部编版七年级语文上册大联考试卷及答案(2020山西版)
山西省七年级上联考语文试卷
山西省七年级上联考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题；共2分)1. （2分）人有德，花也有德。
古诗文中赞颂花的品体的句子有：________ ， ________（写出连续的两句）。
二、其他 (共1题；共5分)2. （5分） (2017八上·启东月考) 阅读下面的一段文字，完成后面小题。
我和儿子沐浴着晚霞站在12层阳台的高处。
10年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可辨往日的狼藉；如今，A（鳞次栉比／参差披拂）的高楼和姹紫yān hóng的美丽已经把萋萋的荒草幽幽的土路永远留给了昨天的记忆，让人chà yì，都市原来也如人一样在不断地发育，想要仔细duān xiáng，往昔的一切却已如渗入泥土中的老酒……（1）根据拼音在方框内写上词语。
yān hóng chà yìduān xiáng姹紫________________________（2）在括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
A处的成语是________（3）横线处应填入的标点符号为________三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)3. （7分）(2020·大庆模拟) 诗词阅读破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！（1）下列对这首词的内容理解不正确的一项是（）A . 看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声、沙场点兵都是词人热爱的军旅生活。
B . “了却君王天下事，赢得生前身后名”充分表达了词人的爱国激情和雄心壮志。
C . 从炼字的角度来看，“沙场秋点兵”中的“秋”既点明了季节，又渲染了战争的悲凉气氛。
D . 全词虚实结合，首尾写实，“梦回吹角连营”一句即写梦境，激情迸发，打破了上阕写景，下阕抒情的常规写法，凸显艺术上的独创。
山西省2019_2020学年七年级语文上学期期末联考试题
山西省2019-2020学年七年级语文上学期期末联考试题（满分：120分考试时间：120分钟）注意事项：1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只需将答题卡交回，试题卷由考生自己留存。
一、读书（24分）1.欣赏下面的三幅书法作品，选择你喜欢的一幅作品，将其用楷体正确、规范、美观的书写在田字格内。
（2分）2.默写( 10分 )（1）夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）（2），铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（3）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）（4）乡书何处达，。
（王湾《次北固山下》）（5）我想那缥缈的空中，。
（郭沫若《天上的街市》）（6）我们强调小组合作的重要性，《论语》中“，”表明了小组中人人都有自己的优势和特长，人人都可以成为自己学习的榜样。
（7）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：，，。
3.下面划线字注音有误的一项是（）（2分）A.确凿（záo）酝酿（niàng）莅临（lì）缥缈（miǎo）B.蹒跚（pán）憔悴（cuì）匿笑（nì）嗔怪（chēn）C.褴褛（lǚ）蜷伏（quán）贪婪（lán）狭隘（yì）D.怂恿（sǒng）恍惚（huǎng）坍塌（tān）攒成（cuán）4.下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）（2分）A.两年前，世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。
B.茫茫人海中，能够与一个人萍水相逢，即使擦肩而过，也是一种难得的缘分。
C.冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，奏在人们不知不觉中悄然而至。
部编版语文七年级上册语文试卷
嵊州市2020学年第一学期十二校联考期末学业成绩调测物以类聚，人以群分。
《易经》如海学校陈泽学七年级语文试卷一、书写（3分）二、积累（20分）1.阅读下面文字，根据语境完成下面的题目。
（6分）初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中悄然而至，在(zhàn)__ ▲__放的晚霞里飘然归去。
