，并将b板向下平移一小段距离,稳定后，下列说法中正确的是（)A．液滴带正电 B．液滴将加速向下运动C．液滴将保持不动 D．P点电势降低8、如图1为示波管的原理图．若在XX′上加上如图2所示的扫描电压，在YY′上加如图3所示的信号电压，则在荧光屏上会看到的图形是（）A ．B ．C ．D ．二、多项选择（每题4分，共16分，选对但不全得2分）9、某地的地磁场的磁感应强度大约是54.010T -⨯，一根长500m 的导线，电流为10A ，则该导线受到的磁场力可能是( ) A ．0B ．0.1 NC ．0。
吉林省汪清六中2024学年物理高三第一学期期中调研模拟试题含解析
吉林省汪清六中2024学年物理高三第一学期期中调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是A．0~1 s内的平均速度是2m/sB．0~1s内的位移大小是3 mC．0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反2、如图所示为甲乙两物体做直线运动的x-t图像，对于0~t1时间内两物体的运动，下列说法中正确的是A．甲物体速度方向与加速度方向相同B．乙物体加速度方向与速度方向相反C．甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度D．乙物体位移变小，速度变大3、质量为1kg的木板B静止在水平面上，可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，如图甲所示．A和B经过1s达到同一速度，之后共同减速直至静止，A和B运动的v﹣t图象如图乙所示，取g=10m/s2，则物块A的质量为（）A．1kgB．3kgC．2kgD．6kg4、某同学设计了一个验证平行四边形定则的实验，装置如图所示．系着小物体m1、m2的细线绕过光滑小滑轮与系着小物体m3的细线连接在O点，当系统达到平衡时绕过滑轮的两细线与竖直方向夹角分别为37°和53°，则三个小物体的质量之比m1∶m2∶m3为(sin 37°＝0.6，sin 53°＝0.8)( )A．3∶4∶5 B．4∶3∶5C．4∶5∶3 D．3∶5∶45、如图所示，质量为m的硬质面字典A对称跨放在硬质面的书本B上．将书本B的一端缓慢抬高至字典刚要滑动，此时书脊与水平面的夹角为θ．下列说法中正确的是（）A．A受到三个力的作用B．B对A的最大静摩擦力的合力为mgsinθC．B的一个侧面对A的弹力为mgcosθD．B对A的作用力为零6、如图所示,粗细均匀的U 形管竖直放置,管内有水银柱封住一段空气柱,如果沿虚线所示的位置把开口一侧的部分截掉,保持弯曲部分管子位置不动,则封闭在管内的空气柱将( )A ．体积不变B ．体积变大C ．压强变大D ．压强不变二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
吉林省延边市汪清县第六中学2024届高二物理第一学期期中联考模拟试题含解析
吉林省延边市汪清县第六中学2024届高二物理第一学期期中联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示，质量分别为m 1、m 2的A 、B 两小球分别连在弹簧两端，B 小球用细绳固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行，在细绳被剪断的瞬间，A 、B 两小球的加速度分别为( )A ．都等于2gB ．0和()1222m m g m +C ．()1222m m gm +和0 D ．0和2g 2、如图所示，磁场B 垂直纸面向内。
若将匀强磁场中的一段通电导线在纸平面内转过θ角，则它受到的磁场力的大小将A ．增大B ．减小C ．不变D ．条件不足，无法确定3、下列哪一组物理概念的提出采用的都是“建立物理模型”这一方法（ ） A ．“平均速度”“质点”“电场强度”B ．“质点”“点电荷”“理想气体”C ．“点电荷”“总电阻”“电场强度”D ．“点电荷”“平均速度”“总电阻”4、关于磁感应强度，下列说法正确的是A．磁场中某一点的磁感应强度可以这样测定：把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力F与该导线的长度L、通过的电流I乘积的比值，即F BIL =B．磁感应强度FBIL=只是定义式，它的大小取决于场源以及在磁场中的位置，与F、I、L以及通电导线在磁场中的方向无关C．通电导线在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度一定为零D．通电导线所受磁场力的方向就是磁场的方向5、如图所示，实线是一个电场中的电场线，虚线是一带电粒子在此电场中的运动轨迹，若带电粒子是从a处运动到b处的。
吉林省汪清县第六中学最新高二物理上学期期中试题含解析
吉林省汪清县第六中学2021年高二物理上学期期中试题含解析一、选择题共５2分。
其中1~12题为单选题，每题3分;１3~１6题为多选题，每题４分.多选题中，至少有两个选项是正确的，全对得４分，选对但不全得2分，有错不得分。
１．关于点电荷,下列说法中正确的是 A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷ﻩB．体积很大的带电体一定不能看作点电荷C. 点电荷一定是电量很小的电荷ﻩＤ． 点电荷是一种理想化的模型，实际不存在答案D解析详解ＡBC。
带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定，与自身大小形状和电量多少无具体关系，故AＢC不符合题意; D。
