苏教版四年级数学上册垂线与平行线练习题
苏教版四年级上册数学单元测试卷第八单元 垂线与平行线(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第八单元垂线与平行线-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、学校举行放风筝比赛,规定用30米长的线,三名同学的风筝线与地面形成的角如下图,()的风筝放得最高。
A. B. C.2、在同一平面内,两条直线一定是()。
A.相交的B.平行的C.不相交就平行3、1个周角比1个平角大()。
A.90°B.180°C.360°4、下面三个角中,()是直角。
A. B. C.5、如果在一张纸上画两条直线,都和第三条直线相交成直角.那么这两条直线就( )A.互相垂直B.互相平行C.不平行也不垂直D.不互相平行二、填空题(共8题,共计24分)6、平行的画“//”,垂直的画“丄”,既不平行也不垂直的画“×”。
________________________7、互相平行的有________,互相垂直的有________.(填序号)8、小刚下午放学时,看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°,小刚是下午________时整放学的。
9、量角时,角的顶点要和量角器的________对齐,角的一边要和量角器的________重合。
10、3时整,时针与分针夹角是________°;6时整,时针与分针夹角是________°。
11、一个长方体盒子,每个面上有________个直角,这个长方体盒子上一共有________个直角.12、________个直角=2个平角=________个周角。
13、中有________个直角。
三、判断题(共4题,共计8分)14、在一副三角尺中,最大的角是钝角。
()15、角的两条边成一条射线时,组成的角是直角.()16、在同一平面内,不相交的两条直线一定互相平行()17、用一副三角板不可能画出15°的角。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、19、“?”是多少?五、作图题(共2题,共计10分)20、分别画一个75°和150°的角。
苏教版四年级上册数学第八单元《垂线与平行线》单元测试卷 含答案

苏教版数学四年级上册第八单元《垂线与平行线》单元测评卷第I卷(选择题)一、选择题1.从一点到已知直线的所有连线中,与已知直线垂直的线段有( )条?A.1条B.2条C.无数条2.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面选项中木板与地面夹角是()度时最符合要求.A.10 B.15 C.20 D.53.用一副三角板可以画出的角是()。
A.80°B.135°C.175°4.从学校修一条通往公路的水泥路,按照下列哪条线修最合适?()A.1B.2C.3D.45.如图中,小刚从A过马路,最短的路线是()。
A.B.C.第II卷(非选择题)二、填空题6.看量角器的度数,写出各个角的度数。
(_____)(_____)(_____)7.我会写。
(时针和分针各组成了什么角?)8.如图,过A点作直线m的垂线,过B点作直线m的垂线,这两条垂线________ 9.量一量,在括号里写出角的度数。
(____)(____)(____)(____)10.数一数.11.在9:00时,钟面上时针和分针组成了(_______)角。
12.已知OC是∠AOB的角平分线,如果∠AOB=50°,那么∠BOC的度数是.13.(2007•淮安模拟)一个等腰三角形中,一个底角的度数是一个顶角的,一个底角是度.14.线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
15.一张试卷的两条对边互相(________),相邻的两条边互相(________).16.在同一平面内画一条直线的平行线,可以画(_____)条,过直线外一点画这条直线的垂线,可以画(_____)条.17.钟面上3时整,时钟和分针所夹的角是(_____)度,这样的角是(____)角。
18.把一条线段的两端无限延长,就得到一条________,________和________都是直线三、判断题19.长方形相对的两条边是一组平行线。
苏教版四年级数学上册 第八单元 垂线与平行线(重点题型+单元测试+答案)

第八单元垂线与平行线知识点1:射线、直线和角的的认识1.射线、直线:从一点出发可以画无数条射线,经过一点可以画无数条直线,经过两点只能画一条直线。
2.两点间的距离:连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。
两点之间线段最短。
3.角的认识:从一点引出的两条射线可以组成角,这个点叫作角的顶点,两条射线叫作角的边。
一个角有两条边和一个顶点。
4.画角时要先确定顶点(即在适当的地⽅画一个点),然后画角的两条边(从这点向不同的方向画出两条射线)。
