我读书!我快乐!作文15篇
我读书我快乐作文(11篇)
我读书我快乐作文(11篇)篇一：我读书我快乐人们常说读书是一种快乐的享受。
开卷有益，读一本好书，既增长知识，又陶冶了情操，何乐而不为呢？老师曾经说过书是学生无言的教师，是人体最好的补品，是人类进步的阶梯。
书为传播人类文明作出了宏大奉献，是获得知识最快的通道。
闲暇之余捧着一本名著坐在树荫下阅读，即使烈日炎炎，随着书面的翻动，有的只是沁人心脾的幽香和阵阵清爽的微风。
读一本名著，仿佛与作者真诚地面对面交谈。
我从字里行间明白了人世间的道理。
我爱读书，喜欢在书山里勇攀顶峰，在书海间敢博巨浪。
我享受的是阅读带给我的快乐。
阅读可以净化你的心灵，让你的思想变得深远，使你的视野变得宽阔。
阅读是人生最好的向导，驾着阅读的航天飞机畅游在书的宇宙，在这里每一个星球就是一本书，都诉说着很长的故事。
这里既有人间的悲欢离合，又有天上的神仙眷侣；既有英雄豪杰的一身正气，又有文人骚客的才华横溢；既有神兵天将的威武英姿，又有天使精灵的天真可爱。
总之，酸甜苦辣、人生百味尽在书中。
古人有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”可见阅读是何等的美妙啊！我钦佩《钢铁是怎样炼成的》中刚毅坚强的保尔，我欣赏《水浒传》中梁山的英雄好汉们，我喜欢《鲁滨孙漂流记》中孤独而自强自立的鲁滨孙……人生百态、情感是非全在书中展现。
读书让人跨越时空体验历史，让人不知不觉中积累，使人在快乐之余忘却了烦恼。
读书是品一杯浓郁的热茶，古朴而清淡；读书是喝一瓶纯粹的可乐，刺激而又快乐；读书是抿一口甜美的红酒，惬意而又陶醉。
正所谓“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”。
我读书，所以我快乐。
篇二：我读书我快乐我的爸爸喜欢读书，他经常手捧一本书，在杯中香茗飘溢出或浓或淡的茶香中，有滋有味儿地看着书；时而拍手叫绝，时而为书中人物的悲惨遭遇而扼腕痛惜……爸爸在读书中丰富了自己的业余生活，完善了自己的人格，获得了渊博的学识，他的语言幽默幽默，他从书中得的快乐溢于言表，他的这种快乐也时常感染到我。
我读书我快乐作文8篇
我读书我快乐作文8篇篇一:我读书我快乐“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”是啊，知识的海洋是无边无际的，只要勤奋刻苦地去学，就会让文化、知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为祖国的栋梁之才。
我是一个从小就不是很爱读书的孩子。
从小学一年级学会造句，三年级学会写段落，五年级学会作文。
直到五年级，我才意识到了读书的重要性。
因为，每当作文课，写作文时，我会感到头疼!不知道该怎么写。
但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”，手中的笔像有魔法一样在挥动。
我才懂了“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思。
知道了只有读许多的书，自己的写作水平才能有所提高，所以我读书也产生了兴趣。
我读书，我快乐。
数，把我带到了美丽、神奇的童话世界，让我展开了梦想的翅膀。
我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭，凭自己的不懈努力，最后变成一直人人羡慕的白天鹅。
书就像是一个巨大的藏宝盒，需要我们在书中去寻找解除的密码。
每当我捧着一本书阅读时，总觉得有种快乐在陪伴着我，总会被生动、有趣味的*吸引住。
每当你在读一本让你爱不释手的书时，你肯定会忍不住直往下看，直到看完。
为什么会这样呢?因为当你想停下来时，会想，下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!我读书，我快乐。
数，把我带到了历史的长河里。
在书中，我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光，英勇无畏炸碉堡的董存瑞，不怕烈火烧身飞邱少云，全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。
那是因为他们热爱祖国。
我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事，《卖火柴的小女孩》，描写了一位失去母亲的小女孩，在刮着北风的天气，下着茫茫大雪的清晨，穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里，叫卖火柴。