点电荷是一种理想化的物理模型，实际上不存在，故Ｄ符合题意．２.如图所示是电场中某区域的三条电场线,a、ｂ是电场中的两点。
这两点相比：A。
b点的场强较大B。
ａ点的场强较大C．同一个试探电荷放在a点所受的电场力比放在b点时大Ｄ。
ａ、b场强一样大答案A解析电场线密集的地方场强较大，则b点的场强较大,选项A正确,BＤ错误;根据F＝Eq可知，同一个试探电荷放在a点所受的电场力比放在b点时小，选项C错误；故选Ａ。
3.如图所示,两个不带电的导体Ａ和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触．把一带正电荷的物体C置于A 附近，贴在A、B下部的金属箔都张开A。
此时A带正电，Ｂ带负电B．此时A、B带负电C． 移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合D．先把A和B分开，然后移去Ｃ，贴在A、B下部的金属箔都闭合答案C解析详解带正电的物体Ｃ靠近A附近时,由于静电感应,A端带上负电，B端带上正电，故AＢ错误;移去C后,由于电荷间相互作用,重新中和，达电中性状态，两金属箔均闭合，故C正确;先把AB分开,则A带负电，B带正电,移去C后,电荷不能再进行中和,故两金属箔仍然张开，故D错误.4。
如图所示为点电荷a、ｂ所形成的电场线分布，以下说法正确的是A。
吉林省汪清县第六中学2021-2022学年高二上学期期中考试物理试题 Word版含答案
2021—2022学年度第一学期 汪清六中高二物理期中考试总分：100分 时量： 90分钟 出题人：李岩 班级: 姓名:一、选择题(每题4分,共60分，1—10题为单项选择,11—15题为多项选择) 1.下列说法正确的是A.匀强电场中各处电场强度相等,电势也相等B.等势面上各点电势相等,电场强度也相等C.沿电场线方向电势肯定越来越低D.电势降低的方向就是电场线的方向 2. 如图所示，匀强电场场强E ＝100 V ／m ，A 、B 两点相距10cm 、A 、B 连线与电场线夹角为600，则AB U 的值为A ．-10 VB ．10 VC ．-5 VD ．5 V3. 如图所示，在电场强度E=2×103V/m 的匀强电场中有三点A 、M 、B ，AM=4 cm ，AB=5 cm,MB= 3 cm.把一电荷量为2×10-9C 的点电荷从A 移到M ，再从M 移到B ，电场力做功为（ ） A.1.6×10-7J B.1.2×10-7J C.-1.6×10-7J D.-4.0×10-8J4.用把握变量法，可争辩影响平行板电容器电容的因素(如图)．设两极板正对面积为S ，极板间的距离为d ，静电计指针偏角为θ.试验中，极板所带电荷量不变，若5. 如图所示，平行板电容器的电容为C ，带电荷量为Q ，板间距离为d ，今在两板的中点2d处放一电荷q ，则它所受电场力的大小为A. 22d kQqB.24d kQq C.Cd Qq D.Cd Qq 26. 某争辩性学习小组对电工穿的高压作业服进行争辩，发觉高压作业服是用铜丝编织的，下列各同学的理由正确的是A ．甲认为铜丝编织的衣服不易拉破，所以用铜丝编织B ．乙认为电工被铜丝编织的衣服所包裹，使体内电势保持为零，对人体起爱护作用C ．丙认为电工被铜丝编织的衣服所包裹，使体内电场强度保持为零，对人体起爱护作用D ．丁认为铜丝必需达到肯定的厚度，才能对人体起到爱护作用7.如图所示，先接通开关S 使电容器充电，然后断开S ．当增大两极板间距离时，电容器所带电荷量Q 、电容C 、两极板间电势差U 、电容器两极板间场强E 的变化状况是 A ．Q 变小，C 不变，U 不变，E 变小 B ．Q 变小，C 变小，U 不变，E 不变 C ．Q 不变，C 变小，U 变大，E 变小 D ．Q 不变，C 变小，U 变大，E 不变8.关于带电粒子(不计重力)在匀强电场中的运动状况下列说法正确的是 A.肯定做匀变速运动 B.肯定做匀减速运动C.肯定做曲线运动D.可能做匀变速直线运动,不行能做匀变速曲线运动 9.电路中通过某一横截面的电荷量为10C,所用的时间为10s ，则电路中的电流是 A.1A B.2A C.3A D.4A 10.关于电源，下列说法正确的是A ．电源可将其他形式的能转化为电能 B.在电源内部，电源依靠静电力搬运电荷 C ．在电源内部电能转化为其他形式能 D.电源就是产生电荷的装置11. 如图所示金属壳放在光滑的绝缘水平垫上，不能起到屏蔽外电场或内电场作用的是 A ．B ．C ．D ．12. 如图所示，在金属球壳内部球心放置带电荷量+Q 的点电荷，球壳内有A 点，壳壁中有B 点，壳外有C 点，则下列说法正确的是A ．A 、B 两点场强均为零 B ．EA ＞EC ＞EBC ．假如A 、C 和球心在一条直线上，则A 、C 两点的场强方向相同D ．B 点场强方向沿半径方向向外A ．保持S 不变，增大d ，则θ变大B ．保持S 不变，增大d ，则θ变小C ．保持d 不变，减小S ，则θ变小D ．保持d 不变，减小S ，则θ不变13. 两个电容器电容的公式：C=Q/U和C=εS /4πkd．关于它们的说法，正确的是A．从C=Q/U可以看出，电容的大小取决于带电量和电压B．从C=εS/4πkd可以看出，电容的大小取决于电介质的种类、导体的外形和两极位置关系C．它们都适用于各种电容器D．C=Q/U是适用于各种电容器的定义式，C=εS/4πkd是只适用于平行板电容器的打算式14. 如图所示，将平行板电容器与电池组相连，两板间的带电尘埃恰好处于静止状态．若将两板缓慢地错开一些，其他条件不变，则下列说法中正确的是A.电容器带电量不变B.尘埃仍静止C.检流计中有a→b的电流D.检流计中有b→a的电流．15. 如图所示，是描述对给定的电容器充电时电荷量Q、电压U、电容C之间相互关系的图象，其中正确的是A．B．C．D．二、计算题(每题10分，共40分)16.