专家点评2012年全国高考各地作文试题
专家点评2012年各省市高考作文题目
专家点评2012年各省市高考作文题目在语文一线名家名师看来，今年的高考作文没有审题障碍，不易离题偏题，凸显了命题亮点。
而在新浪网上一项14587人参与的高考作文福建卷难度调查中，过半网友(51.1%)认为“不难”。
不过，部分一线教师认为，虽然作文审题不算难，但今年高考作文材料本身无论是思想还是语言风味上都比较陈俗，考生容易受到材料特点的影响和限制，所以，真正要写出具有独特观点和思想的作文还是有一定难度，此外，还不排除作文出现套题现象。
福建高考作文题阅读作家冯骥才的一段话：“运动中的赛跑，是在有限的路程里，看你用了多长时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内，看你跑了多少路程。
”根据这段话，写一篇记叙文或议论文，字数不少于800字。
相关新闻不易偏题离题轻性灵重教化王立根(福建省语文学会会长，全国中语会常务理事)：今年的高考作文命题材料简明、指向明确，没有审题障碍，不用猜题、不易离题。
因为材料直接告诉了考生有关的人生哲理，考生只要联系自己的人生体验去诠释和感悟即可。
材料的前半段是引言，后半段才是关键，而关键词是“赛跑、时间和路程”。
考生首先要弄清楚人生路程的含义，要弄清楚人生是否丰富、是否有意义不是在于一个人走了或跑了多少路，而在于领会人活着怎样才有意义。
比如，有些考生从“贵在生命的内涵”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“人生没有休止符”、“用心丈量人生之路”、“奔跑的姿势”等等立意都是可取的。
但是，就今年作文命题本身来说，轻性灵重教化，思辨性不强。
如果没有真正的人生感悟和阅读感悟，考生要写好还真不容易。
考生写作中还很可能出现大话、套话、空话，写出来的东西比较无趣，没有创意的平庸之作难免。
作文命题还应该提倡让学生抒发性灵，而不是说教。
当然，真正有思想深度、有真情实感、有斐然文采的作文还是可以取得高分的。
这就在于考生是否能写出自己经历的具体故事，是否能在感动自己的同时打动他人，如果写议论文的话就要写出“是什么”“为什么”，要看立意的角度是否新颖。
2012年高考全国各地语文作文题评析
2012年高考全国各地语文作文题评析作者：来源：《云南教育·视界(综合)》2012年第07期【导读】：一年一度的高考已经结束，高考语文试卷中的作文题一如既往地成为社会各界关注的焦点。
高考作文所考查的绝不仅仅是一个人的表达能力，更是考察一个人的人文精神、社会责任和公民意识。
综观2012年高考，全国各地17套语文试卷的作文题，除体现了高考的选拔性功能外，还有两个突出的特点值得注意，一个是作文命题意在引领新的课程改革，第二个是充分发挥国家教育考试的育人功能。
题型：意在引领新的课程改革综观2012年高考，全国各地17套语文试卷（全国大纲卷、全国新课标卷、北京卷、天津卷、上海卷、辽宁卷、江西卷、广东卷、福建卷、安徽卷、山东卷、重庆卷、江苏卷、浙江卷、四川卷、湖北卷、湖南卷）中的17个大作文题，笔者以为，除体现了高考的选拔性功能外，还有两个突出的特点值得注意，一个是作文命题意在引领新的课程改革；第二个是充分发挥国家教育考试的育人功能。
作文命题的题型主要有命题作文（包括半命题作文）、材料作文（也叫“新材料作文”或“命意作文”）、话题作文三种。
从近几年高考作文命题的情况看，材料作文有加强的趋势，2009年全国18道作文题中有7道是“材料作文”，占39%；2010年和2011年“材料作文”都占50%至60%；而2012年，全国17道作文题中有16道是“材料作文”（只有江苏卷的以“忧与爱”为题写作是命题作文），比例高达95%！为什么各地命题专家不约而同地采用了这样一种命题形式？就是因为材料作文题型在考察功能上高度贴合新课改理念。
《普通高中语文课程标准（实验）》指出，高中语文课程“必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需求等方面的差异，……增强课程的选择性，为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的成长空间，促进学生特长和个性的发展”。
课标还指出，写作教学要“鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间”。
2012全国卷高考语文作文微点评_400字高中作文
2012全国卷高考语文作文微点评_400字
2012年高考已拉开大幕，7日中午，学而思高考研究中心的两位语文名师刘纯老师和王乃中老师第一时间在微博独家点评了本年度
全国各省市高考作文题，说明了其破题立意的角度及升华方向，并结合往年题目说明了高考作文需要关注的重点。
以下为2012全国卷高考作文点评微博内容汇总：
全国卷：【在农村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的束缚，脱掉鞋袜等等，作文关于放下顾虑，挑东西的材料分析。
】题目从破题立意上难度不大，关于“选择”“放弃”“有舍才有得”之类的文题，相信考生之前或多或少都会有所接触。
从立意来看，价值维度应该是重要的评判标准。
也就是说：考生究竟是简单地就选择谈选择，写一些类似于政治教科书似的常识大道理，还是真正能够以小见大，真正看到“选择”或“放弃”对于社会、历史、文化或生命、精神、心灵的意义或价值。
这个题目做做表面文章很简单，但要深入下去，依然足见考生的功夫。
