校友访谈录活动策划
校友回访策划书(共3篇)
校友回访筹划书〔共3篇〕第1篇：回访校友青春寻访筹划书附件二：申报书模板2023年武汉大学“百廿珞珈情，共筑中国梦”青春寻访主题理论活动项目申报书所属院系：支部名称：第2篇：修改校友回访筹划校友回访筹划一、活动背景及目的步入大学到大学毕业，许多大学生渐渐的消磨了往日的激情，放弃了曾经的梦想，常常感到迷茫，遇到挫折就退缩。
不少大学生渐渐的开场自暴自弃，经常作业不交，甚至逃课。
更多的人会整天呆在寝室，每天玩着电脑，玩着游戏。
人也在不知不觉中变的懒惰，变的娇气！为了使那些感到迷茫、无助甚至迷失自己的大学生重新找到人生的目的，知道生活的精彩与时间的珍贵，我们请来了一些优秀的校友来给我们指导，让他们告诉我们大学该如何渡过，有哪些东西是重要的，应该干些什么！在讲他们的经历时我们能从中学到珍贵的经历与教训！在以后的学习或者工作里少走歪路，向自己的梦想勇往前进，早日实现自己的梦想！二、活动意义为了让曾经满怀激情与理想的大学生可以保持那份激情，坚持自己的理想，在大学课外时间里不整天与游戏为伍，保持清醒的头脑，拥有合理的作息时间。
在以后的学习或工作中不会感到迷茫、失落以及无助。
所以我们请来了那些优秀的校友给予我们指导，让我们在大学生活中能找到属于自己的那一片天空，给我们留下珍贵的人生经历！三、活动主题回归母校，留下精彩。
四、活动时间11月30号〔30号之前〕五、活动地点西教2 416〔东教〕六、活动对象建筑工程大一、大二学生七、活动安排 {一}会前准备1、市场营销部维持现场秩序，保持会场的安静，守好前后门，不让到场人员提早分开。
2、企划部做好宣传工作，画4张海报〔由愈国蒸负责〕，挂好横幅〔由曾欢、陶佳楠负责〕，做好拍摄〔由徐鹏和团委记者团负责〕报道〔由王芳敏负责〕工作。
3、行政部做好签到工作，负责通知那些要去参加活动的人〔由马凌波、李娜负责〕。
4、后勤部负责场地的整理，买好所需的物品，以及布置好会场。
借好教室，联络优秀校友，做到1对1效劳〔由蔡恩和陈选帆分别带两个干事负责〕。
校友专访系列活动策划书3篇
校友专访系列活动策划书3篇篇一《校友专访系列活动策划书》一、活动背景校友是学校的宝贵资源，他们在各自的领域取得了卓越的成就，拥有丰富的经验和智慧。
通过校友专访，我们可以了解他们的成长历程、职业发展以及对学弟学妹的建议，为在校学生提供学习和借鉴的榜样。
同时，校友专访活动也有助于加强校友与学校之间的联系，促进学校的发展。
二、活动目的1. 为学生提供与校友交流的机会，拓宽学生的视野和思维。
2. 增进校友与学校之间的感情，提升学校的凝聚力和影响力。
3. 传承校友的成功经验和精神，激励学生积极向上，追求卓越。
三、活动主题“分享经验，传承智慧”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员1. 学校领导、老师2. 校友代表3. 在校学生七、活动安排1. 前期准备（1）确定专访校友名单，并与其取得联系，确定专访时间和内容。
（2）组建采访团队，进行培训，确保采访的质量和效果。
（3）宣传活动，通过学校官网、社交媒体、海报等渠道广泛宣传，吸引更多的学生参与。
（4）准备活动所需的设备和道具，如摄像机、录音设备、采访提纲等。
2. 活动流程（1）开场致辞由学校领导或老师致辞，介绍活动的目的和意义。
（2）校友分享校友进行主题演讲，分享自己的成长经历、职业发展、人生感悟等。
（3）互动环节学生与校友进行互动，提问交流，校友针对学生的问题进行解答和指导。
（5）合影留念全体参与人员合影留念。
3. 后期工作（1）整理采访资料，制作成视频或文字记录，发布在校内网站或社交媒体上，供更多的学生观看和学习。
八、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。
2. 采访团队要尊重校友的意愿和隐私，不得进行不当提问或采访。
4. 活动结束后，要对校友进行感谢和反馈。
