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摄影测量上机实验报告

摄影测量上机实验报告

一、实验目的1. 了解摄影测量基本原理及实验流程。

2. 掌握摄影测量软件的基本操作。

3. 通过实验,提高对摄影测量技术的实际应用能力。

二、实验内容本次实验采用数字摄影测量技术,对某区域进行地形测绘。

实验步骤如下:1. 数据采集(1)选择实验区域,确保区域内的地物具有一定的代表性。

(2)利用无人机搭载相机进行航空摄影,获取高分辨率影像数据。

(3)利用地面控制点(GCP)进行野外实地测量,获取地面坐标。

2. 数据预处理(1)对影像数据进行辐射校正,消除影像辐射误差。

(2)对影像数据进行几何校正,消除影像几何畸变。

(3)将地面控制点坐标导入软件,进行坐标转换。

3. 建立数字高程模型(DEM)(1)利用摄影测量软件中的DEM生成模块,根据校正后的影像数据生成DEM。

(2)对生成的DEM进行滤波处理,消除噪声。

4. 生成数字正射影像图(DOM)(1)利用DEM数据,结合校正后的影像数据,生成DOM。

(2)对DOM进行镶嵌处理,生成完整的DOM。

5. 生成数字线划图(DLG)(1)利用DOM数据,结合地面控制点,进行线划图生成。

(2)对生成的DLG进行编辑、优化,确保DLG的准确性。

三、实验结果与分析1. DEM生成结果通过实验,成功生成了实验区域的DEM。

DEM数据可以用于地形分析、三维可视化等应用。

2. DOM生成结果通过实验,成功生成了实验区域的DOM。

DOM数据可以用于土地利用分析、城市规划等应用。

3. DLG生成结果通过实验,成功生成了实验区域的DLG。

DLG数据可以用于地物分类、工程设计等应用。

四、实验总结1. 本次实验成功地运用数字摄影测量技术对实验区域进行了地形测绘,取得了良好的效果。

2. 通过实验,掌握了摄影测量软件的基本操作,提高了实际应用能力。

3. 在实验过程中,发现了一些问题,如影像辐射校正、几何校正等环节对实验结果的影响较大,需要进一步优化。

4. 在今后的工作中,将进一步加强摄影测量技术的学习,提高实验技能,为我国测绘事业贡献力量。

上机实验报告(精选11篇)

上机实验报告(精选11篇)

上机实验报告篇1用户名se××××学号姓名学院①实验名称:②实验目的:③算法描述(可用文字描述,也可用流程图):④源代码:(.c的文件)⑤用户屏幕(即程序运行时出现在机器上的画面):2.对c文件的要求:程序应具有以下特点:a可读性:有注释。

b交互性:有输入提示。

c结构化程序设计风格:分层缩进、隔行书写。

3.上交时间:12月26日下午1点-6点,工程设计中心三楼教学组。

请注意:过时不候哟!四、实验报告内容0.顺序表的插入。

1.顺序表的删除。

2.带头结点的单链表的\'插入。

3.带头结点的单链表的删除。

注意:1.每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个,具体安排为:将自己的序号对4求余,得到的数即为应完成的项目的序号。

例如:序号为85的同学,85%4=1,即在实验报告中应完成顺序表的删除。

2.实验报告中的源代码应是通过编译链接即可运行的。

3.提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。

上机实验报告篇2一、《软件技术基础》上机实验内容1.顺序表的建立、插入、删除。

2.带头结点的单链表的建立(用尾插法)、插入、删除。

二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间1.分别建立二个文件夹,取名为顺序表和单链表。

2.在这二个文件夹中,分别存放上述二个实验的相关文件。

每个文件夹中应有三个文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3. 截止时间:12月28日(18周周日)晚上关机时为止,届时服务器将关闭。

三、实验报告要求及上交时间(用a4纸打印)1.格式:《计算机软件技术基础》上机实验报告用户名se××××学号姓名学院①实验名称:②实验目的:③算法描述(可用文字描述,也可用流程图):④源代码:(.c的文件)⑤用户屏幕(即程序运行时出现在机器上的画面):2.对c文件的要求:程序应具有以下特点:a 可读性:有注释。

b 交互性:有输入提示。

C程序设计上机实验报告(完整版)

C程序设计上机实验报告(完整版)

C语言程序设计上机实验报告学院:机械工程学院班级:机自161213姓名:刘昊学号:20162181310实验时间:2017年3月6号任课老师:张锐C语言程序设计上机实验报告实验一一、实验名称: C程序的运行环境和运行C程序的方法二、实验目的:了解在C编译系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序三、实验内容:(1). 输入并运行一个简单的C程序。