小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。
小女孩不幸的遭遇触动了我，她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴，当火柴一次又一次熄灭时，她是多么需要人们的帮助与关心哪。
读书，使我乐在其中作文
读书，使我乐在其中作文读书，使我乐在其中作文（通用53篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的读书，使我乐在其中作文，希望能够帮助到大家。
读书，使我乐在其中作文篇1每个人都有属于自己的兴趣爱好，而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。
不高兴的事忘到九霄云外去，陶醉在其中。
如：有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，也有的人喜欢运动，听音乐会，唱歌……而让我陶醉，快乐的是大家的好朋友——读书。
生活中，我们离不开读书。
读书，是走向成功的关键，只要有知识才能走向成功。
读书，会让我们进步，让我们跟得上时代的进步。
同时，读书也是让我们陶醉的一种方式。
每当我遇到烦恼，书总是陪伴着我，陪着我在书海中遨游，陪着我寻找解决的方法，陪着我一次次渡过烦恼。
而在平时，我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书，我都会迫不及待的到书海里。
在童话世界里，我仿佛回到自己的童年。
在这个世界里，回让我知道不同的人有不同的童年，有悲惨的，有快乐的，有痛苦的……如：《卖火柴的.小女孩》中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里，回有许多让人回味的地方：可以提高我们的写作能力，可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物，还可以把自己的作文同她人的做比较，取长补短。
而关于科技的书，你读后就会觉得很慢有趣，它们能让我们知道某些科学道理，如：为什么用笔杆与头相互摩擦后，可以吸起一些小纸片？原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多，我举个例子吧！在某月的一个下午，天下着大雨。
许多同学一下课就跑去看雨景，而我在教室里看书。
正看得入神，突然，肩膀被拍了一下，我一转头，才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气，继续看我的书。
他见我没反应，只好垂头丧气地走了。
而为什么我当时没有生气？这就是因为＂快乐的时候，什么都好＂，所以读书让我觉得快乐，还有利于修身养性。
我读书我快乐作文500字（精选10篇）
我读书我快乐作文我读书我快乐作文500字（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我读书我快乐作文（精选10篇），欢迎大家分享。
相信大家都听过莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”我想，书，不单只是我们的营养品，它还是能调整心情的一首动听的歌曲，和一句奇妙的格言。
记得那一次，我数学测验考砸了，心里很不是滋味。
在回家的路上，看见平日对我热情歌唱的小鸟，今天也对我冷酷无情的；平时都对我招手、微笑的花草树木，今日也不理睬我了……走着走着，不知不觉中，就来到了一家书店的门口，我缓缓地走进去，只见书柜上的书玲琅满目，让人眼花缭乱，无从下手，不知挑哪本书看好，便随手抄起一本《名人传奇》来看。
从书中，我得知了爱迪生在15岁时，靠自己双手所挣得的钱，在火车上建立了一个化学实验室。
但不幸的是，在他一次实验中，列车突然颠簸，导致一块磷落在木板上，引起燃烧。
列车员前来扑灭了火焰，并狠狠地“赏”了爱迪生一个耳光，打聋了他的双耳，还被赶下了火车。
可是挫折并没有使爱迪生放弃、灰心，而是让他更加坚定自己的理想。
不久，他又迷上了电报，经过反复钻研与揣摩，在1868年爱迪生创造了他第一次发明：一台自动电力记录器，看到这里，斜阳已西落了，可此时的我，变回像以前那样乐观开朗，不再忧郁苦闷的了。
