乡村远程教学情况汇报
彬县农村中小学现代远程教育工程试点项目实施情况汇报（推荐五篇）
彬县农村中小学现代远程教育工程试点项目实施情况汇报（推荐五篇）第一篇：彬县农村中小学现代远程教育工程试点项目实施情况汇报彬县地处咸阳市西北部，是国务院确定的全国重点扶贫县。
总面积1183平方公里，辖8镇8乡325个行政村，总人口31.8万，其中农村人口28.7万，2003年农民人均收入1457元。
全县共有各级各类学校297所，其中高级中学1所，完全中学2所，职教中心1所，初中16所，九年制学校2所，小学274所，县幼儿园1所。
在校学生72470人，教职工3963人。
近年来，在中、省、市教育部门和项目办领导的关心支持下，我县的远程教育工作发展很快。
2002年顺利实施了“教育部/李嘉诚基金会现代远程教育扶贫示范工程”，2003年，县教育局先后被评为“陕西省基础教育信息化工作先进单位”和“教育部李嘉诚基金会现代远程教育扶贫示范工程”项目工作先进单位，受到省厅的表彰奖励。
今年，我们又实施了农村中小学现代远程教育工程“试点示范项目”和“试点项目”，其中，农村中小学现代远程教育工程试点项目，为我县109所农村初小和教学点安排了教学光盘播放点（模式一），50所农村完小安排了卫星教学收视点（模式二），17所农村中学安排了多媒体教室（模式三）。
半年来，在各级领导的高度重视和大力支持下，我们严格按照部、省、市项目办的安排部署，积极动员，精心组织，认真实施，现已基本完成了工程任务。
在项目实施中，我县各级党政领导重视，干部带头，群众支持，涌现了许许多多典型的人和事。
我们的主要做法如下：一、加强领导，确保项目顺利实施为了确保项目顺利实施，2004年3月，我县就对原“现代远程教育项目工作领导小组”的组成人员进行了调整，重新成立了以县政府主管领导任组长，政府办、教育、计划、财政等部门负责同志为成员的项目工作领导小组，具体负责我县项目工作的组织实施。
2004年7月，在省上召开了项目工作现场会后，我县又于7月27日及时召开了彬县中小学现代远程教育项目工作会，传达了省项目工作现场会议精神，全面安排了我县项目实施工作，印发了项目实施方案，县政府与各乡镇签订了项目实施工作目标责任书。
村远程教育工作年终总结_远程教育半年工作总结
亲爱的领导、老师们：大家好！经过一年的辛勤工作，我有幸担任村远程教育工作负责人，并带领团队取得了一定的成绩。
年终将至，我向大家汇报一下我们的工作情况和成果。
一、工作开展情况在过去的一年里，我们根据上级部门的要求，开展了一系列远程教育工作，努力推进村里的教育事业发展。
具体工作开展情况如下：1.教育资源整合：我们深入了解了族群的教育需求，并通过与各级教育机构的沟通合作，整合了多种教育资源，为村里的学生提供了更好的学习机会。
2.建设远程教育平台：我们花费了大量时间和精力，研究并搭建了一套远程教育平台，实现了网络教学和知识共享功能，方便了师生的互动学习。
3.培训教师队伍：我们组织了一系列的培训班和讲座，培训了一批本地教师，提高了他们的教学水平和专业素养，为村里的教育增添新的活力。
4.学生辅导和家庭教育：我们开展了一系列的学生辅导活动，如课后辅导班、夏令营等，积极提高了学生的学习兴趣和成绩。
同时，我们还加强了与家长的沟通，为他们提供了一些家庭教育的指导。
二、取得的成绩经过我们的共同努力，取得了以下几点成绩：1.教育资源的整合：我们成功整合了各类教育资源，满足了大部分学生的学习需求，提高了教学质量和水平。
2.远程教育平台的建设：我们的远程教育平台顺利上线，并成功运行了一年。
通过该平台，不仅实现了学生远程学习的便利，还提供了多种在线学习资源，丰富了学生的学习内容。
3.教师培训的效果：我们的教师培训取得了良好的效果，提高了本地教师的教学水平，培养了一批优秀教师，为村里的教育工作提供了有力的支持。
4.学生辅导和家庭教育工作：通过我们的辅导和指导，学生的学习兴趣得到了增加，学习成绩也有了明显的提高。
同时，与家长的沟通也越来越顺畅，家庭教育得到了一定的改善。
三、存在的问题和不足尽管我们取得了一些成绩，但还存在一些问题和不足，需要我们继续努力改进：1.教育资源的整合还不够充分，有一些农村地区仍然缺乏教育资源以及教育机构间的合作。
村远程教育工作情况汇报
***远程教育工作情况现代远程教育载体的铺开，促进了***党群教育工作，丰富了党员和群众的精神文化生活，有效提高了党员和群众的素质。
如何发挥好远程教育这一平台的作用，使其在提高农***党员群众素质、推动地方经济发展、促进新型社会化管理***建设等方面发挥更大作用，是摆在***两委面前的重要课题。