5.线段、直线、射线的区别与联系例1(易错题):在下面的横线上填上合适的图形和序号。
直线:()射线:()线段:()例2(易错题):判断:(1)我画了一条8厘米长的直线。
()(2)经过平面上的任意两点,可以画一条直线。
()(3)连接两点之间的所有线中,线段最短。
()(4)∠2读作角。
()(5)线段是有限长的,射线和直线是无限长的。
()例3(思考题):数一数()条线段例4(思考题):()个角【练习题】1.填一填。
(1)直线有()个端点,可以向()端无限延伸;射线有()个端点,可以向()端无限延伸;线段有()个端点。
(2)连接两点的()的长度叫作这两点间的距离。
(3)从一点引出的两条()可以组成角。
2. 先经过下面一点画一条直线,再在上面截取一条4厘米长的线段。
3.经过下面两点画一条射线。
4.以下面的每条射线为一条边,分别画一个角。
5.数一数下面的图形各由几条线段围成,各有几个角?()条线段()条线段()个角()个角6.数一数一共有()条线段7.数一数一共有()个角知识点2:角的度量认识量角器1.测量角的大小的工具是量角器,量角器的中⽅有一个点叫做中⽅点。
量角器上 180°的刻度线与 90°的刻度线相交的点是量角器的中心,量角器上有两条 0 刻度线和两圈刻度。
量角器里按顺时针⽅向表示的刻度叫做外圈刻度,量角器里按逆时针⽅向表示的刻度叫做内圈刻度。
2.角的计量单位和表示符号:把半圆分成 180 等份,每一份所对的角就是 1 度的角。
苏教版四年级上册《第8章_垂线和平行线》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版四年级上册《第8章垂线和平行线》单元测试卷一、填空题.(每空1分,共13分)1. 两条直线相交成________时,这两条直线叫做互相垂直。
其中一条直线叫另一条直线的________.2. 在一个长方形中,有________组垂线。
3. 数学书封面的上下两条边互相________,右边和上边两条边互相________.4. 平行线之间垂直线段的长度________.5. 如图,直线a和直线b互相垂直,________是直线b的垂线,________是直线a的垂线,________是垂足。
6. 如图,点A到直线CE的距离是线段________的长度。
7. 根据已知角的度数,写出另外三个角的度数。
∠1=________∘,∠2=________∘,∠3=________∘.二、选择题.(每题1分,共16分)________能量出它的长度,________没有端点,________有一个端点。
A、线段B、射线C、直线D、曲线。
我们用的三角板上有一个________,两个________;我们戴的红领巾上有一个________,两个________.A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角。
________>________>________>________>________A.平角B.钝角C.锐角D.周角E.直角。
度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是()A.60B.180C.20D.120从3:00走到3:15,分针转动了()度。
A.15B.60C.90D.120E.180钟面上,分针转动360度,相应地时针转动()度。
A.360B.180C.60D.30E.20下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来。
A.5B.10C.15D.20三、判断题.(对的打“√”错的“×”)(每题2分,共16分)角的两条边越长,角越大________.(判断对错)射线比直线短,线段更短。
苏教版四年级上册数学垂线与平行线单元测试 (含答案)

四年级上册数学单元测试-8.垂线与平行线一、单选题1.图中有()组平行。
A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组2.下面三组直线,()组的两条线互相垂直。
A. B. C.3.如果,上下两条线段是平行的,图中a、b分别垂直与上下两条线段,图中线段a=8cm,线段b=()A. 8cmB. 9.5cmC. 不能确定4.两条直线相交有( )个交点.A. 2个B. 1个C. 无数个二、判断题5.判断对错.两条平行线间可以画无数条垂线.6.判断对错.平行的两条直线永远不会相交.7.判断对错.两条直线相交,有一个角是直角,那么其余三个角都是直角.8.在同一平面内,两条直线要么相交,要么垂直.三、填空题9.想一想,填一填.如图,从直线外一点到这条直线所画的所有条线段中,________的线段最短.10.同一平面内不相交的两条直线叫作________.11.黑板相邻的两条边互相________,相对的两条边互相________。
