学校模拟考试工作安排

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宁阳三中2016－2017学年度

九年级模拟考试工作安排

一、考试领导小组

组长：刘庆强

成员：黄新国刘春东刘士锋潘殿元杨新强

二、考务机构：

1、考务办：学校会议室

考场布置示意图

讲台

前门

3.调试好英语考试听力的音响设备。

六、阅卷安排：

具体阅卷安排由级部负责，年级主任为第一责任人，试卷的批阅和成绩的输入、成绩的分析等工作务必在考试完毕当天放学前全部完成。

阅卷人员：纪冬梅、董海燕、高华、任永明、孙躬栋、朱秀丽、孙秀银、苏明丽、王秋杰，同时根据阅卷科目适当调整阅卷人员。

六、质量分析：

考试后年级、备课组和教师要认真分析得失，并做好反馈与矫正工作，充分发挥考试的诊断、反馈和导向功能，真正做到查摆问题，调整教学。

学校健康教育工作计划书(完整版)

计划编号：YT-FS-9626-89 学校健康教育工作计划书 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校健康教育工作计划书(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，根据“三城同创”工作要求，本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。一、切实上好健康教育课。 1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到 100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。 3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指

标达标。 4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。二、开展多种形式的健康教育活动。 1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。 2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。 3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。 4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。三、加强对健康教育工作的督导。 1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。 2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

左所小学2017--2018学年上学期期末工作安排

左所小学2017—2018学年上学期期末工作安排 2017—2018学年上学期工作即将结束，为了圆满完成本学期工作和安排好寒假生活，根据《澄江县教育局关于做好2017年秋季学期期末工作和寒假安排的通知》【澄发（2018）1号】和《澄江县教育局关于做好2017—2018学年上学期期末教学质量检测的通知》【澄教发（2017）72号】及《澄江县2017—2018学年上学期期末教学质量检测考务工作方案》文件精神，现将我校期末工作有关事项安排于下：一、期末工作 1、本学期的教学工作于2017年12月31日前完成各科教学任务，结束课程。 2、认真按照学校分工完成各项（科）工作总结等各种材料，纸质、电子上交校长室，待收齐后保主任把纸质、电子上交龙街中心小学。 3、认真填写《学生素质发展报告册》，于2017年1月22日由学校组织抽查。要求：对学生的评价要客观公正，充分肯定优点、成绩、缺点和不足寄以期望，勉励之类的语言。评语中写字要规范，语言要精练，不写错别字和用错标点符号；填写学生成绩时，各科成绩不得填“考分”，一律实行等级评价“优”、“良”、“合格”、“还需努力”。85分—100分为“优”；74分—84分为“良”；60分—74分为“合格”；60分以下为“还需努力”。 4、做好学生操行评定，抓好思想品德行为习惯、学习习惯、生活习惯的重要内容来抓。

5、抓好考前辅导。认真指导学生复习，教育学生诚信考试，严格遵守考试纪律，不弄虚作假。培养学生的应考能力，教会学生考试的规矩、方式方法，“怎么考”、“怎样才能考出好成绩”。 6、注重考试安全工作，做好学生的考前心理疏导。加强对道路交通、食品卫生、疾病防控、防踩踏、防欺凌、防拐卖、防火、防盗等方面的安全教育，确保万无一失，若有情况发生，第一时间报告学校。 7、各班主任在学生离校前，对学生进行安全教育。并提醒家长在寒假期间要注意的安全教育事项，有计划的完成假期作业，积极参与社区实践活动，加强对孩子的家风家规和礼仪教育，做文明守纪“五好”小公民。特别是教育学生要爱护环境卫生、公共设施设备、花草树木，争当“环保小卫士”。春节期间不乱燃放烟花炮竹。不购买能致伤人的塑料仿真枪。禁止到野外生火，注意森林防火。禁止到人员密集的地方，以防踩踏事故的发生。在家庭至少做2次消防、地震逃生演练。 11、放假前，请教师认真检查教室、宿舍内设施、电器、设备的安全隐患，以便在假期维修、维护。二、考试、阅卷 1、各科考试严格按县教育局、县教科所和学校教务处安排的日程执行，所开设科目，除县上统测外，一律实行学校统测。（考试日程安排另行通知） 2、2018年1月12日组织三年级、四年级、五年级品德、科学检测。 3、各班主任于2018年1月18日放学前按照要求认真布置好考场，迎接期末语文、数学、英语的考试。各科任教师布置寒假作业。

