幼儿园消防安全-幼儿消防安全小常识
幼儿园消防安全小常识
幼儿园消防安全小常识幼儿园消防安全小常识幼儿园是孩子们进行学习和玩耍的地方，消防安全对于幼儿园来说是非常重要的。
以下是幼儿园消防安全的一些小常识，希望能给家长和老师们提供一些有用的信息。
一、了解火灾的危害火灾是一种非常危险的事故，它会产生火焰、烟雾和热气，对人体造成严重的伤害。
火灾还会迅速蔓延，给人们的生命和财产安全带来威胁。
因此，我们需要了解火灾的危害，做好防范和应对措施。
二、掌握火灾的防范知识1.了解火灾的起因：火灾的起因有很多种，比如明火、电器故障、燃气泄漏等。
家长和老师要教导孩子们勿玩火，注意使用电器和燃气设备时的安全操作。
2.掌握火灾的逃生知识：火灾发生时，要保持冷静，迅速寻找逃生出口。
大家要尽量避开烟雾，低头用湿毛巾捂住口鼻，尽量沿着楼梯或安全通道逃生。
3.了解火灾报警器和灭火器的使用：火灾报警器可以及早发现火灾，灭火器可以用来扑灭初期的小火。
家长和老师要教导孩子们如何正确使用火灾报警器和灭火器，并保持其正常运行。
4.注意火源周围的安全：幼儿园中存在一些潜在的火灾隐患，比如堆放的易燃物品、电线杂乱等。
家长和老师要定期检查幼儿园内的火灾隐患，及时清理和处理。
三、培养孩子的消防安全意识1.教育孩子火灾的危害：家长和老师可以通过讲解火灾的危害，让孩子们明白火灾对人体的伤害，并且要强调火灾的可预防性。
2.教导孩子如何报警：家长和老师要教育孩子们掌握正确报警的方式，包括拨打紧急电话和大声呼喊等。
3.进行消防演习：定期组织消防演习，让孩子们了解火灾逃生的方法和步骤，培养他们的应激能力。
四、幼儿园的消防安全措施1.安装火灾报警器：幼儿园应当在各个教室、走廊和重要区域安装火灾报警器，及时发现火灾并启动紧急预案。
2.配备灭火器和灭火器箱：幼儿园应当配备足够数量的灭火器，并将其放置在易于取用的位置，以备火灾发生时使用。
3.设置安全出口和疏散指示标志：幼儿园内应当设置明显的安全出口和疏散指示标志，保证孩子们能够快速找到逃生通道。
幼儿园消防安全知识
幼儿园消防安全知识三懂三会✿懂得火灾的危险性✿懂得预防火灾的基本知识✿懂得扑救火灾的方法✿会报火警✿会自救逃生内容提纲✿第一篇 消防安全常识篇✿第二篇 火灾的预防与扑救篇✿第三篇 火场逃生篇✿第四篇 灭火器的使用篇消防安全常识篇—学习消防安全常识—火灾及其危害✈ 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
✈ 燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和着火源三个条件，缺一不可。
火灾的预防与扑救篇—学习火灾预防及扑救—火灾预防的主要措施（1）增强消防安全意识（2）加强消防法规学习火灾扑救的主要方法1、迅速拨打报警电话救火必须分秒必争，发生了火警，在扑救的同时，要立即拨打“119”火警电话。
2、及时扑救初起火灾（1）隔绝空气灭火法。
（2）冷却降温灭火法。
（3）可燃物隔离灭火法。
火灾扑救过程中的注意事项 1一边报警，一边接应，一边组织人员扑救。
2沉着冷静，听从指挥，积极配合遵守秩序。
3控制火势，救人在先，尽量减少火灾损失。
4相邻居室，切勿开门，防止浓烟烈火侵入。
5呼吸慢浅，匍匐前行，呼吸近地新鲜空气。
6谨慎上楼，屏住呼吸，避免浓烟上升窒息。
7湿润毛巾，掩住口鼻，低头弯腰抓地慢行。
8关紧房门，探头呼叫，等待紧急求援脱险。
第三篇火场逃生篇—学习火场中如何逃生—1火场逃生意识注意积累自救知识。
2往楼上跑的条件：距顶楼的距离很近、天台的门必须是开的。
3不可盲目随大流、习惯原路返回、向光朝亮、找地方躲起来。
4火场逃生四件宝：灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒。
逃生方向的选择1不要惊慌失措2不要争抢出口3解除心理恐惧4沉着冷静逃生逃生技能及注意事项采取方法进行自救火灾发生时，往往有人被困火场，情况危急，如被火围困在楼上，则更加危险。
这时，被困人员要沉着冷静，采取一些正确的措施进行自救。
第四篇灭火器的使用篇—学习如何使用灭火器—灭火器的类型灭火器是一种轻便的灭火工具，它可以用于扑救初起火灾，控制蔓延。
◎泡沫灭火器◎二氧化碳灭火器◎干粉灭火器常用的主要有灭火器的使用一提也就是说在使用灭火器首先要手提灭火器的提把，让灭火器保持水平垂直的状态，然后再把灭火器瓶体上下颠倒摇晃几次，让瓶体内的干粉松动。
幼儿园火灾安全教育常识(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是他们接触社会、学习生活技能的起点。
然而，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱，火灾等安全事故的发生几率较高。