某电解槽横截面积为0.5m2，若10s内沿相反方向通过横截面的正负离子的电荷量均为10C，则电解液中的电流为多少安?17.如图平行带电金属板A、B间可看成匀强电场，场强E＝1.2×102V/m，板间距离d＝5cm，电场中C点到A板和D点到B板的距离均为0.5 cm，B板接地，求：（1）C、D两点间的电势差CDU为多少？（2）将点电荷q=2×10-2C从C点匀速移到D点时电场力做了多少功？18.如图所示，平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为60V的恒压电源上，两极板间距为3cm，电容器带电荷量为6×10-8C，A极板接地（电势为零）．求：（1）平行板电容器的电容；（2）平行板电容器两板之间的电场强度；（3）距B板为2cm的C点处的电势．19. 如图所示，点电荷A和B带电荷量分别为3.0×108C和-2.4×10-8C，彼此相距6cm.若在两点电荷连线中点O处放一个半径为1cm的金属球壳，求球壳上感应电荷在该中点处产生的电场强度.一、选择题单项选择1—10 CDAACCDAAA11—15 ABD BC BD BC BCD二、计算题16.2A17.-4.8V 9.6J18.1F 2000N/C -20V19.5.4N/C。
吉林省延边朝鲜族自治州汪清县第六中学2024届物理高二上期中达标检测试题含解析
吉林省延边朝鲜族自治州汪清县第六中学2024届物理高二上期中达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、关于电量的下列说法中，哪个是正确的A．物体所带的电量可以是任意实数B．物体的带电量不可能小于1.6×10﹣19CC．某物体带1.6×10﹣19C的正电，是因为物体失去了1.6×10﹣19个电子D．任何物体的电量不可能少于1C2、如图中a、b直线分别表示由同种材料制成的两条长度相同、粗细均匀的电阻丝的伏安特性曲线。
关于这两条电阻丝，以下判断正确的是（）A．电阻丝a较细B．电阻丝b较细C．若将电阻丝a、b串联在一起接入电路，则b两端的电压较大D．若将电阻丝a、b并联在一起接入电路，则通过a的电流较大3、关于力，下列叙述正确的是A．力是维持物体运动的原因B．作用力与反作用力是一对平衡力C．施力物体同时一定是受力物体D．一对平衡力一定是同一种性质的力4、下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解，其中正确的是( )A．根据电场强度的定义式E＝Fq可知，电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比B ．根据电容的定义式C ＝Q U 可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，与两极板间的电压成反比 C ．根据电势差的定义式U AB ＝AB W q 可知，带电荷量为1 C 的正电荷，从A 点移动到B 点克服电场力做功为1 J ，则U AB =1 VD ．根据真空中点电荷的电场强度公式E ＝k2Q r 可知，电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量有关5、在图示的电路中，电源的电动势是E ，内电阻是r ，当滑动变阻器R 3的滑动头向左移动时A ．电阻R 1的功率将加大B ．电阻R 2的功率将减小C ．电源的功率将加大D ．电源的效率将增加6、如图所示，通有恒定电流的导线MN 与闭合金属框共面，第一次将金属框由位置1绕cd 边翻转到位置2，第二次将金属框由位置1平移到位置2，设先后两次通过金属框的磁通量的变化量的大小分别为1∆Φ和2∆Φ，则（ ）A ．12∆Φ>∆ΦB ．12=∆Φ∆ΦC ．12∆Φ<∆ΦD ．不能判断二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
解析吉林省延边州汪清六中2020┄2021学年高二上学期月考物理试题11月份
２020┄2021学年吉林省延边州汪清六中高二（上)月考物理试卷(11月份）一、选择题(每题至少有一个正确答案，全选对给5分,少选或漏选得3分,共80分) 1．(5分)(２01４秋•汪清县校级月考)关于磁场,下列说法正确的是（）A.其基本性质是对处于其中的磁体或电流有力的作用Ｂ．磁场是看不见、摸不着、实际不存在的,是人们假想出来的一种物质C.磁场是客观存在的一种特殊物质形态D．磁场的存在与否决定于人的思想,想其有则有，想其无则无考点：磁现象和磁场．分析:磁场是存在于磁体周围周围的一种物质,它与实物粒子不同,场看不见,摸不到;人们不能通过仪器观看磁场，但可以通过磁体或电流来体现磁场的存在,通常用假想的感应线来描绘磁场．解答:解：A、磁场的基本性质是对处于其中的磁体或电流有力的作用，故A正确；B、磁场是存在于磁体周围周围的一种特殊物质，它与实物粒子不同,场看不见,摸不到,但又确定存在,通常用人们假想的磁感线来描绘,故B错误，Ｃ正确；Ｄ、磁场的存在是客观的,不与是否决定于人的思想，想其有则有,想其无则无,故D错误；故选:ＡC.点评:本题难度不大，是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题，注意磁场实际存在,而磁感线不是实际存在．2．（5分)（20１4秋•保定校级月考）（多选)下列说法中正确的是( )A．任何磁体都具有N极和Ｓ极两个磁极Ｂ.奥斯特实验说明了电流周围存在着磁场C．通电导体之间也存在着相互作用,它们是通过电场发生作用的D．地磁场的Ｎ极与地理的南极重合，地磁场的Ｓ极与地理的北极重合考点:平行通电直导线间的作用；磁感应强度;地磁场.分析:一个磁体有两个磁极,分别叫做南极和北极．