青岛版五年级上册数学总复习课件(全册)
例:11.5÷0.28
28 )1260
除数是小数的计算方法:
(1)用商不变定律,同时扩大 被除数位数不够,用0补足 (2)按整数除法的方法去除 例:0.144÷0.16 (3)商的小数点要和被除数 的小数点对齐 (4)整数部分不够除,商0, 16 )14.4 点上小数点 (5)如果有余数,要添0再除
返回本单元首页 返回目录
近似值 求商的近似值时,要除到需要保 留的数位的下一位,然后按照“四舍 五入法”省略尾数.
△、计算钱数时,通常只算到“分”
返回本单元首页
返回目录
40÷14=2.85714285714285174
26.37÷31=0.850645161290322580
.
.
……
45.5÷38=1.19736842105263157894
一看——二移——三计算
返回本单元首页 返回目录
练习
1、填一填 0.39÷0.9= 1.19÷1.7= 1.3÷2.6= ÷9 ÷ ÷26 0.2÷0.25= 4.2÷0.28= 8÷0.16= ÷ ÷25 ÷
返回本单元首页
返回目录
小数除以整数
(1)判断商是大于1还是小于1? (2)最高位商几? (3)验算!
返回目录
上下平移
返回本单元首页
返回目录
观察时针转动方向
返回本单元首页
返回目录
旋转90度
返回本单元首页
返回目录
返回本单元首页
返回目录
轴对称 将图形沿着一条直线对折,如果直线 两侧的部分能够完全重合,这样的图形就 叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是这 个图形的对称轴.
不是
返回本单元首页
返回目录
返回本单元首页 返回目录
商与被除数的大小比较(被除数不为0)
除数大于1,商小于被除数; 除数小于1,商大于被除数。
30÷0.6
27÷0.3
> >
30
27
1.8÷9 < 1.8
3.6÷4 < 3.6
0÷0.2
=
0
返回本单元首页
返回目录
估计下面各题的商是否正确, 说说你的理由 4.48÷3.5=12.8( ) 12.3÷1.5=1.845( ) 13.3÷0.95 = 0.14 ( ) 7.2÷0.64 = 46.08 ( )
返回本单元首页 返回目录
判断,如果不对,错在哪里?
0.8 1.8 )1. 4 4 144 0
竖式同时扩大10倍
返回本单元首页
返回目录
50 12.5÷ 1 0.5
0.25 = 12.5 25
被除数(不变),除数( 大于 )1,商( 小于)被除数。 除数( 等于 )1,商(等于)被除数。 除数( 小于 )1,商(大于)被除数。
1.6×1.2 0×1.4
> 1.6 < 1.4
5×0.24 6×3.28
< >
5 6
3.7×2.1 12×0.95
> <
3.7 12
返回本单元首页
返回目录
连乘、乘加、乘减
在计算整数连乘的时候,一般
是从左往右依次计算,在计算 整数乘加、乘减运算的时候, 一般是先算乘法,后算加减。
返回本单元首页
乘数是小数:求这个数的十分之几,百分之几 , 千分之几„是多少
例:
8.4×15 84×1.5 84×0.15
表示: 15个8.4是多少 表示: 84的1.5倍是多少 表示: 84的百分之十五是多少
返回目录
返回本单元首页
小数乘整数
计算方法:按整数乘法的计算方法进行计算
小数乘小数
积的小数数位的确定。(由两个因数的小数数位决定)
积的近似数 小 数 乘 法
采用 “四舍五入”法 小数连乘的运算顺序:从左到右的顺序
连乘、乘加、乘减 乘加、乘减的 运算顺序
无括号: 先算乘法,再算加减 有括号:先算中括号,再算
小括号,最后括号 外面的。
整数乘法运算定律推广到小数: 应用乘法运算定律进行
小数乘法简便计算。
返回目录
返回本单元首页
第一单元
画出轴对称图形的另一半
返回本单元首页
返回目录
1、画出一个三角形,再画出绕右面底角的 顶点顺时针旋转90度后的图形。 2、画出一个如图的扇形,再画出绕圆心, 顺时针旋转180度后有图形。
返回本单元首页
返回目录
1、画出一个三角形,再画出绕直角顶点逆 时针旋转90后的图形。 2、画一个梯形,再画出绕c点,顺时针旋 转180度后有图形。
返回本单元首页
返回目录
第三单元
小数的除法
返回目录
第三单元 小数除法的意义
小数的除法
小数除法的意义(和整数除法的意义相同) 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算. 表示:已知两个因数的积是79.2, 其中一个因数是6,另一个因数是多少.