为了提高幼儿的安全意识，预防火灾事故的发生，本文将针对幼儿园火灾安全教育常识进行详细阐述。
二、火灾的危害1. 火灾会造成人员伤亡：火灾发生时，浓烟、高温、有毒气体等因素会对人体造成严重伤害，甚至危及生命。
2. 火灾会破坏财物：火灾发生时，幼儿的生活用品、玩具、家具等财物都会遭受不同程度的损失。
3. 火灾会影响幼儿的心理健康：火灾给幼儿留下的心理阴影，可能会影响他们今后的生活和学习。
三、幼儿园火灾安全教育的意义1. 提高幼儿的安全意识：通过火灾安全教育，使幼儿认识到火灾的危害，从而在日常生活中注意防火、用火安全。
2. 培养幼儿的自救能力：教会幼儿在火灾发生时，如何迅速、有效地逃生，减少伤亡。
3. 增强教师的安全防范意识：使教师了解火灾的危害，掌握火灾应急处理方法，为幼儿提供安全保障。
四、幼儿园火灾安全教育的具体措施1. 火灾安全知识教育（1）向幼儿讲解火灾的危害，使他们认识到防火、用火的重要性。
（2）介绍火灾发生的原因，如电器、火源、易燃物品等，使幼儿了解火灾的源头。
（3）教育幼儿正确使用电器、火源，避免火灾的发生。
2. 火灾逃生演练（1）定期组织幼儿进行火灾逃生演练，让他们熟悉逃生路线和逃生方法。
（2）教会幼儿在火灾发生时，如何正确使用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入有毒烟雾。
（3）教育幼儿在逃生过程中，不要拥挤、踩踏，保持冷静，有序撤离。
3. 火灾应急处理培训（1）对教师进行火灾应急处理培训，使他们掌握灭火器、消防栓等消防设施的使用方法。
（2）培训教师如何组织幼儿进行火灾逃生，确保幼儿安全撤离。
（3）教育教师如何应对火灾发生时的紧急情况，如被困、受伤等。
4. 火灾隐患排查（1）定期对幼儿园的电器、火源、易燃物品等进行检查，确保安全。
（2）加强对幼儿生活用品、玩具的检查，防止火灾隐患。
幼儿园安全教育常识防火(3篇)
第1篇一、引言防火安全是幼儿园安全教育的重要组成部分，对于幼儿园的孩子来说，了解防火常识、掌握防火技能、培养防火意识至关重要。
本文将从以下几个方面对幼儿园防火安全常识进行详细介绍。
二、防火基础知识1. 火灾的分类火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾、E类火灾和F类火灾六种。
A类火灾是指固体物质火灾，如木材、棉、布、纸张等；B类火灾是指液体火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青等；C类火灾是指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等；D类火灾是指金属火灾，如钾、钠、镁、铝镁合金等；E类火灾是指带电火灾，如发电机、电缆、家用电器等；F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物火灾。
2. 火灾的燃烧条件火灾的发生需要三个条件：可燃物、助燃物（氧气）和火源。
只有这三个条件同时具备，火灾才能发生。
3. 火灾的危害火灾会给人们的生活带来极大的危害，包括：造成人员伤亡、财产损失、环境污染、社会秩序混乱等。
三、幼儿园防火常识1. 教师防火常识（1）熟悉幼儿园的消防设施，如灭火器、消防栓、应急照明等。
（2）定期组织幼儿进行防火演练，提高幼儿的防火意识。
（3）教育幼儿不要玩火、触摸电器、乱扔烟头等。
（4）发现火灾隐患，及时上报相关部门。
（5）掌握基本的灭火技能，如使用灭火器、扑灭初期火灾等。
2. 幼儿防火常识（1）认识火灾的危害，知道火灾会给人们带来伤害。
（2）不玩火、不触摸电器、不乱扔烟头。
（3）学会拨打火警电话119，并告知火警地址、火势大小、被困人员等信息。
（4）熟悉幼儿园的逃生路线，知道紧急疏散的出口。
（5）在火灾发生时，不要慌张，听从教师的指挥，有序逃生。
四、幼儿园防火措施1. 加强消防安全宣传教育幼儿园应定期开展消防安全宣传教育活动，提高师生的防火意识。
2. 定期检查消防设施幼儿园应定期检查消防设施，确保消防设施完好、有效。
3. 严格火源管理幼儿园应加强对火源的管理，禁止在幼儿园内吸烟、使用明火等。
幼儿消防小常识10条简短
幼儿消防小常识一、火源是危险的•幼儿要远离火源，如火炉、煤气灶等。
•幼儿要避免使用火种，如火柴、打火机等。
二、警钟声时要冷静•幼儿要学会听警钟声，一旦听到警钟声，要保持冷静，不要慌张。
•幼儿要迅速按照老师或家长的指示行动。
三、了解紧急出口•幼儿要了解幼儿园或家中的紧急出口位置。
•幼儿要根据需要随时打开紧急出口，并保持出口畅通。
四、正确使用灭火器•幼儿要学会正确使用灭火器，如灭火器应该先对准火焰的根部，然后按下扳机。
•幼儿要学会在火灾发生时呼喊“火灾”等求救口令，并寻找成人帮助。
