小学英语思维导图
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星期四
sunday [ˈsʌnde
ɪ] 星期日
week [wi:k]
周
[ˈwewednes daynzdeɪ]
星期三
monday [ˈmʌndeɪ]
星期一
tuesday [ˈtju:zdeɪ]
星期二
数字类 数字number(NO.缩写）[ˈnʌmbə(r)]
eieven 十一
hair[heə(r)] 头 发
colour [ˈkʌlə(r)]颜色
red[red]红色
blue[blu:]蓝色 white[waɪt]白色 yellow[ˈjeləʊ]黄色 orange[ˈɒrɪndʒ]橙色
brown[braʊn]褐色 green[gri:n]绿色 black[blæk]黑色
夏天
spring [sprɪŋ]
春天
01
02
03
month
[mʌnθ]
月
04
june
05
[dʒu:n]
06
六月
07
july
08
[dʒuˈlaɪ]
09
七月
10
septemb er
11
[sepˈtem bə(r)]
12
九月
saturday [ˈsætəd
eɪ] 星期六
friday [ˈfraɪde
ɪ] 星期五
[ɪˈlevn]
twelve [twelv]
十二
one [wʌn]
一
ten [ten]
十
nine [naɪn]
九
number(NO.缩 写）[ˈnʌmbə(r)]
数字
PEP版小学英语六年级上册思维导图(共6个单元)
PEP版小学英语六年级上册思维导图（共6个单元）单元一：How Can I Get There?思维导图要点：1. 地图及方向词汇：了解并掌握表示方向的词汇，如left、right、straight等。
2. 询问及指路：学会如何询问地点及给别人指路，如“Excuse me, how can I get to the library?”3. 交通工具：熟悉不同交通工具的表达，如 bus、on foot等。
单元二：Ways to Go to School思维导图要点：1. 交通方式：探讨不同的上学方式，如 bike、 subway等。
2. 比较交通方式：分析各种交通方式的优缺点，如时间、费用、环保等。
3. 交通规则：了解并遵守交通规则，确保安全出行。
单元三：My Weekend思维导图要点：1. 常用活动词汇：掌握描述周末活动的词汇，如watch movies、go shopping等。
2. 时态：运用一般现在时和一般过去时描述周末活动。
3. 询问及回答：学会如何询问和回答关于周末活动的问题，如“What do you usually do on weekends?”单元四：I Have a Pen Pal思维导图要点：1. 介绍笔友：学习如何介绍自己的笔友，包括姓名、年龄、爱好等。
2. 书信格式：掌握英文书信的格式，如日期、称呼、、结束语等。
3. 描述国家特色：了解并描述不同国家的特色，如食物、景点、文化等。
单元五：What's the Weather Like?思维导图要点：1. 天气词汇：掌握描述天气的词汇，如sunny、rainy、cloudy 等。
2. 询问及回答天气：学会如何询问和回答天气状况，如“What's the weather like in Beijing?”3. 天气预报：了解并解读天气预报，为日常生活做好准备。
单元六：The Olympics思维导图要点：1. 奥运会历史：了解奥运会的发展历程及重要事件。
小学英语单词思维导图
chicken duck 狮子beemonkey 猴子 elephant 大象sheep 錦羊 panda 熊猫tiger 老虎zebra 斑马rabbit 兔子 cow 奶牛 mouse 老鼠 grasshopper 蚱蠕dragonfly蜻蜓 butterfly 蝴蝶 firefly 荧火虫 cricket 蟋蟀cicada 蝉July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday星期六Sunday 星朗日spiring 春节summer夏季autumn秋季—winter 冬季sitting-room 客厅dining-room 餐厅bathroom 浴室bedroom 卧室kitchen 厨房toilet 厕所 door家居 television TV 电视 sitting-room 起居室 Walkman 随身听 bathroom 浴室telephone 电话bedroom 卧室computer 龟脑 camera 照相机 window 窗户kitchen 厨房radio 收音机house 房子 watch 手表table 桌子 desk 课桌chair 椅子clock 钟 light 灯the Great Wall 长城 supermarket 超市 cinema 电影院 library 图书馆 theatre 剧院 airport 飞机场 hospital 医院 garden 花园 station 车站 zoo 动物园4 westright 右边 left 左边south 南 north 北 t east 东国庆节 National Mid-Autumn Festival 中秋节Dragon Boat Festival 端午节 Children's Day 儿童节 New Year's Day 元旦Spring Festival 春节Halloween 万圣节 May Day 劳动节 Easter 复活节tent 帐蓬 tin-opener 开罐器 pot 锅 stove 火炉 match 火柴 blanket 毛毯 towel 毛巾 box 盒子 candle 蜡烛 pillow 枕头 fork 叉子 plate 盘子碟子 bowl 碗 cup 杯子 bottle 狭口小口瓶 spoon 匙 glass 玻璃杯 cupboard 碗橱 chopsticks 