第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 检测卷(含答案)

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人教部编版七年级下册历史第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展测试卷(含答案)

人教部编版七年级下册历史第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展测试卷(含答案)

七年级下册历史第三单元测试卷一.选择题。

(每小题2.5分,共50分)1.明朝初年废行省,设三词;废丞相,权分六部都是为了()A.加强三司和六部的权力B.将权力进一步集中于皇帝C.裁撤官吏,减轻人民的负担D.解决君权与相权的矛盾2. 明朝为加强对官吏的监视而采取的主要措施是()A.六部分理朝政B.设厂卫特务机构C.八股取士D.地方设三司3.“读书人,最不济,烂时文,烂如泥。

国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。

三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。

……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。

”这段材料反映了()A. 魏晋以来权贵子弟把持高官B.隋朝时开始分科考试选拔官员C. 宋朝科举营造了浓厚的读书氮围D. 明朝时采取八股取士的弊端4.许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦,而是600多年前远航30多个国家和地区的航海家郑和。

郑和远航最远到达非洲东海岸和()A.红海沿岸B.英吉利海峡C.大西洋沿岸D.波罗的海沿岸5.“封侯非我意,但愿海波平。

”诗句中戚继光表明的志向是()A.荡平倭寇B.赶走荷兰殖民者C.击退沙俄侵略者D.平定大、小和卓叛乱6. 明朝中期倭患严重,与之直接相关的因素是()①国力减弱②皇权强化③奸商与倭寇勾结④海防松懈A.①②③④B.①③④C.①③D.①④7.2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。

中国的医学源远流长,中医是中国三大国粹之ー。

下列医药成就属于李时珍的是()A.制成“麻沸散”B.著有《伤寒杂病论》C.写成《干金方》D.著有《本草纲目》8.下列关于明朝文学著作的形容对应不准确的是()A.《三国演义》——斗智斗勇,战争风B.《水浒传》——英雄好汉,逼上梁山C.《西游记》——真实再现,社会生活D.《牡丹亭》——神奇爱情,粮鞭挞礼教9.某中学组织“不到长城非好汉”的明长城探访活动,相约从明长城的最西点出发,他们的出发点应是()A.鸭绿江B.临洮C.嘉峪关D.山海关10. 1949年3月、毛泽东率中共中央从西柏坡进入北京。

统一多民族国家的巩固与发展单元测试题(含答案)(解析版)

统一多民族国家的巩固与发展单元测试题(含答案)(解析版)

人教版(2016版)七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展单元测试题一、选择题:1. 修建于公元7世纪的布达拉宫矗立在拉萨红山之巅,作为西藏地标之一,它阅尽了千年沧桑,见证了西藏的历史进程。

下列史实中属于清朝管理西藏的措施是()①文成公主入藏②设宣政院管理西藏③顺治帝和康熙帝册封了达赖、班禅④设置驻藏大臣。

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】C【解析】试题分析:此题考查清朝管理西藏的措施。

清朝管理西藏的措施包括:顺治册封达赖,康熙册封班禅;雍正设置驻藏大臣。

唐朝时期,文成公主入藏属于汉藏两族的友好交往。

1951年西藏和平解放发生在新中国成立后。

所以②③符合题意,故选B。

考点:人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·达赖、班禅和驻藏大臣2. 郑成功收复了台湾,赶走了()A. 日本侵略者B. 荷兰侵略者C. 英国侵略者D. 葡萄牙侵略者【答案】B【解析】此题考查郑成功收复台湾的相关知识点。

依据已学知识可知,1662年,郑成功率军打败荷兰殖民者,收复了台湾。

郑成功是我国历史上的民族英雄,ACD不符合题意,故选B。

3. 朱元璋曾告诫子孙:“我朝今后不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。

”朱元璋此为的主要目的是()A. 加强皇权,稳固统治B. 扩张皇威,恫吓群臣C. 诫勉皇子,勤政为国D. 排斥异姓,巩固内阁【答案】A【解析】题文“我朝今后不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。