为此，***借远程教育之力，着力打造和谐***，力求远教工作有创新、有特色、有成效。
现将远程教育工作的一些做法和成效作如下汇报。
一、着眼阵地，完善高标准远教基础建设结合***实际和办公场所规范化建设，***设立1个远程教育播放点，配置了专用电脑、投影仪、音响等设备，并专门开辟了远教会议室，可同时容纳80人观看学习，配备了新的桌椅等配套设施，保证远程教育设备运转正常，能够接收、播放、浏览回放各级远教节目和信息。
同时***对远教播放站点实行一室多用，集远教学习室、党员活动室、文明市民学校于一体，结合***图书室、健身房等建设，较好地提升了***活动阵地的档次。
二、强化远教站点规范化建设，加大组织管理力度1、***将远程教育工作纳入***工作目标管理，结合***实际，明确学习目标，建立健全远程教育网络和制度规范。
2、***远教站点标志铭牌、播放室门牌等硬件均按上级有关有求，规范制作，一应俱全。
同时建立完善的播放收看制度，实行设备、器材的登记保管使用制度，管理员维护制度等，并全部实行规范上墙。
3、实行活动记录及时登记制度，做到活动时间明确、学教内容清晰、开展情况清楚。
同时，***积极探索建立“让干部经常受教育，使***居民得实惠”的长效机制，制定了***现代远程教育管理制度。
4、***设定远教专职管理员,并加强对管理员的培训和提高，安排其参加区和街道组织的各种培训,掌握技术，熟练操作及维护。
三、强化活动开展，加大活动力度1、***围绕党的建设、民生保障、文明创建、综治维稳、计划生育等中心和其他阶段性工作，通过组织党员、***群众以及辖区单位，定期开展各类教育培训活动，充分提高远教平台的使用效率，提升党员、干群的综合素质，实现促进***发展的目的。
农村远程教育工作总结3篇
农村远程教育工作总结3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乡镇远教汇报材料
乡镇远教汇报材料一、背景介绍乡镇远教是指为了解决偏远地区教育资源不足的问题，通过远程教育手段，为乡镇地区的学生提供优质的教育资源和教学服务。
本次汇报旨在总结乡镇远教的工作情况，评估其效果，并提出进一步改进和发展的建议。
二、工作情况汇报1. 远教资源建设为了提供优质的教育资源，我们在乡镇建设了远教中心，配备了先进的教学设备和网络设施。
同时，与各大城市的教育机构建立了合作关系，通过远程教育平台，将城市的优质教师资源引入乡镇远教，为学生提供全方位的学习支持。
2. 远程教学活动开展我们定期组织远程教学活动，包括直播课程、网络讲座、在线答疑等形式。
通过远程教育平台，学生可以与城市的优秀教师进行实时互动，提问解惑，提高学习效果。
同时，我们也鼓励学生之间的互动交流，组织线上讨论和合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。
3. 教师培训与支持为了提高乡镇教师的教学水平，我们组织了一系列的教师培训活动，包括远程教学技能培训、课程设计培训等。
同时，我们还为教师提供技术支持和教学指导，确保他们能够熟练运用远程教育平台进行教学工作。
4. 效果评估与调研我们通过定期的效果评估和调研，了解乡镇远教的实际情况和学生的学习效果。
通过问卷调查、学生成绩分析等方式，评估远教的效果，并根据评估结果进行调整和改进，不断提高远教的质量和效果。
三、工作成果与影响1. 学生学习成绩提升通过乡镇远教的努力，学生的学习成绩得到了明显的提升。
远程教育平台为学生提供了更多的学习资源和学习机会，匡助他们充分发挥自己的潜力，提高学习效果。
2. 教师教学水平提高乡镇远教为教师提供了更多的培训和学习机会，提高了他们的教学水平和教育理念。
通过与城市教师的互动，教师们不仅学到了新的教学方法和技巧，也拓宽了自己的教育视野。
3. 教育资源均衡化乡镇远教的建设和发展，使得教育资源在城乡之间得到了均衡分配。
学生在乡镇也能够享受到优质的教育资源，再也不受到地理位置的限制，有更多的机会接触到先进的教学内容和教学方法。
农村远程教育工作总结通用8篇
农村远程教育工作总结通用8篇随着时间的流逝，岁月的流走，现阶段充实的工作已经过去，是时候回顾总结了，反思是一个良好的品质，并且我们要在反思的过程当中学会总结亮点和失误。
平常你有写工作总结的习惯吗？考虑到你的需要，我们特地编辑了“农村远程教育工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
