韩语考试写作格式问题
如何能把TOPIK考试作文考到60分+
如何能把TOPIK考试作文考到60分+写作是很多同学最头疼的部分，没有话题可写，有话题但不知道怎么写韩语，这些问题可以通过学习作文模板来得到暂时的解决。
通过研究历年真题，总结一下常考的类型，然后总结一下开头结尾及衔接语等等，熟练这些句子，在考试高压环境中能够很快下笔成章。
另外可以购买一些作文参考书。
一定要练习写作，千万不可以裸考。
很多考生就是fail在写作部分上，所以写作一定要重视。
另外，段落清晰，书写规范整洁也是非常重要的。
topik大作文评分问题作文题目中出现的问题没有完全包含的------扣5分400字以下 600字以上的-----------------------每100字扣5分错别字和语法错误的-----1-3个扣1分 4-6个扣2分 7-10个扣3分 11-15个扣4分 16个以上扣6分这个是作文评定标准想得20分以上就要从各个方面做准备祝你取得高分如何能把TOPIK考试作文考到60分+写作是很多同学最头疼的部分，没有话题可写，有话题但不知道怎么写韩语，这些问题可以通过学习作文模板来得到暂时的解决。
通过研究历年真题，总结一下常考的类型，然后总结一下开头结尾及衔接语等等，熟练这些句子，在考试高压环境中能够很快下笔成章。
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...TOPIK作文：如何在短时间内成为写作高手想写好作文，在我看来，无非有以下几点：1.严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。
例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。
韩语写作测试题及答案高中
韩语写作测试题及答案高中【测试目的】本测试旨在评估高中生的韩语写作能力，包括语法正确性、词汇运用、句子结构、逻辑连贯性以及内容的丰富性。
【测试内容】1. 描述你最喜欢的季节，并说明原因。
2. 写一篇关于你最近参加的一次文化活动的报告。
3. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于300字的作文。
【测试要求】- 请使用标准韩语书写。
- 注意语法和拼写的正确性。
- 尽量使用丰富的词汇和多样的句型。
- 保持文章的逻辑性和连贯性。
【测试题一】描述你最喜欢的季节，并说明原因。
【参考答案】我最喜欢的季节是秋天。
秋天的天空特别清澈，阳光温暖而不炙热。
树叶在这个季节里逐渐变黄，最终飘落，给人一种宁静而美丽的感觉。
此外，秋天也是收获的季节，各种水果和农作物都成熟了，空气中弥漫着丰收的喜悦。
我特别喜欢在这个季节里去郊外，感受大自然的变化和宁静。
【测试题二】写一篇关于你最近参加的一次文化活动的报告。
【参考答案】最近，我参加了我们学校举办的韩国传统音乐会。
音乐会上，艺术家们演奏了多种传统乐器，如伽倻琴、长鼓等，让我深刻感受到了韩国音乐的魅力。
音乐会的高潮是一首名为《阿里郎》的曲子，它的旋律优美，情感深沉，让我深受感动。
通过这次活动，我对韩国文化有了更深的了解和认识。
【测试题三】以“我的梦想”为题，写一篇不少于300字的作文。
【参考答案】我的梦想是成为一名医生。
从小我就对医学充满了浓厚的兴趣，我希望能够帮助那些生病的人恢复健康。
为了实现这个梦想，我一直在努力学习各种医学知识，并且积极参与各种社会实践活动，以提高自己的实践能力。
我相信，只要我坚持不懈，总有一天我能够实现我的梦想，成为一名优秀的医生，为人类的健康事业做出自己的贡献。
【结束语】通过本次韩语写作测试，我们可以看到学生们在写作方面的进步和潜力。
希望学生们能够继续努力，不断提高自己的韩语写作能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
韩国语能力考试写作题型分析及应试策略
振根据跨句图谱用箭头标示如下：①高晓攀：行，我姥姥说的没错，宁跟明白人打顿架，不跟糊涂人说句话！ ↑↑ ↑ ↑尤宪超：哎，我姥姥说的也没错，有些人就是三天不打，他上房揭瓦！②高晓攀：老话说你就是蹬鼻子上脸！ ↑↑↑ ↑↑ ↑↑↑尤宪超：老话说你就是得偏宜卖乖！③高晓攀：老话说好男不跟女斗！ ↑↑↑↑↑↑↑尤宪超：老话说巾帼不让须眉！完全共振中发话人（逗哏）与接话人（捧哏）的对话在句法结构上都存在一一对应的结构关系，捧哏较好地接续了都跟所述话语。
