2020年学校期末考试工作安排
东营市教育局关于印发2020年东营市初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见的通知
东营市教育局关于印发2020年东营市初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见的通知文章属性•【制定机关】东营市教育局•【公布日期】2020.06.02•【字号】东教发【2020】6号•【施行日期】2020.06.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文东营市教育局关于印发2020年东营市初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见的通知为切实做好2020年初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作，根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）、《山东省教育厅关于普通中小学招生入学工作的指导意见》(鲁教基发〔2015〕4号)和《关于印发<东营市调整理顺学校管理体制工作方案>的通知》（东办字〔2019〕86号）等有关文件精神，结合我市实际，制定本意见。
一、初中学业水平考试初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是学生是否达到义务教育毕业标准的依据，也是高中阶段学校招生录取的主要依据。
（一）考试科目、考程及组织形式1.考试科目及考程。
2020年初中学业水平考试统一考试科目为文化课科目（语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物）及信息技术，考查科目为体育与健康、理化生实验操作、艺术（音乐、美术）、地方课程。
其中语文、数学、英语考程各120分钟，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物考程各60分钟。
2.组织形式。
语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物实行闭卷考试，道德与法治实行开卷考试，信息技术考试与山东省中小学生信息技术等级证书考试结合。
（二）考试成绩设定及使用1.成绩表达。
语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物和道德与法治以分数表达。
考查科目成绩分为A（优秀）、B（良好）、C（及格）、D（不及格）四个等级，由考生所在学校根据其在校期间成绩确定。
磐安县教育局关于做好2019学年第二学期期末和2020年暑假工作的通知(2020)
磐安县教育局关于做好2019学年第二学期期末和2020年暑假工作的通知（2020）各中小学、幼儿园，中心成校和直属单位：根据金华市教育局《关于做好2019学年第二学期期末和2020年暑假工作的通知》（金市教办基〔2020〕2号）精神，结合我县实际，现将2019学年第二学期期末和2020年暑假工作通知如下，请遵照执行。
一、期末考试和暑假时间安排（一）考试时间1.小学：一、二年级定于2020年6月27日至30日举行学业质量过关考核评价，三至六年级定于2020年7月2日至4日举行期末考试。
2.初中：一、二年级定于2020年7月2日至4日举行期末考试。
小学、初中一、二年级定于2020年6月22日至26日举行音体美劳等学科的考查。
3.高中：高中一、二年级定于2020年7月12日至14日举行期末考试。
（二）放假时间1.幼儿园、小学、初中学生定于2020年7月7日放假，中职学校学生在单独考试结束后于7月9日放假，普通高中学校学生在学考结束后于7月20日放假。
2.幼儿园、小学、初中学校教职工于7月9日放假，中职学校教职工于7月11日放假，普通高中学校教职工于7月22日放假。
各校应在放假前完成教师家访及其它相关工作任务。
（三）开学时间1.各中小学、幼儿园学生于9月1日回校报到注册，下午正式上课。
2.各中小学、幼儿园教职工于2020年8月26日上午回校报到，27日至31日做好师德教育、集体备课及开学准备等工作。
二、相关工作要求（一）要认真组织期末考试，积极探索考试评价改革，考试内容要符合素质教育要求，体现新课程改革精神，结合社会生活实际，注重考查学生分析问题、解决问题的能力，不出偏题、怪题。
学校不得给班级和教师下达考试成绩指标，学校和教师不得以考试成绩排列学生名次。
学校要进一步严肃考风、考纪。
（二）要认真做好总结评比和各类先进表彰工作。
要认真做好学期期末工作总结、考核、评比及各类文件、资料的整理归档工作，学校及校长工作总结（纸质稿和电子稿各一份）在2020年7月1日前报县教育局办公室卢红星。
周口市教育体育局关于2020―2021学年下学期期末和暑假工作安排的通知(2021)
《相狗》原文及翻译
吕氏春秋寓言故事
相狗
【原文】
齐有善相狗者，其邻假以买取鼠之狗，期年乃得之，曰：“是良狗也。
