路在脚下作文600字优秀作文 路在脚下作文600字六篇
路在脚下作文初三
路在脚下作文初三《路在脚下篇一》路在脚下，这听起来像是一句老掉牙的话，可真到自己去走的时候，才知道这里面的酸甜苦辣。
就说我初三这一年的求学路吧。
每天早上，天还没亮透呢，我就得从温暖的被窝里挣扎着爬出来。
那时候的我，就像一只被拔了毛的鸡，极不情愿。
路灯昏黄的光洒在冷冷清清的街道上，我一个人背着沉甸甸的书包，“哐哐”地走着，这书包里装的可不仅仅是课本，那简直就是我的“未来”啊。
我有时候就在想，这路什么时候是个头啊？上学的路就像一条望不到尽头的黑线，我在这头，学校在那头。
每次考试成绩不理想的时候，我就更迷茫了。
我就像在黑暗里摸索的人，不知道自己走的方向对不对。
有一次数学考试，我考得那叫一个惨不忍睹，看到成绩的那一刻，我感觉自己的世界都塌了。
我心里想：“我是不是就不是学习这块料啊？”可是，路还得走啊。
就像爬山，你不能因为累了，就坐在半山腰不走了吧。
老师说：“失败乃成功之母。
”虽然这话有点俗，但是也许有点道理呢。
我开始调整自己的学习方法，每天晚上在台灯下和那些数学题死磕。
我觉得自己就像一个孤独的战士，那些习题就是我的敌人。
慢慢的，我的数学成绩开始有了起色。
我发现，其实路就在自己的脚下。
只要你愿意一步一个脚印地走，哪怕走得慢一点，也总会到达目的地的。
这就好比是盖房子，一块砖一块砖地垒，总有一天能盖成高楼大厦。
有时候，我也会在路上遇到一些小惊喜。
比如说，有一天早上，我看到路边的树上开了一朵小花，那小小的花朵在微风中轻轻摇曳，就好像在对我说：“加油啊，少年！”那一刻，我心里突然充满了希望。
初三的路还很长，也许还会有更多的困难在等着我。
但是我不怕了，因为我知道，只要我低头看看自己的脚下，一步一步地坚定地走下去，我就能走出属于自己的精彩。
这路啊，就在我的脚下，我要走出自己的风格，管他什么风雨呢！《路在脚下篇二》路在脚下，嘿，这话说起来简单，做起来可不容易，尤其是对于我这个初三的学生来说。
初三的生活就像一场乱糟糟的梦，有时候我都不知道自己是怎么混过来的。
高二作文路在脚下600字5篇
高二作文路在脚下600字5篇选择路的权利在我们自己的手中，在路上掌舵的只有我们自己，一旦选择了这条路就必须走的踏实。
下面是小编为大家整理的关于高二学生作文路在脚下，希望对您有所帮助!高二作文路在脚下1命运夜之旅，童子美如诗，诗织美如画，热血狂袭路。
人生，命运，路，理想，奋斗，战斗。
人们总是喜欢将这些词用线串在一起。
当你拿起一个时，接踵而来一连串的重量，然后将你整个人都压在地下。
沉重，压抑，窒息。
在你一岁还不会说话的时候，大人们会让你抓周，给你端一盘子萌萌的，亦或是鲜艳的吸引着你的东西。
于是你就这么傻乎乎的，什么都不知道的，可爱的扑上一个。
第一次选择了命运。
在你二三岁，会说话了。
大人们开始笑嘻嘻的问你的理想。
或许你还不知道理想这个该死的抽象名词是什么，不过这不要紧。
大人们一定会给你讲什么是理想，顺便再诱惑你说出一些很厉害的东西。
于是你懂了，说了一些到现在为止还感觉让自己大吃一惊的话。
以后要当总统，以后要是奥特曼，以后要统治人类。
以后要当医生，科学家，宇航员。
不知道这是不是大家最初的梦想，现在想想当年的自己怎么可以那么勇敢，说了连自己都感到不可思议的话。
是不是我们越大越越畏缩，越大越懦弱了呢?还是我们越大理想越小了……后来你上了小学，本该解放的你学到了未选择的路。
你又开始重新打造自己的人生。
整备重新做人。
命运、路、理想、奋斗、战斗。
你开始觉得时间荏苒，自己有了些许变化。
再后来你上了初中，有了千刀万剐的中央一套的开学第一课教你人生、命运、路、理想、奋斗、战斗。