我们在希望的早晨里遨游书海，闻着文字间流淌着的水墨香，吟唱婉转的曲子，时而 A 在碧绿的菜畦，时而流连于深邃的天空，心灵如清泉般澄．澈，酝(niàng)__ ▲__青春最芳香的情感，不断追寻灵魂深处的梦想。
（1）根据拼音填入合适的汉字。
（2分）zhàn___▲__放酝niàng__▲___（2）加点字“澄”的正确的读音是（▲）（2分）A.chéngB. dèng（3）填入文中A处最恰当的一项是（▲）（2分）A.徘徊B.徜徉C.逗留2.下面是某同学对七年级上册古诗名句意象的整理，请在横线处填写诗句或意象、意境。
（8分）3．你的同学小芳想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些上感兴趣的国学问题，若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？( ▲ )(3分)A.不惑岁月B.豆蔻年华C.而立之家D.弱冠一组4．以下对课文的理解和文学常识表述不正确的一项是（▲）(3分)A．《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一，定能战胜一切困难。
B．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典著作，成语“温故知新”“诲人不倦”“不耻下问”等皆出自《论语》。
C．《金色花》作者是泰戈尔，泰国作家、诗人，主要作品有诗集《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，获1913年诺贝尔文学奖。
D．郑振铎先生的《猫》巧妙地借物抒情，曲折地表达了作者对弱小者的同情、怜爱之情，从而让我们有了许多感悟。
三、阅读（37分）（一）名著阅读(5分)5.鲁迅先生屡屡在《朝花夕拾》中提到“长妈妈”：《阿长与山海经》中，她为“我”买到了心爱的宝；《从百草园到三味书屋》中，她▲；《▲》中，长妈妈静候“我”背《鉴略》。
山西省兴县2019-2020学年第一学期七年级第二次大联考语文试卷(word版,含答案)
2019～2020学年度第一学期七年级第二次大联考语文试卷考生注意：本卷共三大题，17小题，全卷满分120分，考试时间120分钟。
一、读·书（12分）1.汉字是非常优美的文字，越来越多的人喜欢书写汉字。
请赏读右边书法作品中的汉字，并用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）________________，崔九堂前几度闻。
（《江南逢李龟年》杜甫）（2）强欲登高去，________________。
（《行军九日思长安故园》零参）（3）________________，风正一帆悬。
（《次北固山下》王湾）（4）回乐烽前沙似雪，________________。
（《夜上受降城闻笛》李益）（5）________________，思君不见下渝州。
（《峨眉山月歌》李白）（6）枯藤老树昏鸦，________________。
（《天净沙·秋思》马致远）（7）曹操《观沧海》中，描写秋风四起，整个海面波涛汹涌、辽阔壮美的句子是________________，________________。
（8）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人用“_______________，_____________”两句诗，将自己对朋友的思念之情寄托给明月，希望它能给远在夜郎之西的好朋友带去安慰。
二、读·思（38分）为培养同学们的读书爱好，学校开展了“阅读·悦读”语文活动。
【读美文——让爱满人间】爱是什么?这无法用三言两语．．．．说清楚。
人类和其他生物的区别，很重要的一点便是人类更善于表达爱和传递爱，这是人类得以幸福和谐．．．．的前提之一。
如果没有爱，世界将变成一个无望的冰窟。
．．．．，得以繁荣兴盛懂得爱的人必定温厚而宽容，他绝不会把自己的要求和欲望强加于人。
怀着爱的人必定真诚而大度，如果需要，他会毫不犹豫．．．．地展示自己的灵魂，捧出自己的心。
2020~2021学年度七年级大联考语文试卷参考答案
2020~2021学年度七年级第五次大联考语文试卷参考答案第一部分 1.(1)①)shan jian②)qi fen(每空1分,共2分)(2)①屏障②斑斓(每空1分,共2分)2.(1)深林人不知(2)谁家玉笛暗飞声何人不起故园情(3)百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思(4)双袖龙钟泪不干凭君传语报平安(每空1分,共7分,凡有错字、漏字、多字,该空不得分)3.示例:①这条标语运用对偶的修辞手法,用凝练的语言表达了对学生今日勤奋学习的做法及态度的倡导和对美好未来的展望。