初中学校年度工作计划

初中学校年度工作计划初中学校年度工作计划一20xx年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署，围绕“大安全、高质量”的办学宗旨，加强教师队伍、教研队伍的建设，加快课堂改革的步伐，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。一、立足现实，努力改善办学条件。 1、充分利用学校已有的设备、设施，逐步完善薄弱环节，加强功能教室的使用、管理。 2、增加教室电子白板的数量，将教室讲台更换为操作台，为教师多媒体教学提供便利条件。 3、重新规划学校监控设施，全部更新高清探头，打造校园全覆盖监控系统。 4、打造学校垂直绿化新格局，把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。 5、改善教师办公条件，新增加四个高标准的教师办公室，面积120平方米。 6、改善教室条件，将教室窗台以下铺装瓷砖，安装空调，重新布置电路。 7、改建厕所。二、加强教师队伍建设，打造高素质敬业奉献的教师队。

1、深化教师聘任制度，将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。 2、进一步完善奖惩制度，提高教师工作的积极性。 3、加强毕业班工作，特别是初一初二与初三知识点的衔接工作，培训人员、培训内容要落实到实处，中考成绩稳步提高。三、安全工作常抓不懈。学校将增加保安和安全保卫教师的数量，打造安全的教学环境。四、加强体育课教学。制定严格制度，保障体育课的质量，使学生的体质得到有效改善。五、进一步强化学校的闲暇教育。通过开展闲暇教育，让学生学会自主支配时间，积极参加各种社团，研究性课题小组，阅读课外读物等，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展。初中学校年度工作计划二为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划：一、指导思想：

2018学校健康教育工作计划

2018年学校健康教育工作计划指导思想以提高师生健康素质为目标，结合学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，治标兼治本，综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进校园健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调发展。二、工作目标 1.主动创建浙江健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。 2.树起健康认识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生优良的卫生行为，健康的生活方法。 3.创建健康的校园环境，努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。三、工作措施 1.加强组织建设，提高健康管理水平认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示，组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，充分认

识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设优良的育人环境，使学生健康地成长。成立“健康校园”网络，主动调动学校建立各班卫生工作制度，重点对学生青春期生理及心理健康教育，扩大宣传力度，建设文明健康校园。 2.加强组织管理，充分发挥健康教育人员作用健教人员组织开展健康教育课，已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道，通过学生把健康知识带给每个家庭，形成优良效益。学校主动开展健康教育课，在高二年级开展心理课，在高一年级开展健康教育，主动要求增加健康教育活动，并按照上级标准有专职教师授课，以提高健康知识掌握程度为目标，能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材，有笔记，有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康，减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽，成为建设“健康校园”必不可缺一部分。 3.加强环境卫生，创设优良的育人环境响应号召，主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

学校工作计划要点

2015年工作计划要点（征求意见稿） 2015年，我校全面贯彻落实党的教育路线、方针、政策，围绕“多元办学、自主发展、创新驱动、突出内涵”的工作思路，以“项目建设”为载体，以“评价改革、课程建设、课堂增效”为重点，以法办学，科学治理，扬长避短，分类推进，使教师乐教，学生乐学，为打造“二中专”综合教育品牌，“办人民满意二中专”而努力。一、明确办学目标（一）基于学校办学历史和发展实际，坚持走多元办学路子，打造“精品小学”、“品牌高中”、“特色中专”。（二）小学教育走精品路线，实施“标准化”建设，更好服务于周边家庭。（三）普通高中定位于普通中学，实施综合高中项目（普职融通项目）计划，制订“追、赶、超”计划，持续打造“矿中品牌”，满足重点高中落榜生普通高考需求。（四）中专坚持“以就业为基础，升学为方向”，“调整、巩固、提升”，办特色中专，打造郑州市农村职教区域品牌。二、完善发展机制