我爱读书，因为它能带来我无穷的快乐与知识；我很爱读书，因为是它让我懂得“失败乃成功之母”的道理，教会我跌倒，要爬起，再重新上路；我非常爱读书，因为我能在书中欢乐地成长，找到属于自己的黄金屋！莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时，我都会情不自禁的发出感叹——读书，我真快乐啊！小时候，妈妈一直给我讲童话故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。
我读书我快乐作文7篇
我读书我快乐作文7篇篇一：我读书我快乐儿时，懵懂，书，为何物？只是迷恋于那吸引视线的封面的别致。
却不懂那封面后是什么。
亦只是觉得好奇，看着姐姐捧着书眼睛都神了的时候，心生奇怪，难不成这书中有什么有趣的玩意儿不成？于是夺过书，还没等翻开，便换来了一声清脆的耳光声，在哭声中，却悟了，书是珍贵的东西，因为姐姐不给我。
长大了些后，带着点羞涩翻开了我的第一本书，也迈开了向文学大门走去的第一步。
但一打开后，我眼中那期待的神采霎时间成为黑暗，心中塞满了失望，这里面不就是一张张薄纸和一个个挨一起的黑字么？于是赌气将书扔在地上，看着它在冰冷的地上躺了许久，突然心生不忍，于是捡它来，百般无聊的看着，看着看着，咦，好奇妙，像突然来到另一个世界，有山有水，有清脆的鸟鸣，潺潺的流水，朗朗的读书声。
但脑海中是安详的，像一杯水，静静的，只是读到欢悦处，那杯水像被投下几颗石子后，悠悠的晃动，漾几圈涟漪。
悲伤处，沉下几滴泪珠。
但那杯水，是甜透了心的，盛满着的，是快乐。
渐渐的，剩下的纸页儿越来越少，越来越薄。
我也读的津津有味。
当看完了最后一页，合上整本书时。
我突然间觉得自己的心一下变得空灵，充斥着一种感动，一种快乐。
长时间的，留在我的心田，滋润着，流淌在我的心田。
但那似乎更多的是一种别的乐趣代表的快乐，无与伦比。
于是，渐迷恋上了书，迷恋上了那种感觉，我开始渴望，渴望与外面我一点也不了解的世界接触。
而这种接触，只有书能给我。
书，它带我穿越古代，觅寻历史，感受人间中的种种关爱，享受世界间的种种快乐。
书给了我丰富的精神世界。
快乐，我总是从它哪儿觅寻到的。
我每读完一本书，总是小心翼翼的合好它，枕在它身上，闭上眼睛，我就能感受到与它心灵相通。
它的快乐，是主人读了它的喜悦，而我的快乐，则是它那一个个在我心中跳跃着的字，一句句优美、动人心弦的句子和那一段段手指拂过也能感觉到美妙的段。
快乐，是什么，快乐，就是“我读书，我快乐”。
篇二：我读书我快乐书，是成功之门的金钥匙；书，是理想殿堂的铺路石；书，是黑夜中的指明灯。
我读书我快乐征文（15篇）
我读书我快乐征文（15篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。
那么一般征文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我读书我快乐征文，希望对大家有所帮助。
我读书我快乐征文1今天是星期天，我和妈妈准备去书店博览群书，5分钟后我和妈妈像两只欢快的小鹿心情愉快地出发了。
到了书店，我和妈妈都各自找自己喜欢的书。
不一会妈妈找到一本杂志书，而我真是功夫不负有心人让我找到一本我梦寐以求的书——《聊斋志异》。
当我和妈妈正准备坐下来静静地捧起书来读时，发现今天来书店读书的人特别多，连坐位都坐满了，还有许多人站着看呢！所以我和妈妈也只好站着看书了。
大家看书的样子真像种在坑里的萝卜动也不动。
这时，我们想了想，拿书的那里可以坐着，我们就去那里看看吧！到了那里我们才知道，那里也很挤，像在车道上出现了车队大赶集一样挤，我和妈妈只好回到刚才站的那里。
我和妈妈原本天真地想：只要到下午的时候书店就会宽敞了许多，可谁知道，1小时过去了，2小时过去了，书店的人还是非常多，大家都不愿放下手中的书，还在孜孜不倦地看。
"书，真是智慧的钥匙。
”我不由得脱口而出说了一句；“喜欢看书的人还真多呀！”到了3：45分了，书店的人才陆陆续续地走了许多，我和妈妈同时看了时间后，妈妈对我说：“再看10分钟就回家吧？”我依依不舍地对妈妈说：“好吧！”到了4：00钟我和妈妈就恋恋不舍地回家了，由于我太喜欢看地那本书，所以，妈妈就买了那本书给我。
“书是通向彼岸的船。
”读书，它让我提高了写作能力；读书，它丰富了我的词语量；读书，它教会了我怎样做人。
读书可真有趣呀！我下次还要来看。
我读书我快乐征文2高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。
”在书中可以找到“宝藏”可以找到“黄金”。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”小时候，我不爱阅读，偶尔看也是一目十行，对书中的重要情节略知一二。
