第十八节 材料与信息
药剂学第十八章经皮吸收制剂介绍
影响超声波促进药物的经皮吸收的主要 因素：
1、超声波的波长；
一般用于促进药物经皮吸收的超声波
波长选择在90kHz~250kHz范围。
2、超声波的输出功率；
3、药物的理化性质。
（三）无针头注射系统
无针头注射系统分为无针头溶液注射系
统和无针粉末注射系统两种。
1、无针头溶液注射器
2、无针粉末注射器（PowderJact）
第十八章
经皮吸收制剂
第一节 概述
经皮传递系统(transdermal drug delivery systems, TDDS)又称经皮治疗系统 (Transdermel therapeatic systems, TTS)系指 经皮给药的新制剂。该制剂经皮肤敷贴方式给药， 药物透过皮肤由毛细血管吸收进入全身血液循环 达到有效血药浓度，并在各组织或病变部位起治 疗或预防疾病的作用。 经皮吸收制剂既可以起局部治疗作用也可以起全 身治疗作用，为一些慢性疾病和局部镇痛的治疗 及预防提供一种简单、方便和有效的给药方式。 常用的剂型为贴剂(patch)，还有软膏剂、硬膏剂、 涂剂和气雾剂等。
第二节 经皮制剂的研究
一、影响经皮制剂吸收的因素 (一)生理因素 1、皮肤的水合作用； 2、角质层的厚度；
3、皮肤的条件；
4、皮肤的结合作用与代谢作用。
(二)剂型因素与药物性质
1、药物剂量和药物浓度
TDDS首选药物：
频繁给予的药物；③常规口服或注射给药的药效 不可靠或具严重福副作用的药物。
①一般是剂量小、作用强的药物；②半衰期短需要
1、表面活性剂
表面活性剂自身可以渗入皮肤并可能与皮
肤成分相互作用，改变皮肤透过性质。 非离子型主要增加角质层类脂流动性，刺 激性小，透过促进效果也最差，可能是由 于临界胶团浓度(CMC)较低，药物容易被 增溶在胶束中而较少释放有关。 离子型与皮肤的相互作用较强，但连续应 用后会引起红肿、干燥或粗糙化。
2022年高考地理总复习考点复习指导第十八章资源安全与国家安全第一节资源安全的认识及中国的能源安全
第十八章资源安全与国家安全第一节资源安全的认识及中国的能源安全【课标要求】1.结合实例,说明资源安全问题对国家安全的影响,以及保障资源安全的途径和措施。
2.以某种战略性矿产资源为例,分析其分布特点及开发利用现状。
【素养目标】区域认知:通过区域发展实例,认识中国能源生产和消费的特点,说明在保障资源安全方面的措施。
综合思维:运用实际案例说明影响国家资源安全的因素和保障资源安全的途径及措施;说明石油能源供需、煤炭开发利用与我国能源安全的关系。
人地协调观:结合区域资源特征,说明资源利用中对区域发展及环境的影响,树立正确的环境观。
考点1 资源安全对国家安全的影响一、资源安全问题1.概念:资源安全是一个国家或地区乃至整个人类社会发展所需的自然资源供给能够得到满足的状态或能力。
2.资源安全条件:(1)资源的供给不低于各种用途所需的最低数量和质量要求。
(2)资源是稳定、及时和经济的。
(3)资源的开发和使用不破坏自然环境的供给服务功能。
3.成因:资源供给量少于资源需求量而造成的资源短缺超过某个限度,就会发生资源安全问题。
从发展的角度看,资源需求增长过快或资源供给能力降低过多,都可能导致资源安全问题。
资源安全问题的发生是自然环境与人类社会共同作用的结果。
4.实质:资源安全问题源于资源供给与需求的失衡。
5.影响因素:主要包括资源禀赋、资源生产与供给能力、资源消费需求,其中资源禀赋是指资源类型、数量、质量、分布等总体状况。
二、资源安全问题影响国家安全1.国家安全的涵义:(1)传统意义:指一个主权国家领土、财产等不受侵犯,主要包括政治安全和军事安全。
(2)现代意义:将资源安全、环境安全、经济安全、文化安全、科技安全等纳入国家安全体系中,强调国家总体安全。
在国家总体安全体系中,每一个具体领域的安全,虽然各有侧重点,但都与其他领域的安全相互关联、密不可分。
2.资源安全的分类:(1)战略资源安全:是指事关国计民生、社会发展全局和经济安全的自然资源,这些资源具有稀缺性且无可替代。
八年级生物(上苏教版)第十八章疾病与免疫
5、请参照P72倒数第2行.讨论:传染 过程可分为几个环节呢？ 三
6、传染病流行的三个基本环节指 的是那三个环节? ⒈传染源
⒉传播途径
⒊易感人群
7、传染病流传的三个环节能缺少吗？ 不可缺少.新感染与流行不会形成. 请看P72第1节中的(*) 和运用已学 知识，完成下列练习.