例:79.2÷6
3.6÷0.9 表示:已知两个因数的积是3.6, 其中一个因数是0.9,另一个因数是多少.
3.7 ×4.6= 17.02 0.29 ×0.07= 0.0203 6.5 ×8.4= 54.60
返回本单元首页
积的末尾是0 怎么办?
返回目录
同学们现在你知道计算 同学们你们能一起讨论 交流下面几个问题吗? 小数乘小数要注意什么 了吗?
计算小数乘小数时
先干什么?
按整数乘法算出积
给积点上小数点
的右边起数出几位,点上小数点。
☆ ×0.25 ☆ 3.6×2.5
0.4×2.5=( 1 ) 0.039 ) 0.075×0.52=(
返回本单元首页
返回目录
6.7×0.3= ?
返回本单元首页
返回目录
6.7×0.3= 2 .01
6 .7
× 一位小数 一位小数
先按整数乘法 算出积。 6 7
×
3
0.3
2 0 1
2. 0 1
二位小数 看因数中一共有几 位小数,就从积的 右边起,数出几位 点上小数点。
=
0.48 0.132 0.42
你发现了吗? 一个数(0除外)乘大于1的 数,积会比这个数 ( 大);一个数(0除外) 乘小于1的数,积会比这个 数( 小 )
返回本单元首页 返回目录
积与因数的大小比较(一个数乘一个不为0的数时)
一个数(0除外)乘大于1的数,积会比这个数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积会比这个数小。
返回本单元首页
返回目录
1、画出一个三角形,再画出绕直角顶点逆 时针旋转90后的图形。 2、画一个梯形,再画出绕c点,顺时针旋 转180度后有图形。
返回本单元首页
返回目录
1、画出一个三角形,再画向右平移8格后, 再绕A点逆时针旋转90后的图形。 2、画一个平行四边形,再画向下平移10 格后,绕A顺时针旋转90度后有图形。
47 ×0.05(
2位小数 )
6.9 ×0.38(
)
3位小数
4.2 ×1.8(
0.9 ×0.7(
2位小数 ) 2位小数 )
4.08 ×0.08(
6 ×0.07(
)
)
4位小数
2位小数
返回本单元首页
返回目录
分别比较积和第一个因数,你发现了什么?
2.4 ×
3 5 1.5
=
7.2 12 3.6
1.2 ×
0.4 0.11 0.35
返回本单元首页
返回目录
小数除以整数
小 数 除 法 的 整 理 复 习 小数除以小数 (除数转化成整数) 商的近似值 循环小数 结合实际情况决定取值
用计算器探索规律 解决问题
返回本单元首页
返回目录
想一想,怎样计算除数是小数的除法?
除数是小数的除法的计算方法,我们采用 了转化的方法。将除数转化成整数。 看除数有几位小数,小数点就向右移动几 位变成整数,被除数的小数点也向右移动 相同的位数。再按除数是整数的计算方法 计算。
记准方法
来求取近似值。
1.6 15 )2 4 15 90 90 0
添0点小数点
07 0.7 18 )1.26 1.26 0
哪一位不够除添0再除 对应除的哪一位就在 那一位上写商
返回目录
返回本单元首页
除数是小数
(1)怎样写竖式
把除数变成整数,被除数和 除数同时扩大相同的倍数 (2)接下来怎么算 (3)验算:用商乘原来的除数
再干什么?
如何确定小数点的位置?看因数中一共有几位小数,就从积
积的小数位数不够怎么办? 在前面用0补足 积的末尾有0怎么办?先点小数点,再把0去掉
返回本单元首页 返回目录
计算小数乘法,先按照整数
乘法的法则算出积,再看因数中 一共有几位小数,就从积的右边
数出几位,点上小数点。
返回本单元首页
返回目录
不计算,判断积的小数部分有几位。
返回本单元首页 返回目录
一个数的小数部分,一个数字 或几个数字依次不断的从复出 现,这样的小数叫循环小数。
①0.625是( 有限 )小数。 ②1.9898……是一个(循环 )小数,用 .. 简便记法记作(1.98)循环节是( 98 )。
返回本单元首页 返回目录
当商的小数位数是无 限的时候, 要通过“ ” 四舍五入法
返回目录
返回本单元首页
0.483×0.06= ?