篇二《校友专访系列活动策划书》一、活动背景随着学校的发展和壮大，越来越多的校友在各自的领域取得了杰出的成就。
关于校友采访的策划书3篇
关于校友采访的策划书3篇篇一关于校友采访的策划书一、活动主题“倾听·分享·成长”二、活动目的本次校友采访活动旨在加强校友与母校的联系，促进校友之间的交流，同时也为在校学生提供一个了解校友成长经历、学习经验和职业发展的机会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 采访准备：确定采访对象：通过学校的校友数据库、社交媒体等渠道，联系并邀请有代表性的校友参加采访。
制定采访提纲：根据采访对象的背景和经历，制定详细的采访提纲，确保采访内容全面、深入。
准备采访设备：提前准备好录音设备、摄像设备等，确保采访过程顺利进行。
确定采访时间和地点：与采访对象协商确定采访的时间和地点，并提前到达现场进行布置。
2. 采访实施：按照采访提纲进行采访，注意提问的方式和语气，营造轻松、愉快的采访氛围。
采访过程中要注意倾听校友的回答，及时追问和引导，确保采访内容的准确性和完整性。
采访结束后，对采访内容进行整理和编辑，制作成采访视频或文字报道，发布在校内网站或社交媒体上，供广大师生观看和学习。
3. 活动后续：组织校友座谈会：邀请部分校友参加座谈会，分享他们的成长经历、学习经验和职业发展心得，为在校学生提供更多的启示和帮助。
建立校友联系机制：通过校友采访活动，建立校友联系机制，定期与校友保持联系，了解他们的发展情况，为学校的发展提供参考和建议。
制作校友纪念册：收集校友的照片、资料等，制作成校友纪念册，赠送给校友，作为他们对母校的一份纪念。
七、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、图书馆等，吸引同学们的关注。
2. 发布通知：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，详细介绍活动时间、地点、内容和报名方式。
3. 邀请校友：通过电话、邮件等方式邀请校友参加活动，并在活动宣传中突出校友的参与和支持。
4. 媒体宣传：联系学校电视台、广播站等媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。
校友寻访策划
校友寻访策划引言校友寻访是一项重要且有趣的活动，旨在通过与校友的交流和互动，加深校友对母校的了解，促进校友之间的联系和合作。
本文将介绍一种校友寻访的策划思路，帮助组织者逐步思考并设计一场成功的活动。
第一步：确定目标在策划校友寻访活动之前，首先需要明确活动的目标。
这可以根据母校的需求和期望来确定。
例如，母校可能希望校友能为学生提供就业指导，或者希望校友能为学校的发展提供资源和支持。
明确目标将有助于确定活动的内容和形式。
第二步：调研校友资源在策划校友寻访活动之前，需要对校友资源进行调研。
可以联系学校的校友会、相关社交媒体平台或借助学校的校友数据库，收集校友的联系信息和相关背景资料。
了解校友的职业、居住地、兴趣爱好等信息，有助于根据不同的目标选择合适的校友。
第三步：制定活动方案根据目标和收集到的校友资源，制定一份活动方案。
活动方案应包括活动的时间、地点、形式和内容安排等信息。
例如，可以安排校友座谈会、行业分享会、校友企业参观等，以便校友与学生、其他校友或学校代表进行交流和互动。
第四步：联系校友在活动方案确定后，开始联系校友。
可以通过电子邮件、电话或社交媒体等方式与校友取得联系，并向他们介绍活动的目的和内容。
同时，邀请校友参加活动，并提供相关的时间和地点信息。
确保与校友保持良好的沟通，及时回复他们的问题和意见。
第五步：准备活动细节安排好活动的细节非常重要。
根据活动方案，准备活动所需的场地、设备和材料等。
确保活动场地的舒适性和便利性，提前准备好所需的投影仪、音响设备等。
同时，准备好活动的宣传材料、礼品和签到表等，以便于活动当天的使用。