H:\011~012第八\八上\资料\第十八章\课件\第一节\抗原抗体.asf
传染病：发病的初期，繁殖量 大，传染性强。所以要做到“四 早”。
H:\012~013第八\八上\资料\第十八章\课件\第一节\19-1-2大肠杆菌.MPG
19-1-2大肠杆菌
有情提醒：
一般来说，冬春季节常见的传染病 主要有流感、流脑、病毒性胃肠炎、 麻疹、流行性腮腺Xian炎、猩xin红热 和近年新发现的传染性非典型肺炎、 禽流感等 建议：多开窗户 、讲卫生、积极锻 炼、主动免疫 、少到人群密集的地 方去。
教学难点
不同传染病的传染源、传播途径和易感人群
关
键
结合实例和概念认真分析、讨论。
学情分析
对于传染病，学生了解不多，但课前的调查对学习本节有一定 的铺垫作用，应让学生做好。同时可以联系遗传病的知识作为比较。
教学时间
一
第一节
传染病 (P71)
H:\011~012第八\八上\资料\第十八章\课件\第一节\健康舞.swf
A.水传播和饮食传播
B.飞沫、空气和近距离的接触等。
2、人们在进行物质交换 中,可能传染病菌吗?
H:\011~012第八\八上\资料\第十八章\课件\第一节\1811蛔虫.swf
蛔虫卵
受污染水源
受污染的果实 请你指出:蛔虫病是怎样传播的？ 吃不干净食物和饮用沟河中的生水
(完整版)第18章样本含量的估计
无论是调查研究还是实验性研究，医学研究大都是抽样研究，最终目的在于利用实际观测得到的样本信息推断未知的总体特征，即统计推断。
抽样研究设计时需要回答一个非常关键的问题：样本中包含多少个研究对象(人、动物、生物学材料等)才能既满足统计学要求，完成有效的统计推断，又照顾研究的可行性、伦理学等实际问题，从而最大限度控制研究成本和研究风险，提高研究效率。
这就是样本含量估计(estimation of sample size)。
本章将从统计推断的目的出发，介绍样本含量估计意义及常用的计算公式，并在此基础上介绍检验效能的估计(power analysis)。
第一节样本含量估计的意义及方法一、样本含量估计的意义由于抽样研究中抽样误差不可避免，样本统计量与其所对应的总体参数间总是存在一定差异。
因此，尽量减小抽样误差是提高统计推断精度的必然要求。
在总体变异性确定的条件下，样本中所含的研究对象数越多，抽样误差必然越小，样本统计量的稳定性肯定越高，总体参数的估计精度越好，假设检验中的检验效能(power=1- )亦会越高，从而避免出现假阴性的结论。
同时在实验性研究中，只有在研究对象数量足够大时才能使随机分组更加有效，从而保证组间均衡性。
但在实际研究中，除了要考虑抽样误差外，还需考虑研究的可行性、结论的时效性、医学伦理以及非随机误差的影响等实际问题，并非研究对象数越多越好。
比如在改良肩周炎贴膏临床试验中，如果片面地追求大样本，研究中所需的人力、物力、财力等物质支持必然增大，研究的可行性下降。
由于需纳入更多病例，可能会延长产品研发周期，影响新药投产上市；若增加医院或临床实验中心参与该研究，又增加了组织协调的工作量和工作难度。
同时增加各种混杂、偏倚发生的机会，比如由于肩周炎发病、预后与季节、气候密切相关，临床病例接收时间太长，组内病例同质性差；测量仪器增多导致测量误差增大，观察疗效的医院、医生增多，研究结果的一致性降低等现实问题，使得试验结果难于分析或者难以合理解释，影响研究结论的科学性。
(新课标)2023版高考地理一轮总复习 第十八章 环境安全与国家安全 第三节 全球气候变化与国家安全
第三节全球气候变化与国家安全一、全球气候变化与人为碳排放1．全球气候变化的原因——大气的温室效应科学家认为，全球变暖趋势与大气中二氧化碳等温室气体浓度变化密切相关。
温室效应原理如下所示：2．碳循环过程读全球碳循环示意图，回答问题。
(1)自然状态下，碳循环的过程是怎样的？提示：①碳循环是指碳元素在大气圈、水圈、生物圈以及岩石圈之间迁移、转化所构成的循环。
②自然状态下自然界的碳循环过程维持了大气中二氧化碳等温室气体含量的相对稳定。
(2)人类活动对碳循环的影响。
二、全球气候变化对国家安全的影响及应对措施1．全球变暖对自然系统和人类社会的影响(1)全球变暖通过什么途径对自然系统和人类社会产生影响？提示：全球变暖通过多种自然过程危害自然环境的各种服务功能，甚至威胁人类生命财产安全、生产活动和社会经济正常运转。
(2)请举例说明全球变暖对自然系统和人类社会的影响。
提示：①海平面上升→岛屿和沿海低地被淹→造成环境难民问题。
②极端天气事件增多→高温热浪和旱涝灾害加剧→造成疾病和死亡人数增加。
