【精品】2018高考语文满分作文(全国卷2)
2018年全国卷II高考作文优秀范文(4篇)
2018年全国卷II高考作文范文（甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南）题目：“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
【篇一：那些重要却不紧急的事儿】我曾经去过一个边远的山村实践，那里的人们日子过得很苦，连温饱都是问题。
我们为此给每一户送去了猪苗，希望他们能通过养猪挣些钱，可没过几天，他们就纷纷把猪苗宰了，吃了顿好的。
当时我们对此既惊讶又有些鄙夷，觉得村里的人们目光短浅，只看到眼前的一点蝇头小利却断了发财致富的路。
只为了解解当下的馋，却忽视了猪苗未来更大的作用。
我们觉得，我们决不会像他们那样傻。
可事实上，这样的错误，我们经常犯。
上学的时候，我们为了应对考试背了许许多多的诗词，可却从不曾真正细细品味字里行间的韵味;我们为了提高成绩而迷信于各种速成班、经验分享会，却又不肯真正踏踏实实地努力。
工作的时候，我们忙于不断堆积着的琐事，却抽不出时间做一些真正能提升自己的事情;我们周旋于一场场应酬，却忘记了和一个人交往最基本的真诚。
我们总是最先看到那些明显的东西：一顿美餐、一次分数，一个弹痕;我们总是最先处理那些紧急的事情：一场考试、一次任务，一个应酬。
可却总是忽略掉那些真正重要又并不明显的事，譬如读一本书，譬如学一门乐器，譬如脚踏实地而不投机取巧。
可是，真正能让生命更加绚烂、更有意义的，却恰恰是这些重要而不紧急的事。
当我回忆起我的童年，我会感激每个午后读《儿童文学》的日子，让我爱上了读书、爱上了写字;我会感激我闲时画的画儿，让我至今仍然能有兴之所向。
可是那些在当时看来更要紧的事，比如伙伴间闹的别扭，比如老师给予的表扬，它们却早已渐渐被我淡忘了。
当我回忆起我的中学，我会感激一直以来的努力，让我能养成良好的习惯，让我拥有更强的毅力;我会感激我记过的日记，让我在一次次迷惘中变得坚定，也变得稳重。
2018年高考全国2卷满分作文欣赏：撑起一片诚信的蓝天
2018年高考全国2卷满分作文欣赏：
撑起一片诚信的蓝天
有人曾问我："诚信是什么？"我说："诚信是清泉，能说清你节操的一
眼清泉。
"有人曾问我："诚信是什么？"我说："诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。
"也有人问我："诚信是什么？"我说："诚信是花，能给整个世界带来芳香的花。
"
是啊！诚信是清泉。
我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和
谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺
骗而失去了最珍贵的友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺
骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊！有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记？关老
爷的诚信又怎样？面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个"信"字。
诚信是玉，是一块价值连城的宝玉。
它有着玉的清洁，它有着玉的高贵，它更有玉的坚贞，历来文人
学士以玉为友，以玉为伴，这就是玉与信的融合吧！他们在玉的身上
学到了信，一个传唱千古的立身准则。
"言而无信，不知其可"。
古人
也有无信的代表，一代豪杰吕布，手持方天化戟，身骑赤兔烈马，那
是何等威风，何等的英雄，可到头来，却为一个"信"字搭上了身家性命，他把承诺别人的话当作儿戏，只仗自己一身好武艺，那是他愚啊！那是他无信啊！假若给他一个机会，一个从信开始的机会，历史或许
真的要重写。
18年全国2卷作文解析和范文
18年全国2卷作文解析和范文沃德的建议也没错。
如果只加强了抗打击能力和攻击能力等“重点”部位、“关键性能”，却忽略了飞行能力等“非重点”性能，也无法保证取得胜利。
胜利的获得，是“重点”部位和“非重点”部位、“关键性能”和“非关键性能”共同作用的结果。
人们都知道重点是重要的，却不一定知道非重点的地方也是性命攸关之处。
历史上有一个著名的故事：阿喀琉斯之踵。
为了成为最强大的战士，阿喀琉斯的全身都被强化，刀枪不入——除了那个不起眼的“脚踵”。
帕里斯一箭射中了阿喀琉斯的脚踵，令阿喀琉斯命归黄泉。
强大如阿喀琉斯，却死于被人忽视的脚踵。
那些只在身前佩戴了盔甲的人，是不是也要想到自己的身后可能会飞来敌人的冷箭？抓住重点固然是好事，这可以让我们集中精力解决大问题。
但是有许多人因此而将整个世界的规则简化，由抓重点变成了“唯重点”，其他的方面全被当成细枝末节，甚至直接忽略。
这样的做法实在是“头疼医头，脚疼医脚”，最终不会有好结果。
那些从一开始就把自己的目标极化的人和集团，最终都要吞下自酿的苦果。