你要开始制定自己的学习计划，做自己的错题本，有自己的理想高中。
现在我马上高三了。
在这里写下人生、命运、路、理想、奋斗人生是什么?命运怎么办?理想怎么样?亲爱的别害怕，人生里的每件事都有它的意义，你的路上帝已经为你安排好了。
你只要尽力做好每件事。
战斗，奋斗。
敢问路在何方?一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。
路在脚下我本初心，无怨无悔。
高二作文路在脚下2我的脚初次踏上的那块土地，是一片松软的沙滩。
路在脚下作文
路在脚下作文路在脚下作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的路在脚下作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
路在脚下作文1我在幼儿园的时候就喜欢跳舞。
老师让我们劈叉，虽然我在家里已经很认真地练习，但是还是没有劈下去。
到了学校，老师让我们一个一个的劈叉，我们班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，轮到我时，我默默对自己说：“徐雨琪，加油！你一定可以的。
”最后已经离地面只有一厘米了，我不知从哪来的勇气，猛地一下就劈下去了，陈老师表扬我是5人中下得最好的，我听了陈老师的表扬心里美滋滋的。
放学后，陈老师还送我三张非常漂亮的贴纸。
从那以后我就爱上了跳舞。
到了一年级，学校开展兴趣班，种类可多了，有围棋、书法、舞蹈、电子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼儿园的梦啊！舞蹈是一件很不容易的事，要想学好舞蹈很辛苦，在学习舞蹈的过程中，我常常与泪水相伴——我的柔韧性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。
在这条路上我走得十分艰难，曾不止一次想要放弃，可都被我心里的.影子信念给击败了，我的告诉自己：“这不是你儿时的梦想吗？再苦再累都不能轻易放弃呀！”于是我又开始了我的追梦行动。
在这条路上，最让我开心、难忘的是那次在合肥比赛，因为那是我第一次参加华东地区国际舞锦标赛暨第25届国际标准舞安徽公开赛，那是“五·一”节那天，我和我的好朋友兼搭档——汪可妤一起走向舞台，音乐一响，我们随着音乐跳起了舞……最终我们取得了公开赛业余10岁以下女双新人组B组第一组三等奖，那时我十分激动，当时泪流满面，因为我的辛苦付出，有了回报。
在学艺的路上，有许多艰辛只有坚持下去，惊喜总是会悄悄地等待你的到来，只有坚持下去，总有一天我们会成功！路在脚下作文2一本好书，如一首优美的旋律，为生命增添了优美的音符;如一泓碧绿的清泉，使干涸的生命获得一丝滋润;如一颗闪动的星星，为迷茫的人生指出前进的道路。
路在脚下600字作文_初二作文.doc
路在脚下600字作文_初二作文路在脚下600字作文（一）“请问路在何方……”我说，其实路一直在脚下。
人生，就像一条有尽头似乎没尽头路。
这条路上有无数个里程碑，有无数路标，途中也有无数路人，有前进得快，有些前进得慢。
快慢之分是来源于他们是否选择对了路，是否看对了路标。
正确路标可以使你成功，错误路标会使你浪费青春、浪费力气。
人生路标存在于分分秒秒时时刻刻，你不得不做出选择，去选择你人生下一步方向。
成功与失败，那都是自己选择结果。
当我们人生道路上遇到岔路时，时间逼迫着自己要做出一个影响一生大决定时，你无法停留，也无法挽留，那就爽快地决定吧。
只要自己努力走你选择道路，迟早会走到尽头，要么成功，要么死亡。
我们路一直就在我们脚下，不必寻找，它就像我们影子一样与我们形影不离。
