2019年上半年少先队工作总结
小学2019-2019学年第一学期少先队工作总结
小学2019-2019学年第一学期少先队工作总结小学2019-2019学年第一学期少先队工作总结一学期以来，在校领导的正确指引、关怀下，在社会各界人士和校内各个部门热情帮助下，在全体教师的辛勤工作和努力帮助下，我们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上，少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。
在本学期，我校大队部以胡锦涛主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为契机，切实结合这一指导思想，以体验教育为基本途径深入开展一系列的少先队工作。
下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。
一、不断完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站，完善各个栏目，由队员们自己投稿、采编，每天按时播出，中间加插各班每天的好人好事。
2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗，配合志愿辅导员完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动，培养了队员的社会责任感。
充分发挥大队委等各组织的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
3、重视周一升旗仪式，升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。
努力抓好每周的晨会和班会。
有计划有组织地进行班会的策划、检查评比和反馈工作，精心组织班主任进行班会研究，努力营造德育研究氛围，使识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3、顺利开展“快乐成长，共创未来”元旦文艺汇演。
4、进行思想道德认知体系教育，以“明是非、知荣辱、树新风”为主题继续开展社会主义荣辱观宣传教育活动。
大队部在校园显眼处张贴了“八荣八耻”宣传画，各中队精心设计班级的板报，带领学生认真学习“八荣八耻”具体内容。
帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、坚定社会主义政治方向，做有知识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。
大队部结合“思想道德认知体系”活动，九月份开始重点开展系列教育，各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。
小学2019—2019上期少先队工作总结
小学2019—2019上期少先队工作总结小学2019—2019上期少先队工作总结本期我校少先队工作在高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想的指导下，认真贯彻了各教育方针，政策，扎实推进了素质教育，并努力做好了以下几方面的工作：一、少先队工作：（一）完善制度，抓好少先队的基础建设。
1、班干部的建设：九月，各班利用班队会进行了班干部的竞选。
竞选前，由大队部向各班发出了一份通知，通知的内容是告诉同学们，班上的每一位同学都有参加竞选的机会，鼓励同学们树立信心、积极报名参与，并指导同学们怎样写竞选演讲稿。
竞选时，参加竞选的孩子都在班上进行了竞选演讲，充分认识自己、表现自我。
最后由同学们民主选举出班干部。
竞选后，各班将班干部的名单交到大队部。
整个竞选活动收到了比较好的效果，有个别孩子说：“在原来的学校，老师都不怎么重视我，而到了这里，老师对我们每一个人都很重视，时时鼓励我，我也有信心参与各种活动了。
”2、建立以学校为单位的红领巾监督岗，以班位单位的国旗班：九月建立以学校为单位的红领巾监督岗，以班位单位的国旗班。
每周每班推选出为习惯。
2.通过国旗下的讲话、班会课、黑板报、中队活动和邀请派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式。
强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3.加强队员的科技意识教育。
对队员进行科技培训，通过科技节系列活动，增强学生兴趣。
（三）少先队活动：内容丰富、形式多样，注重学生的个性培养、能力培养。
1、开学典礼：XX年8月28日学校举行了第一次开学典礼。
整个活动内容丰富，秩序井然。
全体教师和学生的表现都给前来参加的领导和家长们留下了深刻的印象。
尤其是我校教师的自我介绍和宣誓更是得到了家长们的赞誉。
活动中全校师生都积极参与，为把这次典礼搞得隆重而有意义作出了许多努力。
典礼中的主持人、升旗手、学生诗朗诵《七色畅想》、本部学生代表致贺信等都均由学生担任；另外典礼还包括校长介绍领导班子成员、教师自我介绍、全体干部教师在国旗下宣誓、学生家长发言、全校师生来宾及学生家长在十米横幅上签名留念等活动。
【2019年上半年少先队工作总结】少先队工作总结2019
《【2019年上半年少先队工作总结】少先队工作总结2019》摘要：强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，每周评比，促使学生自觉自悟，首先要选好班干部，本学期我充分发挥学生的自主能动性，通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干，根据他们不同的特长、个性分配工作任务，其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，以身作则，培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信一、注重养成习惯的培养，促良好的班风班貌对学生进行具体的学习行为训练，坚持做到反复抓，抓反复。
1、培养学生遵守纪律的习惯。
本学期，我经常利用班会课及语文课，教育学生怎样遵守课堂纪律。