且上下句中的“功”“空押韵,音韵和谐,富有节奏感和音乐美。
同时,这条标语也鲜明地突出了“努力在当下”的重要性,具有很好的激励作用。
(选择1分,理由充分2分,共3分。
能答到标语所使用的修辞手法等主要特点,主要表达效果分析正确即可)4.(1)示例:漫画正中间是一棵大树,粗壮的树干呈两个手掌状,树干中间开有两扇窗,手掌状的树干托着结满累累硕果的茂盛的树冠,树冠上写有“家风”两个大字。
大树前,位老人坐在椅子上,旁边卧着一只猫。
老人右手指着大树在讲话,老人右边坐着的对青年夫妻和一男一女两个小孩在仔细听着。
(4分,符合漫画主要内容,语言简洁流畅即可)(2)示例:漫画中粗壮的树干喻指一个家庭、一个家族,累累硕果喻指良好家风孕育的积极成果,形象地说明了良好家风需要家庭成员形成合力,共同建立和传承的道理(2分,符合漫画内容,意思对即可)5.示例:天子给木兰记很大的功,赏赐她很多的财物,但都被木兰婉言谢绝了。
天子问木兰想要什么,木兰回禀:“木兰不需要做尚书省的官,只希望能够骑上千里马,让马儿送我回到故乡去。
”(2分,能描述清楚主要内容即可)6.示例:运用了动作描写,“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”等一系列动词描绘了木兰回家后的情景,表现了木兰回家后的喜悦心情。
(3分,赏析正确,语言连贯即可)7.(1)推托(2)到,等到(3)想,想要,希望(4)停止(每小题1分,共4分)8.(1)只是(觉得你)应当粗略地阅读,了解历史罢了。
部编版七年级语文上册期中考试试题及答案(山西版)
2019-2020学年度第一学期七年级第二次大联考语文考生注意：本卷共三大题，17小题，金卷满分120分，考试时间120分钟。
一、读·书（共12分）1.请赏读下面这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）水何澹澹，。
（《观沧海》曹操）（2），风正一帆悬。
（《次北固山下》王湾）（3），一夜征人尽望乡。
（《夜上受降城闻笛》李益）（4）岐王宅里寻常见，。
（《江南逢李龟年》杜甫）（5），小桥流水人家。
（《天净沙·秋思》马致远）（6）峨眉山月半轮秋，。
（《峨眉山月歌》李白）（7）岑参在《行军九日思长安故园》一诗中巧用典故，表现了自己军旅生活的寂寞和凄凉心情的句子是，。
（8）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自己的离愁之情的诗句是，。
二、读·思（38分）“亲情”是一个水不褪色的话题。
请积极参与“歌咏亲情”主题活动，完成下列各项任务。
【图说“亲情”】親（亲），本义为探视狱中受监的家人。
金文（辛，受刑、受监）+ （見，探望），表示探监。
在古代，无论罪名大小，一个人一担被官府定罪入狱，就将终身背负耻辱，因此在古人看来，只有血缘联系着的至近至密的人，才可能探监慰问，不离不弃。
3.为使同学们更好地理解“亲”字的本源，第一小组展示了以上材料。
细心的你发现这段文字中有两个错别字，请找出并改正。
（2分）（1）“”改成“”（2）“”改成“”【文解“亲情”】家，是爱的港湾．．的爱心巨伞。
我是一只风筝，．．；是心的宿营地；是父爱与母爱共同编织（）飞得多高，也（）得多远，永远扯不断的是我身上的线。
而那效风筝的人便是我至亲至爱的双亲．．。
4.第二小组朗诵美文，赢得了阵阵掌声。
请品读语段，找出下列表述有误的一项（）（2分）A.第一句话中的两处“；”应该改为“，”。
B.这段话主要使用了比喻和排比的修辞手法，生动形象，增强了表达效果。
山西省语文初一上学期复习试卷与参考答案
山西省语文初一上学期复习试卷与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A. 酝酿（liàng）澄清（dèng）粗犷（guǎng）B. 应和（hé）嘹亮（liáo）憔悴（cuì）C. 贮蓄（zhù）着落（zhuó）棱镜（léng）D. 莅临（lì）静谧（mì）窠巢（kē）答案：C解析：本题考察的是对汉字注音的正确掌握。
A项中，“酝酿”的“酿”应读“niàng”，而非“liàng”；“澄清”的“澄”在此处应读“chéng”，表示清澈，而非“dèng”。
故A项错误。
B项中，“应和”的“和”在此处应读“hè”，表示和谐地跟着唱或依照别人诗词的题材和体裁作诗词，而非“hé”。
故B项错误。
C项中所有加点字的注音均正确，符合题目要求。
D项中，“窠巢”的“窠”应读“kē”，但此选项并非唯一错误点，由于题目要求选择完全正确的项，而C项已完全正确，故D项虽部分正确，但仍视为错误选项。
2、下列句子中没有语病的一项是（）。
A. 随着“天问一号”探测器成功着陆火星，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。