迷茫时候，用心感受大地炽热，想象着大地未来，我们未来。
自然也许能给你答案。
这个世界对任何人都是平等，即使眼前情况不容乐观，种种难题正在逼迫着。
这时需要有一颗乐观心。
我们不能预知下一秒会发生什么，就是因为如此，我们才有下一秒希望去期待奇迹发生。
这种期待使我们坚持走下去。
路在脚下，但是路太多，选择选项也就多了。
命中注定我们都会有路可走，绝不会走头无路。
有些人遇到困难就认为无路可走，早早结束了自己生命，即使四肢健全，但却没有坚强意志。
对此，只能感到悲哀。
路多是我们优势，也是我们劣势，也就是双刃剑。
路多了，也就可以选择更适合自己路，但是其中不适合自己“陷阱”也多了。
如果把人生比喻成一种模拟游戏，“难以回头”就是游戏铁定规则。
迷宫，走错了能回岔路口重走，人生则不同，你可以选择回头，但是时间不等人，付出将是之前多倍，代价是昂贵！就是这样规则，迫使我们要慎重选择。
对自己选择负责。
不要因为无意选错道具而一蹶不振，陷入恐慌。
乐观点，其实并没有那么遭，命运之神关闭了一扇门，必然会打开一扇窗。
纠正心态，好好走下去，时间长了，日久生情，也可以成功！不管是“门”还是“窗”，运动会精神，努力走向终点。
路在脚下作文
路在脚下作文路在脚下作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的路在脚下作文，欢迎大家分享。
路在脚下作文1当追忆拓宽到昨日，用感叹和悼念俢饰它的宝贵，你无须为岁月匆匆消逝而觉得痛惜。
时间的创作者自始至终必须编写昨日的结果。
但是，大家脚下的路沒有终点站题记时间，生命的主宰者时间是构成生命的原材料；时间是生命的主宰者。
时间的飞车顺着自身的路轨无休止地运作着。
它绝不会掌控于本人的喜怒哀乐与荣辱得与失。
每一个人的生命都是较为比较有限的，拥有的時间也是较为比较有限的。
在比较有限的时间内怎样造就出更大的使用价值，这就在于大家对时间的了解水平。
时间原是一只绝情的手，若不爱惜，便会被索回。
那麼，应对时间，大家河须再等候，再彷徨呢？太阳光的东升西落，花瓣的朝开夕残，大自然的事情持续演译着时间的更替转变。
殊不知，人生苦短，没人会死而复生。
因而，我们要赶紧一分一秒，由于时间是生命的主宰。
梦想，生活的目标人的生命之船是有生命目标的达到篷帆支撑点的。
人仅有所为一个优秀的总体目标而日常生活，才会在性命岁月的海洋中飞驰人生，发展出一条辉煌的航道。
运程的商船一旦缺失总体目标，没有理由在茫甘茫海洋中搁浅？牛顿之前感触颇深地说：我把握前面有很多死路，要朝着有趣的事物迈出有机会的一步，就算是并不大的一步也是很不容乐观的。
这更是伟人对他的梦想的固执追求完美。
在这里飞速发展的时期里，谁沒有自身的梦想，谁沒有自身的人生道路目标？那么就请插喜欢你理想的羽翅，向着总体目标展翅飞翔，在本身的人生路上留出一串辉煌的划痕吧。
带著信心上上道拥有惜时意识与追求完美的梦想还远远地不可以考虑时期的规定，我门还必须信心。
由于信心能够吸引一切。
在我们挫败时，大家不用消极低落。
枯萎的花并不是身亡，只是等候，等候下一个热闹的时节。
路在脚下作文(精彩7篇)
路在脚下作文（精彩7篇）路在脚下作文600字篇一生活有梦更精彩，人生有梦更辉煌，祖国有梦更富强。
梦想为我们每一个人插上腾飞的翅膀，指引着我们前进的方向。
梦在前方，路在脚下。
手捧一本《少年向上，真善美伴我行》甘之如饴。
它像阳光灿烂，普照心灵每一处角落；它像清泉甘甜，洗涮着生活中每一片尘埃；它像清风徐来，轻抚着成长路上每一处荒芜……它告诉我们要弘扬传统文化，传统文化是引导人们向往美好生活和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的生活，它还告诉我们热爱生活，热爱大自然，感受人世间无穷的快乐，感受人们前进的动力，正如书中的芭蕾舞公主李月，虽然灾难夺走了她的左脚，但是她从来没有屈服过，也从未放弃过自己对梦想的追逐，它还教会我们学会感恩。