（一）研究制订《校部制管理办法》，把各学部建成事业部，分部管理，打造成自主发展的办学实体。（二）各处室优化管理流程，修订工作职责和工作制度，突出“服务”，加强协调和督导，为各学部发展提供支持。（三）研究制订《校委会工作制度》和《校委会工作职责》，完善科学决策程序。（四）增设学校督导考核机构，制订《督导办法》和《考核办法》，进一步加强督导评价工作。（五）加强学科组建设，落实领导联系学科组制度，深入课堂进行听评课。三、加强课程建设（一）按照中小学各学科课程标准，高中部和小学部研究制定课程规划方案。落实河南省普通高中课程设置方案，开设校本选修课，分流、分层次、分类培养，培优补差。小学整合校内资源，开设校本课程，建设富有二中专小学部特色的课程体系。（二）扎实开展普职融通项目建设。上半年进一步完善普职融通项目课程设置课程方案，制订实施细则办法。下半年以项目建设为核心，整合普高和中专各种资源，开始项目试验，初步形成多样化发展格局，年末完成首轮初期评估报告。

2018年学校健康教育工作计划_共16页

2018年学校健康教育工作计划计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。不妨看看相关不妨看看相关工作计划！ 2018年学校健康教育工作计划范文篇一 1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。 1、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。 2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。 3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。 1、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。 2、教育学生交通安全知识，避免发生意外事故。 3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安

全用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。 1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。 2、培养学生独立思维的能力，知道人体需要的营养素，知道常见传染病及其预防。 3、懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。 1、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法。 2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。 3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。 4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。 5、了解环境卫生的重要作用，懂得爱护环境卫生从我做起。 6、让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持

2020年中小学校健康教育工作计划

2020年中小学校健康教育工作计划一、指导思想以《学校卫生工作条例》为指导思想，以《中小学健康教育指导纲要》为行动指南，在学校健康教育工作中，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，有针对性地加强学生对传染病、常见病的预防、治疗等知识普及，规范学生健康行为，使学生养成良好的卫生习惯，切实提高学生身体素质和健康水平，圆满完成国卫第二轮复审工作任务。二、主要内容（一）继续加强学校传染病防控工作。要把健康教育做为防治传染病的一项重要措施来抓，根据季节性传染病流行特点，在学校开展相应的预防知识宣传教育活动，普及传染病防治常识，并通过学生普及到每位家长，进而传播到社会。（二）注重引导学生养成良好的卫生习惯。教育学生养成勤洗手、合理使用电脑与手机、养成正确用眼习惯，保证充足睡眠等良好的卫生习惯，注意环境卫生的清洁，努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。（三）开展多种多样的健康教育活动形式。学校可以开展班会、讲座、板报、宣传栏等多种形式的健康教育宣传活动，也可以结合“爱眼日”、“世界艾滋病日”、“无烟日”等主题开展一系列宣传教育活动，还可以在心理健康课、生物课等学科中渗透相关的健康教育知识，全方位、多渠道开展丰富多彩的健康教育活动。（四）认真做好学生体质健康分析报告。各中小学校要根据每年的《国家学生体质建标准》测试结果，完成本年度的“学生体质健康分析报告”。通过对测试数据的对比与分析，及时掌握本校学生体质和生长发育状况，并针对性地提出建议和措施，增强学生体质健康水平。三、工作计划（一）4月上旬 1.各级各类学校制定学期健康教育工作计划。 2.做好巩固国家卫生城市健康教育宣传工作。（二）4月 1.开展水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、H7N9、手足口病等流行性传染病防治知识健康教育活动。 2.全国爱国卫生月相关宣传教育活动。 3.完成“学生体质健康分析报告”。（三）5月 1.结合5月20日的“世界营养日”在学生中开展系列营养知识的