Ａ捧哏尤宪超话语中的人称代词“我”对应逗哏高晓攀话语中的“你”；例：高晓攀：你要不会说吉祥话，你就别说。
↑ ↑尤宪超：我觉得我说得挺好啊，哈哈…Ｂ对于问句来说，尤宪超的答语紧扣高晓攀的问题；例：高晓攀：为什么呀？ ↑尤宪超：因为我在同一天让同一块石头绊倒了七次！高晓攀：怎么骗的？尤宪超：哎，大老虎怎么叫啊？啊呜，走你！（此处对“骗的方式做出模仿”）Ｃ不光捧哏与逗哏句子结构完全平行，形成完全共振，甚至标点也完全一致。
例：高晓攀：我是越来越大，我姥姥越来越老。
↑↑↑ ↑↑↑ ↑ ↑ ↑尤宪超：我是越来越成熟，我姥姥是越来越小了。
对于相声《姥说》中，句法完全共振所占比重较大大，共有２９条，占到２９．２９％。
（２）部分共振，指会话双方仅在结构上与发话人话语形成对应性。
①高晓攀：那个时候，班里头流行买ＢＰ机…… ↑尤宪超：啊？ ＢＰ机？②高晓攀：小的时候我不爱吃药，（尤宪超：啊）我姥姥就吓唬我…… ↑尤宪超： 吓唬？在此类对话中，后一接话人仅复述了前一发话人话语的部分结构，未回答焦点信息。
发话人与接话人之间只出现了部分句法关联共振的现象。
在该相声中，部分共振共有６２例，占总数的６２．６３％。
（３）无共振，指在交际过程中会话双方的对话没有出现重复使用前一说话人话语中所使用的相关词语或结构形式，双方的对话未形成平行结构，因此它们在句法层面上没有产生关联共振。
①高晓攀：小超，回家跟叔叔阿姨商量商量。
韩语考试写作格式问题
韩语作文写作格式问题1、段落开头空一格2、每个单词之间空一格3、句尾的句号占一格; 问号则建议空一格再写下面的句子;4、韩语的句号是实心圆点,和英文一样;5、空格附加说明：韩语写作中,每个行的第一个空格都是不能空的,除非是新段落开始;注意①在一个段落内,只有在段落的开头才可以空一格,否则每一行的第一格不可以空,空出第一格也就意味着新的段落的开始,所以即使在行的第一格遇到隔写也不可以空格,此时,原则上在行的末端打上“∨”,但省略也无妨;如图：注意②对话要另起一行,使用引号;其用法是空出第一格,第二格标引号,引用的内容遇到转行时也要空出第一格;即使对话内容再短,两个人的对话也不可以放在同一行里,引用语后面的“-,-,-,-,-”等连接语则从下一行的第一格开始写;如图：注意③当写到行尾需要点标点符号,但没有空余的格子时,其符号不能写在下一行的第一个格子里,此时要把符号写在其行尾最后一个字的格子内或者栏外空白处,当然也有在格子的栏外空白处点2~3个标点符号的情况;如图：注意④罗马数字、英文大写字母、阿拉伯数字,都是一个格写一个字;如图：注意⑤英文开头字母大写时,大写的字母占一格,小写的字母占两格;如图：注意⑥超过两个以上的阿拉伯数字以及英文小写字母,则两个字母数字占一格;如图：注意⑦当英文小写字母、阿拉伯数字的字数为奇数时,书写方法如下图：注意⑧分数的书写方法有两种,如图：注意⑨双引号、单引号、括号等成对的标点符号应避免从一行的最后一个空格开始标示,可以将行尾的格子空下,另起一行,从第一个格子开始标示;如图：注意⑩问号、感叹号与前面的内容不空格后面空一格;如图：注意⑾原则上标点符号都是各占一格;如图：注意⑿当双引号或者单引号内引用的内容结束时,最好将句号和引号写在同一个格子内;当然将句号和引号分开来写也无妨;如图：注意⒀感叹号、问号、括号写在格子的正中间；逗号、句号等写在格子的左下角；引号的左半边和右半边各占一格,左半边写在格子右上角,右半边写在格子左上角；省略号每三个点占一格；破折号占两格;如图：。
韩语等级考试写作技巧指导
韩语等级考试写作技巧指导韩语等级考试（TOPIK）是评估学习者韩语水平的标准化考试，对于想要提升自己韩语能力的人来说是非常重要的。
写作部分是其中一个重要的考核内容。
本文将为您提供一些韩语等级考试写作技巧指导，帮助您更好地应对这一考试。
一、理解题目要求在开始写作之前，首先要仔细阅读题目，理解题目的要求。
韩语等级考试写作常见的题目类型主要有论述型、对比型、说明型和议论型等。
对于不同类型的题目，应该明确文章的写作目标和结构，并在写作过程中紧密围绕题目要求展开。
二、准备要点和例句在写作之前，可以事先准备一些常用的句型和表达，以及一些相关话题的关键词。