2．全球变暖对国家安全的影响(判断正误)(1)最严重的影响——丧失生存空间。
(√)(2)减轻资源危机或自然灾害影响国家安全。
(×)(3)激化国家间的资源争端。
(√)(4)受其他国家波及而间接影响国家安全。
(√)三、应对全球气候变化措施解读减缓措施①方式：减少人为温室气体排放、增加温室气体吸收；②目的：通过有效控制大气中的温室气体含量，减缓全球变暖速度，避免全球气温超过危险水平适应措施①目标：趋利避害；②方式：改变人类社会自身，降低全球变暖导致的不利影响或利用全球变暖带来的发展机遇；③举例：农业生产中改变作物种植结构、发展节水灌溉等国际合作①原则：“公平原则”“共同但有区别的责任”，发达国家要率先减排；协商解决各国分歧，建立国际共同应对的机制；②方式：发达国家向发展中国家提供资金、技术转让和能力建设支持；③领域：科学、经济和外交等命题视角(一) 碳循环与全球变暖实践性学习碳排放交易据生态环境部2021年11月12日消息，全国碳排放权交易市场(以下简称全国碳市场)自2021年7月16日启动上线交易以来，总体运行平稳有序。
第18章 第四节：微囊与微球
（二）半合成高分子材料
1.羧甲基纤维素钠(CMC-Na)： 常与明胶配合作复合囊材（CMC-Na︰明 胶= 2︰1）
2.甲基纤维素(MC)： 用 量 为 10-30g/L ， 亦 可 与 明 胶 、 CMCNa、聚维酮(PVP)等配合作复合囊材
3.乙基纤维素(EC)： 遇强酸易水解，不适宜强酸性药物
使用带相反电荷的两种高分子材料作为复 合囊材，在一定条件下交联且药物凝聚成 囊的方法。 适合于难溶性药物的微囊化。
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（1）原理
将溶液pH调至明胶的等电点以下使之带 正电荷（pH 4-4.5)，阿拉伯胶仍带负电， 由于电荷互相吸引交联成正负离子的络合物， 溶解度降低而凝聚成囊，加水稀释，加甲醛 固化即得。
（二）半合成高分子材料
4.纤维醋法酯(CAP)： pH＞6时溶解可单独使用（30g/L左右） 或与明胶配合
5.羟丙甲纤维素(HPMC)： 能溶于冷水成为粘性溶液 不溶于热水，长期贮存稳定
（三）合成高分子材料
1.非生物降解囊材： ①不受pH值影响的囊材有聚酰胺、硅橡胶
等 ②在一定pH条件下溶解的囊材有聚丙烯酸
常用的凝聚剂有各种醇类和电解质。 a.非电解质作凝聚剂：碳链愈长愈易凝聚； b.电解质作凝聚剂：
阴离子对胶凝起主要作用，强弱次序为: 枸橼酸>酒石酸>硫酸>醋酸>氯化物>硝酸>溴
化物>碘化物 阳离子也有胶凝作用，电荷数高胶凝作用强。 Na2SO4作凝聚剂，明胶溶液都易凝聚与pH无关。
②成囊的pH
不同明胶分子量、不同凝聚剂、成囊的pH不同
用乙基纤维素（EC）为囊材制备。 将地西泮分散在40g/L的EC丙酮溶液中，再于液 状石蜡中分散成O/O型乳状液，加蒸馏水（非溶剂） 使EC凝聚成囊，洗涤、干燥后得EC微囊，其载药较 大，释药较慢。
初中各版本物理教材目录
人教版八年级第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量第2节 运动的描述第3节 运动的快慢第4节 测量平均速度第二章 声现象第1节 声音的产生与传播第2节 声音的特性第3节 声的利用第4节 噪声的危害和控制第三章 物变态化第1节 温度第2节 熔化和凝固第3节 汽化和液化第4节 升华和凝华第四章 光现象第1节 光的直线传播第2节 光的反射第3节 平面镜成像第4节 光的折射第5节 光的色散第五章 透镜及其应用第1节 透镜第2节 生活中的透镜第3节 凸透镜成像的规律第4节 眼睛和眼镜第5节 显微镜和望远镜第六章 质量与密度第1节 质量第2节 密度第3节 测量物质的密度第4节 密度与社会生活第七章 力第1节 力第2节 弹力第3节 重力第八章 运动和力第1节 牛顿第一定律第2节 二力平衡第3节 摩擦力第九章 压强第1节 压强第2节 液体的压强第3节 大气压强第4节 流体压强与流速的关系第十章 浮力第1节 浮力第2节 阿基米德原理第3节 物体的浮沉条件及应用第十一章 功和机械能第1节 功第2节 功率第3节 动能和势能第4节 机械能及其转化第十二章 简单机械第1节 杠杆第2节 滑轮第3节 机械效率九年级全一册第十三章 内能第1节 分子热运动第2节 内能第3节 比热容第十四章 内能的利用第1节 热机第2节 热机效率第3节 能量的转化和守恒第十五 电流和电路第1节 两种电荷第2节 电流和电路第3节 串联和并联第4节 电流的测量第5节 串、并联电路中电流的规律第十六章 