感恩，一种美德，一种行为，因为感恩，才会将生活变得多姿多彩，因为感恩，所以我们才懂得回报，懂得宽容别人，书中的史蒂芬·霍金几乎全身瘫痪，可他依旧还有一颗感恩的心，依旧爱着他的亲人和朋友，这本书还告诉我们许多许多……每一个少年就是每一个希望，而希望则需要去努力实践，才会有可能梦圆，在生活中，我们要富有爱心，比如在公交车上，我们应该为老弱病残让坐，看到带小孩子的阿姨也要让坐，在过马路时，看到老婆婆要主动扶她过马路，看到流浪的小猫小狗，我们也要给予爱心，经常给它们送食物。
在人生的道路上，有喜有悲，我们也要学会勇敢面对，不应该为一点小事而气馁、灰心。
在祖国富强的路上，我们也可以为祖国献上一点点微不足道的力气，我们要见到垃圾捡起来，不能污染环境，不能乱丢垃圾，要爱护环境，爱护地球……少年强则国强，中华民族的伟大复兴梦正是少年的梦，梦在前方，路在脚下。
路在脚下作文800字篇二柳枝还是在河边随风荡漾，日的余晖洒满河面，如今，终究桥上只剩我一人驻足观赏那满面的波光了。
——题记上小学时，我家在这一边，学校在河的那一边。
从家到学校的那条路，是每次上学放学都要走的……大概一直三年级的时候，他和我一起走那条路。
路在脚下600字作文
路在脚下600字作文篇一：作文《路在脚下》话题作文：路，就在脚下以前，总以为自己的人生之路是很难掌握的，直到现在，我才知道并非如此，其实，路，不在其它地方，它就在自已的脚下，需要我们一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他历经千辛万苦，受到数以万计的挫折，但他终于到了西天，取得了真经。
然而，他毕竟是个凡夫俗子，为什么能到达那么远的地方呢？《西游记》中的一句歌词说的好：“敢问路在何方？路在脚下。
”到西天那么远的路，就是从他脚下的一步又一步，慢慢的踏出来的啊！红军长征，几万里的路，也就是在红军们的脚下一步一步踏出来的。
是他们，用超强的毅力将那如此艰苦、遥远的长征之路，从自己的脚下走出来了。
那么遥远的道路，都能在人们的脚下一步又一步的走完，那么，我们的人生之路呢？是否能在自己的脚下踏成呢？答案应该是肯定的：一定能！张海迪，她应该是不幸的。
她从小就高位截瘫，在她的人生之路上，遇到了无数的荆棘与风雨，但她“言弃”了吗？消沉了吗？没有。
因为她知道：人生之路，就在自己的脚下，只有自己一步一步地去走，就能走出属于自己的成功之路。
终于，经过不懈地努力，她掌握了好几种语言，翻译了不少著作，取得了不少成就。
她的成功让我们明白：人生之路不是那么难走的，它就在我们的脚下，只要勇于走，脚下就不会没有路。
的确，在我们的生活当中，我们不能遇到一点挫折就言弃，而应该永不言弃。
因为我们的人生之路，就掌握在自己脚下，我们只要努力，就能踏响自己人生之路。
在我们的人生之中，会遇到无数挫折。
但我们只要坚信：路，就在脚下。
不放弃，就能踏响自己的人生之路，就能让自己的人生，变得更加丰富多彩。
因为我们的人生，就掌握在自己脚下。
篇二：路在脚下的作文路在脚下的作文路在脚下前不久，父亲给我买了一本我非常感兴趣的人物传记图书《乔布斯传》，我用了一周时间用心的读完了它。
读过这本书后，我对美国先进发达的科技技术感到惊奇，同时也对中国落后的信息技术感到了深深的担忧。
路在脚下作文
路在脚下作文路在脚下作文精选15篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的路在脚下作文，欢迎大家分享。