期末考试工作安排范文.doc

期末考试工作安排范文期末考试工作安排一、大力抓好考风考纪 1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训，学习学校考试工作有关文件，熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则，严格按照规定组织考试和监考。 2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育，增强学生遵守考场纪律的自觉性。 3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查，具体工作由各学院自行安排。二、考试周考务安排 2、考试场次设置：第一场9:00-11:00 第二场 13:30-15:30. 3、考试周最后一科考试时刻及科目：考试课程：各专业安排一门专业课考试课程：15 级大学外语考试课程：各专业安排一门专业课 4、考试周考场教室安排：二区，使用2A13 教学楼；一区，使用1A18 楼、 1A01 楼、 1C01 楼、 1C06 楼。 5、公共课考试时刻安排： 6、公共体育课、马克思主义学院承担课程：考试别占用期末考试周时刻，具体考试时刻、方式由教学承担单位自行安排。三、考试成绩报送及归档 1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务络治理系统。 3、别按时提交成绩的课程，将于下学期开学后全校通报。四、补考安排 2016 年春季学期补考时刻为 3 月1 日（星期二）至 3 月5 日（星期六），请各教学承担单位做好考试相关预备工作。五、注意事项 1、各单位要高度重视期末考试工作，规范考试流程，严守考核制度，确保考试工作顺利进行。 2、监考教师要仔细履行职责，监考别到或迟到，将依据《xx 大学教学责任事故认定及处理方法》进行处理。 3、已审阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整，否则按教学事故追究责任。 4、课程排考要求：所有课程均由教学承担单位使用 "教务络治理系统 " 进行排考，各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时刻为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程，监考安排必须在考试前报考务科备案，否则监考工作量别予认定。 5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行，可采纳随堂考和统一安排两种方式。考试课必须采取统一安排的方式进行，别得提早或拖后进行。 6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程，要求统一命题，统一安排考试或安排随堂考试，别可分批次命题、考试。 7、考场人数限定：随堂考试安排在学生上课的教室，考查课按教室容量的40%排考，考试课按教室容量的30%排考，期初补考按教室容量的20%排考。

小学学校重点工作计划

小学学校重点工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，从我镇、我校实际出发，把义务教育工作重心落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素质教育，促进全校义务教育均衡发展、内函发展、科学发展。二、工作目标： 1、以人为本，德育为先，和谐发展，努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。 2、加大教育经费投入，不断改善办学条件，扩大优质教育资源，想方设法创造条件，努力提高学校办学水平，促进教育的均衡发展，迎接县、市义务教育均衡发展督导评估。 3、积极开展教育创新，建设富有学校特色的校园文化，加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。 4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。 5、实施绩效考核和班级考核评比机制，调动教师积极性，建设质量校园。 6、抓好师德规范年工作。

三、主要工作：（一）学校建设：加大投入，均衡发展。加大办学投入，促进优质发展。优质的办学条件能够促进教育的优质发展， XX--XX年，我们将进一步完善我校内部建设，让学生拥有更优良的学习环境，有计划地分期分批添置必要的设施，全面提升学校的整体办学水平。（二）德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制。德育是素质教育的重要组成部分，是提高学生素质的关键所在。本学年，我们将严格落实《XX-XX学年度XX县学生德育工作方案》，深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020年）》为指导，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进全校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先，重视学生德育干部和班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会观摩等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提

学校健康教育工作计划总结

为了适应中小学心理健康教育发展的需要，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx 提出的新时期荣辱观的要求，及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育再上新台阶，制定如下计划。一、心理健康教育的指导思想和基本原则 (一)指导思想坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。 (二)基本原则我校在开展中学生心理健康教育过程中，为了保证心理健康教育的实践性与实效性，必须坚持以下基本原则： 1、针对性原则。根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育;

2、全面性原则。面对全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高; 3、差异性原则。关注个别差异，根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平; 4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚同感相结合，预防和发展相结合。 5、保密性原则。对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题，要进行保密。二、心理健康教育的目标与任务心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导，使他们尽快摆脱障碍、调节自我，提高心理健康水平。增强自我教育能力，适应21世纪日趋激烈的国际竞争需要。学校心理健康教育的主要任务是：全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健