B. 能否熟练规范地书写汉字，是衡量一个人语文素养高低的重要标志。
C. 疫情防控工作是一场没有硝烟的战争，它考验着我国的国家治理体系和治理能力。
D. 为了避免今后不再发生类似事故，单位领导制定了一系列切实可行的安全措施。
答案：C解析：本题考察的是对句子语病的辨析能力。
A项中，“随着……标志着……”结构混乱，缺少主语，应去掉“随着”。
故A项错误。
B项中，两面对一面，前面是“能否”，后面是“高低”，应去掉“能否”。
故B项错误。
C项句子表述清晰，没有语病，符合题目要求。
D项中，“避免”与“不再”双重否定表肯定，与句意相悖，应去掉“不”。
统编版语文初一上学期试卷与参考答案(2024年)
2024年统编版语文初一上学期模拟试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）下列词语中，没有错别字的一项是：A. 沐浴春风B. 荒芜一片C. 跌跌撞撞D. 畸形发展2、（2）下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们深刻认识到环保的重要性。
B. 在这次比赛中，他不仅表现出了出色的技艺，而且展现出了顽强的毅力。
C. 为了实现我们的梦想，我们共同努力，不怕困难和挫折。
D. 他的成绩之所以优秀，是因为他每天晚上学习到很晚。
3、下列词语中有错别字的一项是：A、春华秋实B、含辛茹苦C、破釜沉舟D、再接再励4、选出下列句子中加点成语使用正确的一项：A、在学习上，我们遇到难题时要善于向老师请教，做到不耻下问。
B、小明今天的表现真是糟糕透了，简直是一鸣惊人。
C、他做事总是小心翼翼，生怕出差错。
D、她性格内向，不善言辞，但在演讲比赛中却夸夸其谈，令人刮目相看。
5、题干：下列各句中，加点字的注音全部正确的一项是：A. 沟通（gōu tōng）挑剔（tiāo tī）振奋（zhèn fèn）B. 肆虐（sì nüè）恪守（kè shǒu）纠葛（jiū gé）C. 憾事（hàn shì）峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）欣慰（xīn wèi）D. 挑拨（tiǎo bō）摧毁（cuī huǐ）颤栗（zhàn lì）6、题干：下列各句中，没有语病的一句是：A. 随着时代的发展，科技的进步，我国的经济得到了快速的发展，这离不开广大人民群众的智慧和力量。
B. 在这次比赛中，他的表现非常出色，赢得了观众的热烈掌声和媒体的一致好评。
C. 为了提高同学们的阅读能力，学校决定每周举办一次阅读分享会，鼓励大家积极参与。
D. 通过这次旅行，我深刻地认识到我国大好河山的美丽和壮观，增强了我们的民族自豪感。
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2019-2020学年度第一学期七年级第三次大联考语文考生注意：本卷共三大题，17小题，金卷满分120分，考试时间120分钟。
一、读·书（共12分）1.我国的书法艺术源远流长，书法名家辈出。
请赏读下边这幅书法作品，将画线的句子用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）正是江南好风景，。
（《江南逢李龟年》杜甫）（2），江春人旧年。
（《次北固山下》王湾）（3），随君直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）（4）夕阳西下，。
（《天净沙·秋思》马致远）（5），应傍战场开。
（《行军九日思长安故园》岑参）（6）晴空一鹤排云上，。
（《秋词·其一》刘禹锡）（7）李商隐《夜雨寄北》中表现诗人羁旅他乡思归不得的句子是，。
（8）陆游《十一月四日风雨大作·其二》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子是，。
二、读·思（38分）班级开展了以“忆童年，展未来”为主题的班会活动，请你参与。
【活动一：我说童年】童年就如甘甜．．的清泉，捉不住，却让我们留恋。
站在远岸的渡桥，细细观赏它的姿态，分享五彩斑斓的美。
天空永远是青蓝．．的，花儿散发出粉粉的馨香．．，白色的花瓣捉着我的衣襟，蜻蜓总是意外地来到我们身边，无止境地玩着捉迷藏的游戏。
累了，躺在翠绿的草地上，闻着鲜草和泥土的混合气息，抹一抹汗水，和玩伴相视而笑……“童年是一杯咖啡，喝着让人回味无穷；童年是一本书，每一页都记录着我们小时候的喜怒哀乐；童年是一杯茶，喝完后，嘴里还有甘甜的味道；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。
一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……微不足道却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