”反映的是朱元璋废除丞相的措施。

朱元璋废除丞相的主要目的是加强皇权,稳固统治。

BCD不是废除丞相的目的,故选A。

点睛:解答本题的关键是正确理解题文材料的含义,理解明太祖废除丞相的目的是巩固统治。

4. 清朝前期我国的疆域()A. 西跨葱岭北接西伯利亚东临太平洋南至南海诸岛B. 跟今天我国的疆域一样大C. 不足960万平方公里D. 包括朝鲜半岛【答案】A学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...5. 如下图是沈阳故宫的十王殿,它说明清朝初年的最高决策机构是()A. 内阁B. 六部C. 议政王大臣会议D. 中书省【答案】C6. 19世纪上半期,英国工业产品在中国市场遭到顽强抵制的两大原因是()①清政府推行闭关政策②英国商品质量不高③中国自给自足的经济形态④中国人仇恨洋人。

人教部编版初中历史七年级下册第三单元《明清时期:统一多民族国家的巩固和发展》检测题(含答案)

人教部编版初中历史七年级下册第三单元《明清时期:统一多民族国家的巩固和发展》检测题(含答案)

《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》检测题一、选择题1.明清时期中国历史的基本特征是()A.民族政权的并存和民族大融合B.统一多民族国家的巩固与发展C.封建经济的继续发展和封建制度的进一步完善D.封建社会的全面繁荣2.为挽救中医药文化遗产,中央电视台推出《中华瑰宝一一中医药》大型纪录片,该片中可能出现的古代医学著作是A.《九章算术》 B.《水浒传》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》3.有人认为,欧洲人开辟新航路追求的是“物质财富”,郑和下西洋追求的则是“精神财富”。

“精神财富”是指A.宣扬明朝国威 B.到西洋取宝 C.推动国人移民 D.开拓海外疆土4.清朝时期西藏与中央政府的联系更加紧密,下列属于清朝与西藏关系史实的是:A.设驻藏大臣 B.设伊犁将军 C.设乌里雅苏台将军 D.设台湾府5.学习完秦汉的历史后,有些同学对该时期的阶段特征进行了概括,你认为最准确的是A.中华文明起源 B.社会大变革 C.统一国家的建立 D.政权分立和民族融合6.中华民族是一个英雄辈出的民族。

中国历史上,灿若群星的英雄辉映着祖国的天空。

下列英雄人物按先后排序正确的是①岳飞②戚继光③文天祥④郑成功A.③①②④ B.④②③① C.①②④③ D.①③②④7.明朝时明著名的丝织业和制瓷业中心分别是A.海南岛、定窑 B.开封、汝窑 C.苏州、景德镇 D.南京、哥窑8.明太祖将行省之权分于三司,三司包括①布政使司②按察使司③宣慰司④都指挥使司A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.如果要了解古代农业生产,可以查阅的著作有()①《齐民要术》②《水经注》③《农政全书》④《天工开物》A.①③B.①②③C.①③④D.③④10.“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”反映的历史事件是A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾C.平定大小和卓叛乱 D.郑和下西洋11.康乾盛世,丝织业生产超过苏州、杭州的城市是A.南京B.松江C.重庆D.无锡12.列表法是学习历史的方法之一。

人教版七年级历史下册第三单元《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》测试卷(含答案)

人教版七年级历史下册第三单元《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》测试卷(含答案)

人教版七年级历史下册第三单元《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.明太祖时,全国重大军政事务都由他亲自处理,忙得不可开交。

这是因为()A.废除了丞相B.废除了行中书省C.废除了三司D.废除了锦衣卫2.明清时期,宰相制度的废除、军机处的设立、八股取士、大兴文字狱,这些举措从本质上反映了()A.皇权统治的加强B.文化专制的加强C.思想控制的强化D.资本主义因素萌发3.下列内容不属于明朝“八股取士”规定的是()A.科举考试只能在“四书”“五经”范围内命题B.考生的答卷,不得自己随意发挥C.要求答卷由八个部分组成D.考生可以针对时弊,谈古论今4.下图中,郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是()A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④5.下列关于明朝时期对外交往与冲突的陈述中,错误的一项是()A.明朝中期,倭寇开始骚扰我国沿海地区B.郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸C.历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者D.戚继光抗倭斗争中最著名的战役是台州大捷6.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。

