高二化学乙醇 醇类 知识精讲 人教版

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高中化学(新人教版)必修第二册:乙醇【精品课件】

高中化学(新人教版)必修第二册:乙醇【精品课件】

乙醇
学习目标1、知道乙醇的组成、结构、官能团、物理性质及用途。2、了解烃的衍生物的概念及官能团与性质的关系,认识羟基与其性质的关系。3、会运用乙醇的结构分析其化学性质。
核心素养1.微观探析:从官能团的角度认识乙醇的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质”的观念。2.科学探究:设计实验探究乙醇的结构与性质。
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(1)酯化反应
实质:酸脱羟基、醇脱羟基上的氢原子。
注意:可逆反应
醇还可以与一些无机含氧酸(如 H2SO4、HNO3等)发生酯化反应。
3.取代反应
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高二化学乙醇 醇类知识精讲 人教版

高二化学乙醇 醇类知识精讲 人教版

高二化学乙醇 醇类知识精讲一. 本周教学内容:第二节 乙醇 醇类二. 学习目标:1. 掌握乙醇主要化学性质2. 了解醇类的一般通性和几种典型醇的用途2. 乙醇的化学性质官能团是羟基,它决定了乙醇的化学性质,但乙基(—32CH CH )对羟基也有影响。

在H O C --结构中,O C -键和H O -键都有断裂的可能。

乙醇是非电解质,是极性分子。

(1)跟金属的反应:↑+→+22323222H ONa CH CH Na OH CH CH注:乙醇与金属钠的反应没有水与金属钠的反应剧烈,这是因为乙醇比水难电离。

↑+→+222323)(2H Mg O CH CH Mg OH CH CH注:活泼金属如K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 等与乙醇均能反应,断裂H O -键。

(2)氧化反应① 燃烧:O H CO O OH CH CH 22223323+−−→−+点燃② 脱氢:∆+−−−→−+O H CHO CH O OH CH CH 23223222催化剂(工业制乙醛)O H Cu CHO CH CuO OH CH CH 2323++−→−∆+ 现象:氧化铜由黑色变为亮红色,并产生刺激性气味。

注:上述氧化过程中,乙醇分子断裂H O -键和H C -键。

(3)脱水反应① 分子内脱水(消去反应):CCH SOH ︒===−−−−→170242浓O H CH 22+↑注:与羟基相连的碳原子相邻的碳原子上的H 原子和—OH 才能发生分子内脱水反应。

② 分子间脱水(取代反应):CSOH O H H C O H C H OC H C ︒+--−−−−→−14025252425252浓乙醇在170℃和140℃都能脱水,这是由于乙醇分子中存在羟基的缘故。

在170℃发生的是分子内脱水,在140℃发生的是分子间脱水,说明外界条件不同时,脱水的方式不同,产物也不相同。

3. 乙醇的工业制法(1)发酵法:葡萄糖水解OH H C O H nC O H C n 5261265106)(→−−→−(2)乙烯水化法:===2CH 加热、加压催化剂OH CH CH OH H CH 232−−−−→−-+注:有机化学反应中除经常用催化剂外,有时用到的是加热、加压。

2024年人教版高中化学同步精品讲义(必修二)第17讲 7.6乙醇(含答案解析)

2024年人教版高中化学同步精品讲义(必修二)第17讲 7.6乙醇(含答案解析)

第1课时 乙醇1.认识乙醇的结构及其主要性质与应用。

2.理解烃的衍生物、官能团的概念,结合实例认识官能团与性质的关系。

一、乙醇的物理性质和分子结构 1.乙醇的物理性质乙醇俗称酒精,是无色、有特殊香味的液体,密度比水的小,易挥发,能溶解多种有机物和无机物,并能与水以任意比例互溶。

通过蒸馏法分离乙醇和水时,当乙醇的体积分数达到95%左右时,乙醇和水会形成共沸物。

应在体积分数为95%的乙醇中先加生石灰,再蒸馏。

2.乙醇的组成与结构分子式结构式结构简式球棍模型C 2H 6OCH 3CH 2OH 或C 2H 5OH乙醇可以看成是乙烷分子中的一个氢原子被羟基3.烃的衍生物和官能团(1)烃的衍生物烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物。