第六步：组织活动在活动当天，组织者需要提前到达活动场地，确保一切准备工作就绪。
在活动开始之前，向参与的校友和学生介绍活动的目的和安排，让他们对活动有一个清晰的认识。
在活动过程中，组织者需要确保活动的顺利进行，解答参与者的问题并促进互动和交流。
第七步：活动回顾与总结活动结束后，及时进行回顾与总结。
校友专访系列活动策划书3篇
校友专访系列活动策划书3篇篇一《校友专访系列活动策划书》一、活动背景校友是学校的宝贵财富，他们的经验和故事对于在校学生具有重要的启发和借鉴意义。
通过校友专访系列活动，我们可以深入了解校友们的职业发展历程、人生经验和成功之道，为在校学生提供更多的学习和成长机会。
二、活动目的1. 加强校友与母校的联系，增进校友对母校的感情。
2. 为在校学生提供与校友交流的平台，让他们了解不同行业的发展动态和职业前景。
3. 促进校友之间的交流与合作，共同为母校的发展贡献力量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体校友六、活动内容1. 确定专访校友名单通过学校官网、校友总会等渠道，收集校友信息，确定专访校友名单。
2. 联系校友与专访校友取得联系，说明活动目的和意义，邀请他们参加活动。
3. 制定专访提纲根据校友的职业背景和经历，制定专访提纲，确保专访内容具有针对性和深度。
4. 进行专访安排专人对校友进行专访，记录校友的回答和经验分享。
5. 整理专访内容对专访内容进行整理和编辑，制作成文字、图片、视频等形式的资料。
6. 举办校友分享会邀请校友回到母校，举办分享会，与在校学生分享他们的职业发展历程、人生经验和成功之道。
7. 宣传推广通过学校官网、公众号、校友总会等渠道，对活动进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 专访费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场反馈等方式，收集参与活动的校友和学生的意见和建议，对活动效果进行评估。
九、注意事项1. 活动前要与校友充分沟通，确保他们了解活动的目的和意义，愿意参加活动。
2. 活动过程中要注意保护校友的隐私，尊重校友的意愿。
篇二校友专访系列活动策划书一、活动背景校友是学校的宝贵财富，他们的经验和故事对于在校学生具有重要的启发和借鉴意义。
校友采访策划书4篇
校友采访策划书4篇校友返校会策划书一、活动主题通过采访已经毕业的学长学姐，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。
二、活动目的此次举办“校友访谈”活动，旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
三、活动举办单位：昌吉学院经济管理系校友部四、活动介绍活动时间： 12月5日：校友部选定访谈返校校友，招募采访志愿者；12月10日：对志愿者进行培训，说明采访细节，设计采访大纲；12月11日晚：再次核实采访人数、职责；12月13日下午：正式采访。
活动地点：经管系新会议室访谈对象：待定访谈方式：以座谈形式展开，面对面采访。
五、活动流程1.前期准备阶段（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，详细人物资料（姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片）。
（2）由校友部人员在系内宣传，招募采访志愿者。
（3）对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2.采访实施阶段（1）再次确定采访人数、职责，检查采访所需物品（相机、纸笔）。
（2）以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈（灵活处理）。
（3）采访结束，向校友表示感谢，带领采访人员去往节目场地观看节目。