这年是纯真、难忘的岁月。
小时候画在手上的表没有动，却带走了我们最好的时光，美丽的时光啊，多么让人留恋啊！3.活动中，冉冉同学写出了自已对童年的理解。
下列表述不恰当的一项是（）（2分）A.文中加点词语“甘甜”“青蓝”“馨香”词性相同，都是形容词。
B“花儿散发出粉粉的馨香”把味觉诉诸视觉，运用了通感的修辞手法。
C.画波浪线的句子中的代词“它”，指代的是“童年”。
D.把画横线的句子改为否定句，可以是“美丽的时光啊，怎能不让人留恋啊！”【活动二：动画童年】只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。
八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。
连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。
八戒慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活，把老猪开做个烧热的，加上香料，尽他受用哩！快走！快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。
这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。
那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜……行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。
1.以上是莉莉同学提及的她童年时最喜爱的动画片中的情节。
这个选段出自（作者）的《西游记》。
选段中的妖精指，行者指。
（3分）【活动三：礼赞童年】万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
5.韩乙同学朗诵了诗人冰心的作品。
读了上面的小诗，我们明白诗人通过这节诗表达了之情。
（2分）（二）阅读下面的材料，完成第6～7题。
千里马不进取，也是废马有一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。
商人来了，说：“你愿意跟我走吗?”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢?”士兵来了，说：“你愿意跟我走吗?”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢?”猎人来了，说：“你愿意跟我走吗?”马摇摇头说：“我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢?”日复一日，年复一年，这匹千里马一直没有找到理想的机会。
一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。
千里马找到钦差大臣，说：“！”钦差大臣问：“那你熟悉我们国家的路线吗?”千里马摇了摇头。
钦差大臣又问：“那你上过战场、有作战经验吗?”千里马摇了摇头。
钦差大臣说：“那我要你有什么用呢?”千里马说：“我能日行千里，夜行八百。
”钦差大臣让它跑一段路看看。
千里马用力地向前跑去，但只跑了几步，它就累得气喘吁吁、汗流浃背了。
“你老了，不行！”钦差大臣说完，转身离去了。
6.根据文意，在横线上补写出千里马所说的话。
（3分）7.你从这匹千里马的经历中得到了怎样的启示?请写一段文字表明你的观点。
（不少于80字）（10分）（三）征人“一夜尽望乡”的期盼，诸葛亮诫子的殷切期待，再一次让我们体会到亲人和亲情的重量。
请阅读下面的诗文，完成第8～11题。
夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！8.多音字的读音由其所在的语境决定，请给下列句中的加点字标注读音。
（2分）（1）受降．城外月如霜（）（2）夫君．子之行（）9.下列句中加点词意思相同的一项是（）（3分）A.回乐烽前沙似．雪白雪纷纷何所似．B.一夜征人尽．望乡骨已尽．矣C.年与时．驰学而时．习之D.意．与日去意．暇甚10.完成下列语句的翻译。
（3分）（1）静以修身，俭以养德。
（1分）翻译：以宁静心绪来涵养德行，。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
（2分）翻译：11.请根据诗文内容填空。
（4分）《夜上受降城闻笛》通过写征人的，表现了征人的，情景交融，感人肺腑。
《诫子书》中，作者概括了自己和的经验，劝勉儿子勤学立志，表达了对后代寄予的志存高远的厚望。
颜回好学司马迁回年二十九，发尽白，蚤①死。