电压 电阻第1节 电压第2节 串、并联电路中电压的规律第3节 电阻第4节 变阻器第十七章 欧姆定律第1节 电流与电压和电阻的关系第2节 欧姆定律第3节 电阻的测量第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用第十八章 电功率第1节 电能 电功第2节 电功率第3节 测量小灯泡的电功率第4节 焦耳定律第十九章 生活用电第1节 家庭电路第2节 家庭电路中电流过大的原因第3节 安全用电第二十章 电与磁第1节 磁现象 磁场第2节 电生磁第3节 电磁铁 电磁继电器第4节 电动机第5节 磁生电第二十一章 信息的传递第1节 现代顺风耳──电话第2节 电磁波的海洋第3节 广播、电视和移动通信第4节 越来越宽的信息之路第二十二章 能源与可持续发展第1节 能源第2节 核能第3节 太阳能第4节 能源与可持续发展北师大版苏教版八年级八年级第一章 物质的状态及其变化 (全部属于概念性内容，以了解为主)第一章 声现象一. 物质的状态 1.1 声音是什么二. 温度的测量 1.2 声音的特征三. 探究熔化与凝固的条件 1.3 令人厌烦的声音四. 汽化和液化 1.4 人耳听不见的声音五. 升华和凝华六. 生活和技术中的物态变化第二章 物质性质的初步认识第二章 物态变化一. 物体的尺度及其测量 2.1 物质的三态二. 物质的质量及其测量 2.2 温度的测量三. 探究物质的一种属性密度 （重难点） 2.3 汽化和液化四. 新材料及其应用 2.4 熔化和凝固2.5 升华和凝华2.6 水循环第三章 物质的简单运动第三章 光现象一. 运动的描述 3.1 光的色彩二. 探究比较物体运动的快慢 3.2 颜色三. 平均速度与瞬时速度（重点，难点） 3.3 人眼看不见的光四. 平均速度的测量 3.4 光的直线传播3.5 平面镜3.6 光的反射第四章 声现象 （理解性记忆）第四章 透镜及其应用一. 声音的产生 4.1 透镜探究二. 探究声音是怎样传播的 4.2 凸透镜成像的规律三. 乐音与噪声 4.3 照相机与眼睛四. 超声波 4.4 视力的矫正4.5 望远镜与显微镜4.6 光的折射4.7 透镜的奥秘第五章 光现象 （光路图属重点）第五章 物体的运动一. 光的传播与物体的颜色 5.1 长度和时间的测量二. 光的反射 5.2 速度三. 探究平面镜成像的特点 5.3 匀速直线运动四. 光的折射 5.4 世界是运动的第六章 常见的光学仪器第六章 物质的物理属性一. 透镜 6.1 物体的质量二. 探究凸透镜成像规律 （重点） 6.2 用天平测物体的质量三. 生活中的透镜 6.3 物质的密度四. 眼睛和眼镜 6.4 物质的比热容6.5 物质的物理属性第七章 运动和力 （重点，难点）第七章 从粒子到宇宙一. 力7.1 走进分子世界二. 力的测量7.2 探索更小的微粒三. 重力7.3 宇宙探秘四. 探究摩擦力的大小与什么有关五. 同一直线上二力的合成六. 二力平衡七. 探究运动和力的关系第八章 压强和压力 （重点，难点）第八章 力一. 压强8.1 弹力和弹簧测力计二. 液体内部的压强8.2 重力三. 连通器8.3 摩擦力四. 大气压强8.4 力 力的作用是相互的五. 探究影响浮力大小的因素六. 物体的浮沉条件七. 飞机为什么能上天第九章 压强和浮力9.1 压强9.2 液体的压强9.3 气体的压强9.4 浮力第十章 力与运动10.1 物体的浮与沉10.2 二力平衡10.3 力与运动的关系九年级 全一册九年级 全一册第九章 机械和功 （重点，难点）第十一章 简单机械和功一、杠杆11.1 杠杆二、滑轮11.2 滑轮三、功11.3 功四、功率11.4 功率五、探究使用机械能省功吗11.5 机械效率六、测滑轮组机械效率11.6 机械效率第十章 能及其转化 （热量的计算，热机的效率属重点）第十二章 机械能和内能一、机械能12.1 动能 势能 机械能二、内能12.2 内能 热量三、探究不同物质的吸热本领一样吗12.3 机械能和内能的相互转化四、热机五、火箭六、燃料的利用和环境保护第十一章 简单电路 （重点，难点）第十三章 电路初探一、认识电路13.1 初识家用电器和电路二、组装电路13.2 电路链接的基本方式三、电流13.3 电流和电流表的使用四、电压13.4 电压和电压表的使用五、探究不同物质的导电性能六、 探究影响电阻大小的因素七、变阻器第十二章 欧姆定律 （重点，难点）第十四章 欧姆定律一、探究电流与电压、电阻的关系14.1 电阻二、根据欧姆定律测量导体的电阻14.2 变阻器三、串、并联电路中的电阻关系14.3 