12.正方形ABCD中,AB垂直于BC,DC垂直于BC,所以AB和CD是________.可记作:________,读作:________;或记作:________,读作:________.AD垂直于DC,BC垂直于DC,所以AD和BC是________,可记作:________,读作:________,或记作:________,读作:________.四、解答题13.分一分,连一连.把下面的长方形分成四个形状和大小完全相同的三角形.14.画两条平行线,它们之间的距离为4cm5mm.五、作图题15.量一量.平行线a、b之间的距离.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】上中下三条线,上线平行于中线,下线平行于中线,上线平行于下线。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质,即得上中下三条线,上线平行于中线,下线平行于中线,上线平行于下线。
2.【答案】C【解析】【解答】C组两条直线互相垂直。
苏教版四年级上册数学第八单元试卷【含答案】

苏教版四年级上册数学第八单元试卷垂线与平行线一、选择题(20分)1.3时整,时针和分针所夹的较小角是().A.锐角B.直角C.钝角D.平角2.用一副三角板不能拼出()的角.A.75°B.105°C.125°3.下图中共有()个直角。
A.3B.4C.94.图中,直线( )是互相平行的.A.a和b B.a和c C.b和c 5.如下图,以下表达正确的是( )。
A.a⊥c B.a∥b C.a∥c6.下面各角中,能用一副三角尺画出来的是( ).A.55°B.35°C.15°7.有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b()A.相交B.互相平行C.不平行不相交8.如图,过点A画出已知直线的垂线和平行线,正确的是()。
A.B.C.9.比一比和,( ).A.∠1大B.∠2大C.一样大10.谁的做法更好些?小明和小刚同时要过马路,他们走的路线用图中箭头表示.你同意谁过马路的路线()A.小明B.小刚二、图形计算(5分)11.如图,∠1=35°,求∠2和∠3的大小。
三、填空题(16分)12.下图中,M点到N点的距离大约是(________)厘米;M点到已知直线的距离大约是(________)厘米。
13.在平角、周角、直角和钝角中,最大的角是________,最小的角是________.14.经过一点可以画(_____)条直线;从一点起画两条(_____)可以组成一个角;两点之间的连线中,(_____)最短。
15.已知∠1=35°,∠2=(______).已知∠1=150°,∠2=(______),∠3=(______),∠4=(______).16.丹顶鹤结队飞行通常排成“人”字形,“人”字形的角度一般保持在______.17.量出如图角的度数.(____)18.图中有(______)条线段。
19.钟面上,分针从“12”旋转到“6”,形成的是(________)角,分针从“4”旋转到“10”,形成的是(________)角。
小学数学苏教版(2014秋)四年级上册第八单元 垂线与平行线认识垂线-章节测试习题

章节测试题1.【答题】两条直线相交,必定互相垂直.()【答案】×【分析】本题考查的是平面内两条直线的位置关系.【解答】两条直线相交,不一定互相垂直.故本题错误.2.【答题】两条直线相交成______角(填汉字),这两条直线叫做互相垂直.其中一条直线叫做另一条直线的______,这两条直线的交点叫做______.【答案】直,垂线,垂足【分析】本题考查的是垂直的定义.【解答】两条直线相交成直角,这两条直线叫做互相垂直.其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.故本题的答案是直,垂线,垂足.3.【答题】直角的两条边互相().A.垂直B.平行C.相交D.无法判断【答案】A【分析】本题考查的是垂直的定义.【解答】如果两条直线相交成直角,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线互相垂直.由此可知,直角的两条边互相垂直.选A.4.【答题】关于下图,下面的说法,正确的是().A.a与b互相垂直B.a与c互相垂直C.b与c互相垂直D.a与b互相平行【答案】C【分析】本题考查的是认识平行和垂直.【解答】图中,a与b既不平行也不垂直;a与c既不平行也不垂直;b与c相互垂直.选C.5.【答题】两条直线相交成(),就说这两条直线互相垂直.A.直角B.锐角C.钝角【答案】A【分析】本题考查的是垂直的定义.【解答】两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直.选A.6.【答题】当两条直线相交成直角时,这两条直线互相______.(填“平行”或“垂直”)【答案】垂直【分析】本题考查的是垂直的定义.【解答】根据垂直的定义可得:当两条直线相交成直角时,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线.故本题的答案是:垂直.7.【答题】图中有______组线互相垂直.【答案】4【分析】本题考查的是垂直的定义.【解答】根据垂直的定义可以得出:DE⊥AC,BF⊥AC,DG⊥AB,AB⊥BC.