路在脚下作文1哲学课上，老师提出了一个很有意思的问题:“路在脚下和脚在路上有什么区别?”这不禁引起了我的思考。
表面看起来，二者的位置关系是一定的，但仔细想想，却又会发现它们是具有不同含义的两种情况。
先说路在脚下吧，我认为凡是在脚下走过的地方都是路，无论荒山峻岭，还是沙漠沼泽，一旦有人走过那里，那里便有了路。
鲁迅说过这样的话:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的。
”“路在脚下”的人不会受到道路的限制;他可以在本没有道路的地方开辟出新路。
与走路有同样的道理，生活中，有自己的主张、有魄力的人，会在前人没有做过的事中找到一块成就自己的新领域。
很多著名科学家不都是具有这种“路在脚下”的创新意识的人吗?甚至可以这样说，任何一个成功的人都是一个“路在脚下”的人。
伟大的革命家列宁，在资本主义阵营中走出了一条社会主义的新路。
如果他不能摆脱当时世界体系的影响，又怎么会有第一个社会主义国家一苏联的诞生呢佗布鲁诺大胆地推翻了亚里士多德的地心说，虽然最后遭到了火刑，但他开通了一条通往现代科学的新路，可以说，这条路为科学的发展起到了极其巨大的推动作用。
我认为，“路在脚下”正是对人的开拓、创新意识的一个形象的比喻。
再来说“脚在路上”吧，它的意思和路在脚下恰恰相反，不是主动地开辟道路，而是把立足点只局限于己有的道路上，显然，这样的做法是不可取的。
“脚在路上”的人，由于受到各种条件的约束，只能墨守成规，既不分辨取舍，更无所创新。
这种人守旧愚钝、不求上进，其指导思想小则害己，大则制约国家发展。
如此看来，“路在脚下”和“脚在路上”的含义是根本不同的。
我们要做路在脚下的人，这是任何一个力求进取之士所希望的。
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路在脚下作文600字优秀作文路在脚下作文600字六篇
路在脚下作文600字篇1
脚下的路是我们一步一步走出来的，不是仰望天空想象出来的。
这就像一个完整人生的梦，但终究只是一个梦。
路在脚下，这句话的确很不错，正如我们每天的生活一样，我们知道自己从哪里走出来，现在在哪里，我们的目的地又是哪里?正如我们做事情，我们必须要了解我们需要做什么，现在正在做什么事情，而最终做好了又是什么样子?只要思考清楚了，你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。
首先，你要明确你的目的可不可行，有没有能力在去做?比如说，一个乞丐什么事都不做，坐在马路上乞讨就能月挣一万，显然这种目标是很不现实的。
关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过，一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点，自作聪明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。
第二天，农夫到地里一看，幼苗几乎都弯下了腰，却不是粮食压弯的，是因为快死了。
这个故事很清楚的告诉大家，农夫的儿子没有常识，想要不劳而获，自以为是的“帮”了家人，却把整块田里的粮食都害死了。
想要不劳而获，很显然是不现实的，只有靠自己真实的本领所获取的，才是真实的，自己应该得到的。
路在脚下，是我们应该真真正正自己去走的人生道路，每一个人都有不同的路，路的终点、路的远近，都是不同的，不管走到哪?走的怎么样?，我们都应该脚踏实地的走。
放弃吧!放弃那美丽的空想，走出你我精彩的人生!过上我们想象中理想的生活!