学期末工作计划和下学期工作要点

本学期工作总结、学期末工作计划和下学期工作要点董清海各位同仁：大家下午好！今年4月11日学院安排我做党建工作、宣传工作、学生工作以来，我能够按照学院的要求认真履行岗位职责，完成了学院交给的一些任务和工作，这些任务和工作的完成离不开各位领导和老师们的支持和帮助，特别是各位党务工作者、各位负责宣传工作的老师、各位负责百度贴吧管理的老师和各位政治辅导员的大力支持和热心帮助，在此表示我最衷心的感谢和最诚挚的敬意！同时，也借此向各位同仁做个汇报！一、工作总结（一）党建工作方面 1、开学初，根据泉州教育工委的文件要求，我院党支部和党员开展了创先争优活动情况群众民主评议活动； 2、配合祝院长，于开学初向泉州市教育工委递交了“关于成立中共泉州泰山航海职业学院委员会的请示”，2012年3月7日收到泉州市教育工委“关于同意成立中共泉州泰山航海职业学院委员会的批复”。并对党委成立的筹备工作进程进行了跟踪； 3、布置各党支部书记组织学习泉州市统战会议精神； 4、根据《中共泉州市委教育工委关于印发＜市直教育系统开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动的实施方案＞的通知》（泉委教综[2012]8号）精神，结合我院工作实际和办学特色，制定我院开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动实施方案，并加以实施。主要活动有：（1）赵院长提出的设立“教师学生谈心室”，每周确定周一晚上7:30—9:30在1301教室开展教师学生谈心活动。由院领导、资深教授、副教授，有多年工作经验的船长、轮机长，在教学中取得好成绩的好老师接待学生来访，倾听学生的意见、建议和要求，与学生交流学习、生活、就业、职业生涯规划、成长成才经历等，畅通师生的沟通渠道，增进师生的互相了解；（2）祝炳发副院长、书记提出开展的为我院教职工子女庆“六一”儿童节茶话会活动；(3)陈副院长提出的建立院领导分工联系系、部制度。学院领导和所挂联的系部、分管部门开展结对帮扶，帮助系部、教师解决一些业务上、工作上、思想上和生活上的实际困难。 5、完成“民办高校党建和思想政治工作基本情况信息表”，并报送省委教育工委； 6、组织我院党务干部第一次参加泉州市教育工委组织工作例会，并将有关精神和要求及时贯彻执行，按时按量完成各项党务日常工作，逐步规范党务工作； 7、举办我院第六期党校培训班，共有65名学员参加了培训并如期结业。 8、认真贯彻落实“中共福建省委教育工作委员会福建省教育厅关于认真学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》的通知”精神。（1）布置学院各系、部、处、室、办、中心等职能部门组织学习“高等学校教师职业道德规范”，并做好学习记录上交院办；（2）在1#教学楼2楼的宣传栏将“高等学校教师职业道德规范”的24字要求“爱国守法敬业爱生教书育人严谨治学服务社会为人师表”张贴上墙，进一步营造了“高等学校教师职业道德规范”的宣传教育氛围；（3）指导团委会、学生会组织开展了“首届泉州泰山航海职业学院‘我心中的魅力老师’

2020年学校工作计划.doc

2020年学校工作计划随着新的学期的到来，学校也都制定了工作计划。下面是我收集整理关于学校工作计划的资料，希望大家喜欢。学校工作计划篇一一、指导思想以党的、xx届三中四中全会精神为指导，坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，推进有效德育;坚持教育创新，进行教学模式改革，建设高效课堂;坚持规范办学，强化课程管理，提高课程实施水平;坚持以校为本，开发校本课程，彰显校本特色。旗帜鲜明抓质量，一心一意促发展，实实在在创品牌，创建负责任的教育，办好人民满意的学校。二、任务目标 1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。 2、"双创"工作(创模及语言文字规范化学校)顺利通过上级部门验收。 3、家长对学校及教师的满意度不低于95%。 4、坚持立德树人，推进有效德育，建设幸福校园。 5、教学改革有重大突破，新模式教学常态化，在县域范围具有示范水平。 6、考试科目超过对比学校教师为60%，不出现10分以上差距，彻底消除薄弱年级。 7、规范和加强薄弱学科管理，最大化提高学科育人效益。