平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。
同时督促学生班规来规范自己的行为，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。
2、培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，每周评比，促使学生自觉自悟。
在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声老师好!同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。
从他们的行动已经可以看到:在他们心中，已经把中队当作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。
二、开展丰富多采的活动，以活动促成长。
在学习生活中，结合学校安排，开展了丰富多彩的活动，形式多样。
通过多种丰富多彩的活动，既增强了学生的自主意识，同时也激发了学生的创造欲，提高了学生的整体素质和各种能力。
三、充分发挥班级干部作用要搞好一个班级，单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。
在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。
首先要选好班干部，本学期我充分发挥学生的自主能动性，通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干，根据他们不同的特长、个性分配工作任务。
少先队上半年工作总结(一)6篇
少先队上半年工作总结(一)6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：时光荏苒，转眼间，上半年的工作已经圆满结束。
回顾这段时间，我们少先队在上级领导的关怀与支持下，紧紧围绕党的中心工作，坚持“以德育人、以文化人、以情感人”的工作方针，不断加强和改进少先队工作，取得了一定的成效。
在此，我将对上半年的工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。
一、加强组织建设，提升队伍凝聚力我们始终把加强组织建设作为提升队伍凝聚力的关键。
通过定期召开队会、组织学习培训、开展交流活动等方式，不断加强队员们的思想政治建设，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们还注重培养队员们的团队合作精神和社会责任感，让他们在实践中不断成长。
二、开展丰富多彩的活动，增强队员们的综合素质我们根据队员们的年龄特点和兴趣爱好，开展了丰富多彩的活动。
这些活动包括主题队会、文艺汇演、体育活动等，不仅锻炼了队员们的身体和技能，还培养了他们的审美能力和创新精神。
通过这些活动，队员们的综合素质得到了显著提升。
三、加强家校合作，形成教育合力家庭是队员们成长的重要场所，我们非常注重家校合作。
通过定期举办家长会、家访、电话沟通等方式，及时了解队员们在家的表现和学习情况，与家长共同关注孩子的成长。
同时，我们还鼓励家长积极参与学校的各项活动，形成教育合力，共同促进队员们的全面发展。
四、注重安全教育，保障队员身心健康安全教育是我们工作的重中之重。
我们通过开展安全知识讲座、应急演练等活动，增强队员们的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还密切关注队员们的心理健康，及时发现问题并采取有效措施进行干预。
通过这些努力，我们确保了队员们的身心健康和全面发展。
五、总结与展望总的来说，我们在上半年的工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足之处。
为了更好地推进少先队工作，我们需要在以下几个方面进行改进：一是加强队伍的规范化管理，提高工作效率；二是丰富活动内容形式，增强吸引力；三是加强家校合作深度广度，形成教育合力；四是注重队员身心健康全面发展，提高综合素质。
2019学年度第学期少先队工作总结11(四篇)
方案计划参考范本2019学年度第学期少先队工作总结11(四篇)目录：2019学年度第学期少先队工作总结1一2019学年度第学期少先队工作总结二2019学年度第学期少先队工作总结三2019学年度第学期少先队工作总结四- 1 -2010—2011学年度第一学期少先队工作总结时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，更多的是领导如长辈般对我的关心和指导，同事如朋友般对我的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
一学期来，我校以胡总书记的“十七大讲话精神”为指导，以学校的指导思想制定了少先队工作计划，开展了各项有意义的活动，大力加强了青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的大集体。
一、抓实少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，少先队在校长室的领导、帮助下，狠抓常规工作，促使常规工作能稳步向前发展。
１.坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生学习、生活的热情，使师生受到了一次又一次的教育。
２.坚持“红领巾之日岗”的检查评比制度.每天检查，每天及时公布检查情况，督促队员的一言一行，检查校园的卫生面貌，使校园“文明之花”常开。
3.充分利用每周三中午的“红领巾广播”，中队、校宣传栏等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员们的才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
１.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取校值日生每天检查制度，通过公布扣分情况让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2019学年上学期少先队工作总结