图1到图3的变化反映的实质是()A.封建制度的完善B.生活习惯的变化C.社会文明的进步D.君主权力的强化7.历史人物总是与历史事件相连。

下列历史人物与历史事件搭配不正确的是()A.明太祖——迁都北京B.戚继光——抗击倭寇C.顺治帝——册封达赖五世D.雍正帝——设置驻藏大臣8.1624年,一群殖民者手捧白银对当地居民乞求说:“船漏了,请租给我们一张牛皮大的土地歇歇脚,船一修好,我们就走。

”后来,这群殖民者不但没有走,反而占领了这里。

“这里”是指()A.澳门B.尼布楚C.台湾D.雅克萨9.台湾自古以来就是祖国不可分割的一部分,清代为加强对台湾的管辖设置了台湾府,设置的时间是()A.1661年B.1662年C.1683年D.1684年10.戚继光和郑成功的共同之处是()A.抗击了当时世界上头号殖民帝国B.维护了国家主权和民族利益C.巩固了明朝的统治秩序D.使台湾回到了祖国怀抱11.历朝历代大多整修万里长城,其中达到完善地步的是()A.秦长城B.汉长城C.唐长城D.明长城12.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。

部编人教版七年级下册历史第三单元 明清时期:统一多民族国家的的巩固与发展 测试卷(含答案)

部编人教版七年级下册历史第三单元 明清时期:统一多民族国家的的巩固与发展 测试卷(含答案)

部编人教版七年级下册历史第三单元测试卷1.为了落实广州对非国有博物馆和行业博物馆的扶持政策,做好宣传推广工作,广州市文广新局于2018年2月5日在广州十三行博物馆举行博物馆揭牌仪式,为广州十三行博物馆等6家行业和社会力量办的博物馆揭牌。

“广州十三行”是清朝哪一政策的产物?()A.开明的民族政策 B.开放的对外政策C.“闭关锁国”政策 D.八股取士政策2.小说是明清时期最突出的文学成就,众多的典型形象和情节深入人心。

下列人物情节与作品搭配错误的是()A.三顾茅庐——《三国演义》 B.大闹天宫——《西游记》C.逼上梁山——《聊斋志异》 D.黛玉葬花——《红楼梦》3.在北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛期间,某同学赋诗一首:“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢”。

郑和“美名远播”的“壮举”应包括()①明成祖派遣郑和下西洋②1405~1433年,前后七下西洋③到过亚非三十多个国家和地区④比欧洲航海家的远航早半个多世纪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书亦枉然。

”下列小说章回的标题出自《红楼梦》的是()A.曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄B.林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场C.云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经D.送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟5.据史书记载,明初朱元璋为解决君相之争,对丞相胡惟庸抄家灭族,并对行政制度作了重大改组。

“重大改组”体现在()①设立锦衣卫②设立东厂③设立御史大夫④废除宰相制度A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①④6.明清时期文学的主要形式是()A.诗 B.词 C.曲 D.小说7.1690年,康熙帝御驾亲征打败噶尔丹叛军的战役是()A.尼布楚战役 B.乌兰布通战役 C.雅克萨战役 D.台州战役8.下面对于西藏与历代中央政权的关系的说法中有一项是不合适的,请你找出来()A.从唐朝时吐蕃开始归属中央政权管辖B.元朝时西藏由中央政府的宣政院管辖C.清朝规定历代达赖和班禅由中央册封D.清设驻藏大臣与达赖、班禅共管西藏9.《清史稿》记述,清代内阁“沿明旧名,例称政府”,但“内阁实权,远不逮明”,“内阁宰辅,名存而已”。

(最新)历史七年级下册第三单元《明清时期 :统一多民族国家的巩固与发展》单元测试题(含答案)

(最新)历史七年级下册第三单元《明清时期 :统一多民族国家的巩固与发展》单元测试题(含答案)

明清时期:统一多民族国家的巩固与发展一、选择题1.被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的《天工开物》的作者是()A.宋应星 B.李时珍 C.贾思勰 D.徐光启2.郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。