(2)官能团烃的衍生物与其母体化合物相比,其性质因分子中取代基团的存在而不同。

决定有机化合物特性的原子或原子团叫做官能团,羟基就是醇类物质的官能团。

二、乙醇的化学性质及应用 1.乙醇与钠反应(1)实验探究——乙醇与钠反应 ①实验操作:②实验现象:a.钠开始沉于试管底部,有无色无味气泡产生,钠被气体带着上浮,慢慢变小直至消失;b.点燃,火焰呈淡蓝色;c.试管内壁有液滴产生;d.向试管中加入澄清石灰水,澄清石灰水不变浑浊。

③实验结论:乙醇与钠反应生成氢气,化学方程式为2CH 3CH 2OH +2Na―→2CH 3CH 2ONa +H 2↑ (2)反应实质:钠置换了羟基中的氢,生成氢气和乙醇钠。

与钠和H 2O 反应比较,剧烈程度比水弱,钠沉在乙醇底部,且没有熔化成金属小球。

说明乙醇羟基中的氢原子不如水分子中的氢原子活泼。

2.乙醇的氧化反应(1)燃烧化学方程式:CH 3CH 2OH +3O 2――→点燃2CO 2+3H 2O 。

现象:乙醇在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热。

(2)乙醇的催化氧化 ①乙醇的催化氧化实验实验操作实验现象红色的铜丝――→加热变为黑色―――→插入乙醇中变为红色,反复几次,闻到刺激性气味实验结论乙醇在加热和有催化剂(如铜或银)存在的条件下被空气中的氧气氧化为乙醛,化学方程式为2CH 3CH 2OH +O 2――→催化剂△2CH 3CHO +2H 2O在实验中铜丝参与了化学反应,后来又生成了铜,铜丝在反应中起到催化作用。

人教版高中化学必修2[知识点整理及重点题型梳理]_乙醇(基础)

人教版高中化学必修2[知识点整理及重点题型梳理]_乙醇(基础)

人教版高中化学必修二知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习乙醇【学习目标】1、理解烃的衍生物及官能团的概念;2、掌握乙醇的组成、分子结构与主要化学性质,了解它的主要用途;3、通过乙醇的分子结构与化学性质的学习,充分理解官能团对性质的影响。

【要点梳理】【乙醇ID:403458&乙醇的组成与结构】要点一、乙醇的结构乙醇的分子结构可以看成是乙烷分子(CH3CH3)中的氢原子被-OH取代的产物,也可以看成是水分子(H—OH)中的氢原子被乙基(—CH2CH3)取代后的产物。

其分子式为C2H6O,结构式为,结构简式为CH3CH2OH或C2H5OH。

乙醇分子中含有-OH原子团,这个原子团叫羟基,它决定着乙醇的化学性质。

羟基与氢氧根的比较羟基(-OH)氢氧根(OH-)电子式电荷数不显电性带一个单位负电荷存在形式不能独立存在能独立存在于溶液和离子化合物中稳定性相同点不稳定稳定组成元素相同要点二、烃的衍生物和官能团的概念1、烃的衍生物从结构上说,烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物。

从组成上看:烃的衍生物除含碳、氢元素外,还含有氧、卤素、氮、硫等元素中的一种或几种。

如初中化学里学过的甲醇(CH3OH)、乙醇(CH3CH2OH)及前面学过的一氯甲烷(CH3Cl)、硝基苯(C6H5NO2)、溴苯(C6H5Br)等都属于烃的衍生物。

2、官能团在烃的衍生物中,其中取代氢原子的其他原子或原子团使烃的衍生物具有不同于相应烃的特殊性质,这种决定有机物的化学特性的原子或原子团叫做官能团。

如卤素(-X)、羟基(-OH)、硝基(-NO2)等都是官能团,再如决定烯烃性质的“C=C”,所以“C=C”是烯烃的官能团。

要点三、乙醇的性质1、乙醇的物理性质乙醇俗称酒精,是无色透明、有特殊香味、易挥发的液体,密度比水小,沸点为78.5℃,能与水以任意比互溶,可溶解多种无机物和有机物,是良好的有机溶剂。

高二化学乙醇 醇类 人教版(必修加选修)

高二化学乙醇 醇类 人教版(必修加选修)

高二化学乙醇醇类人教版(必修加选修)[教学目标]:1、通过观察了解乙醇的物理性质;2、通过对乙醇化学性质的探究掌握乙醇的结构和化学性质;3、提高观察、思考、分析问题和总结归纳的能力。