奥斯特实验说明了电流周围存在着磁场;通电导体之间也存在着相互作用,他们是通过磁场发生作用的;地磁场的N极与地理的S极重合,地磁场的S极与地理的N极重合．解答:解:Ａ、一个磁体有两个磁极,分别叫做南极和北极．故A正确；Ｂ、奥斯特实验说明了电流周围存在着磁场，从而开辟了电磁学研究的新纪元．故B 正确;C、通电导体之间也存在着相互作用，他们是通过磁场发生作用的.故Ｃ错误;D、地磁场的N极与地理的Ｓ极重合，地磁场的S极与地理的N极重合.故Ｄ正确．故选:AＢD点评：该题考查磁体与磁现象、电流的磁效应以及地球的磁场,都属于记忆性的知识点,牢记这些知识点的内容即可.简单题目.3．(5分）（２01４秋•船营区校级期中）有关磁感应强度的下列说法中，正确的是（）Ａ.磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量B．若有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度一定为零C．若有一小段长为L，通以电流为I的导体，在磁场中某处受到的磁场力为F，则该处磁感应强度的大小一定是Ｄ．由定义式B＝可知，电流I越大，导线L越长，某点的磁感应强度就越小考点:磁感应强度.分析:磁感应强度是描述磁场强弱的物理量，既有的小又有方向是矢量；明确导线与磁场相互垂直时F=BIL才成立;而B是由磁场本身来决定的．解答:解:A、磁感应强度是用来表示磁场强弱的物理量；故Ａ正确；B、通电导体如果平行于磁场放置，则其不受磁场力，但B不会为零;故B错误;Ｃ、只有B与IL相互垂直时,磁感应强度的大小才是；故C错误;D、Ｂ是由导体本身的性质决定的，与F及IＬ无关;故D错误；故选：A.点评：我们用磁感应强度来定义磁场强弱采用的是比值定义法,要注意B与IL及F均无关．4.（5分)(２014秋•安庆期末）在匀强磁场中某处P放一个长度为L=20cm,通电电流I=0.5A 的直导线，测得它受到的最大磁场力F=1.0N，其方向竖直向上，现将该通电导线从磁场撤走，则Ｐ处磁感应强度为( ）A．零Ｂ.10 Ｔ,方向竖直向上C.０.1 T,方向竖直向下D．10 T,方向肯定不沿竖直向上的方向考点:磁感应强度.分析:当通电导线垂直放入磁场中时,所受的安培力最大，由F=ＢＩL求得磁感应强度B.磁感应强度B方向与安培力方向是垂直关系．解答：解：由题意，通电导线放入磁场中所受安培力最大，说明导线与磁场垂直，则有Ｆ＝BIL得:T因磁感应强度Ｂ方向与安培力方向是垂直关系．故知B的方向肯定不竖直向上．磁感应强度是由磁场本身决定的,与是否有电流无关，故将该通电导线从磁场撤走,则P 处磁感应强度保持不变.故D正确.故选：D点评：解决本题关键要知道当通电导线垂直放入磁场中时，所受的安培力最大,掌握安培力公式Ｆ=BIL，并知道安培力与磁感应强度垂直，基础题．５.(5分）(２011秋•龙华区校级期中）当接通电源后，小磁针A的指向如图所示,则( ）A.小磁针B的N极向纸外转B.小磁针B的N极向纸里转C．小磁针B不转动Ｄ.因电流未标出，所以无法判断小磁针B如何转动考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向；磁感应强度.分析:由小磁针的指向，根据磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的左端为S极,右端为Ｎ极，再根据右手螺旋定则得出电源的左端为正极，右端为负极．解答：解：如图,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引，所以通电螺线管的左端是S极，右端是N极；根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是通电螺线管的N极．可以判断电流从螺线管的左端上电流,从右端出电流，所以，电源的左端是正极，右端是负极．而小磁针Ｂ在电流产生磁场中,根据右手螺旋定则可知,N极的指向垂直纸面向外,故A 正确,BＣD错误;故选：Ａ．点评:本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则.利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法．６．(５分)(201３•盱眙县校级学业考试)磁体之间的相互作用是通过磁场发生的，对磁场认识正确的是( )A.磁感线有可能出现相交的情况B．磁感线总是由N极出发指向S极C．某点磁场的方向与放在该点小磁针静止时N极所指方向一致D.若在某区域内通电导线不受磁场力的作用,则该区域的磁感应强度一定为零考点:磁感线及用磁感线描述磁场．分析:磁感线外部由N极流向S极,内部由Ｓ极流向N极，形成闭合曲线，磁感线不相交.磁场的方向为小磁针静止时N极的指向.解答:解：A、磁感线不会相交，因为相交，交点有两个切线方向,则同一点有两个磁场方向．故A错误．B、磁感线外部由Ｎ极流向S极,内部由Ｓ极流向Ｎ极，形成闭合曲线．故B错误.C、某点磁场的方向与放在该点小磁针静止时N极所指方向一致．故C正确.D、通电导线不受磁场力,该处磁感应强度不一定为零,若电流的方向与磁场的方向平行,不受磁场力,但是磁感应强度不为零.故Ｄ错误．故选C.点评：解决本题的关键知道磁感线的特点，知道磁感线与电场线的区别．７．（5分)（20１4秋•新野县校级期末）一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方,并与磁针指向平行,能使磁针的S极转向纸内,如图所示，那么这束带电粒子可能是( ）A．向右飞行的正离子束B．向左飞行的正离子束C．向右飞行的负离子束D．向左飞行的负离子束考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．