后来上了学，我拥有书，我才体会到阅读给我带来的乐趣。
我读书我快乐优秀作文400字左右10篇
我读书我快乐优秀作文400字左右10篇读书，真让我着迷啊!如果把书比作沧海，那么我只得到了沧海里的一滴水;如果把书比作百花园，那我也仅仅得到了百花园的一朵小花。
下面是小编为大家整理的我读书我快乐优秀作文400字左右10篇，以供大家参考借鉴!我读书我快乐范文一伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。
” 读书能够使人增长知识，开阔视野。
因此，我非常喜欢读书。
学校里办有图书室，里面有很多藏书，我经常到学校的图书馆里借我喜欢的书。
教室里也设立了图书角，同学们经常交换自己喜爱的图书，班上也常常安排阅读课，老师让我们要多读书，读好书。
我喜欢看《窗边的小豆豆》这本书带给我很多的笑声和感动，读了这本小说后，我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护，能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
我最喜欢看《西游记》，这本书很精彩，电视上也是经常播的，我看了很多遍。
这本书教会了我面对困难不要退缩，里面的四个人物代表了四种鲜明的人物色彩。
周末，妈妈去商店购物，我总是喜欢在商店里面有书的地方看书，我想看哪类书都可以，没有座位，就席地而坐。
书能告诉我许多我以前不知道的事情，给我很多的启发。
读书能让我开动脑筋思考，使我的头脑更加灵活，读书更能让我快乐，让我自信，让我们一起来做快乐的读书郎!我读书，我快乐！我读书我快乐范文二读书能让我们读出智慧，读出力量，读出修养;读书，能让我们远离浮躁，心情平静，从容地生活;读书，能让我们带出一些爱读书的孩子，实现书香中国的梦想。
我立志做一名书香教师，为了自己喜爱的学生，为了自己钟情的课堂，更为了丰富自己的人生。
人来世上是多么的不易，是多少种巧合有了今天这个独一无二的我，我怎能虚度此生?把读书作为一种爱好，一种享受，痴迷书籍，实现自我价值。
于是晨读、午读、夜读，成了我最喜欢的生活方式。
我每天要求自己读书10分钟，可是对书籍的热爱，使我一拿起喜爱的书，就爱不释手，读起来何止10分钟。
就这样，我每天读书最少也有30分钟，甚至更多。
精选我读书我快乐作文【范文10篇】
我读书我快乐作文【范文10篇】我读书我快乐从我依稀记事起，妈妈就常常带我去图书馆，由于我还不识字，妈妈就会给我读一些童话，让我领略到了“听书”的乐趣。
随着年龄的增长，我上了幼儿园中班。
在幼儿园中，老师已经教会了我们拼音，妈妈便鼓励我去读一些注音读物。
上了小学一年级，妈妈给我买来了一些没有拼音的儿童读物，希望我遇到不会的字可以查一下字典。
由于年幼时母亲给我打下了良好的课外阅读能力，使我的作文中有不少好词好句。
身边书院在家中，书房就是我家的书院，这儿有上300本书，散文，小说，诗歌等各种书籍样样都有，不过，这么多书可不是用来摆设的哦！每一本我可都是认认真真地读过的。
在学校里，位于操场北面，有一间阅读室，我常常来这儿借书，枯燥的校园生活也变得多姿多彩起来。
在同学家里，我除了玩，还会向同学借两三本课外书，这样不但省钱，还可以促进我与同学之间的友情。
在图书馆，我也会看会儿书，并且借几本回家看。
“泡”在书店每当周末来临，我总会早早地在周五写好作业，在周六或周日下午去书店“泡”个一下午，是我最最美好的时光。
我甚至看入了迷，连妈妈打电话让我回家，我也没听见。
书，你是我的朋友，听我倾诉着不愉快的事;书，你是我的老师，教会了我无穷无尽的知识；书，你是我的父母，告诉了我做人的道理……谢谢你，书！我从小就喜欢看书，七岁就已经读完了四大名著。
我对自己读了这么多的书而感到自豪，而且读书也为我带来许多的快乐。
饱读诗书令我逐渐养成了爱读书的习惯。
我一捧起书就会全心投入其中，陶醉在书的海洋里，如痴如醉，那感觉真是奇妙无比。
而且读书了让我的写作水平提高起来。
以前，我写的作文让人看了难以明白，简直是作文方面的“白痴”。
妈妈见我写得这么差劲，就买来作文书，要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是经常带我到书店去看书、买书。
就这样，我的作文水平提高得十分快，得到了老师的好评。
今年六月，我的文章《读〈昆虫记〉有感》还在《现代中小学生报》发表呢。