路在脚下作文600字篇2
当一条条宽阔的马路通向四面八方，当人们因为交通发达去了想去的地方，过上了想要的生活，都在心里感叹那句古话——要想富，先造路。
暑假的一天，我和妈妈去了外婆家。
外婆家东边是一条不算太宽的河，沿着这条河，一条宽阔的水泥路通向母亲小时候的学校。
踏着脚下平坦的路，妈妈意味深长地给我讲了这条路的历史。
上世纪80年代初，虽然新中国已经成立30年了，但是一些农村还是很穷，很多路都是泥泞的道路。
通常人走路都是一脚深一脚浅。
下雨的时候，它们走不动，踩上去拉出来都很困难。
所以，走完这条路，我经常会浑身是泥。
有一次下大雨，我妈打着伞去上学，路上鞋子沾了好几次泥。
为了赶时间，我妈只好提着鞋赤脚上学，晚上回家才发现脚被挠了好几处。
后来渐渐有了砖路，大家都好开心。
人们变得喜欢外出，下雨时他们也不会被淋湿。
当时人们很满意。
但时间长了，只是土面铺的砖路因为拖拉机和卡车的行走，路两边都凹陷下去，形成一个半圆，骑自行车在上面走很危险。
现在好了，随着改革的春风吹向农村，平坦而坚硬的水泥路造起来了，再也不用担心过去的问题，外婆和城里人一样，不光下雨天脚上沾不上泥，看!汽车还可以一直开到家门口，特方便。
听了妈妈的讲述，我想到了前段时间我们去北京的路上看到的各种高速公路，纵横交错的立交桥，最现代化的轻轨，以及它们在当时是怎么也无法和泥路连接起来的。
也许是我没有经历过，也许是祖国发展的步伐空前绝后，也许……总之我对妈妈的描述不能很深刻地体会，但我相信，在不久的将来，通过我们的努力，我的家乡一定会更加美好。
路在脚下作文600字篇3
春的昂然，秋的收获。
只有前行成长的历者，才懂得。
又是一年收获时，“田”里挥洒的汗水，就一定赢获丰硕的果实?仿佛间，远方好像呈现出一派“收”的励志。
远望，目标就是你拔锚启航的灯塔，照亮你前行之路。
此刻，尽管是伸手不见五指的静夜，心中那盏油灯在风雨中，艰难的前行。
但它毅然傲立夜空中，为你烛照前行指路。
眼看中考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻碍，压得我着实透不过气来。
曾多次徘徊之际，动念过放弃。
可眼前总浮现父母劳作的背影，看着父亲日益加深的白发，此刻我有什么理由言放弃。
不时好像有什么东西流淌下来，是早已噙满泪水的眼眶，挡不住汹涌的泪水，决堤了。
还有亲人殷切的期望，缅怀着我。
此时，这一切好像在外力的驱使下，一股脑儿窜现于眼前。
瞬间清晰总是模糊。
是啊，我可以放弃吗?
思考之间，好像有一股无法逾越的力量，窜上全身。
无情的把我向前推搡着，无法抗拒。
无赖，只有继续伏案于书堆之中，再次航游于备考的小舟上，没日没夜的做题记忆。
可能是自己的苦干，感动了天地;也可能是老天的博爱，对我的眷顾，最终我取得了不错的成绩。
中考这一页已翻过，可人生这艘巨轮，还在茫茫大海这中。
你是否敢于挑战大海，做蛟龙;你是否敢于破风斩浪，涌流激进，做强者。
路就在脚下。
路在脚下作文600字篇4
窗外寒风呼啸，思绪在岁月的长河中游荡，往事历历在目，画面定格在四年级。
当时我是班上的佼佼者。
家里的人喜欢我不说，在学校里连老师对我都十分好，就算犯点错误，老师也不会多生气。
但是好景不长，就在期中考试不久后，我生病了，妈妈连忙把我送到本地的一家医院，但因为医院的误诊，使得我病情加重，被迫去了市人民医院，这一去就去了一个多月。
返校时功课已经拉下了很多，而且临近期末调研考试，于是我暗下决心：一定要赶上去!但是让我想不到的是班主任DD最爱我的老师居然会不认识我了，兴奋的我顿时跌入了谷地，但这还不算什么，更让人生气的是这次的模拟考失利而让我以前的那些小反对派抓住把柄，当他们来嘲笑我时，满心的怨气被释放出来，心里的种种不满一下子爆发出来了，我推开他们，径直向家里跑去，到家时我已涕似横流，不顾妈妈的叫唤，向房间奔去。
妈妈尾随而来，但是被房门给挡在房外，不得入内。
而我则把头闷在被子里放开来哭，满心的不快借此来发泄。
妈妈见无法叫我开门便将耳朵贴在门上侧耳倾听。
她听到细微的哭泣声后明白了十之八九，不再叫我开门转身离去。
大约一个小时后她回来了，我估摸着她是去了学校，她上来了虽然有意把步子放的很轻，不想让我知道，但我还是听见了，她在门口停顿了一会儿，然后下了楼，我确定脚步声远去后才开门，这时门口多了一份中餐，哭好后我也饿了，于是就拿起饭碗准备吃，但在碗的底下却有一张字条，拿起来一看，上面写着两行字：路在
脚下就要走下去，不论受到什么挫折也绝对不能放弃!看着这张字条，我的眼睛模糊了。
第二天，我照常上学，好象昨天但的事完全没有发生似的。
往后的几天虽然我很努力，但还是没能赶上去，可我坚信我一定能成功，因为在我的脚下有一条充满爱的路，在我的前方是充满希望的路!