1405﹣1433年,他率领船队先后七下西洋,最远到达的地区是()①马六甲海峡②红海沿岸③印度半岛④非洲东海岸A.①③ B.①④ C.②④ D.③④3.明后期,白银成为普遍的流通货币,主要和下列哪一历史现象有关( ) A.农业的发展B.手工业的发展C.商品经济的繁荣D.资本主义生产关系发展的要求4.在预防和治疗甲型H1N1等疫病过程中,下列著作中有可能提供医治方法的是()A.《本草纲目》B.《天工开物》C.《梦溪笔谈》D.《齐民要术》5.汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝,他巩固“大一统”的措施不包括...()A.开凿灵渠 B.颁布推恩令C.“罢黜百家,独尊儒术” D.盐铁专卖6.泉州清净寺(见下图)是我国现存最早的一处伊斯兰教建筑,为国务院公布的第一批全国重点文物保护单位之一。

以下古建筑中,属于伊斯兰教建筑的是()A.巴黎圣母院 B.中国的故宫 C.印度的佛塔 D.麦加清真寺7.西汉初年,统治者实行了减轻农民负担,注重发展生产,提倡节俭等措施。

西汉统治者这样做的根本原因是()A.吸取秦朝灭亡的教训B.他们都是农民出身,还保留着农民的本色C.西汉国力还弱,还不能享受D.西汉奉行儒家思想8.小王同学的历史笔记本上有文字如下图所示,可推知他关注的是哪个地方的历史?()A.新疆 B.云南 C.贵州 D.西藏9.清朝前期推行闭关政策的后果中不应包括()A.抵制西方殖民活动B.妨碍中外文化交流C.停止对外贸易活动D.抵制商业资本发展10.都江堰、大运河、莫高窟、明长城、北京故宫等都是()A.杰出的水利工程B.保卫边防的防御工程D.木结构和石结构的杰出建筑11.汉武帝统治时期,为消除诸侯王对皇权的威胁,加强中央集权,采取的措施是()A.实行“削藩” B.推行分封制C.颁布“推恩令” D.宣布“罢黜百家,独尊儒术12.纪录片《航拍中国》展示了我国历史、自然及社会发展。

第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展(巩固测试卷)

第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展(巩固测试卷)

第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展巩固测试卷时间:50分钟满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.明朝前期国力强盛,对外交往频繁,有利于经济的发展。

以下内容,不能够反映明朝经济发展的是()A.引进玉米、甘薯等作物B.景德镇盛产唐三彩C.出现了数十座较大的商业城市D.出现了晋商等有名的商帮【答案】B【知识点】明朝的经济发展【解析】【分析】根据所学知识可知,明朝时,农业、手工业和商业,在前代基础上继续发展。

明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。

棉纺织业在明代已从南方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织业基地。

苏州是明代的丝织业中心。

景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,造型多样,花纹优美,畅销海内外。

明朝的商品经济,也相当活跃。

北京和南京是全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。

许多富人携带重金,积极从事商贸活动,出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。

因此,ACD选项均属于明朝时期经济发展的表现,但不符合题意;唐三彩是唐朝时期瓷器的著名代表,且景德镇生产青花瓷,B信息不符合史实,但符合题意;故答案为:B。

【点评】本题考查明朝时期经济的发展。

需要识记并掌握明朝经济发展的表现。

2.明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力,其危害“等于焚书”。

他抨击的是()A.设立“三司”B.废除丞相制度C.八股取士D.分封诸子为王【答案】C【知识点】科举考试的变化【解析】【分析】根据材料“明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力,其危害‘等于焚书’”。

可知,这一事件指的是八股取士。

结合所学知识可知,科举考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。

否则,考生就会被认为是离经叛道,即使文章做得再好,也不可能录取。

科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。

部编人教版七年级下册历史第三单元 明清时期:统一多民族国家的的巩固与发展 测试卷(含答案)

部编人教版七年级下册历史第三单元  明清时期:统一多民族国家的的巩固与发展 测试卷(含答案)

第三单元明清时期:统一多民族国家的的巩固与发展测试卷1.历史上哪两个国家曾对台湾进行殖民统治()A.西班牙、美国 B.荷兰、法国 C.荷兰、日本 D.葡萄牙、日本2.历史推论离不开对史实的正确解读。

下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是()A.A B.B C.C D.D3.清朝前期,工商业非常繁荣的大城市不包括()A.北京 B.江宁 C.扬州 D.吴江县盛泽镇4.清代文学巨著《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。