五、火灾时保护呼吸器官•幼儿要躲到靠近地面的位置，用湿毛巾捂住口鼻，减少烟雾对呼吸器官的伤害。
•幼儿要尽量避免吸入烟雾，保护自己的呼吸器官。
六、禁止玩火和燃放烟花爆竹•幼儿要牢记玩火是非常危险的行为，不可模仿大人玩火。
•幼儿要远离烟花爆竹，不可燃放烟花爆竹，以免发生火灾。
七、熟悉火场逃生知识•幼儿要学会熟悉火场逃生知识，如沿着楼梯或者紧急出口逃生等。
•幼儿要切记不要乘坐电梯逃生，以免电梯停电或引发火灾。
八、勿妄动电线或开关•幼儿要远离电线和电源插座，不要随便乱动电线或开关。
•幼儿要学会正确使用电器，如使用电器时应该插好电源，不可随意拔插。
九、关注安全知识教育•幼儿要关注和参与安全知识教育活动，如参观消防局或者参加消防演练等。
•幼儿要主动学习和了解各种火灾事故的防范和处理方法。
十、做到消防安全常识牢记心中•幼儿要时刻牢记以上的消防小常识，将其深深刻在心中，时刻警醒自己。
•幼儿要与家人、老师共同关注消防安全问题，共同营造安全的学习和生活环境。
总结：幼儿消防小常识是保护幼儿安全的重要知识，通过学习和了解，幼儿可以提高火灾意识，增强自救能力，有效预防和减少火灾事故的发生。
家长和教师应该积极向幼儿传授相关的消防安全知识，帮助他们建立正确的消防安全意识，保护自己和他人的生命财产安全。
同时，幼儿应该时刻关注消防安全问题，勤加练习，切实掌握消防安全常识，做到随时随地牢记并应对火灾发生时的正确行动，努力构建一个安全、健康的成长环境。
防火小常识10条幼儿园
防火小常识10条幼儿园
防火是一项非常重要的安全常识，特别是在幼儿园，更要引起足够的重视。
以下是10条幼儿园防火小常识，希望家长和老师能够一起关注和教育孩子们。
1. 提前制定防火预案
在幼儿园里，提前制定防火预案是非常重要的。
这包括明确火警报警的方式、疏散逃生路线、集合地点等信息。
2. 定期进行消防演习
定期进行消防演习可以帮助孩子们熟悉疏散逃生路线，提高应对火灾的应急意识。
3. 禁止带火种进入幼儿园
家长在接送孩子时，务必确保没有带火种进入幼儿园，如香烟、打火机等，以免引发火灾。
4. 定期检查用电设施
用电设施是火灾的高发区之一，幼儿园应定期检查插座、电线等设施，确保没有损坏或安全隐患。
5. 学习正确使用灭火器
老师和工作人员应学习正确使用灭火器的方法，以备不时之需。
6.保持疏散通道畅通
保持疏散通道畅通是预防火灾的重要一环，不要堆放杂物或堵塞通道。
7. 注意食用安全
幼儿园应定期检查厨房用具和设施的安全情况，确保食品加工安全。
8. 定期检查消防器材
幼儿园的消防器材，如灭火器、消防栓等，应定期检查，确保完好有效。
9. 定期维护电气设备
电气设备是火灾隐患的重要来源，幼儿园应定期维护检查，确保电气安全。
10. 增强防火意识
最重要的是增强幼儿园师生的防火意识，让他们时刻保持警惕，防范火灾隐患。
希望通过以上10条幼儿园防火小常识，能够让更多人关注防火安全，共同营
造一个更加安全的幼儿园环境。
安全第一，预防胜于治疗！。
幼儿园需注意的消防安全基本知识
11、检查可疑门扇，谨慎翻开防止意外
〔1〕这边有道门，先别动，别随意翻开那扇门，因为你不知道门前方有什么，所以要小心检查。
〔2〕检查方法是利用你的手背，手背对热度比较敏感，如果你烫伤手心，你就无法拿起或者携带东西；从最上头开场，之字形来回，接着你要触摸门把手，它是金属会导热，所以轻轻摸一下；最后把脚抵着门底，而不是用肩顶住，慢慢翻开，以防它吸入空气加大火势或者往爆炸。
5、制止违章存放易燃易爆危（wei）险品。
四、学校、托儿所、幼儿园防火措施
1、根据"机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定"的有关要求，
学校、托儿所、幼儿园应当遵守消防法律、法规，树立消防安全责任主体意识，加强部消防安全管理，确保消防安全。
2、学校应当通过多种形式开展时常性的消防宣传教育。宣传教育和培训容应当包括：消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程，
泡沫式灭火器：合用于扑救各种油类火灾和木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。
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二氧化碳灭火器：灭火性能高、毒性低、腐蚀性小、灭火后不留痕迹，使用比较方便。合用于各种易燃、可燃液体和可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案和低压电器设备以及 600 伏以下的电器初起火灾。
3、火灾初期扑救
〔1〕起火后的10—15分钟为火灾初期，是扑救火灾的最正确时机，要及时报警，及时组织扑救，利用多种有效方法将火灾扑灭在初期阶段。