农村远程教育工作总结【篇1】本学期我能认真领会上级有关远程教育文件精神，结合上级主管部门，特别是教育局信息中心及河图镇中心学校的知道结合河村小学的实际情况，按照农村远程教育的总体要求完成河图镇中心小学的农村远程教育教学工作。
下面对具体工作总结汇报如下：一、设备管理积极做好设备的检查维护工作。
做到定时维护，定期排查，及时上报，确保远程教育资源的接受和教师正常教学。
开学初我校提前两周对所有远程教育设备进行检修，排查。
确保我校的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资源。
高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。
完善硬件设备和配套软件的使用登记，对设备使用和运行情况做出详细记录。
在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。
并做好设备日常维护、保养工作。
在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。
定期检查设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进行。
做到早晨检查设备，白天密切关注资源接收，放学进行安全检查，关闭电源，切断网络连接，做好日常工作。
二、资源管理1、资源管理努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。
按照：“集中存储，资源共享”的原则运行和管理。
对下载资源分类分为教育教学、三农服务、党员教育三个方面归类。
2、资源利用资源利用，利用网上优质资源实施教育教学。
根据农村中小学现代远程教育工程试点工作实施方案要求，保障满足远程教育需要，更好地发挥现代远程教育作用，加强资源的实用性，服务性。
3、资源筛选结合我校实际和学科教学实际，对下发资源进行筛选。
农村远程教育工作总结精彩3篇
农村远程教育工作总结精彩3篇农远工作总结篇一现代信息技术在教学中的应用，是世界教育发展的趋势，是基础教育课程改革的重要内容。
科学课程中的一些实验，由于条件限制，难以在实际中进行，需要借助教学软件在计算机上模拟，各学科都有一些教学内容需要多媒体课件直观演示；学生“自主、合作、探究”的学习方式转变需要网络支持，这些都要求各学科教师掌握和具备信息技术的应用能力。
农村中小学现代远程教育工程的实施，正是为了整个农村中小学的教学质量、师资队伍的素质的提高而实行的一项利民工程，农远工程给农村中小学、教师提供了转变教育教学方式的条件，为大力推进教育信息化进程，促进农村教育的发展，提高农村地区教育质量，逐步缩小教育的地区差别起到了积极的作用。
一、学校领导的高度重视农远工程是一项针对农村中小学、薄弱地区而实施的利民工程，我们学校领导也同样重视这项工程的实施，成立了农远工程领导组，分工明确。
二、措施得力、管理到位工程实施之初，学校就制订了一系列的规章制度，如设备使用、管理制度，多媒体室、电脑室教学安排（课表）等等，面面俱到，详尽细致，使设备管理、使用有章可循，能更好地保护设备、资源，充分利用设备资源。
学校有专兼职教师负责管理多媒体室、光盘播放室和电脑室。
对多媒体室、电脑室的使用都进行详细登记。
管理人员每星期按时下载教育教学资源，并进行整理、刻录，编出目录，方便老师们使用。
技术管理人员组织了多次对老师们的培训，包括对设备的管理、使用、资源下载、使用，课件制作等，而且随时对老师们不懂的问题进行指导，使大部分老师基本上掌握了这一设备的使用。
三、老师们使用现代化教学设备的热情高涨根据学校要求，多媒体室的教学内容每个教师每周不得少于4课时，我们学校远远超过了这个要求，老师们都争着上课，有时管理人员只好从中协调。
这并不是老师们图新鲜，而是老师们在实践中切实体验到了它的好处、优点，如理化的实验操作演示，历史上重要人物、历史事件的介绍，与教学内容相关的人文景观等等，这些都不是传统的课堂教学所容易解决的，而通过多媒体教学，通过下载资源、网络资源就能轻松解决，效果自然也好得多。
村远程教育工作情况汇报