它所反映的时代特征是()A.国家的产生和社会变革 B.经济繁荣与社会开放C.经济重心南移与民族关系的发展 D.统一多民族国家的巩固与社会危机5.清朝时,负责管理西藏地区事务的有:①伊犁将军②班禅、达赖③驻藏大臣④军机大臣()A.①③ B.②③ C.②④ D.③④6.明清时期文学的主要形式是()A.诗 B.词 C.曲 D.小说7.1690年,康熙帝御驾亲征打败噶尔丹叛军的战役是()A.尼布楚战役 B.乌兰布通战役 C.雅克萨战役 D.台州战役8.下面对于西藏与历代中央政权的关系的说法中有一项是不合适的,请你找出来()A.从唐朝时吐蕃开始归属中央政权管辖 B.元朝时西藏由中央政府的宣政院管辖C.清朝规定历代达赖和班禅由中央册封 D.清设驻藏大臣与达赖、班禅共管西藏9.《清史稿》记述,清代内阁“沿明旧名,例称政府”,但“内阁实权,远不逮明”,“内阁宰辅,名存而已”。

造成这一现象最主要的原因是()A.清朝前期以武立国 B.六部分掌行政权力C.贵族特权不断削弱 D.新的权力机构出现10.南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,下列可以入选的题材是()A.玄奘西游 B.班超出使西域 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋11.为了落实广州对非国有博物馆和行业博物馆的扶持政策,做好宣传推广工作,广州市文广新局于2018年2月5日在广州十三行博物馆举行博物馆揭牌仪式,为广州十三行博物馆等6家行业和社会力量办的博物馆揭牌。

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第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下面是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分),在“□”内应依次填入()A.三国、隋、明B.三国、五代、明C.东汉、隋、北宋D.东汉、五代、明2.明朝废除丞相制度和中书省;清朝设立军机处辅助皇帝处理政务。

明清统治者采取这些措施的主要目的是()A.巩固边疆B.禁锢思想C.发展经济D.强化皇权3.下表中人口数据的变化主要是因为()西汉末至明初江南地区(除岭南外)人口总数变化表A.赋税制度的改革B.江南经济的发展C.高产作物的引进D.土地政策的调整4.“中国人对海洋的探索也从来没有停止过。

汉唐时期,海上丝绸之路已经形成,到元朝时,航海的黄金时代来临了,海上贸易空前活跃,它们为明代早期的对外交流奠定了基础,最终产生了世界航海史上更璀璨的奇迹。

”材料中的“奇迹”指的是()A.张骞通西域B.玄奘西行C.郑和下西洋D.鉴真东渡5.《天工开物》中描述一种农业工具:“扬郡以风帆数扇,俟风转车,风息则止。

此车为救潦,欲去泽水以便栽种。

盖去水非取水也,不适济旱。

”材料反映该农业工具主要用于()A.灌溉B.冶铁C.排涝D.播种6.明代长城的修建因地制宜,就地取材,挖壕筑墙,省工省料,以一道或多道绵延伸展的墙体为干线,构建了多层次、纵深的防御体系。

这体现了长城是()A.商品贸易的主要场所B.地区交流的重要通道C.完备的军事防御体系D.劳动人民的智慧结晶7.“万历四十六、四十七、四十八三年,共增赋五百二十万两。

崇祯三年,又加赋一百六十万两,共六百八十万两,谓之辽饷。

后来又加练饷、剿饷,先后共加赋一千六百七十万两……明朝这个天下,自然是无从收拾了。

”由此可推断()A.明朝后期经济发展缓慢B.明朝后期朝廷赋税沉重C.明朝后期军事实力增强D.农民大力支持朝廷剿匪8.下图是李明同学制作的某次农民起义的学习卡片。

该农民起义发生在()A.隋朝末年B.唐朝末年C.元朝末年D.明朝末年9.以下示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。

其中①处应为()A.设伊犁将军B.设置宣政院C.设置台湾府D.设立驻藏大臣10.某同学对中国古代王朝中央对边疆地区的治理非常有兴趣。

他根据老师课上提供的图片资源(下图)进一步拟定了课下的研究主题。

其主题应该是()A.唐朝对吐蕃加强管理B.元朝实行的行省制度C.明朝设置奴儿干都司D.清朝对西藏加强管辖11.故宫的军机处距皇帝办公的养心殿大概有50米,军机大臣曾在此日夜轮值,随时等候皇帝传唤,实现了国事的速议速办。