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那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是本店铺精心整理的我读书！我快乐！作文，希望能够帮助到大家。
我读书！我快乐！作文1学习是辛苦的，读书却是快乐的。
每当完成功课，都已是夜幕降临，但我总会迫不急待地拿起心爱的图书，细细品味。
这时学习的劳累和生活的不快，都会随着故事的开始而消失到九霄云外。
童年的时候，我已结识了书。
那是布满彩图和拼音的童话世界。
在那里，我发现了一个又一个令我兴奋不已的秘密：1234567，ABCDEFG，恐龙十分高大可怕，人是由猿猴演变而来的……我觉得读书让我变得博学，令我变得智慧。
在书中，我看到了雄伟的万里长城，一望无际的北极冰川，妩媚动人的嫦娥姐姐……这个时期，我懂得更多的是童话里的道理：《丑小鸭》给了我自信和勇气；《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺；《海的女儿》让我知道了人性的善良；《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书丰富了我的童年生活，(.)也教给我许多做人的道理。
现在，随着年龄的增长和学习任务的加重，我已基本告别了童话书，读得更多的是语文课本和课外读物，但我一样收获颇多：王二小教我机敏勇敢、临危不惧；张海迪教我勤奋刻苦、身残志坚；聂耳教我艰苦奋斗、自强不息；邓世昌教我精忠报国、爱国奉献……多读一本好书，如同打开一扇认识世界的窗口。
书，丰富了我的知识，并让我快乐。
我读书，我快乐！爱读书，读好书！我读书！我快乐！作文2高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”我爱读书，每当我拿起书时，我就像刹车失灵的火车在书的跑道上尽情奔驰。
每当我拿起书时，我就像小牛犊闯入知识的草场，贪婪地吃着知识地嫩草。
我爱读书，看《鲁滨逊漂流记》看到了坚定的鲁滨逊，学习着他的坚定。
看《八十天环游世界》与精密计算时间的福克先生同行，了解了珍惜时间。
看《昆虫记》与法布尔一起来到昆虫王国，领略昆虫的力量。
看《爱的教育》感受到人间的爱，细细体会来自各方面的爱与关怀。
看《格列佛游记》来到一个个奇异的环境探险。
看《三国演义》与鲁肃、诸葛亮一起出谋划策，与关羽、张飞立功战场。
看《水浒传》与一百零八条好汉出生入死、上刀山下火海，与武松一起打虎、与林冲一起闯白虎堂。
看《西游记》与孙悟空一起斩妖除魔。
看《红楼梦》细细体会人物情节。
看《史记》知道我们的祖先知道他们的时代、知道他们的故事。
看《十万个为什么》知道未知的世界。
看《名人故事》知道名人的背后。
看《唐诗三百首》体会诗人的喜怒哀乐，陈子昂的怀才不遇、于谦的高尚情操。
啊！那小小的书柜、那一本本书，增长了我的知识，提升了我的口才，熏陶了我的情操。
啊！我爱书，我读书，我快乐。
我读书！我快乐！作文3读书本来就是一件很快乐的事，如果你读一篇是发现不了快乐的，但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。
比如说：一天，我发现在我的书架上有一本《成语故事》，由于好奇，我打开了那本书。
于是，就读了起来。
读完后我惊奇的自言自语：我平时都是默读，为什么今天能读出声来呢？随后我又继续读了几篇，发现读出声来，比默读记忆更深刻许多。
这次读的几篇文章，使我学会了怎样去读书，怎样读出声来。
就这样，我的阅读越来越好，这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣，我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。
妈妈告诉我，默读只能是你心里想，脑子里想。
但如果你爸爸正在看电视，你的注意力就会转移到电视上，如果你大声诵读出来了，就会发现你的注意力不会受到影响，不管是你的脑子，你的心里所想的，你嘴巴会知道，你的耳朵也会听到，所以你的注意力才不会被转移到电视上，而是一直保持在书上。
话又说回来，我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书，是一本应该去读的书，它一直在等我把它朗读，它是一本人生的模范书。
读书的秘密就是大声的诵读出来！你读出来了吗？如果你读出来了，那么你的作文也就能写出来了！我读书！我快乐！作文4读书，是一种快乐。
儿时，我常常一个人趴在书桌上，翻着一本连环画，在快乐的童话中不知不觉认识了好多字。
上学后，我更喜欢读书，喜欢在书海自由翱翔，不管在什么地方，什么时间。