蒙古人横扫亚洲和欧洲，最终却也如潮水般溃退覆灭，不就是过度强化武力造成的吗？曾几何时，我们为了追求经济的发展，忘记了生态保护，如今，我们为遮天蔽日的雾霾付出了沉重的代价；为了追求利润，奶粉企业滥用添加剂，最终，筚路蓝缕才得以建成的大厦轰然倒塌；为了出名，网络爆文、不雅视频满天飞，道德的底线频频告急……大到民族，小到个人，当所有的目标都被极化的时候，畸形的灾祸就已经注定了！亡羊补牢，为时未晚。
我们要重新走回到可持续发展的道路上来，就一定不要忘了强化重点的同时，不忘统筹兼顾。
既要经济发展，又要文化繁荣；既要金山银山，也要绿水青山；既要“允许一部分人先富起来”，也要实现“共同富裕”……这样，“中国梦”才会张开健全的双翼，翱翔在新世纪的湛湛晴空！“风物长宜放眼量。
”伟人的诗句其实已经告诉我们，要看的广阔一些，看的长远一些。
作为一个怀揣梦想的年轻人，站在步入人生的新起点上，我们要跳出偏颇与狭隘，用全局的眼光重新打量这个熟悉的世界！。
2018年高考语文新课标全国卷II(2))-Word版含详细答案解析
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22题，共150分，共10页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由，在大数据时代，数字化，廉价的存储器，易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上；遗忘变得困难，而记忆却成了常态，“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，对于数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。
首先，“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人的信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利，与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。
其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与以往的平衡具有重要的意义，如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中，不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去的经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。
2018年高考全国Ⅱ卷满分作文10篇
2018年高考全国Ⅱ卷:写作（60分）22．阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)“二战”期间。
为了加强时战机的防护。
英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位。
因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及合含，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
满分作文目录：1、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文1：《浮尘不拂，真珠难露》2、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文2：《幸存者偏差》--新疆考生3、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文3：《看到看不到的》4、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文4：《幸存者的弹痕!》5、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文5：《擦亮眼睛看世界》6、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文6：《脑如金》7、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文7：《透过现象看本质》8、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文8：《二战机防护引发的讨论》9、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文9：《受光天下照四方》10、2018年高考全国Ⅱ卷满分作文10：《柳暗花明又一村》2018年高考全国Ⅱ卷满分作文1：《浮尘不拂，真珠难露》重庆考生战机防护，止于表象众人服；力排众议，透视本质获真知。
沃德借透视本质之笔，书正解之章。
故曰：浮尘不拂，真珠难露。
透过现象观本质者，往往能化曲为直，傲视群雄。
莎士比亚有言：“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
”表面上是愚笨的顽石，其内心却可隐着光彩的珠玉；表面上是争艳的罂粟，其内心却可是害人之物。