[重点难点]:乙醇的结构和化学性质。

[板书设计]:一、乙醇1、乙醇的物理性质:(1)常态下无色、气味、液态(2)密度比水小,易挥发,沸点比水低(3)与水以任意比互溶,能溶解多种无机物和有机物2、乙醇的结构:(1)分子式:C2H6O (2)结构式:(3)结构简式:CH3CH2OH 或C2H5OH (4)官能团:羟基OHOH-电子式电性稳定性及存在思考:水中含有OH-根原子团,可与钠发生置换反应,而乙醇中含有-OH羟基,那么乙醇是否也能与钠发生置换反应呢?实验:1、试管+2ml无水乙醇+2小块Na,塞上带导管的橡皮塞,套上小试管;验纯后点燃,检验产物。

(猜想乙醇与钠反应可能产生何种气体?如何检验?如何验纯?板书化学方程式,指出反应类型“置换反应”,教师引入“取代反应”。

)2、两只小烧杯,分别放20ml水和无水乙醇,并滴3滴无色酚酞,各放1小块Na。

(比较现象,并加以解释)①反应速率,说明烃基-R对OH基团的影响较大;②Na块先沉于乙醇中,产生气泡后才上浮,而在水中Na块一直浮于水面上,说明Na块的密度小于水,大于乙醇;③溶液的颜色都变红,而盛水的比较红,说明产物乙醇钠也显碱性,但碱性比氢氧化钠弱。

思考:已知乙醇的分子式C2H6O,可以写出两种结构式:现将4、6克无水乙醇与足量的钠反应只生成1、12升H2 ,则乙醇的结构式是A还是B?(教师引导:从钠置换出的氢是羟基上的氢还是烃基上的氢来考虑:①若是烃基上的氢被置换,则1摩A分子中含有5摩烃基H,完全反应可产生2、5摩H2 ,而1摩B分子中含有6摩烃基H,完全反应可产生3摩H2 ;②若是羟基H被置换,只有A分子中含有羟基H,1摩A分子中含有1摩羟基H,完全反应可产生0、5摩H2 。

第三章第二节第一课时醇类课件高二下学期化学人教版选择性必修3

第三章第二节第一课时醇类课件高二下学期化学人教版选择性必修3

子内有两个羟基,也可以与钠发生反应。故选B。
【答案】 B
精选习题——落实强化
相同质量的下列醇,分别和过量的金属钠作用,放出氢气最多的是( )
A.甲醇
B.乙醇
C.乙二醇
D.丙三醇
【答案】 D
3、化学性质
(2)消去反应-实验室制乙烯 断②⑤号键
①反应原理:
H HC
H
H CH OH
浓H2SO4 1700C
均可与水以任意比互溶,就是因为这 些醇与水形成了氢键的缘故。)
H O H
H O HH O C2H5
表3-2 含相同碳原子数不同羟基数的醇的沸点比较
名称
分子中羟基数目 沸点/℃
乙醇
1
78.5
乙二醇
2
197.3
1-丙醇
1
97.2
1,2-丙二醇
2
188
1,2,3-丙三醇
3
259
结论:相同碳原子数羟基数目越多沸点越高
= =
与-OH相连的C原子上有2个H原子的,氧化成醛。
H
O
Cu / Ag
CH2=CH2
H2O
②发生装置:液+液→气
思考: 反应条件 结构条件?
3.(1)放入几片碎瓷片作用是什么?防止暴沸
(2)浓硫酸的作用是什么?催化剂和脱水剂
(3)酒精与浓硫酸体积比为何要为1∶3?保证浓硫酸的浓度才能脱水。
(4)温度计的位置?水银球置于反应液中测反应物的温度。
(5)为何使液体温度迅速升到170℃并保持在170℃ ?
2CuO 红色变为黑色
CH3CH2OH + CuO △ 乙醇
CH3CHO乙+C醛u+H2O

课时3.1 乙醇和醇类-2020-2021学年高二化学选修5精品讲义(人教版)

课时3.1 乙醇和醇类-2020-2021学年高二化学选修5精品讲义(人教版)