1 / 1——来源网络搜集整理，仅作为个人分享学习参考。
2012年全国各地高考优秀作文精选点评(100篇)【六】
2012年全国各地高考优秀作文精选点评（100篇）【六】2012年全国各地高考优秀作文精选点评（100篇）（九）湖北卷81．交流的无奈鼠标轻击，按键轻点，电波激发一个个信息点，代码串联起一个个字符。
此时此刻，你的话语就传达到我的身边。
高速发展的现代科技，使世界各地的人们瞬息之间可以交流。
但是，如此方便快捷的通讯方式，我们能够真正地了解彼此吗?信息技术的迅猛发展，给我们生产生活带来了深远的影响。
如今的时代，书信早已被冷落，它们的身影往往留存在我们心中的只是父辈们发黄的写着或黑或蓝钢笔字的纸张。
必须承认，电子传媒有着书信无法比拟的优点，方便，快捷，费用极为低廉，但是瞬即来的信息，大多数的时候就如同三个月就长大的肯德基香辣鸡，往往味同嚼蜡。
和电子里收到的往往只是一连串自创的但更多是人云亦云发的数字符号，往往并没有给我们充实饱满的感觉，反而感到时时的空虚和无助，仿佛一场疲惫的梦幻。
这就是交流的无奈。
我们很难或者无法拒绝突如其来的信息的打扰，做好的安排与计划付诸东流。
很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由，而是自己不能在现实中给自己留一份自由。
前者是改变不了的，因为我们还要生活。
只是对于后者，又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代，我们没有了对于信息烽火连三月，家书抵万金的珍重，缺少了呼儿烹鲤鱼，中有尺素书的欣喜，也减淡了书未到心先到，想在孤城海岸头的思念;褪去了江水三千里，家书十五行。
行行无别语，只道早还乡的叮咛;遗忘了凭游客寄，来为附家书。
今日知消息，他乡且旧居的嘱咐。
书信时代，有的是：凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人的担心与牵挂，多的是岭外音书断，经冬复历春，近乡情更怯，不敢问来人。
在那一封封亲笔书写的信件里，不徐不疾得之于手而应于心充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨，浪漫与希冀。
寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托，然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。
在手写书信这个载体上，我们前辈们的思考进一步深入扩展，字字推敲，款款情深，丰富细腻的情感在笔尖流淌，文字后面浮现的面孔和情感，对一种深度情感模式的向往，曾经多么让人激动不安。
微博点评2012高考作文题：上海卷
微博点评2012高考作文题：上海卷
导读：本文微博点评2012高考作文题：上海卷，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
2012年高考已拉开大幕，7日中午，学而思高考研究中心的两位语文名师刘纯老师和王乃中老师第一时间在新浪微博独家点评了本年度全国各省市高考作文题，说明了其破题立意的角度及升华方向，并结合往年题目说明了高考作文需要关注的重点。
以下为2012上海卷高考语文作文点评微博内容汇总：上海卷：【人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
】这个题目最直观的破题点就是"一般人和天才的不同之处"，可以提炼出"珍惜自己的微光不要轻弃"，文章展开时可以倚仗"我的微光是些什么"、"如何珍惜"等等构造提纲；此外如果想另辟蹊径，还可以去谈"一般人和天才没什么不同"，因为我们身上的微光都是一样的。
本题的难点不在于立意角度的发掘上，而在于具体材料的填充上，平凡人的微光是什么？舍弃的具体表现是哪些？这些点都需要考生们费一些思量。
就我看，"心灵中闪过的微光"可以是感情、灵感、冲动乃至于一刹那的顿悟等，而舍弃，可以具体为放过了灵感、埋没了情感、打消了冲动、遗忘了顿悟。
历史上的例子也不是没有，比如某人一个灵感被轻易放弃导致科学原理被他人发现、某艺术家轻易地决定搁置某个构思结果被他人写成传世巨作等。
（王乃中）。
2012年全国各地高考优秀作文精选点评(100篇)
（一）全国新课标卷1、高尚的道德就是最大的财富什么是财富，仁者见仁智者见智，但无外乎有如下观点，财富就是金钱，财富就是知识，财富就是阅历………。
严格来说这些观点没有问题，但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。
比如这个船主和漆工的故事，船主交代给漆工的任务是刷漆，所以漆工只要能认真完成刷漆任务即可，但职业道德告诉这个漆工，这个洞可能会让这艘船沉没，所以道德的力量让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。
而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外奖励，而且还赢得了大家的尊重。
德国哲学家康德这样一句话：‚世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。
‛灿烂的星空就是我们的理想，而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。
西汉名相张良在椎击亲王未遂几近穷途末路之时，不厌其烦为一老人穿鞋，而正是陷入绝境的张良依然保持的这份恭敬，让他最终获得绝世才学，成为一个运筹帷幄之中，决胜千里之外的一代名相。