欧姆定律四、欧姆定律的应用14.4 欧姆定律的应用第十三章 电功和电功率 （重点，难点）第十五章 电功和电热一、电功和电能15.1 电能表与电功二、电功率15.2 电功率三、探究测量小灯泡的电功率15.3 电热器 电流的热效应四、电流的热效应15.4 家庭安全用电五、家庭电路六、安全用电第十四章 电磁现象 （理解）第十六章 电磁转换一、磁现象16.1 磁体与磁场二、磁场16.2 电流的磁场三、电流的磁场16.3 磁场对电流的作用 电动机四、探究影响电磁铁磁性强弱的因素16.4 安装直流电动机模型五、电磁铁的应用16.5 电磁感应 发电机六、磁场对电流的作用力七、直流电动机八、电磁感应 发电机第十五章 怎样传递信息通信技术简介 （了解）第十七章 电磁波与现代通信一、电磁波17.1 信息与信息传播二、广播和电视17.2 电磁波及其传播三、现代通信技术及发展前景17.3 现代通信 走进信息时代第十六章 粒子和宇宙 （了解）第十八章 能源与可持续发展一、探索微观世界的历程18.1 能源利用与可持续发展二、浩瀚的宇宙18.2 核能三、能源危机与希望18.3 太阳能18.4 能量转化的基本规律教科版沪科版八年级八年级第一章 走进实验室第一章 打开物理世界的大门1.走进实验室：学习科学探究第一节 走进神奇2.测量：实验探究的重要环节第二节 探索之路3.活动：降落伞比赛第三节 站在巨人的肩膀上第二章 运动与能量第二章 运动的世界1.认识运动第一节 动与静2.2.运动的描述第二节 长度与时间的测量3.3.测量物体运动的速度第三节 快与慢4.能量第四节 科学探究速度的变化第三章 声第三章 声的世界1.认识声现象第一节 科学探究声音的产生与传播2.2.乐音的三个特征第二节 乐音与噪音3.3.噪声第三节 超声与意次声4.声与现代科技第四章 在光的世界里第四章 多彩的光1.光源 光的传播第一节 光的传播2.光的反射定律第二节 光的反射3.科学探究：平面镜成像第三节 光的折射4.光的折射第四节 光的色散5.科学探究：凸透镜成像第五节 科学探究凸透镜成像6.神奇的眼睛第六节 眼睛与视力矫正7.通过透镜看世界第七节 神奇的眼睛8.走进彩色世界第五章 物态变化第五章 熟悉而陌生的力1.物态变化与温度第一节 力2.熔化和凝固第二节 怎样描述力3.汽化和液化第三节 弹力与弹簧测力计4.地球上的水循环第四节 来自地球的力第五节 科学探究摩擦力第六章 质量与密度第六章 力与运动1.质量第一节 科学探究牛顿第一定律2.物质的密度第二节 力的合成3.活动：密度知识应用交流会第三节 力的平衡第七章 力第七章 密度与浮力1.力第一节 质量2.力的描述第二节 学习使用天平和量筒3.弹力 力的测量第三节 科学探究物质的密度4.重力第四节 阿基米德原理5.摩擦力第五节 物体的浮与沉第八章 力与运动第八章 压强1.牛顿第一定律 惯性第一节 压强2.力的平衡第二节 科学探究液体的压强3.力改变物体的运动状态第三节 空气的力量第四节 流体压强与流速的关系第九章 压强第九章 机械与人1.压强第一节 科学探究杠杆的平衡条件2.液体的压强第二节 滑轮的应用3.连通器第三节 做功了吗4.大气压强第四节 做功的快慢第五节 提高机械的效率第六节 合理利用机械能第十章 流体的力现象第十章 小粒子与大宇宙1.在流体中运动第一节 走近微观2.认识浮力第二节 看不见的运动3.科学探究：浮力的大小第三节 探索宇宙4.沉与浮第十一章 机械与功1.杠杆2.滑轮3.功 功率4.机械效率5.改变世界的机械第十二章 机械能1.机械能2.机械能的转化3.水能与风能九年级 全一册九年级 全一册第一章 分子动理论与内能第十一章 从水之旅谈起1.分子动理论第一节 科学探究熔点与沸点2.内能和热量第二节 物态变化中的吸热过程3.比热容第三节 物态变化中的的放热过程第四节 水资源危机与节约用水第二章 改变世界的热机第十二章 内能与热机1.热机第一节 温度与内能2.内燃机第二节 科学探究物质的比热容3.热机效率第三节 内燃机第四节 热机效率和环境保护第三章 认识电路第十三章 了解电路1.电现象第一节 电是什么2.电路第二节 让电灯发光3.电路的连接第三节 连接串联电路和并联电路4.活动：电路创新设计展示第四节 科学探究串联和并联电路的电流第五节 测量电压第四章 探究电流第十四章 探究电路1.电流第一节 电阻和变阻器2.电压：电流产生的原因第二节 科学探究欧姆定律3.电阻：导体对电流的阻碍作用第三节 家庭用电第五章 欧姆定律第十五章 从测算家庭电费说起1.欧姆定律第一节 科学探究电流做功与哪些因素有关2.测量电阻第二节 电流做功的快慢3.