乙醇醇类【学习目标】1、乙醇的分子结构及其物理、化学性质2、醇的概念、通性、分类;乙醇、乙二醇、丙三醇的重要应用【主干知识梳理】一、乙醇的分子组成和结构分子式电子式结构式结构简式球棍模型比例模型官能团C2H6OCH3CH2OH或C2H5OH羟基(—OH)—OH与氢氧根的区别氢氧根羟基带负电的阴离子电中性稳定不稳定能独立存在于溶液或离子化合物中不能独立存在,必须和其它“基”或原子相结合二、乙醇的物理性质及用途:1、物理性质:乙醇俗名为酒精,是一种无色透明、有特殊香味的液体,密度比水小,沸点78.5℃,熔点—117.3℃,易挥发,能溶于水,与水以任意比混溶,能溶解多种有机物和无机物,本身是一种良好的有机溶剂2、用途:作燃料、饮用酒、重要化工原料、有机溶剂、医用酒精(体积分数为75%)三、乙醇的化学性质1、乙醇的取代反应(1)乙醇与活泼金属的反应:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑ [羟基上的氢原子被活泼金属(Na)置换]①本反应是取代反应,也是置换反应②其他活泼金属也能与CH3CH2OH反应,如:2CH3CH2OH+Mg→(CH3CH2O)2Mg+H2↑③Na与乙醇的反应比与水的反应缓和的多,说明乙醇中羟基上的H原子没有水分子中羟基上的H原子活泼钠分别与水、乙醇反应的比较钠与水的反应实验钠与乙醇的反应实验钠的现象钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球,四处游动,发出“嘶嘶”的响声,钠球迅速减小,最后完全消失钠沉于无水乙醇的底部,不溶成闪亮的小球,也不发出响声,反应缓慢,钠球最后完全消失实验结论钠的密度小于水的密度,熔点低。

钠与水剧烈反应,单位时间内放出的热量大,反应生成氢气。

2Na + 2H2O ==2NaOH +H2↑水分子中氢原子相对较活波钠的密度大于乙醇的密度。

钠与乙醇缓慢反应生成氢气。

2Na + 2C2H5OH→ 2C2H5ONa + H2↑乙醇分子里羟基氢原子相对不活泼(2)乙醇与HBr的反应:CH3CH2OH+HBr――→△CH3CH2Br+H2O①应用:制备卤代烃②反应条件:浓氢卤酸、加热(3)乙醇分子间脱水形成乙醚(分子间脱水):C2H5OH+HOC2H5 C2H5OC2H5+H2O (取代反应)①反应机理:一个醇分子脱羟基,另一个醇分子脱氢②浓H2SO4是催化剂和脱水剂,是参加反应的催化剂③甲醇和乙醇的混合物与浓硫酸共热生成醚的种类分别为(4)乙醇与乙酸(无机含氧酸)发生酯化反应:①反应机理:酸脱羟基醇脱氢②与硝酸酯化反应:③与硫酸酯化反应:2、乙醇的氧化反应(1)乙醇的燃烧反应:CH 3CH 2OH +3O 2――→点燃2CO 2+3H 2O ①CH 3CH 2OH 燃烧时,火焰淡蓝色②乙醇能作为绿色能源的原因:燃烧放出大量的热、燃烧产物无污染、可再生能源 ③烃的含氧衍生物燃烧通式为:O H y xCO O z y x O H C z y x 2222)24(+−−→−-++点燃 (2)乙醇与氧气的催化氧化:实验操作实验现象铜丝在酒精灯外焰加热后变黑色,插入乙醇后,铜丝重新变成亮红色,试管口的液体有刺激性气味 实验结论铜在加热时生成黑色的CuO :2Cu +O 2△2CuOCuO 和乙醇发生反应生成铜和乙醛:总反应方程式:①来的氢原子与氧气分子中的氧原子结合生成水。