而在张良的成功其实就是道德力量的再现。
而当今社会，因何18路人会面对受伤的2岁小依依而见死不救生，因何号称世界一流的动车故障频出，因何会有那么多曾经风光无限的贪官落马，根本原因在于道德缺失。
因为道德缺失，所以缺少了同情心，因为道德缺失，所以忘却了自己的职责和使命，因为道德缺失，所以忘却了为人民服务的宗旨。
正所谓道之不存，德将焉附？吴斌，一个最普通的客车司机，驾驶客车行驶在高速公路途中，意外遭受金属片袭击，在生命垂危的情况下，吴斌用尽最后力气，换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯，拯救全车乘客，而这一系列动作完成之后，吴斌倒下了。
吴玉兰，一个普通的老师，面对无耻的劫匪，虽头破血流依然，保护659张考生准考证。
从这些人身，我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。
吴斌走了，但省委书记为他留下了眼泪，数万群众自愿去为护送他的灵车，整个中国为吴斌而感动，中国最美的司机的称号将是我们这个民族最大的财富。
2012年全国高考作文题及解析
2012年高考语文作文题目汇总及点评2012高考全国卷(新课标)作文题：材料：有个船主，让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。
过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说：“工钱已经给过了”。
船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。
”漆工说：“那是顺便补的。
”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。
因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。
点评：可以从修船工的职业精神以及“举手之劳帮助他人不求回报”的角度来写，最主要的是把重点放在修船工的身上，此外，关注细节，突出细节的重要性也可以写好这篇文章。
2012年全国卷高考（大纲卷）作文题：《放下顾虑》2012年高考全国卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)作文题：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 周末，我从学校回家帮着干农活。
今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。
咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2012年北京卷高考作文题：《火车巡逻员的故事》材料：老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。
此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
2012年全国高考新课标卷语文作文试题评析
2012年全国高考新课标卷语文作文试题评析导读：本文 2012 年全国高考新课标卷语文作文试题评析，仅供参照，假如感觉很不错，欢迎议论和分享。
承载课程新理念高举美德大旌旗 -2012 年全国高考新课标卷语文作文试题评析■龚嫦娥钟武伟【试题要求】阅读下边的资料，依据要求写一篇许多于800 字的文章。
（60分）船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就随手给补了。
过了些日子，船主到达他家里致谢，奉上一个大红包。
修船工感觉奇异，说：“您已经给过工钱了。
船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的酬劳。
”修船工说：“哦，那不过随手做的一件小事”船主感谢地说：“当得悉孩子们划船去海上以后，我才想起船底有洞这事儿，无望极了，感觉他们一定回不采。
等到他们安全回来，我才理解是您救了他们。
”要求：选好角度，确立立意，明确文体，自拟题目；不要离开材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得剽窃。
【试题评析】今年新课标卷的高考作文试题承载了高中语文新课程标准的多重理念，堪称货真价实。
其主要表此刻：新课注明确要求高中语文课程，“全面提升学生的语文修养，充足发挥语文课程的育人功能。
”并将“感情态度和价值观”作为三个基本的课程目标之一。
新课标卷这则作文资料高举弘扬传统美德的大旌旗，包含了向善、感恩等主题，对考生拥有显然的道德指向与感情教育。
新课标鼓舞高中学生，“着重个性化阅读”，“学习研究性阅读与创建性阅读，发展想象能力力、思辩能力和责备能力。
”考卷中的作文资料合适考生发挥自己的想象能力，联系自己的生活经历与社会现实，进行研究性与个性化的解读，对社会中的不良现象和民风进行责备性、思辩性的剖析与思虑。
新课标鼓舞高中学生，“力争有个性、有创意的表达，依据个人专长和兴趣自主写作。
”考卷中作文资料能够提炼出多重要旨供考生选择立意，并且作文的详细要求特别开放，写作的角度、立意、文体与标题都由考生自己确立，只需不离开资料内容及含意的范围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专家点评2012年全国高考各地作文试题1.全国大纲卷（贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末，我从学校回家帮着干农活。