物皆有其两面性，其表象只起到麻木人心之用，而其本质才是事物的内核，抓住本质才能从容坦然地面对任何问题，才是“有所成”的真正捷径。
观本质者，柳暗花明，困境亦从容。
瑞士化学家雄班在自家厨房做试验时，不慎打翻一瓶化学试剂，随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤，突然，围裙“扑”地燃烧起来。
2018年高考语文全国卷2-答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试语文答案解析一、现代文阅读（一）1.【答案】A【解析】B项将一段“数字化记忆……比选择性删除所耗费的成本更低”和第四段“大数据技术加入了人的主体身份的‘被数据化’”进行简单拼接，强加因果。
C项“为了对抗大数据”曲解文意。
D项曲解文意，应该是“适度的、合理的遗忘，是对这种数字化记忆霸权的抵抗”。
2.【答案】D【解析】此题考查分析论证过程的能力，重点考查论点是否正确。
答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系。
D项混淆时态。
“可能”错误，文章分析的是已然发生的问题。
3.【答案】B【解析】此题侧重分析概括作者在文中的观点态度。
解答时首先要通读全文明确论述话题，然后概括每一段的观点，最后将选项信息归位，与原文比对理解，找出答案。
B项以偏概全。
原文说“不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制”，选项去掉了“在某种程度上”的限制。
（二）4.【答案】C【解析】“赞叹不已”的是对四姨说法，而不是对有声电影。
5.【答案】①对待新奇事物，还没亲见就先有说法，“不知为知之”，揭示出二姐等人傲慢无知的自大；②听说有声电影真有新奇之处，就想“开开眼”，是一种从众、趋新的心态；③到了电影院后也不真的看电影，不愿对新奇事物进一步了解探究，实质上是一种固步自封的心态；④对有声电影胡乱作出“共识”评价，隐含的是二姐等人面对新奇事物时无所适从的焦虑不安。
【解析】本题考查分析人物的形象特点的能力。
题干“结合二姐等人看有声电影的经过”有很强的指导性，由此可知应该按照事件发展过程中的每一个阶段进行概括分析。
分别为：没看电影之前，刚刚听说了有声电影之后要去看，到了电影院之后，看完电影之后。
根据不同的发展阶段分析概括人物不同的心理。
6.【答案】①如“知之为知之，不知为知之”，或“一部伦理从何处说起”，借用并改换了经典语句，以造成幽默效果；②如出门时二姥姥找眼镜、三舅妈找钮子，四狗子洗脸，同一行为模式重复多次，产生喜剧效果；③如“既来之则安之，打了票”，或“忽前忽后，忽左忽右，离而复散，分而复合，主张不一，而又愿坐在一块儿”，将书面语与口语混搭，庄谐并出；④如“直落得二姐口干舌燥，二姥姥连喘带嗽，四狗子咆哮如雷，看座的满头是汗”，使用了排比手法描写人物窘态，带有打油诗的诙谐意味；⑤如二姐等人打架似的推让座位，“把前后左右的观众都感化得直喊叫老天爷”，把抱怨说成“感化”，反话正说，既讽刺又幽默；⑥如二姐喊叫卖糖的，声音之大令人“以为是卖糖的杀了人”，这种夸张令人忍俊不禁。
2018年高考满分精选作文全国II卷：浮尘不拂,真珠难露
2018年高考满分精选作文全国ＩＩ卷：浮尘不拂，真珠难露2018年下考谦分做文齐国ＩＩ卷：浮尘没有拂，实珠易含和机防护，行于表象寡人服；据理力争，透望实质获实知。
瘠德还透望实质之笔，书模板邪解之章。
故曰：浮尘没有拂，实珠易含。
透过景象不雅实质者，往往能化直为曲，傲望群雄。
莎士比亚有言：“闪光的工具，其实不皆是金子，难听的言语其实不皆是孬话。
”外表上是愚蠢的顽石，其心田却否显着光荣的珠玉；外表上是斗丽的罂粟，其心田却否是害人之物。
物都有其二里性，其表象只起到麻痹民气之用，而其实质才是事物的内核，捉住实质能力沉着安然空中对任何答习题，才是“有所成”的实邪捷径。
不雅实质者，柳暗花亮，窘境亦沉着。
瑞士化教野雄班正在自野厨房作实验时，失慎挨翻一瓶化教试剂，顺手抓起围裙擦湿后搁正在水炉上烤，忽然，围裙“扑”天焚烧起去。
外表上的一场大事故，雄班却嗅到了它的本质：于是认真寻觅泉源，烈性火药便那样降生了。
假使雄班沉迷正在外表上灾害的疾苦之外，不克不及从灾害的暗地里填掘实质，对付他小我私家是一次冲击，烈性火药更无从谈起。
不雅实质者，没偶造胜，困难亦英豪。
逢凶化吉，透望实质败势转，叱咤风云，拳王台受骗称英豪。
尔国拳脚武尼一龙，面临屡屡落败，出有被对圆外表的英豪光环战跋扈气势所吓倒，没有甘迷恋，细口填掘得败实质，看到了对圆壮大力气高盲挨的实质强点，于是训练本人的抗击挨才能。
决赛上，他将身材袒露正在中，没有添任何防御，使敌手正在连击十三拳之后知名指骨合，三拳辉煌天完毕了较量。
今后申明鹊起，顺袭世界拳王。
假使武尼一龙不克不及从本质上剖析答习题，寻觅起因，就很易有他的顺袭之路，也就无“外华第一武尼”活着了。
论今，《河外石兽》嫩河兵亮察春毫，深填泉源，觅归石兽；塞翁没有浮于外表的福祸之不雅，洞察本质，令人熟更为逆利。
而答古，邪如巴我塔沙所云：“只要一小局部人能透过景象看到实质，续年夜大都人借逗留正在表象。