村远程教育工作情况汇报篇一：XX村XX年远程教育半年工作总结XX村XX年远程教育半年工作总结XX年以来我村加强了党员积极性的宣传教育和农村党员实用技术教育切实搞好本站点工作现将XX年上半年远程教育工作开展情况总结如下：一、基本情况根据上级各月工作安排作好远程教育党员农民培训工作二、开展工作情况（一）完善管理制度、抓好培训工作第一、为确保各站点正常发挥乡党委选好以村干部为主的一批政治和业务素质较高有责任心的同志为操作员进行技术指导与日常播放工作第二、完善信息反馈制度操作员每月上报远教设备运行使用情况根据报送情况乡远程办工作人员到村活动室对设备进行调试对于故障排除不了的向县远教办反映（二）抓好远教教育服务群众路线教育实践活动本年度以来本站点共下载视频98个下载文本资料34个简报12次光盘15个很好地为群众路线教育实践活动服务（三）抓好农村远程教育促进基层组织建设通过开展农村远程教育村党组织建设得到了较大促进远程教育成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给家家户户把基层党员干部头脑用理论武装起来农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强夯实了党在农村中的最高地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在的资源党员带头管、带头干先进性得到了体现和提升农民入党的积极性也得到增强党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强基层组织建设得到全面推进（四）存在的困难1、有些设备由于种种原因经常坏使得对站点故障进行排除与维修存在一定的困难一定程度上影响远教工作的正常运行2、远教工作经费短缺由于乡财政困难往往拿不足够钱来投入到远教设备的运行中无法满足实际需要影响了工作的进一步开展四、下步工作设想1、积极争取上级部门和乡党委、政府加大对远程教育经费投入在乡内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍以便搞好站点设备故障的排除和维修进一步吧远程教育推向健康、稳步发展2、在课件开发上下狠功夫深化培训工作加大远教工作的宣传力度3、用示范带动群众通过“学、带、比”推动农村经济的发展；以远程教育为载体搭建农村经济发展平台4、进一步加强对个接收站点的检查力度以切实地开展好此项工作 XX村党支部XX年7月10日篇二：村远程教育工作总结xx村远程教育工作总结在乡党委、政府的领导和指导下我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风扎实稳妥地开展工作推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展并取得了一定的成效现将有关总结如下：（一）提高认识加强领导今年我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度充实调整了村远程教育工作领导小组明确村专职副书记全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作（二）、健全制度、完善机制为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道我们按照乡党委的统一要求制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等确保按章操作、规范运行将每次收看的时间、内容、信息反馈等详细进行登记全面掌握远程教育站点利用情况有效地提高了使用上的针对性与实效性（三）、精选内容确保效果为切实增强收看内容的针对性提高学习教育的实效性我们在广泛征求群众意见的基础上围绕中心工作明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论又学习科技信息、科技知识和技术全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来确保取得实实在在的效果取得的成效：（一）广大党员干部素质得到不断提高远程教育站点设备的成功运转为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地他们通过远程教育平台不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术思想得到进一步的解放视眼得到了拓宽使他们的综合素质得到了极大的提高通过对远程教育内容的学习广大党员干部从中学会了许多发家致富、预防疾病的本领从而思想得到了解放观念得到转变（二）推动了各项工作的开展由于远程教育信息量大学习内容丰富能满足广大党员群众各种学习需求通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习从而在