”其邻畜之数年，而不取鼠，以告相者。
相者曰：“此良狗也，其志在獐麋豕鹿，不在鼠。
欲其取鼠也，则桎之。
”其邻桎其后足，狗乃取鼠。
【译文】
齐国有个善于鉴别狗的人，他的邻居请他买只抓老鼠的狗，等了一年才买到，（那人）说：“是条好狗埃”他的邻居养了好几年，从来不抓老鼠，就将这事告诉了他。
相狗的人说：“这是一条好狗啊，它想要做的是抓獐麋豕鹿，不是老鼠。
想要让它抓老鼠啊，就绑住它的腿。
”他的邻居就绑住那狗的后腿，那狗便抓老鼠了。
评点：
一条很好的狗，能捕捉很多大的猎物，却要被绑着腿在家捉老鼠,这是名副其实的大材小用！
有了人才却不善于使用，自然不能够发挥他们的作用，取得更大的使用价值。
高三班主任工作计划
高三班主任工作计划.高三班主任工作计划2020-05-14日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写工作计划了。
那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编精心整理的高三班主任工作计划精选，欢迎大家分享。
高三班主任工作计划精选篇1作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。
本学期必须做好以下几方面的工作：一、指导思想全面贯彻教育方针。
为了培养学生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术，强化科研意识，搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资，树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教科处和年级组工作计划的要求，特制定本工作计划。
二、工作目标1、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。
2、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。
3、保质保量完成学校、教科处。
年级下达的各项任务。
三、措施与要求1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。
“以人为本”，牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。
加强情感投资，为学生提供优质服务。
2、本学期德育教研主题为：“继续注重心理教育，强化应试心理的调适，从而以平常心迎接高考”。
围绕这一主题，各班主任要以心理教育为切入口，加强学生良好的心理素质的训练，平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育，教育学生学会调控自己的情绪，具备良好的心理状态，能适应外界情况的变化，使自己的资质、潜能得到充分发挥。
3、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、法律和自我保护意识。
结合案例，适时警醒学生，懂法守法，认真抓好、中、差生的教育和管理。
班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组，可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提升工作做到学生心里去，并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作，总结后进生转化经验，探讨后进生转化规律，做到有据可查，以稳定研究、生活秩序。
2020年小学班主任工作计划范文5篇
2020年小学班主任工作计划范文5篇这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。
今天小编就给大家整理了小学班主任工作计划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!小学班主任工作计划1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。
在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。
努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。
通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
(二)常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。
2020-2021学年第一学期学校工作计划最新
2020-2021学年第一学期学校工作计划最新2020-2021新学年已经正式启程啦，是时候做工作计划了，那2020-2021学年第一学期学校工作计划怎么做呢？下面是店铺为大家准备的2020-2021学年第一学期学校工作计划，希望大家喜欢!2020-2021学年第一学期学校工作计划范文1新的一学期的开始，许多学校都会紧锣密鼓开始开展开学工作。