(2). 设计程序,对给定的两个数求和。

(3). 设计程序,对给定的两个数进行比较,然后输出其中较大的数。

四、源程序代码:代码1:运行结果1:程序分析1:该程序用来判断所输入的整数是否为一个素数,如果一个数能被除了1和它本身整除,还能被其它数整除,那么它就不是一个素数,因此,用for 循环来进行整除过程的简写。

代码2:运行结果2:程序分析2:简单的使用printf()和scanf()函数进行简单的数据运算。

代码3:运行结果3:程序分析3:使用if语句进行判断。

五.实验总结C语言程序设计上机实验报告实验二一、实验名称:顺序结构程序设计二、实验目的:正确使用常用运算符(算术运算符、赋值运算符)的用法,熟练掌握算术运算符及其表达式,逻辑运算符和逻辑表达式。

三、实验内容:(1). 编写程序,实现小写字母转大写。

(2). 编写程序,实现输入两个不同类型数据后,经过适当的运算(加、减、乘、除)后输出。

(3). 编写程序,计算三角形面积、立方体的体积和表面积、圆的面积和周长。

(4). 编写程序,实现单字符getchar和putchar输入输出。

(5). 编写程序,实现十进制、八进制、十六进制不同数制的输出。

四、源程序代码代码1:运行结果1:程序分析1:所有的字符都有一个对应的数字与之对应,每一个小写字母对应的数与大写字母对应的数之间总是相差32,所以只需要对所输入的字符进行减法运算就可以转换为与之对应的大写字母。

代码2:运行结果2:程序分析2:简单的数据运算和格式字符的输出。

上机实验报告格式实验六

上机实验报告格式实验六

上机实验报告格式实验六1、西华大学能源与环境学院学生上机试验报告西华大学上机试验报告课程名称:水利工程CAD年级/专业:2021级水利水电工程试验成果:指导教师:涂兴怀、蒋亮姓名:刘涛试验日期:20211114试验名称:试验六图案的打印学号:312021*********试验学时:2h一、试验目的试验目的:清晰模型空间与布局空间的区分,把握图形的打印方法。

二、试验内容或设计思想任务:教材P78第4、5题;三、试验环境与工具计算机、AUTOCAD软件四、试验过程或试验数据P784题5题画图步骤:〔1〕绘制边长为100的矩形。

指令:r2、ectang指定另一个角点或[面积(A)/尺寸(D)/旋转(R)]:d指定矩形的长度200.0000:100指定矩形的宽度90.0000:100〔2〕设置倒圆半径指令:fillet 指令:FILLET圆角(F)(半径=10):设置(S)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(U)/选取第一个对象:r圆角半径10:10圆角(F)(半径=10):设置(S)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(U)/选取第一个对象:方向(D)/选取第二个对象(S):指令:FILLET圆角(F)(半径=10):设置(3、S)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(U)/选取第一个对象:方向(D)/选取第二个对象(S):指令:FILLET圆角(F)(半径=10):设置(S)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(U)/选取第一个对象:方向(D)/选取第二个对象(S):指令:FILLET圆角(F)(半径=10):设置(S)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(U)/选取第一个对象:圆角(F)(半径=10):设置(S)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(U)/选取第一个对象:方向(D)/选取第二个4、对象(S):〔3〕对矩形四个角进行倒圆;指令:FILLET圆角(F)(半径=10):设置(S)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(U)/选取第一个对象:p选取圆角的二维多段线:指令:_pan〔4〕4条直线已被倒圆,即完成2-2剖面图的绘制如上图。

上机实习报告(优秀范文六篇)

上机实习报告(优秀范文六篇)

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第一篇:收银员实习报告社会是个大熔炉,无论你是谁,也不管你来自何方,走进去再走出来就截然不同。

你会更加去考虑别人的.想法和感受,你会乐意帮助别人,你会学会宽容别人,这不仅仅是为了方便别人,你也是在帮助自己,帮助自己成长,帮助自己进步,如果你为难别人就是再给自己设置障碍,你给予了别人多少不便,你也会得到多少,或许会更多。

学会做人,学会爱人和关心人。

你或许本来做事不是很认真,但是现实是残酷的,你必须认真,否则你会受到批评,甚至随时都会被解雇;你必须勤奋,因为老板喜欢勤奋的员工;做个有责任心的人,把自己的工作做好;当出现错误的时候,必须主动承担,敢于面对。