8、充分发挥校本课程的独特优势，形成鲜明的办学特色。 9、夯实艺术体育工作，使我校成为名副其实的体育项目学校。 10、师生无违规、违纪现象，校园无安全伤害事故。 11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设。三、重点工作 (一)立德树人，全面推进有效德育。我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心，以行为养成教育为重点，以立德树人为根本任务，积极探索德育工作的新方法、新途径，全面提高德育工作质量。 1、塑造师德形象 (1)坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和管理教师，做到凡事有章可依，保证制度的公平和落实。 (2)进行24字核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育，帮助教师深刻领会其真正内涵，提高师德水平。 (3)进行教辅资料专项治理。制定《实施方案》，召开动员会、聘请监督员、发放承诺书、进行满意度测评、实行电话调查等形式，实现乱推荐资料零发生。 (4)实行月主题教育制度。进行"核心价值观教育"、"礼仪教育"、"荣辱观教育"、"敬业才有尊严"、"和谐就是幸福"主题教育。 (5)严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理。 2、推进有效德育

(完整版)2019年学校健康教育工作计划

2019年学校健康教育工作计划卫生健康教育是学校工作的重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，根据教育局和上级保健部门的工作要求，特制定本计划。一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、建立健全卫生健康教育组织机构为加强健康教育工作的领导，成立学校卫生健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。组长：XX 副组长：XX 成员：XX各班主任三、主要工作措施 1、加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班会等多种渠道，多种形式，做好流行病、H7N9禽流感、结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14

日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式。做好接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。 2、切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。 3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。 4、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不

幼儿园、小学期末寒假工作安排方案

幼儿园、小学期末寒假工作安排方案为切实做好XX-XX学年秋季学期期末和寒假各项工作，现将有关事项通知如下：一、寒假时间寒假时间为XX年1月21日至2月11日，2月12日报到，2月13日正式上课。二、认真完成期末各项工作放假前各学校要组织广大教职员工根据办学目标责任制和年度岗位责任要求，认真总结本学期和年度的教育教学工作，做好学期和年度考核；要充分利用假期时间完善各项管理制度，积极安排好教师培训和校本培训工作。三、切实规范办学行为严格执行课程方案。各中小学校要严格执行国家和省教育主管部门颁布的课程标准，结合学期初制定的教学计划及课程安排组织教学活动，开齐开足各项规定课程，不得随意增减课程，切实完成教学任务。

严格执行作息时间。时值寒冬，昼短夜长，天气寒冷，各校要严格执行省、市关于中小学生作息时间要求，不得使学生早晨过早上学、下午过迟离校。初高中寄宿生晚自习必须按规定时间执行。严格遵守“六条禁令”。各中小学校在假前要组织教师认真学习并严格遵守教育部《严禁中小学学校和在职教师有偿补课的规定》（教师〔XX〕5号）提出的“六条禁令”和《天长市教育系统规范办学行为“回头看”专项实施方案》（天教体〔XX〕38号）文件精神，进一步增强中小学校和在职中小学教师拒绝有偿补课的自觉性，进一步巩固并提升我市“师德师风建设”成果。严禁利用寒假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办补习班，不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班，不得与校外机构合作举办补习班或提高班，不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。要加强对在职教师的教育和管理，严禁在职教师有偿补课、开办课外辅导班或在课外辅导班授课的违规行为，严禁在职教师从事有偿家教。同时，学校要合理布置学生寒假作业，学生每天的书面作业量不得高于平时作业数量要求，切实控

学校工作计划!