分析：小磁针N极受力方向与磁场方向相同.电流方向与正电荷定向移动方向相同，与负电荷定向移动方向相反．根据安培定则,将选项逐一代入检查,选择符合题意的选项．解答:解:Ａ、向右飞行的正离子束形成的电流方向向右,根据安培定则可知，离子在下方产生的磁场方向向里,则N极转向里,S极转向外,不符合题意.故A错误．B、向左飞行的正离子束形成的电流方向向左,根据安培定则可知，离子在下方产生的磁场方向向外，则N极转向外,S极转向里,符合题意.故B正确．C、向右飞行的负离子束形成的电流方向向左,根据安培定则可知,离子在下方产生的磁场方向向外,则N极转向外，Ｓ极转向里，符合题意．故C正确．D、向左飞行的正离子束形成的电流方向向右，根据安培定则可知，离子在下方产生的磁场方向向里,则Ｎ极转向里,S极转向外,不符合题意．故Ｄ错误．故选：ＢC.点评:本题考查应用物理基本定则的能力，B、C两项是等效的,A、D两项也是等效的,考试时抓住等效性,可以节省时间.8.(5分)(201３秋•西山区校级期末）如图所示，当Ｓ闭合后,小磁针处在通电电流磁场中的位置正确的是（）A．Ｂ. C.D．考点：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析：由右手螺旋定则可判断出电流产生的磁场的方向,再由小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向判定即可;解答：解:A、由右手螺旋定则可判断出电流产生的磁场的方向在小磁针处垂直于纸面向外,所以小磁针的N极应向外.故A错误；B、由右手螺旋定则可判断出螺线管电流产生的磁场的方向N极向上，螺线管的左侧磁场的方向向下,小磁针的N极应向下．故B错误；C、由右手螺旋定则可判断出环形电流产生的磁场的方向在小磁针处垂直于纸面向里，所以小磁针的N极应向里.故C错误；D、由右手螺旋定则可判断出螺线管电流产生的磁场的方向N极向下,U形电磁铁的方向左侧是S极，右侧是Ｎ极,所以小磁针的Ｎ极向左．故D正确.故选：Ｄ.点评:本题考查安培定则及磁极间的相互作用,要求学生能熟练应用右手螺旋定则判断磁极或电流方向．９.（5分）(２01３•贵州学业考试)下面的几个图显示了磁场对通电直导线的作用力,其中正确的是( ）Ａ.Ｂ.C．D．考点：安培力;左手定则.分析：根据左手定则来判断即可，让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是导线受的安培力的方向．解答：解：A、磁场向上，电流向里,根据左手定则可得，安培力的方向水平向右,所以A错误；Ｂ、磁场向左,电流向外,根据左手定则可得,安培力的方向向下，所以B错误;C、磁场向里,电流向左,根据左手定则可得,安培力的方向向下,所以Ｃ正确;D、磁场向外，电流向外，它们的方向相同，不受安培力的作用，所以D错误.故选:C.点评:掌握住左手定则的内容，直接判断即可,比较简单,同时要注意与右手定则的区别，注意磁场方向、电流方向以及安培力的方向之间的关系.10.（5分)（2011•云龙县校级一模)一根长为０.2ｍ的电流为２A的通电导线,放在磁感应强度为0.5Ｔ的匀强磁场中，受到的安培力大小可能是（)A．0.４Ｎ B.0.２N C．0.１N D.0考点：安培力.分析：当通电导线与磁场垂直时，导线所受的磁场力最大;当导线与磁场平行时，导线所受磁场力最小.由安培力公式求出导线所受磁场力的范围再选择．解答：解:当通电导线与磁场垂直时,导线所受的磁场力最大,为：F mａｘ=BIL=0.5×２×0．2N=0.2N当导线与磁场平行时，导线所受磁场力最小为零.则导线所受磁场力的范围为0﹣0.2N.故BCＤ正确,A错误；故选：BCＤ点评：本题只要掌握安培力大小的计算公式F=ＢＩLsiｎα，就能正确解答,基本题．11.(5分）(2014秋•汪清县校级月考）把一小段通电直导线放入磁场中，导线受到安培力的作用,关于安培力的方向,下列说法中正确的是（）A.安培力的方向一定跟磁感应强度的方向相同B．安培力的方向一定跟磁感应强度的方向垂直，但不一定跟电流方向垂直Ｃ．安培力的方向一定跟电流方向垂直,但不一定跟磁感应强度方向垂直Ｄ.安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直，又跟电流方向垂直考点：安培力.分析:利用左手定则判断通电导线在磁场中所受安培力的方向，根据左手定则可知，安培力与电流和磁场所在平面垂直,因此安培力既垂直于磁场方向又垂直与电流方向．解答：解：左手定则是判断磁场方向、电流方向、安培力方向三者之间关系的法则,根据作用定则可知,安培力垂直于电流和磁场所在的平面,因此安培力既垂直于磁场方向又垂直与电流方向，故ABC错误,D正确．故选：D.点评：安培力方向是初学者很容易出错的地方,在学习中要加强这方面的练习,正确应用左手定则判断安培力的方向.1２.（5分)（201３秋•永康市校级期中)如图所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方,导线可以自由转动，当导线通入图示方向电流I时,导线的运动情况是(从上往下看）（）Ａ．顺时针方向转动,同时下降B．顺时针方向转动，同时上升Ｃ．逆时针方向转动,同时下降 D.逆时针方向转动，同时上升考点：安培力．分析:利用微元法,在导线两侧取两段,根据左手定则判断出安培力的方向,当转过90度时,再根据左手定则判断出安培力的方向，从而确定导线的运动情况．解答：解：在导线两侧取两小段,左边一小段所受的安培力方向垂直纸面向里，右侧一小段所受安培力的方向垂直纸面向外，从上往下看,知导线顺时针转动，当转动90度时，导线所受的安培力方向向下，所以导线的运动情况为,顺时针转动,同时下降.故Ａ正确，B、C、D错误.故选：A.点评：解决本题的关键掌握左手定则判断安培力的方向，以及掌握微元法、特殊位置法的运用.