这有助于提高写作的流畅性和准确性。
以下是一些常用的句型和表达的示例：1. 引言句型：近年来，随着.../现在，人们普遍认为.../对于...这个问题，有不同的看法。
2. 表达观点：在我看来.../从我的观点来看.../我深信.../我认为.../笔者倒是认为...3. 表达原因：有几个原因导致这个现象：.../造成这个问题的主要原因是.../这是因为...4. 表达优缺点：尽管...但是.../虽然...但是.../无论...还是...都存在一些问题。
5. 表达结论：综上所述.../因此，我们应该.../只有...才能...通过提前准备好这些句型和表达，可以在写作过程中更加流畅地展开论述，并提高文章的质量。
三、合理安排文章结构良好的文章结构能够使内容更加清晰有序，使读者易于理解。
一般来说，可以采用以下结构来组织文章：1. 引言部分：简要介绍论述的主题，并提出自己的观点。
2. 主体部分：分段分论述，每一段围绕一个主题展开，提出相关观点和例证。
3. 综合部分：总结之前的观点，提出自己的观点和建议，并给出一个圆满的结论。
在写作时，可以使用段落之间的过渡词语，例如首先、其次、此外、另一方面等，以引导读者从一个观点到另一个观点。
同时，要确保每个段落的主题明确，内容紧密围绕主题展开，避免内容过于杂乱。
YOPIK细节写作指南
YOPIK细节写作指南
由于官方提供的TOPIK初/中/高级考试的作文答题纸只有600个格子，因此如何用最简洁的语句表达自己的思想对于韩语TOPIK考试就尤为重要了。
为此TOPIK高级考前冲刺班老师提示大家，注意如下细节可以更有效的获得写作部分得分。
1.TOPIK初/中/高级作文均不用写标题(제목)(谨记，否则就少一行写咯)
2.高级必须用基本阶(해라체)，初级和中级可以用尊敬阶(합쇼체)。
3.段落(단락)开头空一格。
4.每个单词(단어)之间空一格。
5.句尾的句号(마침표)占一格。
问号(물음표)则建议空一格再写下面的句子。
6.韩语的句号是实心圆点，和英文(영문)一样。
7.韩语写作中，每个行(행)的第一个空格都是不能空的，除非是新段落开始。
所以，写到格子最后一个字,下面应该隔写而不是第二行空一个字。
8.쓰기예(也就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式，和作文内容没有关系(상관없다)。
大家可能会发现，上边很多内容是关于格式的，因为韩语TOPIK考试中格式错误也要扣分，因此请同学们一定要在考试前了解清楚扣分项，不要再这种细节上扣掉不应该丢的分数，这也是韩语写作中重要的部分。
韩语的空格书写原则
韩语的空格书写原则1. 助词与其前面的单词连写。
꽃이어디까지나집에서2. 不完全名词隔写。
（不完全名词，即依存名词，是不能单独出现的）나도할수있다먹을만큼먹어라3. 表示单位的名词隔写（有量词时，名词、量词、数量词都分开）한개소한마리열살一个一头牛十岁只有在表示顺序或习惯与数词连用在一起是可以连写。
열두시삼십분제일과삼학년육층12点30分第一课3年级6层4. 写数字时以“万”为单位隔写。
십이억삼천사백오십육만칠천팔백구십팔12억3456만7898十二亿三千四百五十六万七千八百九十八5. 连接两个单词或列举时使用的单词隔写。
책상,걸상등이있다이사장및이사들有桌子，椅子等董事长及董事们6. 以单音节组成的单词一起使用时可以连写。
그때그곳이말那时候那个地方这句话7. 辅助动词原则上隔写，根据情况也允许连写。
原则어머니를도와드린다비가올듯하다允许어머니를도와드린다비가올듯하다只有前面的词添了助词或是合成动词时，另外中间插入助词时，其后面的辅助动词隔写。
잘도놀아만나는구나!그가올듯도하다8. 姓和名、姓和号等连写，附加的称呼、职务等隔写。
김양수(金良洙) 서화담(徐花谭) 채영심씨(氏)최치원선생(先生) 박동식박사(博士)只有姓和名字、姓和号需要明确区分开始可以隔写。
（很多复姓为了区分会隔写）남궁억독고준황보지봉남궁억독고준황보지봉南宫亿独孤准皇甫之峰9. 姓名以外的固有名次原则上以单词隔写，但也可以以单位隔写原则대한중학교한국대학교사범대학允许대한중학교한국대학교사범대학10. 专业用语原则上以单词隔写，但可以连写。
原则만성골수성백혈병중거리탄도유도탄允许만성골수성백혈병중거리탄도유도탄。
