高考语文考试题目及答案

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2023年高考语文试题官方答案(新高考I、II、甲、乙卷)

2023年高考语文试题官方答案(新高考I、II、甲、乙卷)

2023年高考语文试题官方答案(新高考I、II、甲、乙卷)2023年高考新课标I卷语文试题参考答案及评分参考一、现代文阅读(35分)(一)(19分)1.(3分)C2.(3分)D3.(3分)A4.(4分)①从2006年到2013年,波利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍;②波利维亚的藜麦消费量五年间下降了34%;③藜麦种植区域的儿童营养不良率正在上升;④玻利维亚人和秘鲁人正在食用便宜的进口食物。

评分参考:每答出一点给1分。

意思答对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

(1点1分,答案中出现类似“当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品”等非真相的表述,不给分。

)5.(6分)①引用经济学家的调查数据及观点;②针对媒体提出的问题做出合理的解释;③进行实地调研,征询当地居民的意见。

评分参考:每答出一点给2分。

意思答对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

(二)(16分)6.(3分)B7.(3分)C8.(4分)①体验下田劳作的辛苦;②意识到自我的局限;③认识到有些事物如工具、粮食是最根本也是最恒久的;④休憩时感受田园生活的美好;⑤体会大地的仁慈和生命的延续。

评分参考:每答出一点给1分,给满4分为止。

意思答对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

9.(6分)甲组:①本文表面上是关于未来的想象,即父亲想象儿子长大后的一次旅行;②其实是父亲对过去的回忆;③为何交叠未来与过去?指向关于成长的主题,即父亲带儿子重温自己的成长,并期待儿子也能够在其中找到自我。

评分参考:“未来”和“回忆”所指,1点1分;答出成长所指给2分;将三者联系起来构成清晰的思路,给2分。

乙组:①文章有很多抒情的意象,河流就是其中最重要的一个;②其表现就是,从爬上江堤到独坐河滩,儿子的板桥之旅始终与河流作伴;③那么河流究竟意味着什么?河流既是环境与风景,也代表着空间和延展和时间的流逝,并承载着人的思索。

分参考:找出河流的重要性给2分;思考河流的意义给2分;构成清晰的思路给2分。

2023年新高考全国Ⅱ卷语文真题(含答案)

2023年新高考全国Ⅱ卷语文真题(含答案)
B.材料一以毛泽东在寻乌县的调查为例,论述调查要深入、唯实,这与毛泽东本人在《调查的技术》中的倡导也是一致的。
C.材料二指出,社会科学虽不能像自然科学那样通过实验展开研究,但倘若方法得当,观察社会现象时也能获得良好的效果。
D.材料二认为,社会研究者只有像医生对待病人那样关心被调查者,才不会“逢着”被调查者的“秘密”和“撒谎”。
(有删改)
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.萝卜溪的酬神社戏,适逢秋天橘子收获时节,按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。
B.女人们成群结伴来看戏,有的还会带上饭箩针线或香烛纸张,富有乡土生活气息。
C.“打加官”第一个就叫保安队队长,可以见出萝卜溪办会者对他有所忌惮和逢迎。
半月来省里向上调兵开拔的事,已传遍了吕家坪。不过商会会长却拿定了主意:照原来计划装了五船货物向下游放去。长顺因为儿子三黑子的船已到地卸货,听会长亲家出主意,也预备装一船橘子下常德府。空船停泊在河边,随时有人把黄澄澄的橘子挑上船,倒进舱里去。戏班子乘坐那只大空船,就停靠在橘子园边不多远。
两个做丑角的浦市人,扳着船篷和三黑子说笑话,以为古来仙人坐在斗大橘子中下棋,如今仙人坐在碗口大橘子堆上吸烟,世界既变了,什么都得变。可是三黑子却想起保安队队长向家中讹诈事情,因此只向那个做丑角的戏子苦笑。
(摘自习近平《谈谈调查研究》)
材料二:
社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的。但是,如果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象,那也并不完全正确。其实不过是控制的技术问题,而不是能不能控制的问题。
在物理实验里用斜面滚球来实验引力,斜板这实验因子并不影响所要观察的引力现象,因为实验者在计算球动的速率中会考虑到这斜板的因子——换一句话,所谓实验并不是孤立现象,而是把所有发生作用的因子都加以充分考虑的意思。