筷子 knife 刀 vase 花瓶have a sore throat 喉咙疼 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 have a cold 感冒 stomachache 胃痛 have a fever 发烧toothache 牙痛headache 头痛backache 背痛 earache 耳痛 fever 发烧cold 感冒 thirstyhungry 俄的tired 累的cold 冷的 ill 生病的hot 热的 分支主题morning 早晨f 上午afternoon 下午 tomorrow 明天just now 刚才 yesterday 昨天 weekend 周末evening 晚上night 夜晚today 今天ago 之前 week 周orangepurple 紫色yellow 黄色brown 棕色green 绿色 white 白色 black 黑色 pink 粉色 blue 蓝色red 红色school bag 书包ruler 尺子rubber橡皮eraser橡皮pencil box铅笔盒pencil case 笔袋bookmark 书签brush毛笔ball pen圆珠笔pen 钢笔pencil铅笔crayon蜡笔table tennis 乒乓球swimming 游泳 volleyball 排球 basktball 篮球 baseball 棒球 climbing 爬山 running 胞步 skating 滑冰 football 足球 jogging 慢跑 fishing 钓鱼 rowing 划船 skiing 滑雪tennis 网球trousers 裤子blouse衬衫（女）shoes鞋子dress连衣裙sweater 毛衣jeans牛彳舞shirt衬衫（男）gloves手套T-shirt T恤衫socks袜子短裙shorts短裤hat有边帽子raincoat 雨衣vest马甲、背心sneakers网球鞋cap便帽slippers 拖鞋socks袜子sandals 凉鞋sunglasses 太阳镜-boots靴子scarf围巾jacket夹克衫clothcoat外套上衣head fingerneck mouthhair人体部位shoulder耳朵foot tooth handarmbread面包chips薯条water 水sweets糖果biscuits 饼干sandwich三明治noodles 面条rice米饭pumpkin 南瓜pie甜馅饼hamburger 汉堡chocolate巧克力breakfast 早餐cake蛋糕lunch午餐cookie曲奇supper晚餐dinner正餐，宴会meat 肉meal —餐chicken 鸡肉tofu豆腐pork猪肉French fries 炸薯条mutton羊肉vegetable 蔬菜coffee咖啡salad沙拉juice果汁s。
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然而，女人在哪里，家就在哪里，他 的家又 在那里 ……他 走的最 多的就 是滨海 路，能 抚慰他 、使他 平静的 就是海 ……谁 人与他 倾述?只 有走那 条路、 去找海 …… “啊滨海路，载着你载着我，曾经两 个人的 路，一 起笑， 一起哭 ，现在 我一人 挥泪， 为你狂 奔;黑夜 蒙蔽了 我的眼 睛，宝 贝儿啊 ，你在 哪儿? 我看不 见你、 抓不着 你影子 ……天 地间的 两个弃 儿，哥 哥拉着 妹妹的 手，磕 磕绊绊; 走一路 ，长厮 守，剪 不断的 情，理 不完的 怨;说 什么‘ 和你一 起慢慢 变老’ ，青山 依旧在 ，落我 一人走 ……” 子都以 泪洗面 ，模糊 着视线 …… 银沙滩，无月夜，空旷的海面黑成一 片。哭 过了， 奔过了 ，挣扎 过了， 他累了 ，一个 人瘫软 在沙滩 上，脑 里亦如 洗刷的 沙滩， 空空净 净…… 海浪轻 轻拍击 着沙床 ，一个 频率， 发出沙 沙的声 响，和 着那个 节拍， 慢慢地 、他找 到了脉 动的节 奏…… “我怎 坐在这 儿?发生 了什么 ?这是 怎了… …”他 回忆起 这个晚 上的事 情，想 着想着 ，突然 发出一 身冷汗 ……看 到了什 么?黑 影下， 看到的 不正是 若的清 白吗… …“啊! 撒旦， 我罩进 你的阴 影，把 白的也 看黑， 几乎坠 入陷井 ，污了 她…… ”他又 仔细地 回忆了 那个场 景，若 手抚方 向盘， 端庄地 坐着… …他确 信如果 不是有 要紧事 情，这 么晚， 她一定 不会与 杨巍出 来;至 于为什 么与他 说谎， 一时半 会的还 弄不清 楚…… “无论 如何得 管住自 己，千 万不能 再胡乱 猜忌、 冲动、 生事端 ……” 他又为 自己捏 了把汗 ，“如 果那会 儿截住 她，下 半辈子 为之后 悔也说 不好呢 ……”
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小学英语思维导图、英语单词、句型梳理！（可打
英语学习，主要分为两大方面，其一是语法，其二是单词。
运用思维导图，来对这两方面知识各自梳理体系，帮助孩子更好的消化与理解。
在语法方面，根据其分类，可以各划分时态、语态、句子成分等主题。
而单词可以依据词性划分为名词、形容词、动词等等。
以下内容涵盖了小学英语主题分类+语法+单词的整理，非常实用。
各位老师和家长可以帮孩子收藏或者打印出来。
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《小学英语语法》代词知识点思维导图
代词人称代词物主代词指示代词不定代词疑问代词反身代词人称代词的用法i t 作代词的常见用法1）作主语2）作动词或介词的宾语3）作表语 She often chats with her E-friends on theI nternet on Sundays.W e should keep our city clean. 几个人称代词作并列主语时，I 总是放在最后，把第二三人称放在前面，表示礼貌和谦虚。