龙门镇中心小学 2012年工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领教育改革发展全局，认真贯彻落实十七届六中全会、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和县教育工作会议精神，按照顺势而上，扬长补短，深化改革，稳健有序发展的工作思路，围绕“家园行动”工作部署，以“校园文化建设”为主题，进一步夯实基础，坚持以“办人民满意教育,创人民满意学校,当人民满意教师”为宗旨,坚持“依法治校、以德立校、教研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本、打造平安校园”的办学理念，努力创建和谐校园，以活动为载体，面向全体学生，促进全面发展，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争各项工作跃上新台阶。二、基本情况我校是一所镇中心小学，地处龙门镇三十都村，下辖大渔教学点，共有教师32人，学生689人，开设14个教学班级。其中中心小学667人，大渔教学点22人。三、工作策略工作思路：抓安全、促发展、创特色、求提高。工作作风：求实、求精、求深、求新。工作方法：日事日毕、周清月结，以期汇总。工作原则：一切为了学校的建设和发展，一切为了学生的进步和健康。校风：文明、勤奋、活泼、创新。教风：严谨、博学、善教、爱生。学风：专心、慎思、勤练、求精。四、工作目标学科成绩挤入全学区的第一名；目标管理获得全学区的优胜单位；检查验收进入全学区的第一流。 1、学科建设：围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研，使课堂有特色，常规有特点，教研有成果。 2、班级工作：自主管理、协调发展、诚信互助、全员提高。 3、常规工作：规范、有序、务实、高效。 4、思想工作：以诚待人、以情感人、以理服人。 5、后勤工作：一切服务于学生，一切服务于教学。 6、教师管理：培养教师的五种意识：服务学生意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。 7、勤工俭学工作:小卖部、食堂归学校管理,不搞承包,创收育人两不误. 8、办学条件:搞好学校绿化工作和宣传阵地的建设。五、任务要求（一）以校园文化建设为主题，全力提升学校发展内涵

2020年度学校健康教育工作计划

2020年度小学健康教育工作计划 xxxx小学 2020年2月17日

2020年度健康教育工作计划为了更好地促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，本学期我校心理健康教育工作计划如下：一、指导思想：提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。二、主要工作目标（一）坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。（二）立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。（三）提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。（四）对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。三、具体做法：（一）学校心理健康教育队伍建设学校部分教师参加了心理咨询的专题培训,进一步系统学习心理学知识,了解心理课设计方法。学校对师资培养十分重视，花了很多心血。然而，学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾护航。

XX学校期末考工作安排

XX学校期末考试工作安排各年段、教研组：为做好教学质量检测与监控，现对期末考试考查作如下安排，请遵照执行。一、质量检测形式 1.语文、数学采取闭卷考试。 2.英语、科学考查采取闭卷考，品社采取开卷考。二、考试考查时间三、组织机构 1.主考： 2.巡视组： 3.考务组： 4.后勤组： 5.保卫组：四、考前的准备 1.思想教育:各位老师要进行考风考纪教育，要求学生诚信考试。要指导学生认真书写、仔细答题，考出理想的成绩。 2.安排座位：各班学生的座位顺序号应与登分表顺序号相同，不可打乱。凡在校学生均应如实造册参加考试。如有特殊情况请事先告知教导处，经同意方可免考。 3.布置考场：根据考场的人数安排座位。桌椅排列办法：第一排距黑板1.2米，排成4组，前靠讲台，后靠黑板，左右靠墙等距离拉开。前后黑板与

考试有关联的内容全部擦除。此项工作由班主任负责落实，下年段行政组织验收。 4.熟悉考场：考场布置完成后，班主任带学生到考场后再到自己监考的考场，非班主任到监考的考场组织学生熟悉考场，待下年段行政验收后方可离校。五、考试的实施 1.领取试卷和组织进考场：（五年级期末考试上午7:45、下午2:05监考教师到教导处领取试卷，并组织学生排队入场就座（有两个年级学生的考场：较高年级学生安排在奇数列，较低年级学生安排在偶数列）。 2.分发试卷：监考老师于考前5分钟分发试卷，并指导学生写好姓名、座号、班级，提醒学生注意试卷保洁，不得在答卷空白地方涂写。 3.收回答卷：要把同班学生的试卷收集在一起，并按座号顺序从小到大排列，严防倒装、漏装；防止学生把试卷带走，确保如数缴交。 4.送交试卷：上午、下午考试结束后，监考教师把试卷送交到考务室 (即3号楼三年级备课室旁的教研活动室)。 5.装订试卷：用牛皮纸或旧报纸密封住班别及学生姓名，不得反装、倒装、漏装，平均打上5个钉，正面5个，按“-×-×-×-×-”装订，“—”线表示正面。六、注意事项 1.教师必须严格遵守监考守则和评卷规定，不得违规操作，不得携带手机进考场，违者将视情况进行问责。 2.常识科考查，应严格按照上级要求的时间、开考科目进行，不得私自调整或更改。开卷考的，学生只能带课本进考场，不得夹带其它材料。 3.各学科试卷评阅完后，应送交教导处存档。 4.考试和考查结束后，各班级要组织学生打扫卫生，关好门窗、电源。附件1 考场设置及监考人员安排表附件2 评卷工作安排 XXXXXX学校 2018年1月10日附件1 考场设置及监考人员安排表附件2 评卷工作安排一、负责人：二、评卷时间：三、评卷人员安排：