高考复习语文测试题及答案

高考复习语文测试题及答案

⾼考复习语⽂测试题及答案测试是检验学习成效的重要⼿段,以下是店铺为⼤家收集整理的⾼考复习语⽂测试题,请考⽣认真练习。

⾼考复习语⽂测试题⼀⼀、名句名篇默写(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)芳与泽其杂糅兮,________________________。

(屈原《离骚》)(2)________________________,列坐其次。

(王羲之《兰亭集序》)(3)舞幽壑之潜蛟,________________________。

(苏轼《⾚壁赋》)(4)________________________,风烟望五津。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)________________________;处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)(6)________________________,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》)答案 (1)唯昭质其犹未亏 (2)引以为流觞曲⽔(3)泣孤⾈之嫠妇 (4)城阙辅三秦 (5)居庙堂之⾼则忧其民 (6)⼭⽓⽇⼣佳⼆、语⾔⽂字运⽤(15分)2.阅读下⾯的⽂字,完成后⾯的题⽬。

(4分)①世界⽂学________(cuǐ càn)的星空中⼜⼀颗巨星陨落了!②马尔克斯的去世引发了互联⽹世界⼏乎是排⼭倒海般的缅怀。

③但这似乎与逝者没有多⼤关系,因为真正能打开《百年孤独》沉下⼼读完全书的⼈恐怕只是凤⽑鳞⾓。

④⽽纪念⼀个作家最好的⽅式莫过于亲近他的作品,从这个意义上说,通过马尔克斯离世这件事,让⼈们更加意识到⾃⼰的感情已变得多么空洞苍⽩。

(1)根据括号内的拼⾳填写正确的汉字。

(1分)(2)⽂中有⼀个错别字,请指出并加以修改。

(1分)答:(3)材料中有⼀处语病,请写出序号并加以改正。

(2分)序号:________修改:答案 (1)璀璨 (2)“鳞”应改为“麟” (3)④ “通过”和“让”删去其⼀。

解析 (1)“璀璨”⼀词笔画繁多,结构复杂,书写时应注意不要写错。

(2024年高考真题)2024年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 全国甲卷(含答案)

(2024年高考真题)2024年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 全国甲卷(含答案)

2024年普通高等学校招生全国统一考试全国甲卷语文试卷养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。

做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

2019年4月23日,习近平主席在会见应邀出席中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动的外方代表团团长时指出:“海洋对于人类社会生存和发展具有重要意义。

海洋孕育了生命、联通了世界、促进了发展。

我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋连结成了命运共同体,各国人民安危与共。

”作为“人类命运共同体”的重要组成部分,海洋命运共同体的建设目标是打造一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的海洋环境。

要实现海洋的持久和平与普遍安全,各国必须摒弃传统的大国争霸思路,充分照顾彼此的安全关切和合理利益,联合起来打击海盗、人口走私、贩毒等海上犯罪行为,在涉及海洋权益争端时通过友好协商的方式来解决问题,短期内无法协商的问题可以考虑搁置争议。

共同繁荣、开放包容和清洁美丽的愿景意味着,我们要坚持开放的自由贸易体系,同时共同应对气候变化、海洋环境保护等问题,发挥海洋作为国际贸易大通道的积极作用,关注发展中国家的发展诉求。

随着人类技术水平的提升和各国经济发展对资源需求的日益增加,各国都希望开发利用更多的海洋资源。

如何才能在更好地利用海洋资源的同时又促进可持续发展、构建海洋命运共同体?习近平总书记提出海洋发展的“四个转变”:“要提高海洋资源开发能力,着力推动海洋经济向质量效益型转变”;“要保护海洋生态环境,着力推动海洋开发方式向循环利用型转变”;“要发展海洋科学技术,着力推动海洋科技向创新引领型转变”;“要维护国家海洋权益,着力推动海洋维权向统筹兼顾型转变”。