”民气之浮燥，致使几多单摸索的单眼受上了烟尘，致使几多手步正在茫然外彷徨没有前：已查询拜访分明便自觉跟风；已深刻剖析便妄高定论；已论浑情况就年夜挨脱手；已慎重思考就抛却熟命……领有透过景象不雅实质之口何等之重！浮尘没有拂，实珠易含。
【独家】2018高考作文全国卷Ⅱ解析(带范文)
【独家】2018高考作文全国卷Ⅱ解析（带范文）2018作文真题阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）二战期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。
事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。
不少于800字。
命题说明：命题方向科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：勤于反思实践创新：问题解决审题限制性1.此作文回归材料作文，审题立意必须在完整读懂材料的基础上，不能脱离材料立意。
2.材料叙述一反传统的人文关怀、感性认知，而选择军事题材理性思考，突出科学性和思辨性，要求写作更具思辨性。
3.材料中“事实证明，沃德是正确的”，因此沃德的推理分析为正面立意，而材料中“英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里”是常规思维，综合材料来看是反面立意。
4.材料中“更应该注意弹痕少的位置，因为这些部位受到重创的飞机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了”，启发考生分析未返航的飞机坠落与弹孔位置的关联性，有较高的思维推理能力要求。
5.作文要求中“综合材料内容及含义”，“综合”二字提醒考生必须全面分析解读理解材料，而不能只抓只言片语。
开放性1.材料中“英美军方”、“ 沃德”不同的判断处置，“幸存飞机”、“ 力排众议”、“ 数据被忽略”、“ 事实证明”，就可以从多角度立意，思维的丰富性让更多的考生有话可说。
2.要求中“明确文体，自拟题目”，对文体不做硬性限制，只要文体特点分明即可，自拟题目也给考生提供了极大的自由度。
3.作为材料作文，没有了任务驱动型作文的任务限制，考生思维可以更为灵活，有了较大的自由写作度。
解题在分析材料题目中，我们要善于抓住题目的矛盾所在。
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【精品】2018高考语文满分作文（全国卷2）【全国卷2作文题目】
语文作文是6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1.天行健，君子以自强不息《周易》 2.露从今夜白，月是故乡明(杜甫) 3.何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照) 4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源) 5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅) 6.数风流人物，还看今朝(毛泽东) 中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面六句，你有怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
故乡月明与他国月圆
杜甫《月夜忆舍弟》中有两句令人共鸣难忘的诗，那便是“露从今夜白，月是故乡明”。
前半句是写实，后半句则是写心。
何谓“写心”?抒写心中所思所想所好所恶。
那么问题来了：月怎么会是“故乡明”?他乡就没有明月?他乡明月就晦暗不明?难道他乡故乡会是两个月亮?
月亮当然只有一个，他乡月与故乡月也不可能有本质的不同。
所以问题不出在月上，而出在望月的人上，出在望月的人的心情心绪上。
故乡的月亮之所以会独明，换句成语说，这叫“爱屋及乌”，因爱故乡这个“屋”，连带
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偏爱了月亮这只“乌”。
这在心理学上叫“晕轮效应”，又称“光环效应”。
它指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
在认知上，这是一种“以偏概全”的心理弊病。
所以一旦主观上认定“月是故乡明”，爱屋及乌，很容易就演变成偏爱偏袒，而偏爱偏袒向前一步就是偏听偏信。
一个人的偏喜偏嗜似乎无关大局也无伤大雅，但如果这个人是一家之主呢?一族之长呢?一县之宰呢?甚或是一国之君呢?那样的话，这种偏执偏好就是不公的开始，腐败的温床，混乱的渊薮，就是致命亡国的了。
和“月是故乡明”这种什么都是自己自家的好相反，则是“月亮是外国的圆”这种什么都是别人别国的好，这两个极端的看法做法看似风马牛不相及，但患病的根源都是一样的，那就是只凭主观臆断，全无旁观客观。
这种人这种事这种想法做法，鲁迅先生在《拿来主义》中是一一指出，辛辣嘲讽过的，可惜，病症的诊断不等于病患的根除。
现今的中国，深患这两种症候的还大有人在，要想弊绝风清，我们还有太长的路要走。
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