这个时候就需要一个完整的工作计划。
下面是小编为大家带来了2020-2021年第一学期工作计划，希望对大家有所帮助!在新的学期里，我们将认真落实各项工作要求，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校各项工作上一个新的台阶，教学成绩取得更大进步。
一、常规工作1、紧锣密鼓地做好开学报到工作。
8月22、23日进行“开学报到”通知的书写与张贴，以保证我校学区范围内的学生家长都能知晓报到的时间及所要准备的材料。
8月31日、9月1日进行插班生的登记和材料审核，9月2日对插班生进行测试和分班。
为保证学校教育教学次序尽早的步入正轨，教务处加班加点排出总课表。
后期教务处还要进一步完善好转学插班生的转学手续以及电子学籍的变更工作，整理好学校基本情况及分工分课等情况和数据并及时上报到教育局。
本学期初还将组织好一年级班主任准确采集好新生的学籍信息，做好一年级电子学籍录入工作。
2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘，教案要做到每月两次的高质量的反思;上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄，要求和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。
2024年教育考试预安排表
2024年教育考试预安排表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年教育考试预安排表一、中小学生考试安排：1. 小学升初中考试（6月）：小学生即将升入初中的学生需要参加小学升初中考试，考察他们的基础知识和能力。
考试包括语文、数学、英语等科目。
1. 研究生入学考试（9月）：本科毕业生将进行研究生入学考试，考察他们的学术能力和专业知识。
考试的内容涵盖专业课程和综合素质评价等。
3. 英语水平考试（每月）：大学生需要进行英语水平考试，以检验他们的英语语言能力。
考试包括听力、口语、阅读、写作等部分。
4. 公务员考试（每季度）：有志于从事公务员工作的学生需要参加公务员考试，以获取公务员资格。
考试内容包括行政职业能力测验、申论、面试等。
通过以上的安排表，学生们可以提前了解明年的考试时间和内容，合理安排学习计划，全力备战各项考试。
希望每一位学生都能在明年的考试中取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
祝愿各位同学都能取得理想的成果！第二篇示例：2024年教育考试预安排表2024年已经悄然而至，对于许多学生和教育工作者来说，新的一年将意味着一系列的考试和评估。
为了帮助大家更好地准备，我们提前为您提供了2024年教育考试的预安排表，希望对您有所帮助。
一、初中教育阶段1. 全国中学生物理竞赛：3月上旬2. 全国中学生化学竞赛：4月中旬3. 全国中学生数学竞赛：5月下旬4. 全国中学生英语竞赛：6月中旬5. 初中学业水平考试（统考）：7月上旬四、其他教育考试1. 教师资格考试：2月中旬2. 会计专业技术资格考试：5月上旬3. 律师执业资格考试：7月下旬4. 医师资格考试：8月上旬5. 注册会计师考试：10月上旬以上是2024年教育考试的预安排表，其中涵盖了初中、高中和大学教育阶段的重要考试，也包括了一些职业资格考试。
对于广大学生和考生来说，这份安排表将会在规划备考时间和准备复习内容方面提供重要的参考。
希望大家能够在2024年的考试中取得优异的成绩，实现自己的学业和职业目标。
请各单位认真贯彻落实
教育局2020年春季开学工作安排为确保全县各级各类学校春季开学工作有序进行，现将有关工作强调如下，请各单位认真贯彻落实。
一、规范办学行为，搞好2020年秋季期末调研考试各学校要严格按照《县教育局关于规范课程课时作息时间等办学行为的通知》要求，开齐课程，开足课时，切实规范办学行为。
按照市教育局要求，2020春季学期,综合实践活动课中的每周1课时（含考察探究、社会服务、劳动技术、职业体验等内容）不再分周安排，集中安排进行研学旅行，每学期累计时间1-2年级1天，3-6年级2天，以乡土乡情为主；7—9年级2—3天，以县情市情为主。
我县研学旅行待全县召开部门联席会后再正式启动。
去年秋季学期因冰雪天气推迟的义务教育阶段期末调研考试，定于2020年农历正月13、14、15日进行（相关工作要求见研训中心修订后的通知）。
考试结束后，各单位内部要组织教师做好质量分析。
二、加强“控辍保学”工作，规范学籍管理各单位要认真搞好贫困生、留守生、学困生的摸底排查，有针对性的做好相关工作，确保春季开学学生巩固率达到100%的要求。
如有发现疑似辍学的学生，学校要及时与监护人沟通联系，弄清原因并采取措施劝返，对于拒不送子女入学接受教育的，学校要向当地政府和县教育局书面报告，依法采取措施，劝返入学。