等效电路第三节 测量电功率第六章 电功率第十六章 从指南针到磁悬浮列车1.电功第一节 磁是什么2.电功率第二节 电流的磁场3.焦耳定律第三节 科学探究电动机为什么会转动4.灯泡的电功率第七章 磁与电第十七章 电从哪里来1.磁现象第一节 电能的产生2.电流的磁场第二节 科学探究怎样产生感应电流3.电磁铁第三节 电从发电厂输送到家里4.电磁继电器第八章 电磁相互作用及应用第十八章 走进信息时代1.电磁感应现象第一节 感受信息2.磁场对电流的作用第二节 让信息飞起来3.电话和传感器第三节 踏上信息高速公路第九章 家庭用电第十九章 材料世界1.家用电器第一节 我们周围的材料2.家庭电路第二节 半导体3.安全用电与保护第三节 探索新材料4.家庭生活自动化.智能化第十章 磁波与信息技术第二十章 能量和能源1.神奇的电磁波第一节 能量的转化与守恒2.电磁波的应用第二节 能源与社会3.改变世界的信息技术第三节 开发新能源第十一章 物理学与能源技术1.能量守恒守定律2.能量转化的方向性和效率3.能源4.核能5.能源开发与可持续发展粤教版八年级第一章：走进物理世界1 希望你喜爱物理2 测量长度和时间3 长度和时间测量的应用4 尝试科学探究第二章：声音与环境1 我们怎样听见声音2 我们怎样区别声音3 我们怎样区别声音（续）4 让声音为人类服务第三章：光和眼睛1 光世界巡行2 探究光的反射定律3 探究平面镜成像特点4 探究光的折射规律5 奇妙的透镜6 探究凸透镜成像规律7 眼睛和光学仪器8 揭开色彩的奥秘第四章：物质的形态及其变化1 从全球变暖说起2 探究汽化和液化的特点3 探究熔化和凝固的特点4 升华和凝华5 水循环和水资源第五章：我们周围的物质1 物体的质量2 探究物质的密度3 密度知识的应用4 认识物质的一些物理属性5 点击新材料第六章：力和机械1 怎样认识力2 怎样测量和表示力3 重力4 探究滑动摩擦力的大小5 探究杠杆的平衡条件6 探究滑轮的作用第七章：运动和力1 怎样描述运动2 怎样比较运动的快慢3 探究物体不受力时怎样运动4 物体受力时怎样运动第八章：神奇的压强1 认识压强2 研究液体的压强3 大气压与人类生活第九章：浮力和升力1 认识浮力2 探究浮力的大小3 研究物体的浮沉条件4 神奇的升力第十章：从粒子到宇宙1 认识分子2 分子动理论的初步知识3 “解剖“原子4 飞出地球5 宇宙深处九年级 全一册第十一章：探究简单的电路1 从闪电谈起2 电路的组成和连接方式3 怎样认识和测量电流4 探究串并联电路中的电流5 怎样认识和测量电压6 探究串并联电路的电压第十二章：探究欧姆定律1 怎样认识电阻2 探究欧姆定律3 欧姆定律的应用第十三章：机械功和机械能1 怎样才叫“做功”2 怎样比较功的快慢3 如何提高机械效率4 认识动能和势能第十四章：内能与热机1 认识内能2 热量与热值3 研究物质的比热容4 热机与社会发展第十五章：电磁铁与自动控制1 从永磁体谈起2 奥斯特的发现3 探究电磁铁的磁性4 电磁继电器与自动控制第十六章：电动机与发动机1 关于电动机转动的猜想2 探究电动机的转动原理3 发电机为什么能发电第十七章：电能与电功率1 电能与电功2 探究灯泡的电功率3 探究电流热效应跟电阻的关系4 怎样使用电器正常工作第十八章：家庭电路与安全用电1 家庭电路2 测算家庭电费3 怎样用电才安全4 电能与社会发展第十九章：电磁波与信息时代1 最快的“信使”2 广播电视与通信3 走进互联网第二十章：能源与能量守恒定律1 存在能源危机吗？2 开发新能源3 能的转化与能量守恒4 能源、环境与可持续发展。
八年级历史第18课
八年级历史第18课
八年级历史第18课主要讲述的是中国古代的科技发展和对外交流。
以下是该课程的主要内容：
1. 科技发展：介绍中国古代的四大发明之一——造纸术。
讲解造纸术的发明过程、材料和影响。
2. 四大发明：简要介绍中国古代的其他三大发明——指南针、火药和印刷术，并阐述它们对世界的影响。
3. 对外交流：讲解中国古代的对外交流，包括丝绸之路的起源、发展和影响，以及中国与其他国家的贸易和文化交流。
4. 海上丝绸之路：介绍海上丝绸之路的形成背景、航线、商品和文化交流，并强调中国古代对海洋的认识和探索。
5. 丝绸之路的影响：讲解丝绸之路对中国和世界的影响，包括经济、文化和科技方面的交流和发展。
通过学习本课，学生可以了解中国古代的科技发展和对外交流，了解中国古代对世界的影响，培养对历史的兴趣和对科技发展和文化交流的认识。
第18节 产品表层剥离(起皮)
第十八节产品表层剥离表面剥离（Flaking of Surface Layer）是指成型品表层发生剥落的一种现象。