我在假期社会实践做的工作是收银员,在超市做第一次走进超市,对于一切都很新奇。

因为每次逛超市都是从正门入口进去,而这次是以员工身份,从旁边的员工通道进去。

进去后是个通向地下的楼道,微弱的阳光飘浮在半空,让人产生许多奇妙的幻觉……第一次走还真不习惯,我像个没头的苍蝇到处乱撞。

后来才知道所有员工吃饭、休息或者办公都是在地下,这才使得超市卖场显得井井有条。

在人事部正式的报到后,我就真正成为员工了。

前一个星期是让我学习的阶段,每天跟着不同的师傅。

我的第一个师傅性格活泼,我在她旁边看了一会儿就跃跃欲试了。

于是她让我试试。

我小心翼翼接过顾客拿来的商品,对着机器扫过条码。

一声“嘟”的长音,商品的价格、名称、编号等都显示在显示器上了。

我看看师傅,她对我笑了笑,大概是觉得我当时激动的表情很幼稚吧……在接下来的几天中,我又跟不同的师傅学习了不同的款方式,增长了好多应变的经验。

工作中我们会和人交往,在那交往的对象就是顾客,同事还有老板,一切事情的前因后果都是有人来操作的,事情结果的好坏,和人有直接的关系,处理和和人的关系,会让你减少不少麻烦,会让你更高效的做事。

上机会计实训实验报告

上机会计实训实验报告

一、实验目的本次会计实训实验旨在通过模拟企业会计核算的实际操作,使学生掌握会计基本理论和实务技能,提高学生的实际操作能力,培养会计专业人才的综合素质。

通过本次实验,使学生能够:1. 熟悉会计核算的基本程序和方法;2. 掌握会计凭证的填制、审核和记账;3. 熟悉会计账簿的设置、登记和核对;4. 了解会计报表的编制;5. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

二、实验内容1. 实验背景本次实验以某企业为背景,模拟企业一个月的会计核算过程。

企业主要业务包括销售商品、采购原材料、支付工资、缴纳税费等。

2. 实验步骤(1)建账首先,根据企业会计制度要求,建立总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

(2)编制会计凭证根据企业发生的经济业务,编制会计分录,填制记账凭证。

(3)登记账簿将编制好的记账凭证逐笔登记到相应的账簿中。

(4)核对账簿对已登记的账簿进行核对,确保账账相符。

(5)编制会计报表根据账簿资料,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

3. 实验过程(1)分组讨论将学生分成若干小组,每组负责一个企业的会计核算。

各小组根据实验背景,共同讨论如何进行会计核算。

(2)编制会计分录各小组根据企业发生的经济业务,编制会计分录。

(3)填制记账凭证根据编制好的会计分录,填制记账凭证。

(4)登记账簿各小组将记账凭证逐笔登记到相应的账簿中。

(5)核对账簿各小组对已登记的账簿进行核对,确保账账相符。

(6)编制会计报表根据账簿资料,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

三、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,各小组成功完成了企业的会计核算工作,编制了资产负债表、利润表和现金流量表。