2019年-2019学年上学期少先队工作总结-范文汇编XX年-2009学年上学期少先队工作总结一学期来，我中心校少先队组织在相关领导的指导和支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，仔细学习党的十六届五中全会精神，贯彻胡锦涛总书记对少年童提出的“勤劳学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推动“全队抓基层、全队抓落实”的实行，进一步以体验教育为基本门路张开实践体验活动，努力实行此后五年少先队工作推动计划。
现将一学期的详细工作状况报告以下：一、增强组织建设，促使少先队工作的蓬勃发展。
为了搞好我中心校少先队组织工作建设，开学初少先队员们经过民主选举产生各级队委会和少先队干部，健全了大、中、小队组织。
举办了“队长学校”对队干部进行培训。
使他们成为少先队组织的骨干力量。
并拟定了工作计划，部署新学年的工作，提升了队员们的认识。
各大队还扩招了一批新队员，扩大了少先队队伍。
二、张开丰富多彩的活动，提升队员们的全面素质。
1、为了增强少年小孩思想道德建设的规律，进一步以体验教育为基本门路，坚持每周一清晨举行升旗仪式，联合目前第1 页局势和当时的历史事件及各个节日的意义，对队员们进行思想教育，张开“人人争当升旗手”活动。
还利用黑板报、红领巾广播站进行宣传教育，学生从中学会了相关知识，锻炼了自己的能力，又丰富了课余生活。
2、连续深入“雏鹰行动”推动素质教育。
在“自律”方面，为了进一步深入《中华人民共和国道路交通安全法》宣传教育，不停增强队员们的安全意识，预防防和减少各样交通伤亡事故的发生。
各大队都组织队员们观看了安全教育vcd片，张开了安全教育手抄报竞赛。
还组织队员们参加市××局张开环境保护美术作品竞赛，并获取了各样奖项若干名。
在“自强”方面，为了弘扬民族精神。
增强学生的爱祖国，爱家乡的感情，指引学生认识历史，认识国情、国策。
张开了《红色之旅》演讲竞赛和阅读《红色之旅》征文竞赛。
还组织队员们参加市××局举办的《知荣辱，树新风》演讲竞赛。
2019年上学期少先队的工作总结
上学期少先队的工作总结一年来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱祖国、“五讲五做”和“六德”教育为重点，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，将我校少年儿童培养成为“学校里的好学生，家庭中的好孩子，社会上的好少年”。
开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、弘扬、培育民族精神，开展“民族精神代代传”系列活动1、利用校升旗仪式，弘扬民族精神、深化爱国主义教育。
少先大队在学期初就对本学期的国旗下讲话进行了周密的安排，并对讲话稿的内容严格把关，要求讲话人提前一个星期将讲话稿送大队部进行审阅，确保每次讲话内容都能紧扣民族精神和爱国主义主题，具有较强的感染力和教育效果。
同时，我们坚持开展“争做升旗手”活动对升旗仪式进行有效的延伸，激励同学们积极追求上进，遵守纪律、刻苦学习。
积极响应全国少工委的号召，利用3月1日升旗学校少先大队向全体少先队员发出“弘扬民族精神，做个了不起的中国人”的倡议。
2、开展“三个了不起”宣传教育活动，深刻领会“民族精神”的新内涵。
全面启动“民族精神代代传”后，少先大队在“红领巾广播站”原有的“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目外，展播在活动中涌现的先进人物先进事迹，鼓励学生从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，了解民族精神的伟大内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感。
3、以“争做雷锋式好少年”为活动主题，积极开展对少年儿童的思想品德教育。
三月份我校少先大队在全校开展了“争做雷锋式好少年”实践月活动。
利用主题队会、中队园地、红领巾广播站、宣传橱窗等渠道对活动进行了充分的宣传，组织开展了“三八”敬母、尊师活动，“岗位学雷锋、班内树新风”活动，“学雷锋”集体社会服务等活动，在全校掀起了“学雷锋精神树时代新风”高潮。
通过活动，同学们进一步认识了雷锋，了解了雷锋，深刻领悟了雷锋精神的内涵，并能从己做起，自觉学习雷锋精神，弘扬中华美德。
小学少先队2019学年度第一学期工作总结
小学少先队2019学年度第一学期工作总结时光荏苒，一个学期即将过去，少先队在领导的支持下，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，促进学校少先队工作再上新水平。
现将本学期如下：
一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。
1、开学初，能根据推荐，民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。
大队部辅导员对新任委员做了培训。
2、少先队常规工作：注重学生行为习惯养成教育，设立纪律、卫生、礼仪监督岗，开展中队评比，促使常规教育常抓不放。
少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的交流，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。
二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动：
1、九月份结合教师节的来临，开展了“庆祝教师节”系列活动，召开少先队会议，选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝教师节”的黑板报；
2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动，举行国庆专刊、手抄小报比赛.
3、十一月份：组织队员学习《小学生礼仪常规》、《小学常行为规范》，加强队员礼仪规范;以班单位，开展唱《国歌》、《队歌》比赛.