注射成型品的构造通常分为表层（称为皮层）和内层（称为芯层）。
因为熔融树脂通过浇口以喷流形式进入模腔内，在表层固化的同时，内部还在流动，物料内外的各层未能完全熔合在一起，这两层界面因某种原因而发生剥落的现象便是表面剥离，又称起皮或脱皮。
出现表面剥离现象的部位多在浇口附近与产品表面。
剪切应力与热效应破坏及物料的不一致性，均可影响物料的粘结性。
一、表面剥离（起皮）的生成原因与对策：1.剪切力偏大：剥离是因树脂流动时的剪切力过大而产生的。
剪切力变大的条件如下，特别是在产品厚度小且压力高的情况下容易产生这种成型不良。
1）料筒温度偏低（包括喷嘴）：过低的温度则会导致塑料熔化不充分，出现分层现象。
对策：提高料筒温度与热流道温度（包括喷嘴温度）。
2）模具温度偏低：对策：提高模温；3）浇口与流道尺寸偏小：剥离常发生在浇口附近，因熔体通过浇口时，剪切变大。
对策：加大浇口与流道尺寸；改变浇口设计，侧浇口比点浇口或隧道浇口更能改善此不良；此外，采用多浇口填充，也很有效果。
4）产品厚度偏薄：如果产品厚度过薄，剪切力偏高，则应考虑使用流动性好的等级。
5）保压压力过高：对策：降低保压与减小保压时间。
6）注射速度过快：特别对于PVC塑料，注射速度过快或模具温度低极易造成分层剥离。
对策：减慢注射速度；或采取多段注射。
7）流动距离、充填时间过长：充填时间长，则浇口附近的固化层和流动层的温差就会增大，从而产生剥离。
对策：采取多浇口填充。
或加大浇口尺寸及改用大浇口填充。
8）注塑机喷嘴口直径太小，或有锐角；熔体通过时，剪切大。
对策：加大喷嘴尺寸，改用阻力小的喷嘴。
2.混入不同的材料、杂物、异物：不同种类的树脂混入时也会产生剥离。
塑料中具有相溶性（完全混合）的组合非常少，不同树脂可相溶的事例几乎没有。
在成型过程这些混入的树脂被拉长变薄，在成型品内部呈层状并分散开来，从而容易发生表层剥离。
18.勺柄是怎样变热的(教案)五年级上册科学冀人版
10.实验结果分析：对实验结果进行分析，如勺柄变热的原因、热传递的方式等。
11.实验报告撰写：学会撰写实验报告，总结实验过程、结果和结论。
12.实验注意事项：在实验过程中，注意安全，遵守实验规程。
13.热传递原理的应用：通过实际案例，理解热传递原理在生活中的应用。
4.项目导向学习：让学生分组进行一个关于热传递的项目，如设计一个保温杯，要求他们通过实验和分析，找出最佳的保温材料和结构。通过这个项目，让学生将所学知识运用到实际中，提高他们的创新能力和合作精神。
5.使用教学媒体和资源：运用PPT、视频等教学媒体，展示热传递的原理和实验过程，使教学内容更加生动直观。同时，利用在线工具，如虚拟实验软件，让学生在没有实验条件的情况下也能进行热传递的实验，提高他们的自主学习能力。
14.热传递与环保：了解热传递对环境的影响，如温室效应、节能减排等。
15.热传递与生活：关注热传递在日常生活中的应用，如保暖、烹饪等。
16.热传递与科技：了解热传递在科技领域的发展，如热能转换、热成像等。
17.热传递与健康：了解热传递与人体健康的关系，如体温调节、热疗等。
18.热传递与安全：了解热传递在安全领域的应用，如防火、防冻等。
4.设计题：请设计一个实验，验证热传递的原理。
答案：设计题的答案可以根据学生的创意和实验能力进行个性化设计。例如，学生可以设计一个实验，将铁丝放入热水中，观察铁丝变热的现象，以此验证热传递的原理。
5.思考题：请思考一下，热传递原理在科技发展中起到了什么作用？
答案：热传递原理在科技发展中起到了重要的作用。例如，在太阳能热水器中，热量通过热传递的方式传递到水箱中，使水加热，为我们提供了方便的热水。
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第十八节 材料与信息
1．知道电磁波在真空中的传播速度。
了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。
2．知道广播电台的发射频率和波长，能应用公式c ＝λf 进行简单的计算。
3．知道手机通信、卫星通信、光纤通信都是电磁波的应用。
一、电话
1．电话的组成：最简单的电话由__话筒__和__听筒__组成，靠__电流__沿着导线把信息传到远方，电话是1876年__贝尔__发明的。
2．电话的工作原理：声音――→话筒变化的电流――→听筒
声音，为了提高电话线路的利用率，实现任意两用户互相通话，发明了__电话交换机__。
3．两种通信方式：模拟通信和__数字__通信。
二、电磁波