2. 实验分析(1)会计核算的基本程序和方法得到有效掌握通过本次实验,学生掌握了会计核算的基本程序和方法,为今后的会计工作打下了坚实基础。

(2)会计凭证的填制、审核和记账技能得到提高学生在实验过程中,学会了如何填制、审核和记账,提高了会计实务操作能力。

会计上机实验报告

会计上机实验报告

会计上机实验报告引言:会计是一门重要且广泛应用的学科,通过会计实验可以帮助学生巩固所学的会计知识,培养实践能力,提高解决问题的能力。

本实验主要围绕会计的核心内容展开,通过上机实验,深入了解财务会计的基本概念、原则和方法,并通过实际操作体验会计的日常工作。

一、实验目的:1.熟悉会计实验操作流程;2.理解会计凭证的基本要素;3.掌握会计凭证的录入方法;4.了解会计凭证的编制规则。

二、实验过程:1.实验环境准备在计算机上安装会计软件,通过实验软件进行实验操作。

2.实验内容2.1 概念理解在实验软件中,先学习并掌握财务会计的基本概念,如资产、负债、所有者权益、收入、费用等。

2.2 会计凭证录入根据实验软件提供的练习题,模拟不同场景下的会计凭证录入。

录入凭证的过程中,需要根据实际情况合理分类和编制会计科目,并填写相关金额和说明。

2.3 会计凭证查询与修改对已录入的会计凭证进行查询和修改,了解会计凭证的查询方式,并能够根据需要对错误录入的凭证进行修改。

2.4 会计凭证的删除与复原学习会计凭证的删除与复原操作,了解这些操作的使用场景与影响。

三、实验结果与分析:通过上机实验,我深入理解了财务会计的基本概念和核心要素,并以实际操作的方式加深了对会计凭证的理解和记忆。

在会计凭证的录入过程中,我纠正了以往对于会计科目分类和编制的一些模糊认识,提高了凭证录入的准确性。

同时,对于会计凭证的查询与修改、删除与复原等操作,我也掌握了使用方法和注意事项。

在实验过程中,我遇到了一些问题,例如对于某些特殊类型的凭证录入和查询不够熟悉,需要查阅资料和请教老师。

此外,在凭证录入过程中,时常需要进行反复的核对和调整,以确保凭证的正确性。

这些问题和挑战使我意识到自己在实践操作中还有待提高的地方。

四、实验心得与体会:通过这次会计上机实验,我深刻认识到实践对于学习的重要性。

通过实际操作,我不仅依靠书本上的知识,更加了解了会计的核心概念和工作流程。

上机实习报告范文

上机实习报告范文

一、实习单位简介本次上机实习是在XX科技有限公司进行的,该公司成立于2005年,是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。

公司主要从事智能设备、物联网、大数据等领域的研发与生产,产品广泛应用于智能家居、智能交通、智能医疗等领域。

公司拥有一支高素质的研发团队,拥有多项自主知识产权,是一家具有创新能力和市场竞争力的企业。

二、实习目的与要求1. 实习目的通过本次上机实习,使我能够将所学理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力;了解智能设备、物联网、大数据等领域的最新技术和发展趋势;培养自己的团队协作能力和沟通能力;为今后从事相关工作奠定基础。

2. 实习要求(1)严格遵守实习纪律,按时参加实习活动;(2)认真完成实习任务,积极参与项目研发;(3)与同事保持良好的沟通与协作,共同推进项目进度;(4)注重个人素质的培养,树立良好的职业道德。

三、实习内容与过程1. 实习内容本次上机实习主要围绕智能设备、物联网、大数据等领域的项目研发展开,具体内容包括:(1)了解智能设备的基本原理和开发流程;(2)学习物联网技术,掌握传感器、网络通信等方面的知识;(3)熟悉大数据处理和分析方法,掌握Hadoop、Spark等大数据技术;(4)参与项目研发,完成指定任务。

2. 实习过程(1)实习初期:了解公司基本情况,熟悉工作环境,学习相关理论知识。

(2)实习中期:参与项目研发,负责部分模块的开发和调试,与团队成员沟通协作。

(3)实习后期:对项目进行总结和评估,撰写实习报告。

四、实习成果与收获1. 实习成果(1)参与了一个智能家居项目的研发,负责部分模块的开发和调试;(2)掌握了智能设备、物联网、大数据等领域的相关技术;(3)提高了自己的编程能力和团队协作能力。

2. 实习收获(1)理论知识与实践相结合,提高了自己的实践能力;(2)了解了智能设备、物联网、大数据等领域的最新技术和发展趋势;(3)培养了良好的职业道德和团队协作精神。

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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 上机实验内容报告格式正
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下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。

文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

上机实验内容报告要求
一、《软件技术基础》上机实验内容
1.顺序表的建立、插入、删除。

2.带头结点的单链表的建立(用尾插法)、插入、删除。

二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间
1.分别建立二个文件夹,取名为顺序表和单链表。

2.在这二个文件夹中,分别存放上述二个实验的相关文件。

每个文件夹中应有三个文件(.c文件、.obj文件和.exe文
件)。

三、实验报告要求及上交时间(用a4纸打印)
1.格式:
《计算机软件技术基础》上机实验报告
用户名se×××× 学号姓名学院
① 实验名称:
② 实验目的:
③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程图):
④ 源代码:(.c的文件)
⑤ 用户屏幕(即程序运行时出现在机器上的画面):
2.对c文件的要求:
程序应具有以下特点:a 可读性:有
注释。

b 交互性:有输入提示。

c 结构化程序设计风格:分层缩进、隔行书写。

四、实验报告内容
0.顺序表的插入。

1. 顺序表的删除。

2.带头结点的单链表的插入。

3. 带头结点的单链表的删除。

注意:1. 每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个,具体安排为:将自己的序号对4求余,得到的数即为应完成的项目的序号。

例如:序号为85的同学,85%4=1,即在实验报告中应完成顺序表的删除。

2. 实验报告中的源代码应是通过编译
链接即可运行的。

3. 提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。

——此位置可填写公司或团队名字——。

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