小学学校工作计划

小学学校工作计划小学学校工作计划一、细化、简化、优化管理制度，使工作标准更明确。 1、本学年重点从各项制度规定的完善入手。做到规范清晰，都有章可循，有据可查，管理人员要克服管理的随意性，认真落实各项管理制度的要求，加大督促检查的力度，并做好登记，为年度量化考评提供真实、准确的依据。 2、继续坚持实施班级管理日考核、周总结、月评比制度。日考核做到细致详实，周总结做到及时认真，月评比做到公平公正。从而扎扎实实的开展班级管理工作，提升学校日常管理的实效性。 3、继续完善和细化《班级管理目标及评价方案》。注重细节，明确责任。各年级组、各班级与学校签订管理质量承包责任状，严格奖惩制度。切实抓班主任的管理和考评工作。 4、教职工考勤制度管理实行三严：严签到、严查岗、严考评，每周不定期查岗二至三次。脱岗一次扣除奖金五十元并通报批评。严格落实请销假制度，做到及时记录，及时销假。并实行满勤奖，充分调动教职工全身心投入工作的积极性。

5、我校考评小组对管理人员在完善岗位职责的基础上，将进一步讲《考评细则》细化，让检查考核工作更细致到位、易于操作。我们将结合简单、管用原则完善细化《班主任工作考评细则》、《管理教师考评细则》、《保洁员考评细则》、《后勤人员考评细则》、《安全员考评细则》。通过各岗位考评细则的完善和细化，使我校管理考核工作扎扎实实注重实效地开展起来。 6、细化校园卫生管理制度，做到每个方位和细节都承包到班坚持早清扫、午清理、晚清扫的卫生打扫习惯，注重校园环境保洁工作，教育学生养成良好的卫生习惯，班主任要密切配合抓学生的个人卫生及行为习惯养成教育。二、实施目标管理，使工作方向更明确。 1、校各级领导和教师一起研究制定针对具体学生的工作方案，及早采取措施，保证目标的实现。低年级以打基础、养习惯、立规矩、适应学校管理和生活学习为目标；毕业班则以成绩的提升为主要方向。 2、根据不同年龄学生的身心发展特点，各年级分层次、分梯度的制定管理目标，并结合目标有目的的对学生进行培养教育和检查指导，并在实际工作中适当的对目标进行调整，使其方向性和操作性更强。 3、各班级根据本班学生的特点制定具有本班特色的管理目标，形成班级管理的良好氛围。并利用晨会和主题班队会做好动员工作在班级形成合力，共同为实现管理目标而努力。

学校健康教育年度工作计划

学校健康教育年度工作计划一、指导思想：以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。二、工作目标：学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质，最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神，运用健康教育理论，结合学生实际，确立具体工作目标如下： 1、了解学生，有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况，导致不少学生健康意识差，锻炼意识不够，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。 2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，随手乱仍垃圾的现象，因此，教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。 3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养，促进学生各方面的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。三、工作重点：

(一)加强健康教育 1、认真开设健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。 2、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期。 3、重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。 (二)做好学校卫生监督工作认真监督学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治。 1、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 2、做好学生计划免疫工作。 3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。 4、积极开展对口腔卫生知识的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。四、具体防病措施近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。