路在脚下作文600字篇5
以前我一直认为自己的人生轨迹很难掌握。
直到现在，我才意识到事实并非如此。
其实路不在别的地方，就在我脚下，需要我们一步一步走下去。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他历经千辛万苦，受到数以万计的挫折，但他终于到了西天，取得了真经。
然而，他毕竟是个凡夫俗子，为什么能到达那么远的地方呢?《西游记》中的一句歌词说的好：“敢问路在何方?路在脚下。
”到西天那么远的路，就是从他脚下的一步又一步，慢慢的踏出来的啊!
红军的长征，万里之路，是在红军的脚下一步一步踩出来的。
正是他们，以超强的毅力，在这样艰苦而遥远的长征路上，走出了自己的一双脚。
那么遥远的道路，都能在人们的脚下一步又一步的走完，那么，我们的人生之路呢?是否能在自己的脚下踏成呢?答案应该是肯定的：一定能!
张海迪，她应该是不幸的。
她从小就高位截瘫，在她的人生之路上，遇到了无数的荆棘与风雨，但她“言弃”了吗?消沉了吗?没有。
因为她知道：人生之路，就在自己的脚下，只有自己一步一步地去走，就能走出属于自己的成功之路。
终于，经过不懈地努力，她掌握了好几种语言，翻译了不少著作，取得
了不少成就。
她的成功让我们明白：人生之路不是那么难走的，它就在我们的脚下，只要勇于走，脚下就不会没有路。
的确，在我们的生活中，当我们遇到一点挫折时，我们永远不应该放弃。
因为我们的人生道路就在自己脚下，只要努力，就能踏上自己的人生道路。
在我们的生活中，我们会遇到无数的挫折。
但我们只需要坚信，路就在脚下。
不放弃，就能踏上自己的人生道路，让生活更加丰富多彩。
因为我们的生命掌握在自己手中。
路在脚下作文600字篇6
我写完作业的最后一笔，把笔往旁边一扔，心想我坚决不检查。
因为没有必要，我自我感觉全对，再说还有大总监—妈妈的最后审查呢!我这还不够累的，有趣的电玩正召唤着我，拜拜了，亲爱的作业本!
不行，因为不检查我可吃了太多的苦头了。
我的作业常常很悲催：扣分、重写、请家长……那是逐步升级!妈妈为此接到过多少次“短信告状”呀!让妈妈为我挨撮，我真是心如针扎，那深深的刺痛让我心有余悸。
因为我不检查作业，妈妈多少次苦口婆心，千叮咛万嘱咐;因为作业，多少次我痛下决心;还是因为作业，我多少次后悔莫及……检查了就带来无穷的快乐，而不检查，那麻烦可就会接踵而来。
检查作业看似小事一桩，实际上它是一个人责任心的真实体现呢。
不检查作业，不就证明你没有责任心吗?人们说好习惯铸就好性格，好性格成就好人生。
如今我连检查作业这样的小事都做不到，还谈得上什么美好未来吗?
古人说得好，“千里之行始于足下”“不积跬步，无以至千里”。
对呀，我为何不从现在做起呢?想到这里，我静下心、提起笔认认真真的开始检查起来。
星星在天空眨着眼睛，仿佛在说：“早点休息吧，孩子!”那嘀嗒在响的闹钟仿佛在说：“睡吧睡吧，孩子!”我做了一个鬼脸，微微一笑：“谢谢你们!从今天起，我就要做一个有责任心的孩子了，也请您们监督吧!”。