〔3〕逃生时要头脑清醒，行动果断，不要因贪念财物而延误时机。〔4〕逃出火场以后，绝不要轻易返回。
22、记住疏散图，找对逃生路
幼儿园消防安全知识
幼儿园消防安全知识幼儿园消防安全知识（一）：一、幼儿园火灾常见隐患及火灾预防(一)常见火灾隐患(l)房门不畅通(门背后常有堆积超多杂物)或只开一个门;(2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;(3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路;(4)线路老化或超负荷工作;(5)不按安全规定存放易燃物品;(6)其他安全隐患。
(二)常见火灾预防1幼儿教室火灾预防(1)学校要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾;(2)定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品;(3)一旦发生火险火情，在场老师要迅速决定起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援;(4)立即拨打报警电话救助：(5)稳定幼儿情绪组织幼儿迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。
2幼儿寝室火灾预防(l)定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍要切断所有电源;(2)严禁在楼内焚烧杂物;(3)不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍;(4)不准使用“热得快”、电热毯;(5)不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具;(6)不准占用和堵塞疏散通道;(7)不得人为损坏灭火器具和消防设施;(8)一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织幼儿有序撤离，防止发生拥挤踩踏;(9)立即拨打报警电话。
二、火场逃生基本常识一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。
(一)火场逃生的原则火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。
(二)一般建筑火灾逃生方法一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。
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幼儿园消防安全-幼儿消防安全小常识幼儿中班消防安全教案幼儿中班消防安全教案活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
重点：防火；难点：自救。
活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识”防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识”严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：”安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的”禁止烟火”“当心火灾”等标志。
幼儿消防安全常识教育幼儿消防安全知识——2016年4月29日法制副园长阿不都萨拉木讲话 1、基本要求:不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。
不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出口脱身，或者采取保护措施以后再离开火场。
身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
在有把握的情况下、可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
幼儿消防安全教育教案幼儿消防安全教育教案授课教师: 吴丽君、赵晓伟授课班级：灵童一班授课时间：2016年5月14日上午8：30设计意图：在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善，其自我保护能力相当缺乏，一不小心，就容易发生事故，触及到幼儿的安全。
因此《幼儿教育指导纲要》中指出：”幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。