１3．(5分）（2013秋•万州区期末）如图所示,一根有质量的金属棒MＮ，两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点．棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N，此时悬线上有拉力,为了使拉力等于零，可以( )A.适当减小磁感应强度B.使磁场反向C．适当增大电流强度Ｄ.使电流反向考点：安培力;共点力平衡的条件及其应用;左手定则.专题：共点力作用下物体平衡专题.分析:通电导线在磁场中的受到安培力作用,由公式F＝BIL求出安培力大小，由左手定则来确定安培力的方向.解答：解：棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N,根据左手定则可得,安培力的方向竖直向上,由于此时悬线上有拉力,为了使拉力等于零，则安培力必须增加．所以适当增加电流强度，或增大磁场故选:C．点评:学会区分左手定则与右手定则，前者是判定安培力的方向，而后者是判定感应电流的方向．1４.(５分）（2013春•绍兴县校级期中)在阴极射线管中电子流方向由左向右，其上方放置一根通有如图所示电流的直导线，导线与阴极射线管平行,则电子将（)A.向上偏转B．向下偏转C．向纸里偏转D．向纸外偏转考点：洛仑兹力.分析：阴极射线由于受到洛伦兹力而发生偏转，先根据安培定则判断出通电导线产生的磁场方向，再运用左手定则判断洛伦兹力方向,即可判断阴极射线的偏转方向.解答：解：根据安培定则判断可知:通电导线在阴极射线管处产生的磁场方向垂直纸面向里，电子带负电，向右运动,由左手定则判断得知电子流所受的洛伦兹力方向向下，所以阴极射线向下偏转．故B正确.故选:B．点评:本题关键要掌握两大定则:安培定则和左手定则,要明确两个问题：一是什么条件用什么定则，二是怎样用定则.１5．(5分）(2０1０秋•泉州期末)有关洛伦兹力和安培力的描述，正确的是（)A．通电直导线在磁场中一定受到安培力的作用Ｂ.安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现C．带电粒子在磁场中运动受到的洛伦兹力做正功Ｄ．通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行考点:安培力的计算；洛仑兹力.分析：(１）安培力：F＝BILsinθ,其中θ为电流方向与磁场方向的夹角.当θ＝0°时，就算有电流和磁场也不会有安培力．（2)洛伦兹力：F=qvBｓinθ,其中θ为运动方向与磁场方向的夹角.根据左手定则:洛伦兹力的方向与电荷运动方向垂直,故洛伦兹力对电荷不做功．(3）导线中定向移动的电荷受到的洛伦兹力在宏观上就表现为导线受到的安培力，所以说:安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现．解答:解:A:安培力：Ｆ=BＩLsiｎθ，其中θ为电流方向与磁场方向的夹角．当θ=0°时，就算有电流和磁场也不会有安培力.故A错误.B：导线中定向移动的电荷受到的洛伦兹力在宏观上就表现为导线受到的安培力，所以说:安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现.故Ｂ正确．C：根据左手定则：洛伦兹力的方向与电荷运动方向垂直,故洛伦兹力对电荷不做功．故C错误.D：通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向根据左手定则，应该是相互垂直．故D错误．故选:Ｂ点评:此题只需明确安培力和洛伦兹力大小的计算方法，以及如何用左手定则判断力的方向即可．16.(5分）（20１4•射阳县校级学业考试）在以下几幅图中，洛伦兹力的方向判断不正确的是( ）Ａ．Ｂ． C. D.考点:洛仑兹力.分析：带电粒子在磁场中运动时受到洛伦兹力方向根据左手定则判断，由磁感线方向确定手心方向，由电荷运动方向确定四指指向,由大拇指指向来判断洛伦兹力的方向．解答：解：Ａ、根据左手定则,垂直纸面向里的磁感线穿过手心，四指指向正电荷的运动方向向右,大拇指指向洛伦兹力的方向,判断出来洛伦兹力向上.故A正确．B、根据左手定则，垂直纸面向外的磁感线穿过手心,四指指向正电荷运动的方向向右,大拇指指向洛伦兹力的方向,判断出来洛伦兹力向下.故Ｂ正确.C、当速度与磁感线平行时,电荷不受洛伦兹力.故C错误.Ｄ、根据左手定则，水平向左的磁感线穿过手心,四指指向负电荷运动的反方向向上，拇指指向洛伦兹力的方向，判断出来洛伦兹力方向垂直纸面向外.故D正确．本题选择错误的,故选C点评:本题考查基本定则的运用能力.运用左手判断洛伦兹力方向时，要注意四指指向正电荷的运动方向或负电荷运动的反方向.二、计算题：（１2分+8分=20分)17.（1２分)(201３秋•绥阳县校级期末)在磁场中放入一通电导线,导线与磁场垂直，导线长为1cm，电流为0.5A,所受的磁场力为5×10﹣4 N.求：（1）该位置的磁感应强度多大?(2）若将该电流撤去,该位置的磁感应强度又是多大?（3)若将通电导线跟磁场平行放置,该导体所受到的磁场力多大？考点：安培力.分析:本题比较简单,直接根据磁感应强度的定义式B=以及安培力公式Ｆ=BＩL即可正确解答．解答:解:(1)根据公式B=得：B=T=0.1 T．(2)该处的磁感应强度不变，B=０．1 T．（3）电流元平行磁场放置时,所受磁场力为零,F=0.答:（１)该位置的磁感应强度0．1T；(２）若将该电流撤去，该位置的磁感应强度是0.1Ｔ;(3）若将通电导线跟磁场平行放置，该导体所受到的磁场力为０．点评:对于感应强度的定义式Ｂ＝以及安培力公式Ｆ=ＢIL要明确其适用条件以及公式中各个物理量的含义．18．