4．产生：导线中迅速变化的电流能在周围空间产生电磁波，它是传递各种信息的载体。
5．传播：电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播。
在真空中的传播速度为__3×108_m/s__，金属容器对电磁波有__屏蔽__作用。
6．波速c 、波长λ、频率f 三者的关系：c ＝λf ，电磁波的波速c ＝__3×108_m/s__。
三、广播、电视和移动通信
7．广播的发射：无线电广播电台将音频电信号用调制器加载到高频电磁波上，通过__天线__发射到空中。
8．电视信号的发射：话筒将__声信号__变成电信号，摄像机将__图象__变成电信号。
发射机将这些电信号加载到高频__电磁波__上，通过天线发射到空中。
9．移动电话(手机)：它利用__电磁波__来传递信息，既是无线电的发射台，又是接收台，其通话需要__基地台__转接。
四、越来越宽的信息之路
10．微波通信：微波比无线电波的频率更__高__，传递信息更多，需要每隔__50__km 建一个中转站，才能把信息一直传递下去。
11．卫星通信：可以弥补微波通信的不足，在地球周围至少配置__3__颗同步通信卫星，信号就可覆盖全球。
12．光纤通信：频率__单一__，方向高度__集中__的光叫激光，利用激光在特殊的管道——__光导纤维__里实现信息传播的通信，叫光纤通信。
13．网络通信：计算机可以高速处理大量信息，把计算机连在一起，可以进行__网络__通信，目前人们经常使用的网络通信的形式是__电子邮件__。
世界上最大的计算机网络叫__因特网__。
1．(2012，联考) 2011年11月，“神舟一号”飞船和“天宫一号”目标飞行器完成首次空间交会对接．进行太空走的宇航员感觉周围十分寂静，是因为__太空中没有空气不能传声__；遨游太空的宇航员也需要在太空锻炼身体，有以下健身器材：杠铃、哑铃、弹簧拉力器、跳绳，你认为可以在空间站中使用的是__弹簧拉力器__。
地面卫星控制中心是利用电磁波向“天宫一号”传递指令信号的。
真空中，电磁波的频率越高，波长__越短__(选填“越长”“不变”或“越短”)。
2．(2014，兰州)天然气属于__不可再生__(选填“可再生”或“不可再生”)能源；太阳能来源于太阳内部发生的核__聚变__(选填“裂变”或“聚变”)。
3．(2013，庆阳)能源问题是现代社会发展的三大基本问题之一。
能源家族中：①煤炭、②核能、③石油、④天然气、⑤水能、⑥风能、⑦地热能等，属于不可再生的是__①②③④__；不是
直接或间接来自于太阳的是__⑥⑦__。
4. (2013，兰州)北斗卫星导航系统是我国正在实施的自主研发、独立运行的全球卫星导航系统，缩写为BDS。
该系统可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务并兼具短报文通信能力。
BDS卫星通信使用的是( A )
A．电磁波B．次声波
C．超声波D．光波
5．(2013，联考)在我们的生活中，3G手机通信业务已经非常普遍，使用3G手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网。
下列说法正确的是( C )
A．电磁波和声波都是由物体的振动产生的
B．电磁波和声波在空气中的传播速度都是340 m/s
C．手机无线上网是利用电磁波传输信息
D．电磁波和声波一样不能在真空中传播
6．(2012，兰州)兰州市的许多公交车安装了GPS系统，通过GPS系统可显示汽车的行驶方向、车速、与后车的距离等信息。
实现GPS系统与卫星信号传输的是( D )
A. 红外线
B. 紫外线
C. 可见光
D. 微波
7．(2012，甘南州)以下关于能量和能源的认识，正确的是( A )
A．“永动机”违反了能量的转化和守恒定律
B．我国煤炭和石油的资源丰富，不需要大力开发新能源
C．石油、天然气是可再生能源
D．目前核电站获得核能的途径是核聚变
8．(2011，兰州)关于无线电传输中使用的长波、中波和短波，下列说法正确的是( C )
A．短波的波速较大
B．它们的频率相同
C．它们的波速相同
D．长波的频率较高
【常见易错现象】
①波速(c)、波长(λ)和频率(f)的关系易错(记住c＝λf，波速一定，频率越高，波长越短)；②对能源的分类易错(根据能否直接从自然界获取，可分为一次能源和二次能源；根据能否循环再生可分为可再生能源和不可再生能源)；③对核反应的裂变和聚变及其应用易混(对裂变的链式反应加以控制是核能发应，不加控制是原子弹爆炸；而核聚变可制造氢弹)。