返回本单元首页
返回目录
0.483×0.06= 0.02898
0.4 8 3
×
三位小数
0.0 6
两位小数 五位小数
0. 0 2 8 9 8
积的位数不 够怎么办?
乘得的积的小数位数 不够,要在前面用0 补足,再点小数点。
合集下载
小学数学青岛版六三制五年级上册解方程复习课(25张ppt)
小军
小帅
小帅的体重×1.2=小军的体重
解:设小帅的体重是χ千克。
1.2 χ= 54 1.2χ ÷1.2 = 54 ÷1.2
χ= 45
答:小帅的体重是45千克。
三、自主练习
3.如果设这本故事书有χ页,在正确的方程后面画“√”。
小明看一本故事书,看看了了6的0页数,剩剩下下的的页页数数是看了的2倍。这
返回
方程
算术
继续
三、自主练习
5.比较下面两道题,你发现了什么?选择合适的方法解答。
(1)天安门广场是世界上最大的首都中心广场,天安门广场占地面积 44万平方米,比俄罗斯红场多34.9万平方米。俄罗斯红场占地面积是 多少万平方米?
(2)青岛俄胶罗州斯湾红跨场海的大面桥积是+当今多世的界面上积最=长天的安跨门海广大场桥的,面比积原来世界 上最长的巴林—沙解特:阿设拉俄伯罗跨斯海红大场桥占还地长面11积.4是8χ千万米平。方巴米林。—沙特阿拉 伯跨海大桥长25千米,胶州χ湾+跨3海4大.9桥=全44长多少千米?
黑天鹅的只数×4=白天鹅的只数
解:设黑天鹅有χ只。
χ + 9 = 25
4χ = 60
χ + 9 - 9 = 25 - 9
4χ ÷4= 60 ÷4
χ = 16
χ = 15
检验:方程左边= χ+9 = 16+9 = 25 = 方程右边
所以,χ=16是方程χ+9=25的解 。
答:白鹭有16只。
检验:方程左边= 4χ = 4×15 = 60 = 方程右边
所以,χ=15是方程4χ=60的解。
答:黑天鹅有15只。
三、自主练习
1.看图写出等量关系式,并列方程解答。
青岛版小学数学五年级上册课件第四单元 简易方程回顾整理课复习课练习课巩固课件
x=18
答:微机小组有18人。
2.列方程解决下面各题,并完表格。
星光小学五年级各兴趣小组人数统计表
组别
美术 音乐 体育 微机 棋类 小组 小组 小组 小组 小组
人数
30 18 48 18 28
(4)你还能提出什么问题?
先提问,再算一 算吧!
课后作业
课后练习。
等式和方程的关系:
等式 方程
等式不一定是方程。 方程一定是等式。
要点2:解方程
2.解方程。
x+5.6=9.4
x - 4.5=9.8
解: x =9.4-5.6 解: x =9.8+4.5
x =3.8
x =14.3
要点2:解方程 2.解方程。
1.2x = 81.6
x-0.7x =3.6
解: x =81.6÷1.2 x =68
解:设音乐小组有x人。 x+12=30
x=18 答:音乐小组有18人。
2.列方程解决下面各题,并完表格。
星光小学五年级各兴趣小组人数统计表
组别
美术 音乐 体育 微机 棋类 小组 小组 小组 小组 小组
人数
30 18 48
28
(2)体育小组男生人数是女生的3倍,体育小组男、 女生各有多少人? 解:设体育小组女生有x人,男生有3x人。
找准等量关系、设3未x÷知3数=6是9÷列3方程解决问题 的关键,可以借助线段x图=2厘3 清等量关系。
答:舞蹈队有23人。
课堂练习
1. 看图列方程解答。
(1)
一根绳子长250米
截去x米 还剩120米
x + 120 = 250 解: x + 120 – 120 = 250 – 120
五年级上册数学课件回顾整理青岛版(共13张PPT)
4.下图是一块樱桃地,平均每棵樱桃树占地9平方米。 这块地大约可种多少棵樱桃树?