历年高考真题语文试卷及答案详解

历年高考真题语文试卷及答案详解

#### 一、现代文阅读真题内容:阅读下面的文字,完成1~3题。

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)对文学艺术创作者来说,或早或晚,都会遭遇到这个问题——为谁创作、为谁立言?同志强调:文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。

人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。

目前,文艺界普遍认识到,只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作的蓬勃生机。

然而,在创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富,以至于完全超出个人的认识和表现能力。

我们常常听到这样的说法:现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力的前面。

是的,我们有幸生活在这样一个日新月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深远的变化。

这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。

对于他们而言,活灵活现地描绘出生活的表象,大约……答案详解:1. 根据文段,文学艺术创作的根本问题是什么?- 答案:为谁创作、为谁立言的问题。

2. 文段中提到文艺界普遍认识到什么?- 答案:只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作的蓬勃生机。

3. 文段中提到作家、艺术家在创作实践中面临什么困难?- 答案:现实如此宏大丰富,以至于完全超出个人的认识和表现能力。

#### 二、文言文阅读真题内容:阅读下面的文言文,完成4~6题。

《孟子·离娄上》孟子曰:“人之所以异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。

庶民去之,所以为人也;君子存之,所以为君子也。

恭俭,礼也;推辞,让也;无难非,敬也。

分人以财谓之惠,教诲人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁。

是故君子可欺以其方,难以其辞。

是以君子多欲则贪慕富贵,少欲则易足,多求则奢,少求则易足。

是以君子乐得其道,非忧其贫;忧其贫,非乐道也。

君子忧道不忧贫,贫者士之常也,不得为贫者忧也。

”答案详解:4. “庶民去之,君子存之”中的“去”是什么意思?- 答案:摒弃、丢弃。

全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析(完整)

全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析(完整)

全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析(完整)全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、现代文阅读1. 论述类文本阅读节选自中国社会科学院徐良高的《以考古学构建中国上古史》,论证中国考古学取得的巨大成就,“延伸了历史轴线,增强了历史信度,丰富了历史内涵,活化了历史场景”,*展现了中国上古史构建的广阔学术前景。

文中列举的诸多考古发现,有助于考生增强文化自信,更好地认识源远流长、博大精深的中华文明,鼓励他们继续探索未知、揭示本源。

2. 实用类文本阅读材料摘编自德国科普作家彼得?渥雷本《树的秘密生命》第6题要求学生回答,人工栽培的植物要经常喷洒农药带给人们什么思考,引导学生在充分掌握和理解材料信息的基础上,对从材料引申出来的问题作深入思考。

3. 文学类文本阅读选用巴金的散文《机械的诗——旅途随笔之一》,*赞美机械具有“创造的喜悦”和“散布生命”的诗性,以独特的视角塑造工人形象,礼赞劳动,引导考生思考“机械的诗”背后是工人的辛勤创造。

二、古代诗文阅读1. 文言文阅读(单文本)材料选自《隆平集?儒学行义》,文中周尧卿是一位出色的学者,事母至孝、周济亲族、为官爱民。

第11题B选项将文中“何怨”与教材中李白《行路难》“今安在”的结构进行比较。

疑问句中疑问代词宾语前置是文言文教学中的一个重要的知识点,试题不要求考生具备系统的文言文语法知识,只需要熟悉课文中同类句子即可。

2. 古代诗歌阅读材料选用宋代晁补之的《临江仙》,是一首典型的“言情”之作,面对未来与友人的离别,词人愈加珍视与朋友的相聚时光,词作以细腻的笔触表达了两人间深厚的情谊。

词中有被后人赞为“绝妙”的两句“柳垂江上影,梅谢雪中枝”。

第15题要求学生分析这两句的“妙处”,引导考生借助联想和想象丰富自己对文学作品的体验和感受,品味诗词的语言之美。

3. 名篇名句默写(1)《行路难》(2)《邹忌讽齐王纳谏》(3)以花喻雪或以雪喻花三、语言文字运用材料摘编自张志公的《说工具》一文,通过介绍三位教师对成语“破釜沉舟”的不同教学方法,引入对语言作为思维和交流工具的思考。

2023年新高考全国Ⅰ卷语文真题(含答案)