高中化学第三章第三节第一课时乙醇课件新人教版必修

高中化学第三章第三节第一课时乙醇课件新人教版必修

为了保护公众健康,各国 制定了酒精相关的法律和 限制措施。
乙醇异常加氢反应
1
反应概述
乙醇的异常加氢反应是一种将乙醇转化为甲醇的化学反应。
2
甲醇的制备方法
乙醇的异常加氢反应可以用于甲醇的制备,甲醇具有广泛的工业应用。
3
异常加氢反应示例
异常加氢反应还可以产生其他化合物,如乙烯和环己烯。
高中化学第三章第三节第 一课时乙醇课件新人教版 必修
介绍高中化学第三章第三节第一课时乙醇的性质与用途,以及酒精的危害和 乙醇异常加氢反应。
乙醇的通式和结构式
乙醇的分子式为C2H5OH,结构式为CH3CH2OH。它由两个碳原子和一个氧原 子组成。
乙醇的物理性质
气味
乙醇具有清香的味道。
沸点
乙醇的沸点为78.4°C。
通过氢化乙醛(乙醛与氢气反应)制备乙醇。
乙醇的用途
工业用途
乙醇被广泛用于溶饮料、消毒剂和制备调味品等。
酒精的危害
1 吸收和代谢
酒精被人体吸收后必须经 过肝脏代谢,否则会引起 严重的健康问题。
2 健康问题
3 相关法规
酒精滥用会导致肝脏损伤、 中枢神经系统问题和其他 身体疾病。
密度
乙醇的密度为0.79 g/cm³。
乙醇的化学性质
1 燃烧性
乙醇可以燃烧,产生二氧化碳和水。
2 酸性
乙醇具有一定的酸性,可以和碱反应生成醇盐。
3 氧化性
乙醇可以被氧化成醛、酮或羧酸。
乙醇的制备方法
1
发酵法
通过微生物发酵糖类物质制备乙醇。
2
水合乙烯法
通过水合乙烯(乙烯与水反应)制备乙醇。
3
氢化乙醛法
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高二化学乙醇醇类知识精讲人教版一. 本周教学内容乙醇醇类二. 重点、难点1. 掌握乙醇的官能团、醇的分类,醇的命名及饱和一元醇的通式。

2. 掌握乙醇的分子结构、性质、用途和工业制法。

3. 掌握乙二醇、丙三醇的结构,了解其性质和作用。

4. 了解醇羟基的特性和醇的同系物。

三.具体内容(一)乙醇1. 乙醇的分子结构分子式:C2H6O 结构式:结构简式:CH3CH2OH或C2H5OH官能团:—OH(羟基)电子式:说明:羟基与氢氧根离子的比较(1)电子式不同,羟基电子式为;氢氧根离子电子式为。

(2)羟基不显电性,氢氧根离子显电性;羟基不稳定,氢氧根离子较稳定。

(3)羟基不能独立存在,只能和别的“基”相结合在一起;氢氧根离子能独立存在,如OH—溶液中或离子晶体中能独立存在。

2. 乙醇的物理性质(1)色、味、态:无色透明,具有特殊香味的液体(2)挥发性:易挥发(3)溶解性:能与水以任意比互溶(4)沸点:78.5℃讨论:如何检验乙醇中是否含有水?3. 乙醇的用途燃料、化工原料、有机溶剂、酿酒,70%~75%乙醇溶液可作消毒剂。

4. 乙醇的化学性质乙醇是非电解质,在溶液中不电离。

官能团是羟基(—OH)。

(1)与活泼金属发生置换反应2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑讨论:钠与水反应和钠与乙醇反应相比哪个反应更激烈?(2)乙醇的氧化反应①燃烧现象:产生淡蓝色火焰,同时放出大量热。

用途:乙醇可作燃料。

②乙醇的催化氧化在加热和有催化剂(Cu或Ag)存在的条件下,乙醇被氧化成乙醛。

工业上利用此原理可生产乙醛。

思考:CH3OH和能否发生催化氧化?(3)乙醇的消去反应(此类消去反应又可称为分子内脱水反应)思考:CH3OH和能否发生消去反应?此外乙醇还有一种脱水反应称为分子间脱水反应,又可叫取代反应。

小结:乙醇的分子结构与化学性质的关系(二)醇类1. 醇的概念醇是分子中含有跟链烃基直接相结合的羟基的化合物。

2. 醇的分类根据醇分子中羟基的数目:一元醇、二元醇、多元醇等。

根据醇分子中烃基是否饱和:根据醇分子中是否含有苯环:3. 饱和一元醇分子式通式:C n H2n+2O(n≥1)4. 乙醇同系物物理性质(1)溶解性:甲醇、乙醇、丙醇可与水任意比互溶。