[(25+35)×21÷2] ÷9 = [60×21÷2] ÷9 = 630÷9 = 70(棵)
答:这块地大约可种70棵樱桃树。
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
返回
返回
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
2.求下面图形的面积。(单位:厘米)
4
5
6
6
5
8
5
4
12 12×5=60(平方厘米) 或10×6=60(平方厘米)
10
(4+10)×5÷2 =14×5÷2 =35(平方厘米)
3
4×3÷2 =12÷2 =6(平方厘米)
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
3.用篱笆围成一块菜园,(如图,单位:米)篱笆全长 36米。这块菜园的面积是多少?
因为篱笆全长36米,减去高10米, 就可以求出梯形上底与下底的和, 然后再求出图形的面积。
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
返回
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
2.求下面图形的面积。(单位:厘米)
15
10 20
20
40 组合图形的面积=长方形的面积-梯形的面积
40×20-(15+20)×10÷2
=800-175
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
=625(平方厘米)
返回
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
[(25+35)×21÷2] ÷9 = [60×21÷2] ÷9 = 630÷9 = 70(棵)
答:这块地大约可种70棵樱桃树。
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
返回
返回
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
2.求下面图形的面积。(单位:厘米)
4
5
6
6
5
8
5
4
12 12×5=60(平方厘米) 或10×6=60(平方厘米)
10
(4+10)×5÷2 =14×5÷2 =35(平方厘米)
3
4×3÷2 =12÷2 =6(平方厘米)
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
3.用篱笆围成一块菜园,(如图,单位:米)篱笆全长 36米。这块菜园的面积是多少?
因为篱笆全长36米,减去高10米, 就可以求出梯形上底与下底的和, 然后再求出图形的面积。
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
返回
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
2.求下面图形的面积。(单位:厘米)
15
10 20
20
40 组合图形的面积=长方形的面积-梯形的面积
40×20-(15+20)×10÷2
=800-175
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
=625(平方厘米)
返回
五年级上册数学课件--5.6-回顾整理- -青岛 版 (共13张PPT)
新版青岛版五年级上册数学全册课件(新版)
含有小数乘法的四则混合运算
情境导入
合作探索
自主练习
回顾反思
一、情境导入
黄豆每千克4.82元 绿豆的单价是黄豆的1.5倍 买2.5千克的绿豆需要多少钱?
大米每千克4.72元
小米每千克5.28元 如果大米、小米各买2.5千克,一共需要 多少钱?
根从据图这 中些,信你息知,道你了能哪提些出数什学么信问息题??
= 10×0.4÷0.25
= 4÷0.25
= 16
×( )
17.6-7.6×0.4÷0.25
= 17.6-3.04÷0.25
= 17.6-12.16
= 5.44
√
三、自主练习
1.火眼金睛辨对错。
(2) 1.2×(5.2-2.5)÷0.3
=31.2 ÷[2.6×1.2] =31.2 ÷3.12
有小括号和中括号的,先算 小括号里的。
再算中括号里的。
=10
最后算中括号外面的。
想一想,小数四则混合运算的顺序是怎样的? 整数四则混合运算的运算顺序对于小数运算同样适用。
三、自主练习
1.火眼金睛辨对错。
(1) 17.6-7.6×0.4÷0.25
二、合作探索
黄金周期间,山城旅行社平均每天比阳光旅行社 多收入多少万元?
自主探究要求 1.想一想,要解决这个问题,可以先求什么,再 求什么? 2.能列综合算式解答吗?
先除后减 先减后除
继续
二、合作探索
黄金周期间,山城旅行社平均每天比阳光旅行社 多收入多少万元?
52.5÷7 - 47.6÷7
山城旅行社平均每天
再算出买2.5千克绿豆需要多少钱
7.23×2.5=18.075(元) ≈18.08 (元)
情境导入
合作探索
自主练习
回顾反思
一、情境导入
黄豆每千克4.82元 绿豆的单价是黄豆的1.5倍 买2.5千克的绿豆需要多少钱?
大米每千克4.72元
小米每千克5.28元 如果大米、小米各买2.5千克,一共需要 多少钱?
根从据图这 中些,信你息知,道你了能哪提些出数什学么信问息题??