(8分)(20１4秋•保定校级月考）如图所示，在与水平方向夹角为60°的光滑金属导轨间有一电源,在相距1m的平行导轨上放一质量为m=0.３kg的金属棒ａb，通以从ｂ→ａ,I=３A的电流,磁场方向坚直向上,这时金属棒恰好静止．求：（1)匀强磁场磁感应强度的大小;（2)ab棒对导轨的压力.（g＝10m/s２)考点:安培力.分析:金属棒ab受到重力mg、导轨的支持力ＦN和安培力F作用,安培力Ｆ=BIL，根据平衡条件求解磁感应强度B和导轨对棒的支持力,再求出棒对导轨的压力.解答:解：如图所示受力分析BＩL=ｍgtａｎθB=代入数据得：B=ＴF N=代入数据得：ＦN=6Ｎ由牛顿第三定律，压力与支持力是作用力与反作用力，所以压力为６Ｎ.答：（１)磁感应强度B为Ｔ;（2）棒对导轨的压力大小为6Ｎ.点评:本题是通电导体在磁场中平衡问题，往往分析和计算安培力是关键.。
吉林省汪清县第六中学2020-2021学年高二11月月考物理试题
吉林省汪清县第六中学【最新】高二11月月考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列家用电器当中不是利用电流的热效应工作的是（）A．电茶壶B．电熨斗C．电视机D．电热毯2．如图所示，R1和R2是材料相同、厚度相同、表面均为正方形的导体，R1边长为2L，R2边长为L，若R1的阻值为8Ω，则R2的阻值为（）A．4ΩB．8ΩC．16ΩD．64Ω3．如图所示电路中，当变阻器的滑动触头向左移动时，各电压表的示数变化情况（）A．V1减小，V2增大，V3增大B．V1减小，V2增大，V3减小C．V1增大，V2减小，V3增大D．V1增大，V2增大，V3减小4．隧道里有一个警报器，在隧道的两端各有一个开关，在出现危险时要求不论接通哪一个开关都能使警报器报警，那么应设计的电路为()A．“与”门电路B．“或”门电路C．“非”门电路D．上述答案都有可能5．如图所示,小磁针的正上方,平行放置一直导线,当导线通入电流I时,小磁针A．转动,N极转向读者B．转动,S极转向读者C．不转动D．上下振动6．如图所示，框架面积为S=2m2，框架平面与磁感应强度为B=1T的匀强磁场方向垂直，则此时穿过平面的磁通量的大小为（）A．1Wb B．2Wb C．3Wb D．4Wb7．如图表示一条放在磁场里的通电直导线，图中分别标明电流、磁感应强度和安培力这三个物理量的方向，关于三者方向的关系，选项中正确的是( )A．B．C．D．8．如图，通有恒定电流的直导线右侧有一矩形线圈abcd，导线与线圈共面．如果线圈运动时不产生感应电流，线圈可能的运动是( )A．向上平移B．向右平移C．向左平移D．以ab为轴转动二、多选题9．如图所示，甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流表G和一个电阻箱R组成的，下列说法正确的是( )A．甲表是电流表，R增大时量程增大B．甲表是电流表，R增大时量程减小C．乙表是电压表，R增大时量程增大D．乙表是电压表，R增大时量程减小10．关于多用电表，下列说法正确的是（）A．多用表是电压表、电流表、欧姆表共用一个表头组装而成的B．用多用表无论是测电压、电流还是测电阻，红表笔的电势都要高于黑表笔的电势C．多用表的电压挡、电流挡和欧姆挡都是靠外部提供电流的D．用多用表测电压、电流和测电阻时，电流都是从红表笔流入的11．在《测定电池的电动势和内电阻》的实验中，待测电池、开关和导线配合下列哪些仪器.可以达到测定目的( )A．一只电流表和一只滑动变阻器B．一只电流表和一只电压表C．一只电流表和一只电阻箱D．一只电压表和一只电阻箱三、实验题12．在“描述小灯泡的伏安特性曲线”实验中，除直流电源、开关、导线外，还有如下器材可供选择：A．小灯泡“3V 1.5W” B．电流表（3A，内阻约0.2Ω）C．电流表（量程0.6A，内阻约1Ω）D．电压表（量程3V，内阻约20kΩ）E．滑动变阻器（0～10Ω、2A）F．滑动变阻器（0～1kΩ、0.5A）（1）实验所用到的电流表应选_____，滑动变阻器应选_____．（填字母代号）（2）实验要求滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电表的示数从零开始逐渐增大．请将甲图中的实物连线完成．________（3）若将该灯泡接在一电动势为3V、内电阻为2Ω电源的两端，则灯泡消耗的功率为________W（保留2位有效数字）四、解答题13．长为L的平行金属板水平放置，两极板带等量的异种电荷，板间形成匀强电场，一 、质量为m的带电粒子，以水平初速度紧贴上极板垂直于电场线方向个带电荷量为q进入该电场，刚好从下极板边缘射出，射出时速度恰与水平方向成30°角，大小为v，如图所示，不计粒子重力，求：v的大小；(1)粒子进入电场时初速度(2)匀强电场的场强E大小；(3)两板间的距离d。
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吉林省延边朝鲜族自治州汪清县六中2020-2021学
年高二（上）期中物理试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 关于动量和动能，以下说法中正确的是（）
A．速度大的物体动量一定大
B．质量大的物体动量一定大
C．两个物体的质量相等，动量大的其动能也一定大
D．两个物体的质量相等，速度大小也相等，则它们的动量一定相等
2. 如图所示，甲、乙两质量不同的物体，分别受到恒力作用后，其动量p与时间t的关系图象．则甲、乙所受合外力F甲与F乙的关系是(图中直线平行)
（）
A．F甲＜F乙
B．F甲＝F乙
C．F甲＞F乙
D．无法比较F甲和F乙的大小
3. 甲、乙两球在光滑水平轨道上同向运动，它们的动量分别是
，，甲追乙并发生碰撞，碰后乙球的动量变为