这体现了清朝()A.思想控制的加强B.统一多民族国家的巩固C.中外交往的冲突D.君主集权的高度强化12.17至18世纪,当欧洲上空的理性之光将人们引向光明,东方的中国人正在逐步被禁锢于“思想的牢笼”。

“思想的牢笼”指的是()A.焚书坑儒B.罢黜百家,尊崇儒术C.八股取士、文字狱D.闭关锁国13.清政府规定:“出海商人必须于三年之内回国,否则不许入籍;严禁米粮、铁器的出口……”这体现了当时清政府的政策是()A.重文轻武B.闭关锁国C.重农抑商D.鼓励贸易14.下图为晚清沈蓉圃所作工笔写生戏画像《同光十三绝》。

此图反映的“国粹”艺术是()A.元曲B.京剧C.杂剧D.昆曲15.某学者综合考虑各种因素制作了下图。

下列表述正确的是()①出现盛世对外开放使用火药②国家统一商业繁荣科技领先③政权并立贸易发达发明司南④强化皇权闭关锁国科技落后A.①②B.①③C.②③D.①④二、非选择题(16题16分,17题19分,18题20分,共55分)16.阅读下列材料,回答问题。

材料一我国较早形成了以大一统中央集权郡县制为主体的治理模式。

秦统一后,将全国划分为若干不同层级行政区划进行治理,各行政区划的主要官吏由中央直接任命,按照中央统一政令执行政策,无独立的政治、经济、军事、司法权力。

历代王朝基本沿袭这种模式。

——摘编自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》材料二经清朝前期统治者努力经营,这个统一多民族国家得到空前巩固与发展,奠定了我国幅员辽阔的疆域版图。

康熙、雍正、乾隆三帝努力经营边疆地区。

乾隆二十七年,清朝在新疆设置伊犁将军,这是该地区的最高军政长官,管辖天山南北军政事务。

自雍正年间开始,清政府在西藏设置驻藏大臣,并逐渐形成达赖、班禅与驻藏大臣协同管理西藏的体制。

包括班禅、达赖的继立,也由乾隆时制定的金瓶掣签制决定……清廷于康熙二十二年统一台湾,之后,设台湾府,派兵驻守。

——摘编自马汝珩、赵云田《清代边疆民族政策简论》(1)根据材料一,指出秦统一后开创的地方行政基本模式是什么。

简述这一治理模式下中央控制地方的具体举措。

(5分)(2)根据材料二及所学知识,说明台湾、新疆、西藏是中国不可分割的一部分的历史依据,并概括清朝前期边疆治理的特点。

(5分)(3)综合上述材料,归纳秦朝和清朝前期国家治理的相似之处。

(6分)17.阅读下列材料,回答问题。

材料一元末明初,一些日本武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。

明朝中期以后,我国海防松懈,东南沿海一带的倭患愈演愈烈。

戚继光被调往浙江抗倭。

1561年,戚继光率领戚家军在台州九战九捷,取得了抗倭斗争的重大胜利。

——摘编自白寿彝《中国通史》材料二1662年,占据台湾的荷兰侵略军宣布投降,台湾重新回到中国人民手中……郑成功收复台湾之后,改台湾城为安平镇,改赤崁城为承天府,又设置天兴、万年二县,委派官吏,发展生产。

还从大陆沿海招来农民,“使教驾牛犁耙之法,播种五谷割获之方”,使高山族人民落后的耕作方法有所改进。

——摘编自詹子庆、田泽滨《中国古代史》材料三康熙帝下令组织的雅克萨之战,是中国人民在辽阔的东北边界为保卫边防而进行的长期反复斗争的一次重大胜利,它挫败了沙俄跨越外兴安岭侵略我国黑龙江流域的企图,遏制了几十年来沙俄的侵略,使东北边境在以后一个半世纪里基本上得到安宁,谱写了一曲反侵略斗争的凯歌。