3.后期总结阶段（1）由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
（2）对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。
（3）召集参与访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程 __和建议。
校庆校友访谈工作实施方案+校庆新闻 - 综合文库
校庆校友访谈工作实施方案+校庆新闻综合文库嘿，亲爱的同事们，我要分享一份充满激情和创意的校庆校友访谈工作实施方案，以及一份校庆新闻综合文库。
咱们这就开始吧！一、校庆校友访谈工作实施方案1.目的与意义校庆之际，我们希望通过校友访谈，挖掘校友们在校期间的点滴回忆，了解他们毕业后的成长故事，展示学校的教育成果，同时为在校师生提供宝贵的经验分享。
2.工作步骤（2）筛选访谈对象：根据校友的成就、行业领域、在校期间的优秀表现等因素，筛选出具有代表性的校友进行访谈。
（3）制定访谈提纲：针对访谈对象的特点，制定相应的访谈提纲，包括在校期间的回忆、毕业后的成长故事、对学校的建议等方面。
（4）实施访谈：安排访谈时间和地点，进行实地访谈，采用录音、录像等方式记录访谈内容。
（6）发布访谈成果：通过校园网、公众号、校报等渠道，发布校友访谈成果，让更多师生了解校友的故事。
3.注意事项（1）尊重校友：在访谈过程中，要尊重校友的意见和感受，以真诚、平等的态度进行交流。
（2）保护隐私：在整理和发布访谈成果时，要充分保护校友的隐私，避免泄露敏感信息。
（3）注重实效：访谈成果要注重实用性和指导性，为在校师生提供有益的借鉴和启示。
二、校庆新闻综合文库1.校庆新闻策划（1）主题策划：围绕校庆主题，策划一系列有针对性的新闻稿件，包括校庆筹备动态、校友访谈、校庆活动报道等。
（2）内容策划：根据校庆活动的安排，策划相应的新闻报道，确保新闻内容的丰富性和时效性。
2.校庆新闻写作（1）消息类：以简洁明了的文字，报道校庆筹备工作的进展、校庆活动的安排等信息。
（2）通讯类：通过对校友、在校师生的采访，挖掘校庆背后的故事，展现学校的风貌。
（3）专题类：围绕校庆主题，策划一系列专题报道，如校友故事、校庆回顾、未来发展等。
3.校庆新闻发布（1）线上发布：通过校园网、公众号、微博等渠道，及时发布校庆新闻，扩大宣传影响力。
（2）线下发布：通过校报、宣传栏、展板等形式，展示校庆新闻，营造浓厚的校庆氛围。
关于校友采访的策划书3篇
关于校友采访的策划书3篇篇一《关于校友采访的策划书》一、活动背景校友是学校的宝贵资源，他们的经历和成就对于在校学生具有重要的启发和激励作用。
通过对校友进行采访，可以让在校学生更好地了解社会、职业发展以及学校的历史和文化。
二、活动目的1. 建立校友与在校学生之间的联系和沟通。
2. 让在校学生从校友的经验中获得启发和指导。
3. 宣传校友的成就，提升学校的知名度和影响力。
三、采访对象各届优秀校友。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点根据校友所在地灵活安排，可包括线上采访或线下特定地点。
六、活动准备1. 收集校友信息，确定采访对象。
2. 组建采访团队，包括采访人员、记录人员、摄影人员等。
3. 准备采访设备，如摄像机、录音机等。
4. 与采访对象提前沟通，确定采访时间、地点和内容。
七、采访内容1. 校友在校期间的学习和生活经历。
2. 校友的职业发展历程和成功经验。
3. 校友对学校教育教学的建议和看法。
4. 校友对在校学生的期望和祝福。
八、活动流程1. 采访团队到达采访地点，做好采访准备。
2. 开始采访，按照预定内容进行提问和交流。
3. 记录人员认真记录采访内容，摄影人员拍摄相关照片和视频。
4. 采访结束后，对采访资料进行整理和编辑。