2023年新高考全国Ⅰ卷语文真题(含答案)
你们谈到黑了,会有人请你吃饭。不必客气,谁先请就跟谁去。能喝多少喝多少,能吃多少吃多少,这才像客人。天黑了,他们会留你住宿。他们非常好客。
儿子,你去找找那间草屋。它在村子的东头,通往晒场的路边,三面环水。你比着照片,看它还像不像当年。也许那草屋已经不在了,当年它就晃晃的,想必支撑不到你去。也许,那里又成了一片稻田。
3.下列选项,最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是( )
A.“粮食优先”智库的工作人员塔尼娅·科森在谈到安第斯山藜麦种植者时表示:“坦率地说,他们厌倦了藜麦,因此开始购买其他食物。”
B.加拿大《环球邮报》一则新闻的标题为“你对藜麦的爱越深,你对玻利维亚人和秘鲁人的伤害就越深”。
C.制片人迈克尔·威尔科克斯专门为这个问题制作了一部纪录片,他说:“我见过一些反对食用藜麦的文字评论,实际上,停止消费才会真正伤害这些农民。”
阅读下面的文字,完成下面小题。
给儿子
陈 村
你总会长大的,儿子,你总会进入大学,把童年撇得远远的。你会和时髦青年一样,热衷于旅游。等到暑假,你的第一个暑假,儿子,你就去买票。
火车430公里,一直坐到芜湖。你背着包爬上江堤,看看长江。再没有比长江更亲切的河了。它宽,它长,它黄得恰如其分,不失尊严地走向东海。
1984.8.5
(有删改)
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.文章开头部分,父亲想象儿子上大学后会像时髦青年一样爱旅游,由此切入长大成人和出门旅行这两个关联话题。
B.儿子在渡船上会邂逅许多陌生人,父亲教给儿子,如何通过看他们的神情、听他们的言语来判断他们是否心存善意。
C.父亲设想儿子一路上常会遇到狗,并建议儿子离开时带走一条狗,可见狗应是父亲当年乡村生活中难忘的一部分。

近三年高考语文试卷及答案解析

近三年高考语文试卷及答案解析

一、现代文阅读文章:《流浪地球》节选题目:阅读下面的文章,完成下列小题。

【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 文章以“流浪地球”为背景,描绘了人类面临地球毁灭危机时,勇敢抗击外星入侵者的壮丽场景。

B. 文章通过刘启和韩子昂的对话,展现了主人公们在危机面前的坚定信念和勇敢担当。

C. 文章运用了大量的比喻和象征手法,如“地球发动机”、“流浪者”等,增强了文章的文学性和艺术感染力。

D. 文章以未来科技为背景,展现了人类对未知世界的探索精神和面对困境时的团结协作。

答案:A解析:选项A中,“抗击外星入侵者”与原文不符,原文中并未提及外星入侵者。

二、古代诗文阅读文章:《红楼梦》节选题目:阅读下面的文章,完成下列小题。

【小题2】下列对文本的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 文章通过描写贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,反映了封建社会的腐朽和黑暗。

B. 文章中的人物形象鲜明,如贾宝玉的叛逆、林黛玉的柔弱等,具有很高的艺术价值。

C. 文章运用了大量的象征手法,如贾宝玉的“通灵宝玉”象征着他对自由和真爱的追求。

D. 文章以细腻的笔触描绘了贾府的繁华景象,展现了封建社会的奢华和腐朽。

答案:C解析:选项C中,“通灵宝玉”并非象征着对自由和真爱的追求,而是象征着贾宝玉与众不同的性格和命运。

三、文学常识【小题3】下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。

B. 《西游记》是明代小说家吴承恩所著,以唐僧师徒取经为主线,充满了神话色彩。

C. 《三国演义》是明代小说家罗贯中所著,以三国时期的历史为背景,描绘了众多英雄人物。

D. 《水浒传》是明代小说家施耐庵所著,讲述了梁山好汉起义的故事,反映了农民起义的斗争精神。

答案:D解析:选项D中,“反映了农民起义的斗争精神”表述不准确,虽然《水浒传》中有农民起义的元素,但并非其主要内容。

四、作文题目:阅读下面的材料,根据要求写作。

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高考语文考试题目及答案
一、选择题
1. 下列选项中,词语使用不恰当的是:
A. 掩面而泣
B. 冰清玉洁
C. 看破红尘
D. 尘埃落定
答案:B
2. 下列句子中,标点符号使用不正确的是:
A. 他喜欢吃苹果,橙子,草莓等水果。