(1)根据材料一,指出“倭寇”主要由什么人构成,以及戚继光在抗倭斗争中取得的战绩。

(4分)(2)根据材料二,归纳郑成功对台湾的回归与开发作出了哪些重大贡献。

(至少举出三点)(6分)(3)根据材料三,指出雅克萨之战有何重大历史意义。

(4分)(4)综合上述材料,说说戚继光、郑成功、康熙帝有什么共同的历史功绩。

(5分)18.科学技术是第一生产力。

我国古代科技成就灿烂辉煌。

某历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技成就”为主题编辑了一份历史手抄报,下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。

栏目一【杰出的古代工程建筑】①这是全世界至今为止年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。

它使四川成都平原获得了“天府之国”的美称。

②这是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群,1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

③这是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙,区别于由秦始皇所修筑的万里长城。

(1)栏目一的三段材料分别介绍了我国古代哪三项建筑?(6分)栏目二【辉煌的文学艺术】它讲述了唐僧与神通广大、会七十二般变化的孙悟空以及好吃懒做但满身力气的猪八戒和憨厚老实、忠心耿耿的沙悟净,师徒四人一路降妖伏魔,历经九九八十一难最终取得真经的故事。

(2)“它”指的是我国古代哪一部小说?作者是谁?作品中的“唐僧”以哪位人物为原型?(6分)栏目三【光辉的科技巨著】(3)分别写出栏目三中三幅图片中人物的代表性著作。

(6分)(4)综合上述三个栏目的内容及相关问题,你有何认识?(2分)答案一、1.A 2.D3.B表中数据的变化体现了江南地区的人口数量随着时代发展逐渐上升。

西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下。

到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的流民。

北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展,客观上也推动了人口数量的增长。

故选B。

4.C 5.C 6.C7.B从“共增赋五百二十万两……又加赋一百六十万两,共六百八十万两,谓之辽饷……先后共加赋一千六百七十万两”可以看出,明朝后期(从万历皇帝到崇祯帝)朝廷赋税沉重。

故B项正确。

8.D9.C10.D图片反映的是顺治帝册封五世达赖喇嘛、康熙时册封“班禅额尔德尼”;1727年清政府设置驻藏大臣与班禅、达赖共同管理西藏;乾隆帝制定金瓶掣签制度。

通过这些措施,清朝有效地加强了对西藏的管辖,有利于西藏的发展。

故选D。

11.D12.C13.B14.B15.D二、16.(1)基本模式:郡县制。

举措:郡县长官由中央直接任免,实行中央对地方的直接管辖,地方服从于中央。

(2) 台湾:元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构;清朝统一台湾后,设置台湾府,隶属福建省等。

新疆:西汉时设置西域都护,标志着西域正式归属中央政权;清朝时设置伊犁将军,管辖天山南北军政事务等。

西藏:元朝时设立宣政院,中央政府对西藏正式行使行政管辖;清朝时设驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏政教事务等。

(台湾、新疆、西藏各答一点即可) 特点:采用因地制宜的管辖方式,实行积极有效的管辖。

(3) 都巩固了国家的统治;都重视中央对地方的有效管辖;都促进了统一多民族国家的巩固与发展;都对中国历史产生了深远的影响等。

17.(1)“倭寇”构成:日本武士和奸商。

战绩:1561年在台州九战九捷,取得了抗倭斗争的重大胜利。

(2)从荷兰殖民者手中收复台湾;增设管理机构,强化对台湾的管理;招来大陆农民,引入大陆先进农业生产技术,帮助高山族人民改进耕作方法,促进台湾生产发展。

(3)挫败了沙俄跨越外兴安岭侵略我国黑龙江流域的企图,遏制了几十年来沙俄的侵略,使东北边境在以后一个半世纪里基本上得到安宁。

(4)抗击外来侵略者;捍卫国家领土、主权完整和人民生命财产安全。

18.(1)都江堰;紫禁城(故宫);明长城。

(2)小说:《西游记》。

作者:吴承恩。

原型:玄奘。

(3)《农政全书》;《天工开物》;《本草纲目》。

(4)示例:我国古代劳动人民取得了杰出的科技成就;上述内容反映了我国古代劳动人民的智慧。

(言之有理即可)。

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