一定的程度上提高了工作水平推动了各项工作的开展（三）增强了村党支部的凝聚力和战斗力由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中处处起带头作用党员先进性充分显现出来树立了党员、干部的良好形象密切了党群干群关系增强了村党支部的凝聚力和战斗力（四）远程教育工作进一步深入人心通过全村上下的努力宣传并开展实实在在的各种农业适用技术培训参学人员把学到的科技知识应运于生产实践取得了很好的经济效益广大党员干部和群众从中得到了实惠加深了对远程教育工作的认识和了解远程教育工作进一步深入人心存在的困难和问题：学习内容还不够全面数量有限特别是适宜本地的实用技术不够多还不能完全满足广大农村党员干部现代远程教育培训工作的需要下步工作思路：（一）、进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好坚决克服松劲、厌战的思想和时紧时松的现象（二）、扎扎实实的抓好培训工作按照“全员覆盖、分类指导按需施教”的要求确保每位农村党员都能受到教育（三）、坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作继续从深度、广度上抓好远程教育宣传使之深入人心扩大广大党员干部群众的参与面使远程教育深入持久地开展下去做到人人了解远程教育人人参与远程教育形成全村上下共同参与远程教育的良好氛围使远程教育成为党员干部和群众学习农业适用技术发展致富奔小康的有力平台篇三：农村远程教育示范站点工作情况汇报农村远程教育示范站点工作情况汇报xx年在乡党委、政府的正确领导及村支两委的大力支持下〃〃〃村远教站点以管理为主线学用结合、立足创新、分层施教充分发挥了远程教育在加强干部能力、提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的重要作用现将本站点工作情况汇报如下：一、基本情况〃〃〃村位于〃〃山下是〃〃〃乡最边远的一个山村下辖18个村民小组总人口约1.4万人其中党员干部30余人我村远教站点现有远教办公室一间专门学习教室一间面积近100平方米专用学习教室内配备电脑一台、投影仪一台、电视机、音响设备一套、课桌椅50套并有各类课件光碟200余张各类图书1000余册均有编号、分类、目录及课件内容简介二、统一思想加强领导为扎实推进我村远教工作村两委统一思想召开专门会议就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了讨论从人、财物等方面及时给予解决保证设备的正常运行有力地推动了我村远程教育工作的顺利开展三、四个结合充分利用充分利用远程教育这一平台和载体切实做好四个结合：一是把远程教育与农村基层组织建设相结合通过对党员干部的培训提高党员干部的综合素质提高党组织在农村的执政能力；二是把远程教育与当前新形势下农民再就业问题相结合通过组织干部群众学习党的方针、政策、法律、法规和市场经济知识进一步解放思想、转变观念、开阔视野引导群众进入市场指导农民再就业增加农民收入；三是把远程教育与农村产业结构调整、促进农村经济发展相结合通过引导群众学科技、用科技掌握1至2门实用技术调整好产业结构促进农村经济发展；四是把远程教育与落实科学发展观相结合以人为本抓培训培养和造就一支高素质的劳动者促进农村经济全面、协调、可持续的发展不断推进远程教育工作上质量、上水平、发挥好远程教育在促进农村经济发展科技支撑和智力支持的独特作用四、取的得成效1、广大党员干部素质得到不断提高远教站点设备的成功运转为广大党员干部提供了极为广阔的学习天地他们通过远程教育平台不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术思想得到进一步的解放视野得到了拓宽自身综合素质也得到了极大的提高2、有效推动了村各项工作的有序开展远程教育信息量大学习内容丰富能满足广大党员群众各种学习需求通过对计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等政策法规的学习在一定的程度上提高了党员干部的工作水平推动了村各项工作的有效开展3、增强了村党支部的凝聚力和战斗力党员同志在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用党员先进性充分显现出来树立了党员、干部的良好形象密切了党群干群关系增强了村党支部的凝聚力和战斗力4、使广大农民群众得到实惠广大农民接受了教育、培训学到本领、知识认识到学科技、用科技的重要性而且能将学到的知识、科技、本领运用到生产生活当中努力开创现代化新型农业的道路切实增加了农民的收入。