分子中C4~C11醇,可部分溶于水,C12以上不溶于水。

(2)色态:低级为无色液体,其有特殊气味。

C4~C11为油状液体。

C12以上为无色无味蜡状固体。

5. 化学通性与乙醇相似,可与Na反应,可发生氧化反应、消去反应等。

(1)醇的催化氧化发生条件和规律醇分子结构中与—OH相连的碳原子上至少要有一个氢原子,即具有的结构。

因为醇的催化氧化,其实质是“去氢”。

在有机反应中,氧化反应是指有机物去氢或加氧的反应。

上述氧化反应也可通过碳元素的平均价态的变化来理解。

①—OH连在链端点碳原子上的醇,即R—CH2OH结构的醇,被氧化成醛。

②与—OH相连碳原子上只有一个氢原子的醇,即结构的醇,被氧化成酮(,其中R、R′为烃基,可同,可不同)。

③与—OH相连碳原子上没有氢原子的醇,即结构的醇(R、R′、R″为烃基,可相同可不同),不能被催化氧化。

∵不能形成。

(2)醇消去反应发生的条件①醇分子结构:与—OH相连的碳必须有相邻的碳原子,且此相邻的碳原子上还必须连有氢原子时,才能发生消去反应。

即:如:都不能发生消去反应。

反应条件:浓H2SO4,加热6. 同分异构现象由于碳链异构、官能团位置异构、不同类烃的衍生物(即类别异构)造成醇的同分异构现象普遍存在,如醇的类别异构可以是醚类物质(R—O—R′,其中R、R′为烃基),但在书写时,主要是要求能正确书写出醇类的同分异构体。

写出C4H10O属醇类的同分异构体。

书写思路是:先写碳链异构,再写位置异构。

7. 几种重要醇(1)甲醇:甲醇有毒,人饮用约10mL 就能使眼睛失明,再多则能致死。

(2)乙二醇和丙三醇。

乙二醇和丙三醇都是无色、粘稠、有甜味的液体,乙二醇易溶于水和乙醇;丙三醇吸湿性强,能跟水、酒精以任意比混溶,它们都是重要的化工原料。

此外,丙三醇还有护肤作用,俗称甘油。

【典型例题】[例1] 下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

① 凡是烃的衍生物都能燃烧。

( )② 官能团是决定有机物性质的原子或原子团。

( )③ 醇是分子里含有与直链烃基结合的羟基化合物。

( )④ 在烃分子结构中若某个氢原子被—OH 取代后得到的有机物一定是醇类。

( ) ⑤ 烯烃分子结构中“C =C ”可认为是烯烃的官能团。

( )答案:①×②×③×④×⑤√解析:① 在烃分子中氢原子被其他原子或原子团代替得到的有机物均为烃衍生物,则CCl 4等也为烃衍生物,不能燃烧。

② 官能团是决定有机物化学特性的原子或原子团。

③ 在分子结构中-OH 与链烃基(包括有支链)相连即为醇,不一定要直链。

④ 若烃分子结构中的氢原子为苯环上的氢原子,则得到有机物不是醇而是酚。

因此烃分子必须是链烃分子。

[例2] 下列有机物发生水解反应生成醇的是( )A. CH 3CH 2BrB. CH 2Cl 2C. CHCl 3D. C 6H 5Br答案:A解析:(A )在碱性条件下CH 3CH 2Br 水解的产物是乙醇。

(B )CH 2Cl 2水解后生成22)(OH CH ,即在一个碳原子上有两个羟基生成。

大量事实证明,在分子结构中,若有两个羟基连在同一个碳原子上,就会脱去水分子形成羰基()。

因此CH 2Cl 2水解生成22)(OH CH 脱去水分子后生成甲醛CH 2O 。

(C )CHCl 3水解生成3)(OH CH ,脱去1分子水后生成甲酸CH 2O 2。

(D )C 6H 5Br 为芳香卤代烃,水解后生成醇。

因此四种卤代烃水解,生成醇的只有(A )。

[例3] 某A 的化学式为C 5H 12O ,分析数据表明,分子中有两个-CH 3,两个-CH 2-,一个和一个-OH 。

它的可能的结构只有四种。

请写出这四种可能的结构简式。

答案:3223)(CH OH CH CH CH CH ;3223)(CH CH OH CH CH CH ;解析:本题考察内容是按指定要求写出部分同分异构体。

首先要审清题目,明确只要求写出部分同分异构体;再仔细审题后可知两个—CH 3和一个—OH 必在链端。

按照同分异物体官能团位置异构其中(1)因为有一个-CH 3在链端而不合题意;(2)(3)符合题意。

如果将(1)用减碳法进行碳链异构,形成将(2)(3)(4)(5)补齐即为答案。

[例4](1998年上海,21)已知维生素A 的结构简式可写为:式中以线示键,线的交点与端点处代表碳原子,并且氢原子数补足四价,但 C 、H 原子未标记出来。

关于它的叙述正确的是( )A. 维生素A 的分子式为C 20H 30OB. 维生素A 是一种易溶于水的醇C. 维生素A 是分子中有异戊二烯的碳链结构D. 1mol 维生素A 在催化剂作用下最多可与7mol H 2发生加成反应答案:AC解析:由题目条件提供键线式书写原则及所提供的结构简式可求得该物质分子式C 20H 30O ,故A 正确。