，则关于甲球动量的大小和方向判断正确的是
A．，方向与原来方向相反
B．，方向与原来方向相同
C．，方向与原来方向相反
D．，方向与原来方向相同
4. 有三个点电荷、、，恰好都处在平衡状态，除相互作用的静电力外
不受其他外力作用。
已知、间的距离是、间的距离的2倍。
下列说法肯定不正确的是（）
A．三个点电荷必共线B．、可能为负电荷，可能为正
电荷
C．=36∶4∶9D．=9∶4∶36
5. 某电场的电场线的分布如图所示，一个带电粒子只在电场力的作用下由M点沿图中虚线所示的途径运动通过N点.则下列判断正确的是
A．粒子带负电
B．粒子在M点的加速度比N点大
C．粒子在N点的速度比M点小
D．粒子在M点的电势能比在N点的电势能大
6. 如图所示，真空中两个带等量异种点电荷，A、B分别为两电荷连线和连线
中垂线上的点，A、B两点电场强度大小分别是E
A 、E
B
，电势分别是φ
A
、φ
B
，下列判断正确的是
A．E
A ＞E
B
，φ
A
< φ
B
B．E
A ＞E
B
，φ
A
> φ
B
C．E
A ＜E
B
，φ
A
＞φ
B
D．E
A ＜E
B
，φ
A
＜φ
B
7. 如图所示，在原来不带电的导体附近P处，放置一个正点电荷，导体内a、
b、c三点与点电荷P在同一连线上，导体达到静电平衡后（）
A．导体内三点的电势关系：
B．导体两端感应电荷在导体内b点的场强方向沿b指向c
C．若导体缓慢向点电荷P靠近过程中，导体内a、b、c三点的电场强度将逐渐增大
D．若导体右端接地，大地上有感应负电荷，导体左端有感应正电荷
8. 如图所示，纸面内存在一匀强电场，有一直角三角形ABC，BC长度为
0.06m ，?=30°，其中 A点电势为6V，B点电势为3V，C点电势为9V，则电场强度的大小为（）
A．100V/m B．100V/m
C．V/m D．V/m
二、多选题
9. 下列选项中，属于反冲运动的是（）
A．喷气式飞机的运动B．直升飞机的运动
C．火箭的运动D．反击式水轮机的运动
10. 两个小球在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，B球在前，A球在后，，，，。
当A球与B球发生碰撞后，A、B两球的速度、可能为（）
A．，B．，
C．，D．，
11. 空间某一静电场的电势在轴上分布如图所示，轴上两点B、C点电场强度在方向上的分量分别是、，下列说法中正确的有
A．的大小大于的大小
B．的方向沿轴正方向
C．电荷在点受到的电场力在方向上的分量最大
D．负电荷沿轴从移到的过程中，电场力先做正功，后做负功
12. 用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素，如图所示。
设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ。
实验中，极板
所带电荷量不变，若（）
A．保持S不变，增大d，则θ变小
B．保持S不变，增大d，则θ变大
C．保持d不变，减小S，则θ变小
D．保持S、d不变，在两板之间插入一块有机玻璃（绝缘介质），θ变小
13. 如图是《物理选修3-5》第十六章第一节中实验“探究碰撞中的不变量”推荐的参考案例一，利用强磁力片模拟小车的碰撞．则下列判断正确的是
________
A．利用气垫导轨可以忽略滑块与导轨接触面间的摩擦力，保证两滑块系统外力和为零
B．利用气垫导轨可以很容易保证两个滑块的碰撞是一维的
C．利用光电门可以迅速测量计算得到两个滑块碰撞前后的速度
D．该碰撞过程中，两滑块的动能和不变
三、实验题
14. 某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验：在小车A 的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，他设计的具体装置如图所示。
(1)若已得到打点纸带如上图所示，并将测得的各计数点间距离标在图上，A点是运动起始的第一点，则应选___________段来计算A的碰前速度，应选
___________段来计算A和B碰后的共同速度（以上两格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）。
(2)已测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg，由以上测量结果
可得：碰前___________ kg?m/s；碰后
___________ kg?m/s。
并比较碰撞前后所得数据，得出结论：___________。
四、解答题
15. 质量为的铅球，从高处自由下落（忽略空气阻力），落至松软地面后经静止．试求：落地过程中地面对铅球的平均作用力大小？
16. 质量分别为4kg和2kg的甲、乙两小球，在光滑水平面上甲球去追同一直线同向运动的乙球发生弹性正碰，已知甲的速率为6m/s，乙的速度为3m/s，试求碰后两小球的速度大小各为多少？
17. 如图所示，一质量为m、带电荷量为q的小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，静止时悬线向左与竖直方向成θ角，重力加速度为g．
（1）判断小球带何种电荷．
（2）求电场强度E．
（3）求此时细线中的拉力．
18. 如图所示带有等量异种电荷相距10cm的平行板A和B之间有匀强电场，电场强度E为2×104 V/m方向向下。
电场中D点距A板2cm，C点距B板3cm。
（已知电子电量1.6×10-19C）求：
（1）D、C两点的电势差U DC，并说明哪一点电势高；
（2）把一个电子从D点移动到C点，静电力做多少功？
（3）如果使电子从D点先移到P点，再移到C点，静电力做的功是否会发生变化？做了多少功？。