某村远程教育总结汇报
某村远程教育总结汇报随着信息技术的迅速发展，远程教育逐渐成为推动教育均衡发展的重要手段。
为了解决某村乡村教育资源不足的问题，我们积极探索远程教育模式，推行了一系列远程教育项目。
经过一段时间的实践和总结，以下是有关某村远程教育的汇报和总结。
一、远程教育项目介绍针对某村教育资源有限的情况，我们引入了远程教育项目，主要包括以下几方面内容：1. 远程教育平台建设：我们与专业的远程教育机构合作，搭建了远程教育平台，通过该平台为村里的学生提供多元化的教育资源和学习机会，包括在线课程、教学视频、电子图书等。
2. 教师培训与支持：为了提高村里教师的教学水平和教育教学素养，我们组织了多次教师培训活动，邀请专业教育培训机构和高校教授来村里进行培训，同时也鼓励教师通过远程教育平台参加线上学习与交流。
3. 学生辅导与服务：我们建立了远程教育学生支持中心，为学生提供学习辅导和咨询服务。
在村里设立了学习角，配置电脑、网络设备和教学资料，让学生可以方便地进行远程学习。
二、远程教育的效果与成果经过一段时间的运行和实践，我们对某村远程教育的效果和成果进行了评估和总结。
以下是我们的观察和发现：1. 扩大教育资源覆盖范围：远程教育项目的实施，使村里的学生能够接触到更多优质的教育资源，拓宽了他们的学习渠道和视野。
对于那些无法离开村庄参加传统教育的学生来说，远程教育成为了他们获取知识的重要途径。
2. 提高教育质量和学生成绩：通过远程教育平台，村里学生能够选择适合自己的课程进行学习，并且可以根据自身情况自主安排学习时间。
这种灵活性让学生更容易专注和参与学习，进而提高了他们的学习效果和学业成绩。
3. 促进教师专业发展：远程教育项目的实施也为村里的教师提供了专业发展的机会。
通过参加培训和线上研讨会，教师不仅能够提高自己的教学水平和能力，还能与其他优秀的教育专家进行交流和学习，进而拓宽自己的教学思路和方法。
三、远程教育项目的问题与挑战虽然某村远程教育项目取得了一定的成效，但我们也面临一些问题和挑战：1. 网络设备和带宽限制：在某些村庄，网络设备和带宽依然不够完善，这影响了学生和教师的远程学习体验。
村远程教育工作总结11篇
村远程教育工作总结11篇村远程教育工作总结1在镇党委、政府的领导和指导下，我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展，并取得了一定的成效，现将有关总结如下：一、主要做法和措施（一）提高认识，加强领导今年，我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度，充实调整了村远程教育工作领导小组，由党总支部书记任组长、负总责。
党总支部召开了党员大会，就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报，在集体经济状况极为紧张的情况下，投入资金对远程教育相关设备为断进行维护，保障线路畅通，收看效果良好，有力地推动了我村远程教育工作的开展。
（二）配强人员、夯实基础我村配备了1名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志，长期吃住在村部，全面负责接收站的管理与应用。
其中明确村副支书全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作，并组织其参加了市县业务培训，提高操作能力。
（三）加强宣传、营造氛围采取多种形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传，让干部群众了解和接受现代远程教育，为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。
使广大党员干部统一了思想认识，为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。
（四）健全制度、完善机制为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们按照镇党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。
并健全了“一档二册三簿”，将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性。