4、十二月份：全校庆祝“元旦节”，举行了学生喜爱的第一届滑板比赛。
另外，我校少先队还利用各德育基地，让队员走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存。
回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。
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2019年上半年少先队工作总结
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一期来，我校的少先队工作在各级团队组织和学校领导的直接指导下，在各中队辅导员的协作下，通过开展各种有益的少先队活动，使队员们的思想觉悟提高较快，促进了学校的素质教育。
下面是我校在少先队方面的工作总结：
一、把思想道德教育作为少先队工作的重点来抓
首先健全少先队大队队干和班队干机构，组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生道德修养读本》，每周的星期一都举行升旗仪式，在国旗下对学生进行理想与前途和教育，使队员从小养成良好的行为习惯，成为新世纪的合格小公民。
积极组织队员举办以“心中有祖国、心中有他人”为主题的教育活动，使全校的队员增强爱国热情。
一、做好征兵宣传工作
响应上级号召，组织队员积极做好征兵宣传工作，组织各路队的路队长带领全路队的队员进行晨呼晚呼，使征兵工作做到家明户晓。
对队员进行了爱国主义教育，从而提高了队员的思想素质。
二、在少先队中开展丰富多采的队活动，丰富了队员们的课余生活
少先队活动可以调节队员们紧张的学习生活，促进了队员们的身心健康，使队员们全面发展。
为此，学校少先队大队部定期组织少先队大队活动、主题大队会、主题班队会。
每周星期三下午规定为各中队少先队活动时间，在少先队活动中开展故事会、文艺活动以及各种有益的体育活动。
例如：五六年级男、女同学分别进行篮球比赛，高、中、低年级组的拔河比赛等。
在中秋、国庆期间，少先队大队组织队员开展“贺中秋，迎国庆”书画比赛，并在学校的中厅的橱窗里刊出了以“贺中秋，迎国庆”为题书画展。
各班教室后面的黑板上也刊出一板以“贺中秋，迎国庆”为题材的黑板报，并组织全体教师进行评奖。
从而丰富了队员们的课余生活。
在元旦前夕，少先队大队又在中厅的橱窗里刊出了以“庆祝元旦”为主题的书画展。
四、做好学生的安全教育工作
1、校内安全
每天上午早读课、下午第一节课，负责看班、上课的教师首先要检查学生人数，如有缺席的学生缺席原因不明的，及时向学校汇报，即时做好电访（学校编有各班学生电话通讯录），不能电访的，当即进行家
访，查清原因。
没有特殊情况，放学后不留学生。
如有必要留下学生的，教师要送学生到安全的地方。
同时禁止学生在校内做一些有危险的游戏、活动。
保证学生在校内的安全。
2、路队安全
我校在113线省道傍，公路上的机动车、自行车如穿梭。
师生来回必须沿公路走，时刻都威胁着师生的生命安全。
教师每天都担惊受怕，生怕学生在路上出现事故，学生路队的安全教育是我校教师的一件头等大事。
为了确保师生的安全，学校明确规定，每个学生必须配置一顶黄色的交通安全帽，上学放学路上必须戴上交通安全帽，每个教师负责一个路队的安全教育工作，把每周星期二课间操时间定为开路队会时间，由负责该路队的教师总结上周的路队情况，提出本周的要求。
平时，我们学校还要坚持教师值日制，每天上午、下午放学后由值日教师牵上交通警示牌护送学生安全过公路。
3、定期召开安全方面的主题队会
学校大队和各中队定期召开安全方面的主题队会，丰富学生的安全知识，使学生遇到不安全的因素时学会自救。
4、其它方面安全
严禁学生到池塘、河、坑冲凉或玩水，严禁攀高、爬树，严禁玩有危险的物品，严禁未满12周岁的学生骑自行车上公路，严禁学生乘坐无驾驶证人员驾驶的机动车，不许买零食和食来历不明的食物。
以保证学生的人身安全。
五、开展法制教育和禁毒教育活动
本学期经常组织队员开展法制教育、禁毒教育、坚决抵制参予“lhc”等活动。
教育队员自觉抵制xx思想，远离毒品、远离犯罪、远离“lhc”。
在队员中大力开展“讲科学、倡文明、反xx”的教育活动，进一步提高队员的思想素质和政治意识。
六、评选先进的中队辅导员和优秀队员
学期结束前组织学生评选先进中队辅导员和优秀队员，主要是通过民主评选，以他们平时的工作和学习态度、热情为主要标准来衡量，进一步调动队员的学习积极性。
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