B. 春天来了,大家都穿上了轻薄的衣服。

C. 老师说:“明天要考试了,大家要好好复习。


D. 我喜欢看书,尤其是科幻小说。

答案:A
3. 诗句“疑是地上霜”中,“疑是”用于表达的感情色彩是:
A. 惊讶
B. 愧疚
C. 意外
D. 好奇
答案:C
4. 下列名句中,没有描写自然景物的是:
A. “床前明月光,疑是地上霜。


B. “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。


C. “青山遮不住,毕竟东流去。


D. “春风又绿江南岸,明月何时照我还。


答案:C
5. 以下哪个成语出自《史记》:
A. 四体不勤,五谷不分
B. 独善其身,一字千金
C. 木已成舟,车水马龙
D. 买椟还珠,单刀赴会
答案:A
二、阅读理解
阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。

钱钟书是现代中国著名作家,他的长篇小说《围城》被誉为中国现代文学史上的经典之作,以幽默的笔调和深刻的思考展现了人物的生活困境。

该小说讲述了一个中年知识分子的爱情故事,深刻地揭示了城市中人群的心态和社会现象。

1. 钱钟书是什么时代的作家?
答:现代中国的作家。

2. 《围城》被称为中国现代文学史上的什么之作?
答:经典之作。

3. 《围城》以什么样的笔调和思考展现了人物的生活困境?
答:以幽默的笔调和深刻的思考。

4. 《围城》讲述了什么样的故事?
答:一个中年知识分子的爱情故事。

5. 《围城》揭示了什么样的心态和社会现象?
答:城市中人群的心态和社会现象。

三、写作题
请结合《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的形象,写一篇文章,探讨感情与人性的主题。

贾宝玉和林黛玉是《红楼梦》中两个备受关注的角色。

贾宝玉是贾府的公子哥儿,聪明伶俐,但性格孤僻。

他感情丰富而敏感,对待亲
友间的情感,表现出全情投入的一面。

林黛玉则是贾府的贤淑女子,
她聪明机智,才情出众,却常被自己的情感所困扰。

两人的感情纠葛,展现了爱恨情仇、人性的复杂性。

在与众多女子的交往中,贾宝玉与林黛玉的感情相对特殊。

他们之
间有着深厚的情谊,却又常常因为外界的干预而陷入矛盾和误会。


宝玉深爱着黛玉,但却不敢表白,因为他害怕失去这份珍贵的感情。

而黛玉则对贾宝玉充满了矛盾的情感,时而温柔甚至是纠缠不清,时
而又冷漠疏离,她是一个充满忧伤和复杂性格的人。

两人之间的感情
是如此纠缠复杂,同时也是如此真挚动人。

通过贾宝玉和林黛玉的形象,我们可以看到人性的复杂性和感情的
脆弱。

每个人都有自己的情感世界,而这个世界中常常充满着矛盾、
困惑和痛苦。

贾宝玉和林黛玉的感情纠葛,正是对于人性的深刻剖析
和真实揭示。

他们之间的情感是那样的真实而又让人心痛,让人感叹
人性的脆弱和无常。

通过贾宝玉和林黛玉,我们可以思考和探索感情与人性的主题。


们的情感是如此丰富而又复杂,每个人都有自己的感受和情感表达方式。

正是因为这种细腻而真实的感情描写,使得《红楼梦》成为中国
文学的经典之作,贾宝玉和林黛玉的形象也深深地烙印在读者的心中。

总结起来,《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的形象展现了感情与人性
的复杂性。

他们之间的感情纠葛揭示了爱恨情仇的真实性,也让人们
思考和探索人性的脆弱和无常。

他们的形象以及对情感和人性的深刻
描写使得《红楼梦》成为一部不朽的文学经典。

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