（五）精选内容，确保效果为切实增强收看内容的针对性，提高学习教育的实效性，我们在广泛征求群众意见的基础上，围绕中心工作，明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论，又学习科技信息、科技知识和技术，全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。
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乡村远程教学情况汇报
㈠加强领导，为现代远程教育工程实施提供组织保障
我区被确定为全省农村中小学现代远程教育试点区后，区政府高度重视，及时召开专题会议研究，成立了由区政府分管教育的领导任组长，教育、财政、计划等部门负责人为成员的领导机构，抽调了工作能力强，有责任心的干部组成工作专班，具体负责远程教育工程建设的组织、协调、指导、建设等工作。
同时，各项目学校也成立了相应的领导机构和工作专班，具体落实相关工作。
㈡积极筹措配套经费，为远程教育工程建设提供资金保障
年月，我区遭受了历史罕见的特大洪灾，全区直接经济损失数千万元，灾后重建任务十分艰巨。
在得知现代远程教育工程建设情况后，区长叶战平立即从区财政一次性划拨10.41万元的建设配套资金，及时打入省远程办指定的账户，保障了设备及时到位，大川学校的主要领导在学校经费紧张的情况下，先取出自己的工资，购回磁砖、钢筋、水泥和防盗门，加班加点，抢在月1日前建好了2间专用教室。
据统计，各项目学校前期投入建设卫星基座、装修专用教室、粉刷墙壁、改电线、运设备、加固防盗措施等工程资金达4万余元。
许家村村委会得知许家小学进行现代远程教育工程建设后，立即为学校购臵了一体化复印机，装饰了远程教育专用教室。
㈢严格把关，为现代远程教育工程建设提供质量保障
坚持高标准、严要求，高规格、高质量地完成现代远程教育工程建设任务，区现代远程教育工程建设领导小组严把“四关”，对工程实施过程进行全程监管和指导：一是严把设备质量关。
对供货方所提供的设备，区远程办逐一进行核对、检查验收，并按配臵标准将设备分发至各项目学校，确保了设备及时到位、合格完备。
二是严把专用教室建设关。
为了确保专用教室的质量，区远程办制定下发了工程建设前期准备工作要求和不同类型学校前期配套工程建设标准，对教室规格、地板、墙壁和电脑桌、椅的尺寸等标准作出了详细的规定，对防尘、防电、防火、防盗、防雷、防潮等措施提出了明确的要求。
建设中，各项目学校选派了责任心和业务能力强的教师全程学习和监督，杜绝了不合格工程。
三是严把安装调试关。
区远程办派专人同供货商一道对所项目学校的设备逐一安装调试，安装调试工作做到了零误差。
蓝星电脑公司在大川学校召开了工程建设现场会，确立了把大川学校作为样板工程供鄂西北模式三项目建设单位学习。
四是严把制度建设关。
年初，全省农村党员干部现代远程教育工作会议召开后，市委领导高度重视农村党员干部现代远程教育工作，把这项工作作为促进农民增收致富、加强基层组织建设、密切党群干群关系、丰富群众文化生活的重要抓手。
年月份，市委常委会研究通过了《宝鸡市农村党员干部现代远程教育工作实施意见》，成立了以市委常委、组织部长乔军同志为组长、副市长王拴虎为副组长、24个职能部门主要领导为成
员的宝鸡市农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组。
市委常委、组织部长乔军同志多次过问并积极协调解决机构、人员、经费、办公场所等具体事项，深入村组检查指导工作。
市编办率先在全省审批成立了市县远程教育中心机构，市财政年、两年拨付280万元专项资金用于开展远程教育工作，有效保证了工作的开展。
各县区也把这项工作列入重要议事日程，县委常委会、政府常务会专题研究远程教育工作，12个县区都成立了领导协调机构和工作机构，年、年县区财政投资远程教育工作经费共计600万元。
区委以高度的政治责任感和工作敏锐性，把远程教育与统筹城乡发展、建设社会主义新农村相结合，统筹思考，统一推进。
我们按照区委的部署，本着“规划高起点，建设分阶段”的原则，根据社会主义新农村建设要求，从区区域经济、产业布局和农村发展实际出发，以经济发展路子新、基础设施条件新、村容村貌风格新、文明生活方式新、依法治村办法新、民主管村制度新、基层组织活力新“七新”的具体标准，对区、街镇（乡）、村（社区）三级远程教育示范站点进行系统规划，统筹考虑产业发展与基础设施建设、农民住宅与功能环境布局等重大问题，使远程教育步入科学有序的发展轨道。