韩语能力考试写作技巧全解析
韩语能力考试写作技巧全解析韩语能力考试（TOPIK）是韩国官方认可的测试考试，它能够评估学生在听、说、读、写四个方面的语言能力，其中考试的写作部分是很多考生感到困惑并且容易失分的一部分。
本文将为您介绍一些韩语能力考试写作技巧，希望能够帮助您在考试中取得好成绩。
一、写作准备阶段在正式开始写作之前，一些准备工作是必要的。
1. 阅读材料在写作考试中，会给出一篇阅读材料作为写作的基础，因此在考试之前，多读一些相关的文章或者课文非常重要，这样能够帮助您熟悉相关的词汇和表达方式。
2. 积累词汇与表达方式扩大词汇量是写作中的一大关键，尽量积累各个领域的词汇，可以借助词汇书、语法书等辅助教材进行学习。
此外，了解并且掌握一些常用的表达方式也是非常重要的。
二、写作技巧在写作的过程中，有一些技巧是可以帮助您提高写作水平的。
1. 明确写作目的在开始写作之前，要明确写作的目的是什么，是要描述事物，还是要表达观点，或者是要解释问题。
根据不同的目的，您可以在写作中有针对性地运用恰当的语言和句式。
2. 建立骨架在开始写作之前，先构思一个整体的骨架会有助于写作的流畅和连贯。
可以按照引言、论点、论证和结论的顺序来组织文章结构，然后再逐段进行详细的展开。
3. 使用适当的过渡词在进行段落之间或者句子之间的连接时，使用适当的过渡词能够使文章的结构更加清晰，逻辑更加严密。
例如，可以使用“首先”、“其次”、“然而”等过渡词来分隔不同的观点或者引出对比。
4. 使用恰当的举例和论证方式在写作中，使用一些具体的例子和论证方式能够使文章更加有说服力。
举例可以是真实的案例或者是虚构的情境，而论证方式可以是比较、对比、因果关系等。
通过这些方法，可以增加文章的可读性和可信度。
5. 突出重点在写作过程中，需要通过措辞或者排版来突出一些重要的观点或者论点。
可以使用加粗、斜体或者换行等方式进行区分，使读者能够更加直观地理解您要表达的重点内容。
三、常见错误及避免方法在写作中，有一些常见的错误容易导致失分，下面是一些常见错误及避免方法。
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韩语作文写作格式问题
1、段落开头空一格
2、每个单词之间空一格
3、句尾的句号占一格。
问号则建议空一格再写下面的句子。
4、韩语的句号是实心圆点，和英文一样。
5、空格附加说明：韩语写作中，每个行的第一个空格都是不能空的，
除非是新段落开始。
注意①
在一个段落内，只有在段落的开头才可以空一格，否则每一行的第一格不可以空，空出第一格也就意味着新的段落的开始，所以即使在行的第一格遇到隔写也不可以空格，此时，原则上在行的末端打上“∨”，但省略也无妨。
如图：
注意②
对话要另起一行，使用引号。
其用法是空出第一格，第二格标引号，引用的内容遇到转行时也要空出第一格。
即使对话内容再短，两个人的对话也不可以放在同一行里，引用语后面的“-?,-??,-???,-??,-??”等连接语则从下一行的第一格开始写。
如图：
注意③
当写到行尾需要点标点符号，但没有空余的格子时，其符号不能写在下一行的第一个格子里，此时要把符号写在其行尾最后一个字的格子内或者栏外空白处，当然也有在格子的栏外空白处点2~3个标点符号的情况。
如图：
罗马数字、英文大写字母、阿拉伯数字，都是一个格写一个字。
如图：
注意⑤
英文开头字母大写时，大写的字母占一格，小写的字母占两格。
如图：
注意⑥
超过两个以上的阿拉伯数字以及英文小写字母，则两个字母(数字)占一格。
如图：
当英文小写字母、阿拉伯数字的字数为奇数时，书写方法如下图：
注意⑧
分数的书写方法有两种，如图：
注意⑨
双引号、单引号、括号等成对的标点符号应避免从一行的最后一个空格开始标示，可以将行尾的格子空下，另起一行，从第一个格子开始标示。
如图：
问号、感叹号(与前面的内容不空格)后面空一格。
如图：
注意⑾
原则上标点符号都是各占一格。
如图：
注意⑿
当双引号或者单引号内引用的内容结束时，最好将句号和引号写在同一个格子内。
(当然将句号和引号分开来写也无妨)。
如图：
注意⒀
感叹号、问号、括号写在格子的正中间；逗号、句号等写在格子的左下角；引号的左半边和右半边各占一格，左半边写在格子右上角，右半边写在格子左上角；省略号每三个点占一格；破折号占两格。
如图：。