今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。
咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
点评：这则材料中的事例对于生活在城市里的90后考生们所无法体会的，但是母亲的话，考生们应该能够理解的，材料的含义告诉我们很清楚，做事要集中注意力，不要考虑那么多的包袱，此则材料作文让考生明白：生活中蕴含着无穷的智慧以及做人的道理，生活是年轻人健康成长的第一课堂。
如果领悟了这点，这样才能做出成绩来，从这一点生发到自己的生活，才能有话可说，有话可写。
当然，在写的过程中，要注意结合这则材料，不要脱离提供的内容。
2.新课标卷（河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、陕西、海南）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。
”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。
”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。
”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
点评：这个题目让我们想到了“赠人玫瑰，手有余香”，有时候你自己一个简单的举动就能救人于水火之中，给他人带来帮助，考生从这个点出发写比较保险。
设计“补洞”这一试题，有更加突出的时代意义。
考生可以从修船工责任感、默默地做好事、不要报酬的角度阐发，也可以联系我国现在一些不懂感恩的社会现象阐发，同时还可以从船主知恩图报的行为、修船工做好事有好报、鼓励更多人做好事等角度进行阐释。
当然，题目也还有其他的角度，比如漆工在工作时能够灵活地处理工作中问题，比如还有船主明知船有漏洞却不阻止孩子出海或者没有采取措施防范，这一点也值得我们在工作中思考等等这些角度都可以去考虑。
3.北京卷根据阅读材料，按要求作文：“老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走20多公里。
每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼，此时列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独自巡视、庄重的敬礼，久久回响的汽笛……这一个个场景，带给你怎样的感受和思考。
请在材料含义范围之内自立角度自拟题目，自选文体，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。
”点评：北京高考作文题采用叙事性材料，比“抽象”、“概括”的材料更贴近社会，贴近人生，贴近考生。
材料中的老计的工作心态与现代人喧嚣浮躁的态度形成了强烈的对比，感受清贫寂寞，忠于本职工作，这不就是当代社会主义价值观、人生观所追寻的吗？考生如果从这个立意上进行考虑，会比较保险。
当然，在具体的写作的过程中，还要注意材料的准确性和丰富性，说理要契合主题。
这样的作文不容易跑题，但要写出彩也很不容易。
4.天津卷阅读下面的材料，按照要求作文。
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。
游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
不得套作，不得抄袭。
点评：采用寓言做材料的，从选才角度，增加了考生哲理思辨能力的考察。
文体要抓住“水”和“鱼”的关系，鱼生活在水中，水是鱼最熟悉的环境和物质，但是鱼却分不清楚。
生活中，我们常常这样，对极熟悉的事物往往熟视无睹，这也提示我们反思自己的生活，珍惜身边的人或事物。
该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，能调动考生平时积累，使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。
考生可以自主选择体裁，展示自己的写作个性，考生可以充分发挥想象力和创造力，叙事或抒情，有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观，体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。
5.上海卷根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
点评：本文题的立意不难理解，天才之所以异于常人，就是因为大家对脑海中闪现的微光采取了什么样的态度。
考生可以从微光到底是什么，普通人为什么抓不住这些微光，普通人舍弃这些微光的原因是什么等等展开来写也是可以的。
当然，今年的作文“看似容易，写好很难”。
如果要想要出彩，还必须在材料的选择和整合上下些功夫，选择某一个具体的点具体展开写。
考生可以从这些角度写，如一切伟大的成绩、功勋，都是一点一滴积累而成，正所谓聚沙成塔，集腋成裘，人们都应该注重‘微光’的意义和价值；看重并珍惜自身拥有的美好东西，只有珍爱自己的‘微光’，才会有发现真善美的眼睛等等。