所以共有4组线互相垂直.故本题的答案是4.8.【答题】下图中,有互相垂直的线段的字母有______个.【答案】2【分析】本题考查的是认识垂直.【解答】两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直.图中的字母中只有H和T有相交成直角的线段,即有互相垂直的线段的字母有2个.故本题的答案是2.9.【答题】下图中,线段CD的垂线是().A.1B.2【答案】A【分析】本题考查的是认识垂线.【解答】两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.由图可知,线段CD的垂线是1.选A.10.【答题】如果直线a⊥b,那么直线a是垂线. ( )【答案】×【分析】本题考查的是认识垂线.【解答】说明一条线是垂线时,一定要说明是哪一条直线的垂线.如果直线a⊥b,那么直线a是直线b的垂线.故本题错误.11.【答题】下图中,直线a与直线b互相().A.垂直B.平行C.无法判断【答案】A【分析】本题考查的是认识垂直.【解答】两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直.由图可知,直线a与水平线的夹角为25°,直线b与水平线的夹角为65°,,所以∠1的度数是:180°-65°-25°=90°,即直线a和直线b相交成直角,所以直线a 与直线b互相垂直,选A.12.【答题】两条直线互相垂直,可以形成______个直角.【答案】4【分析】本题考查的是垂直.【解答】若两条直线相互垂直,则这两条直线相交成直角,因此可以形成4个直角.故本题的答案是4.13.【答题】过点P画直线L的垂线,正确的画法是().A. B. C.【答案】A【分析】本题考查的是画垂线.【解答】过直线外一点画已知直线的垂线时,可以借助三角尺来画,但在移动三角尺时,必须保证三角尺始终与已知直线重合,不能错位.选A.14.【答题】分别过A、B、C三点作直线m的垂线,下列画法正确的是().A. B.【答案】A【分析】本题考查的是垂线的画法.【解答】过一点画一条线的垂线,垂线应与已知直线成90°角,且标有垂足.由此判断A选项正确.选A.15.【答题】经过点A画已知直线的垂线,正确的是().A. B. C.【答案】B【分析】本题考查的是画垂线.【解答】在画已知直线的垂线时,可以借助三角尺来画,但在移动三角尺时,必须保证三角尺始终与已知直线重合,不能错位.选项A没有过点A,选项C两条直线不垂直.选B.16.【答题】两条直线相交,其中一个角是直角,其他几个角都是______度.【答案】90【分析】本题考查的是认识垂直.【解答】两条直线相交,其中一个角是直角,则这两条直线垂直,所以其他几个角都是90度.故本题的答案是90.17.【答题】下图中,有______组边是互相垂直的.【答案】5【分析】本题考查的是认识垂直. 两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.【解答】长方形每相邻的两条边相互垂直,这样的线段一共有4组.图中DE和EC 相交成直角,所以这两条线段互相垂直,E为垂足,所以图中互相垂直的线段一共有5组.故本题的答案是5.18.【答题】过点P可以画出三角形三条边的______条垂线.【答案】3【分析】本题考查的是认识垂直.【解答】如图所示:过点P可以画出三角形三条边的3条垂线.故本题的答案是3.19.【答题】在三角形中,最多存在______组互相垂直的边.【答案】1【分析】本题考查的是认识垂直. 两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直.【解答】三角形中,最多存在1组互相垂直的边.故本题的答案是1.20.【答题】钟面上______时整和9时整时,时针和分针互相垂直.【答案】3【分析】本题考查的是认识垂直. 两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.【解答】根据经验或观察钟面可知,3时整和9时整时,时针和分针互相垂直.故本题的答案是3.。
苏教版四年级上册期末平行线和垂线练习题

苏教版四年级上册期末平行线和垂线练习题一、填空1、线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点.2、两条直线相交成直角时,这两条直线就互相().3.、在同一平面内,两条不相交的直线互相().相交成()角时,两条直线互相垂直.4、从直线外一点向直线画一条垂直线段,再画几条不垂直的线段,其中()线段最短.5、数学书相邻的两条边互相(),上下的两条边互相().6、在一个正方形中有()组对边互相平行.右图中有4条直线a,b,c,d,其中d ()和()互相平行b ()和()互相垂直ac7、在同一个平面内,两条直线和位置关系如果不平行,那它们肯定().8、同一平面内,直线a与直线b互相垂直,直线c与直线a互相垂直,那么直线b与直c的关系是().9、经过一点可以画()条直线;经过两点可以画()条直线.10、一束鲜花20元,买4束送1束.李阿姨一次买4束,每束便宜()元.