由分子式可知分子中所含C 原子数较多,故推知该物质溶解度较小。

由键线式的写法可知异戊二烯可表示为可知维生素A 中含有异戊二烯的结构。

因分子中只含有5molC =C 键知其最多能与5mol H 2加成。

故答案选A 、C 。

[例5] 写出分子式为C 2H 6O 和C 2H 6O 2两种醇的混合物,在浓H 2SO 4作用下脱水,所得有机物的结构简式(至少写出6种)答案:分子内脱水CH 2=CH 2、CH≡CH ;分子间脱水CH 3CH 2—O —CH 2CH 3、HOCH 2CH 2—O —CH 2CH 2OH 、 C 2H 5—O —CH 2—CH 2—O —C 2H 5等解析:这是乙醇和乙二醇,分析醇有两种脱水方式即分子内脱水和分子间脱水。

又由于二元醇有脱一水和脱二水的脱水方式,全面思考即可得出结果。

[例6](1996年上海,26)将一定量有机物充分燃烧后的产物通入足量石灰水中完全吸收,经过滤得到沉淀20g ,滤液质量比原石灰水减少5.8g 。

该有机物分子式可能是( )A. C 2H 4B. C 2H 6O 2C. C 2H 6OD. C 2H 4O 2答案:BC解析:有机物完全燃烧生成CO 2和H 2O (g ),通过石灰水后CO 2与2)(OH Ca 反应,而水蒸气冷凝,也被吸收。

由生成20g 沉淀知)(2CO n =0.2mol ,又:CO 2+2)(OH Ca =CaCO 3↓+H 2O △W1 100-44=560.2 xx =11.2g ,即如有0.2mol CO 2被2)(OH Ca 吸收,溶液质量应减少11.2g ,而现在仅减少5.8g 即溶液吸收了11.2-5.8=5.4g 水。

所以原有机物分子中)(C n :)(H n =0.2:184.5×2=1:3,对照选项)(C n :)(H n =1:3的可能为B :C 2H 6O 2或C :C 2H 6O 。

[例7](1999·广东)某工业反应混合液中仅可能含有的组份是:乙醚(C 4H 10O )、乙醇(C 2H 6O )和水。

经分析,液体中各原子物质的量之比为:)(C n :)(H n :)(O n =16:42:5。

(1)若混合液中只含两种组份,则所有可能的组合是(答错要倒扣分)_______。

(2)若混合液中含有三种组份,在628g 混合液中有1mol H 2O ,此时乙醇和乙醚的物质的量各是多少?答案:(1)乙醚和水,乙醚和乙醇 (2)乙醚7mol ,乙醇2mol解析:(1)乙醚可写成)()(242O H CH ,乙醇可写成)()(222O H CH ,水可写成 )()(202O H CH ,而混合液可写成22162)()(O H CH ,若混合液只含两种组份则其组份中CH 2:H 2O 的量必有一个大于16:5,另一个小于16:5,其中大于16:5的是乙醚,小于16:5的是乙醇或水。

(2)由于混合液组成为52162)()(O H CH ,其式量为314,所以可以认为628g 混合液中含CH 2 32mol ,H 2O 10mol 。

设混合液中含醚 xmol ,乙醇ymol ,则 解之: x =7,y =2【模拟试题】1. 将等质量的铜片在酒精灯上加热后,分别插入下列溶液中,放置片刻铜片质量增加的是( )A. 硝酸B. 无水乙醇C. 石灰水D. 盐酸2. 乙醇分子中不同的化学键如下图所示,关于乙醇在各种反应中断裂的键的说明 不正确的是( )A. 和金属钠作用①断裂B. 和浓H 2SO 4共热至170°②⑤键断裂C. 和乙酸、浓H 2SO 4共热②键断裂D. 在Ag 催化下和O 2反应时,键②③断裂3. 下列选项中说明乙醇(酒精)作为燃料的优点是( )① 燃烧时发生氧化反应;② 充分燃烧的产物不污染环境;③ 乙醇是一种再生能源;④ 燃烧时放出大量热量。

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