Y ou,she and I are going to have a picnic thisS atursay.P lease show me how to do it.T hese presents are for him.H i,it's me! 用法口诀人称代词分两格，主格宾格分开说；主格要把主语作，宾格可把宾表作；主格放在动词前，宾格位于动介后。
1）it 表示前面已经提到的某物后面再次提到M y dog's name is Heihei.It has black hair.T his car is beautiful.It is Mr Brown's.2）在不知道性别的情况下，我们可用it 来指人W ho is it ？It is me ，Jack.T here is a baby in the room.It is crying.1. 形容词性物主代词具有形容词的特征，后面紧跟名词，前后不能用定冠词the 。
H er mother is a doctor.I s that your jacket? 2. 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，具有名词的特征，后面不能直接名词。
M y coat is yellow,and his is black.（主语）（his=his coat ）T hat is my bag,and this is yours.（表语）（yours=your bag ） That hamburger is for your sister.This is one for mine.（宾语）（m ine=my sister ）1. 指示代词可起到名词的作用，作主语、宾语或表语T hose are books.（主语）H e has three daughters. He likes this best.（宾语）（this 指代女儿）Y our friend is over there. Mine is this.（表语）2. 指示代词也可起到形容词的作用，作定语T his Walkman is new. (The Walkman is new.)T hese trousers are very nice.(The trousers are very nice.) 1. many 和m uch 的用法1）表示“许多”m anym uch作定语后跟可数名词复数 作主语，表示许多事物是可数的，谓语动词用复数形式作定语后跟不可数名词 作主语，表示许多事物不可数，谓语动词用单三形式T here are many students in the room.T here isn't much juice in the bottle. My friends will come to the party.Many oft hem are good at dancing. The pond is full of rain.Much is running intot he river. 2）与how 构成疑问词，对名词的数量进行提问h ow many 后接可数名词复数h ow much 后接不可数名词h ow much 还可对物品的价格提问H ow many toys do you have?H ow much milk is there in the fridge?H ow much are the shoes?2. no 的用法 表示“没有，全无”，相当于not any 或not a/a n ，作代词式时不能单独使用，后面接名词T here is no rice in the bowl.=There is not any rice in the bowl.T here is no apple in the bag.=There is not an apple in the bag.I have no daughter.=I do not have a daughter.3. some 和any 的用法 均表示“一些”，可修饰可数名词复数和不可数名词s ome 常用语肯定句中 any 常用语疑问句和否定句中S ome students are playing games in the playground.T here isn't any water in the glass. some 用于表示请求的疑问句，表示希望得到对方的肯定回答C an I have some writing paper,Mum? 4. something,anything和nothing 用法 1）something 常用语肯定句，There's something on the desk.但在表示请求，建议或希望得到对方肯定回答的一般疑问句中用s omething ，如：Would you like something to drink?2) anything 常用语否定句he 疑问句中，Is there anything in your schoolbag? 3）nothing 相当于not anything ，There's nothing interesting in today's newpaper.=T here's not anything interesting in today's newspaper.5. both 和all 的用法均表示“全部都”b oth 指两个人或两个事物，如：Her parents are both going to Amy's birthday party.a ll 指三个或三个以上的人或事物，如：Qiangqiang,Liutao and Mike are all good students. 用法口诀形容词性物主代词能力差，自己不能来当家，句子中作定语，后面要把名词加；名词性物主代词能力强，自己独来又独往，句中主语、宾语、表语当。