6.重庆卷这是一个发生在肉类加工厂的故事。
下班前，一名工人进入一座冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然，门被打开了。
工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安：“你为什么会想起打开这道门？这不是你日常工作的一部分啊！”保安说：“我在这家企业工作了35年。
每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。
”“今天，他进门时跟我说过‘你好’，但一直没有听到他跟我说‘明天见’。
”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。
我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。
”要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
点评：重庆2012年高考作文题采用了车间工人事例的叙事性材料作文，通读材料，角度有很多，有保安工作细致入微，有工人坚持每日问候，有常人的不理解等等，如果考生以被关者的角度来展开叙述，写出被关者在生命垂危时坚定地认为“善有善报”的信念来写也可以；或者从保安在下班时等待工人、寻找工人、解决工人的心理来写也是不错的角度。
不管怎样，这则材料反映了人性的温暖和善良。
立意蕴藏于材料之中，学生在审题构思的时候，需要充分运用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，这有利于激发考生进行有创意的构思。
考生在立意时，保险起见应该选择正向的叙述，但是叙述时，要注意就材料说话，而不是对材料的扩写或者改编。
7.江苏卷慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
（孟郊）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（艾青）在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。
（罗曼·罗兰）请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
点评：江苏高考作文试题仍然沿用了往年提示语（材料）+题目的形式，但也有细微的变化，材料不是对命题中有关概念作解释或解说，而是引用了古今中外有内在关联的三则材料，从中引出题目。
这三则材料对于考生来说明显的起了抛砖引玉的作用，实际上降低了审题的难度。
“忧”与“爱”是相关联的，之所以有“忧”是因为有“爱”，“忧”的对象不同，“爱”的程度和品质也有所不同，考生在写作时不要只顾一头，要注意两者关系的协调。
考生可以结合材料提供的意境和内容，进一步地扩充范围。
选材要温馨、感人，选取与生活切近，却感人至深，直触人心的事例来写。
从而提炼出“忧”与“爱”的辩证关系。
8.广东卷阅读以下的文字，根据要求作文：醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。
我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。
”上面的此案料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：1自选角度，自拟标题，自定文体。
2不少于800自。
3不得套作，不得抄袭。
点评：2012广东高考作文命题作文形式有所变革，采用名人语录的材料作文命题方式。
命题颇有新意，选题难度中等，学生有话可说，不太容易套作。
初读材料，考生比较容易就能提炼出主题来写，总体不难。
考生可以从居里夫人的话里可以寻找突破口，每一个时期都有属于这个时期的精彩，关键是处于这个时代的我们应该具有思辨性和想象能力，关注人生态度。
同时，从材料中，我们也可以读出人们总是向往文明、向往高尚、向往真善美的人性本质，也可以从这个角度来写。
但是不管从哪个角度来写，要求考生要充分运用平时读书积累的素材，对人文、历史、文化要有一个丰富的积累，这样才能写出有新意的内容来。
9.浙江卷台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。
理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。
她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。
”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。
”这篇博文在网上引起了热议。
网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。
网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。
请在上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。
你可以讲故事，抒发情感，也可以发表议论。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。
②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。
③除诗歌外，文体不限。