= 10×0.4÷0.25
= 4÷0.25
= 16
×( )
17.6-7.6×0.4÷0.25
= 17.6-3.04÷0.25
= 17.6-12.16
= 5.44
√
三、自主练习
1.火眼金睛辨对错。
(2) 1.2×(5.2-2.5)÷0.3
=31.2 ÷[2.6×1.2] =31.2 ÷3.12
有小括号和中括号的,先算 小括号里的。
再算中括号里的。
=10
最后算中括号外面的。
想一想,小数四则混合运算的顺序是怎样的? 整数四则混合运算的运算顺序对于小数运算同样适用。
三、自主练习
1.火眼金睛辨对错。
(1) 17.6-7.6×0.4÷0.25
二、合作探索
黄金周期间,山城旅行社平均每天比阳光旅行社 多收入多少万元?
自主探究要求 1.想一想,要解决这个问题,可以先求什么,再 求什么? 2.能列综合算式解答吗?
先除后减 先减后除
继续
二、合作探索
黄金周期间,山城旅行社平均每天比阳光旅行社 多收入多少万元?
52.5÷7 - 47.6÷7
山城旅行社平均每天
再算出买2.5千克绿豆需要多少钱
7.23×2.5=18.075(元) ≈18.08 (元)
五年级上册数学课件-6.1 分数除以整数 青岛版(五年制)(共17张PPT)
分数除以整数
已知两个因数的积和其 中的一个因数,求另一个
因数,用除法计算。
分数除以整数
你会计算吗?试试看! 画图分析题意
1米
分数除以整数
你会计算吗?试试看!
方法一:
1米
分数除以整数
方法二:
分数除以整数
方法三:
3
1
分数除以整数
做一条裤子需要布料多少米?
当分子不能被整数 整除时,用第一种方
法不简便。
分数除以整数
做一条裤子需要布料多少米?
求每份是多少,
是多少。
?米
分数除以整数
比一比,你能发现什么?
3
1
归纳总结
分数除以整数(0除外),等于 分数乘这个整数的倒数。
分数除以整数
课堂练习
1.填一填。
分数除以整数
规范解答
分数除以整数
规范解答
分数除以整数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
. 分数除以整数的一般计算方法
分数除以整数(0除外),等于 分数乘这个整数的倒数。
分数除以整数
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
分青数岛除版以(整五数年制) 数学 五年级 上册
6 布艺兴趣小组——分数除法
分数除以整数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
分数除以整数
情境导入
从图中,你知 道了哪些数学
信息?
根据这些信息, 你能提出什么问
题?
分数除以整数
探究新知
做一条裤子需 要布料多少米?
做一件背心需要 布料多少米?
分数除以整数
青岛版小学五年级(五四制)数学上册全册课件
你能提出什么问题?
二、合作探索
北
2 北偏东
1 北偏西
西
南偏西 3
东
南偏东 4
南 通常以南北为主方向
二、合作探索
红军阵地在指挥部的什么位置?
红军阵地 图上1厘米的距离表 示实际距离10千米。
.
北
西
.
南
指挥部
东
10千米
红军阵地在指挥部的西北方向10千米处。
二、合作探索
红军阵地在指挥部的什么位置?
确定具体方向
先向东走300米到达书店,然后向北偏东50° 方向走320米到达电厂,再向东走600米到达公园, 最后向南偏东50°方向走450米就可以到达少年宫。
三、自主练习
4.一艘快船从甲港开往乙港,航行路线如下图。
(1)快船先从甲港向北偏东60°方向走100 海里到达A地,然后向北走70海里到达B地,最 后向北偏东45°方向走150海里到达乙港。 (2)(100+70+150)÷50= 6.4(小时) 答:从甲港到乙港共需6.4小时。
想一想
你家在学校的什么方向?从学 校回家,途中要经过哪些有明显标 志的地方?和同学说说你放学回家 的路线。
三、自主练习
北 东 40° 100 北 65° 200
西
南
西
40° 150
三、自主练习
2.填一填。 大门 图书馆
南
东 50° 100 西 45°
南
300
三、自主练习
3.说一说张平从学校到少年宫的行走路线。
二、合作探索
从指挥部到蓝军宿营地怎么走?
北 蓝军阵地
西
.
南
20千米 北偏东50°
. .