开学后，各学校（园）要按照县教育局印发的《关于进一步加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》（长教办〔2020〕54号）要求，填好《留守儿童基本情况统计表》（学校存档备查）、《留守儿童花名册》（乡镇和局属学校开学后汇总传教育股），并根据要求开展留守儿童关爱工作，做好相关记录。
各学校（园）要写好《2020年秋季留守儿童关爱工作总结》（学校留守儿童基本情况、关爱工作开展情况及典型事例、存在的问题及解决方法、附图片资料），春季开学工作检查时一并上交检查组。
开学后，各学校（园）要认真开展学籍数据核查工作。
及时完成学生异动操作，确保人在籍在，籍随人走。
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学校期末考试工作安排
一、期末考试安排：
①x月x日，小学1-6年级语、数、英期末考试。
②x月x日，做好阅卷工作。
③x月x日，各学科教师认真做好教学质量分析，报教务处，教务处汇总各科成绩报校长室，教师撰写学期工作小结。
注：期末考试期间，按平时作息时间，不得提前放学；期末考试结束后，组织学生卫生打扫，好教室、办公室方可离校。
二、认真做好素质发展报告书、学籍卡填写工作：
①要求：字迹工整，填写齐全，内容简洁，评语（寄语）以鼓励为主，语言隽美无错别字，不允许学生代填，不打印剪贴，教师签名不得用拼音字母，不用姓代替全名。
②班主任x月x日下班前，将字迹工整、内容完备准确的学籍卡交到许红梅老师处。
③班主任x月x日中午1：30，将《学生素质发展报告书》、学籍卡送报告厅，校长室、德育处、教导处联合审核。
三、组织安排好学生6月28日，6月30日到校工作：
1、x月x日上午到校（8：00-10：30）：优秀学生评选（毕业班学生同样安排）
①评选优秀学生，名单中午下班前报德育处；
②大队部评选优秀学生干部、优秀值日生；
③进行全校卫生大扫除。
2、x月x日上午到校：校会，电视直播。
（毕业班学生安排见“小升初工作”）
①8：30--9：00：全校学生法制教育；
②9：00--10：00：全校学生校会，小结学期工作，表彰优秀学生，加强暑假期间安全教育；
③10：00--10：30：各班级班会，发放《学生素质发展报告书》，布置暑假作业，加强暑期安全教育，通知学生下学期报到时间；
④进行全校大扫除。
注：学生早操暂停；作息时间：8：00--10：30；8：00--11：00（六年级30号），不得提前放学；学生在校期间，值日护导、卫生打扫等常规工作正常进行；行政加强对班级、专用室卫生、课间秩序的检查与管理。
四、做好各项学期总结、资料归档等工作：
1、各处室认真做好学期工作总结，6月29日交副校长室（周）。
2、各处室做好档案、归档工作。
3、编制本学期学校大事记。
（校长办公室、人事档案室）
五、做好本学期各项管理考核工作：
1、校级高效课堂赛课评比：x月x日下午3:30，学科中心组组长及评委，地点：教务处。
2、校级优秀教师评选：x月x日下午3：00，行政及教师代表在行政楼四楼评选校级优秀教师。
3、x月x日下午1：30，在二楼多媒体室召开教研组长、备课组长会议，进行学期五认真评比。
4、x月x日上午10：00，教研组、备课组考核，地点：教务处。
5、各职能部门对自己分管工作进行学期考核，结果在6月29日下班前上报曹处汇总。
六、开好学期总结表彰会议：
1、时间：x月x日下午1：30--3：00，地点：报告厅，全体教职工参加。
2、主要内容：小结学期工作；表彰和颁奖；布置假期工作。
七、毕业班工作：
1、x月x日前，班主任填写好小学毕业生登记表及毕业证书；
2、x月x日上午学生第二次到校：校会，法制讲座，毕业典礼。
①8：30--9：00：全校学生法制教育，
②9：00--10：00：全校学生校会，小结学期工作，表彰优秀学生，加强暑假期间安全教育；。
③10：00--11：00：先报告厅集合，毕业典礼。
后各班级班会，发放《学生素质发展报告书》，布置暑假作业，加强暑期安全教育。
进行大扫除。
注：学生早操暂停；作息时间：8：00--11：00，不得提前放学。
八、其他有关工作：
1、x月x日，教师归还本学期借用的各种教学用书及电教资料（教学光盘、收音机、扩音器等）。
纸质用书交图书室张秀兰老师处，电教资料交李和平老师处。
2、x月x日结合学生到校，各专用室打扫好卫生，并检查电教设备，保证电源的关闭，设备保存的完好。
３、x月x日，班主任上交各类材料：班队工作总结、班主任工作手册、中队周记、班级五星争章和岗位育人等材料。
５、完成各种表彰证书的印制填写、奖品准备等工作。
（德育处、总务处）
６、校产核对：假前核对各处室、专用室、教师办公室、教室等校产，各处室负责人签字；对各处室、专用室、教室电教设备核对、检修。
（总务处、电教室）
７、安排好暑假值班工作，假前值班表报教育局。
（校长办公室）
九、放假与下学期报到时间：
结合上级通知，另行告知。
备注、教师作息时间与工作纪律要求：
2、严格遵守工作纪律与办公室管理要求，不迟到不早退，有事请假，不串岗，不做与业务无关的事；增强时间观念，提高工作效率，切实保障各项工作按时按质完成。