然而，健康与安全不能被动的等待给予，而应该让孩子主动地获得。
”授之以鱼，不如授之以渔”。
活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
4、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
5、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：1.重点：防火；2.难点：自救。
活动过程：教师：小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？幼儿：火可以用来煮饭；火可以照明；火可以烧烤……教师：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
教师：下面请小朋友观看《火灾现场》视频，看看片里面都说了些什么。
教师播放视频片段，引导幼儿进行观看。
教师：刚才我们看了火灾的视频，那你们说说，火灾对我们有什么危害？幼儿：大火会把人烧伤；会把楼房烧掉……。
教师：火灾通常都是怎么引起的呢？幼儿：教师：火灾引起的主要原因：1用火不慎：乱扔烟头，玩火不慎2电气火灾：电线老化，漏电漏气3自然原因：地震，雷击等等。
所以小朋友们日常生活一定要注意：远离电和煤气，更不能玩火。
教师：如果发生火灾了，该怎么办？幼儿：赶快拨打119。
教师：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码。
教师：如果家里起火了该怎么办？幼：用水把火扑灭。
用灭火器把火扑灭。
教师：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
教师：如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？幼：披上湿被子冲出去。
幼：还可以披上湿衣服冲出去。
教师：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
教师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。
教师：发生火灾了，可以乘坐电梯吗？为什么？幼儿：不能乘坐电梯。
火会把电线烧断，人就会被困在电梯内更危险。
教师：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
教师：如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？幼：跑回房间里，等消防员叔叔来救。
幼：跑到窗口大声叫”救命！救命！” 教师：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。
教师：”好了，刚才小朋友都知道了当火灾发生时，我们应该怎么做才能预防灾难发生呢？现在我们来复习一首学过消防安全儿歌的儿歌。
小朋友，不玩火，消防安全第一条，不玩火，不碰电，自我保护是关键，关键时119，发生火灾不乱走，心不慌，意不乱，镇静冷静快疏散，湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地，逃生术，要记清，孩子家长都放心。
活动反思自然是如此美好，生活是如此安宁。
然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。
在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。
一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。
然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。
幼儿园也必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。
灵一班幼儿消防安全知识文档幼儿消防安全知识宣传大五班主题班会1、基本要求:不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。
不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
幼儿消防安全知识幼儿消防安全知识1.基本要求：不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2.火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
3.发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。