东
五年级上册数学课件-1.2用角度和距离确定位置|青岛版(五四制) (共15张PPT)
600m 25°
30° 200m 600m
东 25°
东 南 30° 西 南 40°
西 北 40°
400
200 600
600
谈收获
600m 30°
30° 200m 600m
东 30°
400
小明从家到学校要:东从( 家南 (30 )°的方向走西( 40南0
)30出°发,向( )43米°到达。
北
)偏20(0东 600
二、选择 1、如图,下面说法正确的是( B ) A、学校在公园的北偏东45°方向上; B、学校在公园的东偏北45°方向上;
学校
45° 公园
2、小强看小林在( A )方向上, 小林看小强在( C )方向上。
A、北偏东60° B、东偏北60° C、西偏南30°
60° 小强
小林 30°
三、看图量一量,并填空
用角度和距离确定位置
北
西北
东北
西
东
西南Βιβλιοθήκη 东南南郑州
A市
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、
北
A市
30°
东
60°
目前台风中心在距离A市600km的位置
北
A市
东
100km
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、 距离A市600km的洋面上
北
A市
30°
600km
东
台风中心
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离 A市600km的洋面上,如果台风中心以20千米的速 度向A市移动,多长时间可以到达A市?
)
小明从学校到家要:从西( 学校北)出43发°,向(南 )偏(60西0 )
( 30 )°的方向走 ( 400 )米到达。
青岛版五年级数学上册《一 回顾整理》课堂教学课件PPT小学公开课
= 100×1
= 9.5×100+9.5×1
= 100
= 950+9.5
= 959.5
(教材第13页“第2题”)
乘法分配律
4.2×7.8+2.2×4.2 = (7.8+2.2) ×4.2 = 10×4.2 = 42
先算乘法后算加法
0.87×3.16+4.64 = 2.7492+4.64 = 7.3892
散装单价(元/个) 0.7
2
3.5
盒装单价(元/盒) 9
12.5 15.2
(2) 买1盒一星乒乓球比买6个散装一星乒乓球
贵多少元?
9- (0.7×6) = 9-4.2
有括号先算括 号里面的。
= 4.8 (元)
答:买1盒三星乒乓球比买6个散装一星乒乓球贵4.8元。
(教材第13页“第3题”)
一星 散装单价(元/个) 0.7
=0.01×9
=37.6
=0.09
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘
法同样适用,运用乘法的运算定律可以使一些计算
简便。
5. 1公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg ,24.5公顷松柏林Leabharlann 31天分泌杀菌素多少千克?
我们可以净化空气。
还可以降低噪 音,美化环境。
先求24.5公顷的松柏林1天分泌杀菌素多少kg , 再求31天分泌多少kg。
答:学校购买演出服装共需1600元。
课堂练习
1. 填一填。
(1) 0.47×1.9的积是 (三) 位小数,1.03×0.35的积是
(四) 位小数。
(2) 小明做了两道题,忘记点了小数点,请你帮他点 上小数点。
36×2.4=8 6.4 14.4×3.98=5 7.3 1 2
最新青岛版五年级数学上册(六三制)全册教学课件
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
六 团体操表演——因数与倍数
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
七 绿色家园——折线统计图
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
回顾整理——总复习
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
三 游三峡——小数除法
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
四 走进动物园——简易方程
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
五 生活中的多边形——多边形 的面积
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件目录
ห้องสมุดไป่ตู้
0002页 0060页 0122页 0187页
一 今天我当家——小数乘法 三 游三峡——小数除法 五 生活中的多边形——多边形的面积 七 绿色家园——折线统计图
一 今天我当家——小数乘法
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
二 图案美——对称、平移与旋 转
六 团体操表演——因数与倍数
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
七 绿色家园——折线统计图
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
回顾整理——总复习
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
三 游三峡——小数除法
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
四 走进动物园——简易方程
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
五 生活中的多边形——多边形 的面积
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件目录
ห้องสมุดไป่ตู้
0002页 0060页 0122页 0187页
一 今天我当家——小数乘法 三 游三峡——小数除法 五 生活中的多边形——多边形的面积 七 绿色家园——折线统计图
一 今天我当家——小数乘法
最新青岛版五年级数学上册(六三 制)全册教学课件
二 图案美——对称、平移与旋 转