5. 将采访成果以文字、图片、视频等形式进行展示和宣传。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布采访预告和成果展示。
2. 邀请学校媒体进行报道。
3. 在校园内张贴宣传海报。
十、活动预算1. 采访设备租赁费用：[X]元。
2. 交通费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 采访过程中要尊重校友的意愿和隐私。
2. 确保采访设备的正常运行，提前做好备份。
篇二《关于校友采访的策划书》一、活动背景校友是学校宝贵的资源和财富，他们的经历和故事对于在校学生具有重要的启发和激励作用。
通过对校友进行采访，可以深入了解他们的成长历程、职业发展以及对母校的情感，同时也为在校学生提供了一个学习和交流的平台。
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校友访谈录系列活动
“校友访谈录2010——追梦”活动策划书
一、活动主题：据成功事例了解当代社会，促在校学生坚定学习信念
二、活动名称：校友访谈录2010——追梦
三、活动背景：近年来，随着高校的扩招，毕业生数量迅速增加，大学生的就业问题日显严
峻，以成为目前全社会关注的热点之一。
作为在校大学生，除保证圆满地完
成学业之外，还应及时了解社会信息和就业动向。
同时，由于许多当代大学
生不了解社会需要什么样的人才，认为只要有个大学文凭，就成为社会需要
的人才，而造成基础理论不扎实、动手能力弱的现象严重。
为此我们举办此
次活动以减少在校大学生的就业困惑，改善当前不良学风。
四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动对象：2008级本科学生党支部全体党员，以及积极分子。
七、活动意义：通过采访校友的人生经历，指导在校大学生的学习和生活，教育他们珍惜时
光，激发对专业知识的学习热情；增强“今日我以师大为荣，明天师大以我
为荣”的责任意识和作为师大人的自尊心和自豪感；为学生创造社会实践的
机会，丰富大学生的社会实践经历，增强服务社会的意识；更进一步了解校
园生活与社会生活的差异，提早做好关于走上社会后角色转变的准备，更好
地适应工作环境。
八、活动准备：
九、活动流程：
1）寻找校友。
将全体参与人员分成组，分别采用网络查询，咨询老师等不同的方式去寻找近几年从我院毕业的优秀校友人。
寻找目标为曾经在校期间表现突出，毕
业后小有成就，一路奋斗追梦，内心或背后有很多不为人知的故事的，其经历能够
给在校学生以启发和鼓励的优秀校友。
2）深入校友。
对确定的校友进行深入而全面的了解，为接下来的工作做好准备。
正面对该校友的大学经历和毕业后的发展情况有一个充分的采访，同时通过曾经的老
师，同学以及现在的同事进行侧面的了解。
采用文字，照片，录像等多种手段做好
记录。
3）宣传校友。
对于所掌握的校友资料进行整理分类，然后通过展牌，海报，网络等方式对位校友进行全方位宣传，让同学们对位优秀的校友进行初步了解，为参与
访谈校友的积极性做好铺垫。
4）访谈校友。
采用模拟访谈节目的形式，融入青春校园的元素，对位校友进行现场访谈。
访谈的过程紧紧围绕着本次主题——“追梦”展开：
①将位校友的奋斗的经历进行浓缩定位，分别采用大家耳熟能详的流行的歌曲名
字定义（例如《倔强》、《梦的怒放》、《风雨彩虹铿锵玫瑰》等），对位校友的生
活纪实与歌曲融合以mv的形式展示在学生面前。
②邀请校友上台就坐，开始正式访谈，从在校期间的大学时光到毕业时的选择启程，
再到现如今的小有成就，通过时间线展开访谈，主持人恰当把握访谈氛围，轻松而
充实。
期间融入信件，照片，音乐，物品等具有代表性的道具，让访谈不失乏味和
枯燥，一同畅聊追梦的心路历程。
③现场互动，每个气球中提前装入了一位同学的问题，通过扎气球的游戏，位校
友来回答在座的同学们的问题。
④访谈最后，主持人进行全场总结，位校友共同献上歌曲《我的未来不是梦》，台
下的同学跟唱并掌声感谢。
十、活动预算：。