早晨，中午，放学后，只要有时间，我都会拿起书本津津有味地读起来。
早晨，把书拿起，一遍遍地读，一遍遍地背，感受勤学苦读的伟人的胸怀与志气。
中午，趁着午休，拿起书，在知识课堂小坐。
放学后，拿起书，入了迷，已把家庭作业抛在了九霄云外。
每当我得到一本好书，虽然急于想读，但是又舍不得读，就像捧着十分美味而又稀有的'食物，却怎么也舍不得吃一样。
想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古诗词，感受诗人的情怀；想变换心情，不如冲一瓶奶茶，拿起一本作文书，一篇抒情，一篇状物，一篇天马行空；想储存知识，不如一会儿带着疑问在“十万个为什么”学习，一会儿在“博学馆”参观；想放松一下，不如买来一包话梅，看看书上一幅幅精美的插图，令你不禁回味。
书就像一杯茶，要仔细品味，才能觉出它的甜，才会觉的它是快乐的。
我读书！我快乐！作文5我踏入了五年级，随着年级的增高我阅读的范围也在不断扩大着，我读了许多书比如《红楼梦》、《狼翁梦》、《淘气包马小跳》……如高尔基说：书是人类进步的阶梯。
每天，做完功课后都会去看看课外书，如饥似渴地阅读着每个有趣的故事，感受着每个动人的情节，欣赏着每个优美的段落，并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。
这些书不仅让我学到了知识，还让我懂得了不少道理。
比如，《农夫和蛇》这个故事告诉我们好心帮助别人未必会被人感激，也许会被人反咬一口；《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事，让我明白了不要听信别人的花言巧语，凡事只要动脑筋想一想，否则后果不堪设想。
我为什么那么喜爱读书呢？因为我认为读书能让人在一些故事中明白许多大道理。
还有许多道理我一一举例说明吧！1、正如我认为高尔基说的就很对‘书是人进步的阶梯’；2、我认为多读书，能让我的生命更有意义；3、书是我的精神粮食！让我在幽幽墨香中一天天充实，一天天长大！我最近在阅读《十万个为什么》，这本书棒极了！我从那里学到的知识是我从其他书里学不到的。
如宝石是怎么形成的？宇宙是怎么形成的？为什么能可见颜色？等等，读了这本书没有什么问题能难倒我！书就是一个物产丰的宝库，宝库里的资源让我吸收着，我也吸收着这些资源成长！陪伴我一声！我读书！我快乐！作文6英国大作家莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
”我已经由一个“书盲”，逐渐变成了一个爱书如命的“小书虫”。
读书使我变得睿智起来。
我最喜欢读《中华上下五千年》，在那里，我协助嬴政统一天下；与孙子谈论兵法；和孔子分享儒家经典；帮卫青攻打匈奴；助司马懿包围公孙渊一臂之力；看李靖突袭阴山；目睹关天培血溅虎门……当朱温代唐自立时，我感到惋惜；当吴化成血战吴淞时，我感到悲哀；当中法战争中国不战而败，法国不动干戈而胜时，我义愤填膺。
阅读不仅让我穿越时空，还可叫我跨越国度。
我与基督山伯爵共复仇，与三个火枪手同抗红衣教主，协同老人一起同鱼搏斗。
读书不仅让我看问题有火眼金睛，还可令我在考场上似生出三头六臂。
三年级期末考试的时候，作文题目对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟，我平时积累的好词好句全部像酵母似的发挥了作用。
我大笔一挥，滔滔不绝，文如泉涌。
作文赢得了“29”的高分，这都归功于我读书的结果呀！“读一本好书，像交一个益友”。
这是臧克家的一句读书名言。
既然读书的好处有这么多，那我们何乐而不为呢？我读书，我快乐。
我读书！我快乐！作文7书是知识的海洋，书可以给我们带来无穷无尽的知识。
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
”“书是人类进步的阶梯。
”“一日无书，百事荒芜。
”“书犹药也，善读之可以医愚。
”从这几句关于书的名言，我们就可以看出很多人都很热爱读书。
老师经常教育我们，“多读书，读好书，好读书”。
我非常喜欢读书，因为读书带给我许多欢乐。
在我烦恼的时候，拿来一本书看，它可以让我忘掉烦恼，立刻心情就会很轻松，烦恼马上就没有了。
有一次，在上活动课的时候，老师让我们自己拿一本书看，我拿来的是一本童话故事书，我读着那动人的情节，我仿佛就会进入到故事里，和故事里面的人一起做事，仿佛自己就是这故事里面的主人公。
我看的入了迷，下课铃声响了，我恋恋不舍的把那本书放下。
我们班里也有一个图书柜，每当下课的时候，我都会翻翻看，看到里面有动人的情形时，我的心情也会一起激动起来。