孔子哭之恸②，曰:“自吾有回，门人③益亲。
”鲁哀公问:“弟子孰④为好学?”孔子对曰:“，。
，，未闻好学者也。
”（选自《史记》）【注释】①蚤：通“早”。
②恸：哀痛之至。
③门人：学生。
④孰：谁，哪一个。
12.为文中空缺处依次选择恰当内容，正确的一项是（）（3分）①不幸短命死矣②今也则亡③有颜回者好学④不迁怒不贰过A.③④②①B.①②③④C.③④①②D.②①③413.文章采用和描写的表达方式，表现颜回的好学。
从颜回的早死，孔子为之哀恸，表现颜回的好学；接着通过鲁哀公和孔子的对话，写颜回在儒家“仁”道上的造诣，再具体写颜回的修养与好学的表现，即“”。
这是很难得的品质。
（第二空填描写方法，第三空填文中的原句）（3分）三、读·写（70分）14.第二届全国青年运动会（以下简称“二青会”）在山西圆满举办完成，火热的赛场点燃了人们内心运动的激情，优美的场馆给人们留下了深刻的印象。
下面是二青会比赛中的两个主要场馆，请任选一个进行简要介绍。
（6分）写作提示：①运用恰当的修辞手法，语言优美；②80字左右。
阅读下面的选文，完成第15题。
白猫回家 魏鹏近来，我家的白猫饭量陡增，好像整天都吃不饱似的。
天刚蒙蒙亮，它就“喵喵”地叫喊，保姆做饭时，它就缠着保姆的腿脚跑前跑后，寸步不离。
饭菜一上桌，它就跳到椅子上，两只前爪往桌沿上一搭，再用力下按，反作用力如同弹簧一般，把它整个身子都弹到了桌子上。
保姆看不下去，立马用手把它推了下去，可瞬间工夫，白猫又弹了上来。
几次三番，保姆忍无可忍，就把它抱进电动车坐垫下的空箱里，骑到十多里外的县城，然后才把白猫放出来。
保姆说，县城里人来车往的，白猫一下车就躲进路边的绿岛里去了。
白猫一送出，家里又跑进了三只小猫。
原来，这是白猫的三个孩子，它们往日吃着白猫的奶水，在南院的老屋里过活。
白猫不在了，它们就成了无娘的孩子，齐声地大喊大叫，叫得人心不得安宁。
而我也在埋怨保姆不该把白猫送得那么远。
在埋怨的同时，眼前又浮现出白猫的影子，想起了白猫的可爱之处。
比如，白猫在热恋时，总是那么开诚布公，总是那么光明正大，一副敢做敢当的模样。
这时，白猫从不忸怩做作，也不偷偷摸摸，一天到晚都把情歌挂在嘴上。
再比如，我深夜加班晚归时，白猫能跑到千米之外来迎接我。
不管多么冷的天，不管多么黑的夜，我都能看到它那白亮的皮毛，像一团棉花似的，让我感到浑身温暖。
“白猫还会回来吗?”“白猫还能找到家吗?”没有白猫的日子里，我天天自言自语，仿佛痴人说梦。
保姆一言不答，看得出来，她也在自责自己的心狠，也在不时地后悔。
一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个礼拜之后，我渴望的奇迹终于出现了，虽然我是那样地相信奇迹不可能在我家出现。
那天一大早，我一开门就看到白猫带着它的三个孩子在院子里玩耍。
我像见到久别的亲人一样，一把把白猫抱进怀里。
白猫已经骨瘦如柴了，我感觉到它的骨头一根一根的，用指头都能数得清。
白猫在我的怀里轻飘飘的，轻如一团棉花，轻如一张白纸。
保姆连忙端出昨天的剩菜剩饭，白猫并未与保姆记仇，它埋头大吃起来。
我一边看白猫吃食，一边不停地想着它是怎样找到家的呢?屈指一算，从县城到我开发区的家，要经过六个十字路口，虽然路口安装了红绿灯，但路上车不让人，人不让车，白猫是怎样挤进牵流人流的呢?莫非，莫非所有的路程，都要在夜间行走?现在许多人都像色盲似的，不会辨认红绿灯，交警每天都要抓获一些闯红灯的人公之于众，遇到红绿灯时，白猫会辨认吗?况且，开发区正在搞大拆迁，我家南边的叔叔家拆迁了，我家西边的弟弟家也拆迁了，到处拆得面目全非，到处都尘土飞扬，让人不辨东西。
白猫啊，你是怎样在看不见路的地方找到路的呢?你是怎样在漫天的尘土中找到家的呢?有人说你是思念旧日的主人，有人说你是思念自己的孩子，才历尽艰辛、不顾一切地找回家来的。
是这样吗?白猫!15.班级的《文摘》杂志正在征文，你打算推荐《白猫回家》。
（1）试揣摩文中画线句子“我”的心理活动，并写下来。
（不少于50字）（5分）（2）老师认为此文可以发表在班级的《文摘》杂志上，但是需要配上一段评论性的文字。
请你完成这个任务。
（不少于100字）（10分）阅读下面的材料，完成第16题。
材料一“父母是孩子的第一任教师。
”“推动世界的手是摇摇篮的手。
”自古以来，人们就深知家庭教育对孩子成长的重要性。
从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。
一个人从出生到成人，都离不开家庭的教育和影响。
父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶治习染和潜移默化的作用。
父母要努力使自己成为高素质的父母。
材料二学生眼里的家长教育方法（见下图）材料三家庭教育中，培养孩子自控力的8项原则：①不轻易对孩子做出整体性评价，比如“你真笨”或“你真聪明”。