二、判断对错.1、小方在纸上画了一条平行线.……()2、永不相交的两条直线叫做平行线.………()3、同一平面内的两条直线,不平行就互相垂直.………()4、上午九时整,钟面上的时针和分针互相垂直.……()5、长方形相对的两条边互相垂直且平行.………()6、同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直.………()7、在同一平面内,平行的两条直线永远不会相交.………()8、平行线间的距离处处相等.()9、从直线外一点到这条直线只能做一条垂线.()10、两条平行线之间只能作一条垂线. ()三、选择.1、两条平行线之间的()最短.A、线段B、直线C、垂线段2、正方形的相邻两边互相()A、垂直B、平行C、重合3、右图中有()组平行线.A、2B、3C、44、右图中一个是长方形,一个是正方形,则∠1()∠2.A、大于B、小于C、等于D、无法判断5、两条直线互相垂直,这两条直线相交成()°的角.A 180°B 90°C 45°6、在同一平面内不重合的两条直线()A 相交B 平行C 不相交就平行四、动手实践,操作应用.1、过A点画已知直线的平行线.A·A·A·过A点画已知直线的垂线.A·A·A·过A点画已知直线的平行线和垂线.·A·A A·过A点分别画出a、b两直线的平行线和垂线.A· ab五、应用题1、学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨.照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?2、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书.已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?3、学校买来30套桌椅,桌子的单价是45元,椅子的单价是18元,学校买桌椅花了多少元?4、用一个杯子向一个空瓶倒水,如果倒进4杯水,连瓶共重520克;倒进9杯水连瓶共重920克.一杯水和一个空瓶各重多少克?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《认识射线、直线和角》课时练
1、分别画一条线段、一条射线和一条直线。
2、下面钟面上时针和分针所成的角,哪个是锐角,哪个是直角,哪个是钝角?填在括号里。
()时整,时针和分针所成的角是直角。
《角的度量》课时练
1、量出下面每个角的度数。
2、用量角器量出三角尺上每个角的度数。
每块三角板上三个角的度数和是()°
《角的分类和画角》课时练
1、以A点为顶点画一个50°的角,以B点为顶点画一个150°的角
.A .B
2、用三角尺或量角器分别画出75°、105°和120°的角。
《认识垂线》课时练
1、用两条直线相交成直角时,这两条直线(),其中一条直线是另一条直线的(),这两条直线的交点叫作()。
2、先找出点A到已知直线的垂直线段,再量出它到已知直线的距离。
《画垂线》课时练
1、一只小鸡现在在A点,它要到公路的对面吃小虫,怎么走路线最短?请画出来。
. A
2、用画垂线的方法画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
《认识平行线》课时练
1、用自己喜欢的方法画出每条直线的平行线。
2、过直线外一点A,画这条直线的平行线。
.A
1.在线段的下面画“√”。
()()()()
2.填一填。
(1)()(2)
() 1
()记作:读作:
3.数一数。
(1)数一数,共有多少条线段?
(2)数一数,共有多少个角?
1.填一填。
(1)角的计量单位是“()”, 用符号“()”表示。
(2)把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是()度, 记作()。
(3)量角时,要把量角器放在角的上面,使量角器的()和角的()重合。
2.比较下列角的大小(按从小到大的顺序排列)。
1 2 3
3.量出下面各角的度数。
1.下面的图形中,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?
①②③④⑤直线:
射线:
线段:
2.下图中各有几个角?
()个角()个角()个角3.先动手拼一拼,再算出各图中所标的角各是多少度。
1
2
1.下面的角各是哪种角?
锐角: 直角: 钝角: 平角: 周角: 2.用量角器画出指定度数的角。
(1)120° (2) 75°
3.计算下面角的度数。
1.填一填。
(1)大于90°而小于180°的角是( )角。
(2)1个周角等于( )个平角,1个平角等于( )个直角。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
7
① ② ③
⑥ ⑤ ④
直角○90°锐角○90°
平角○180°周角○230°
3.计算下面角的度数。
1.填一填。
(1)两点之间,()最短。
(2)从直线外一点到这条直线所画的()最短,它的长度叫作()。
(3)下图中,点O到直线FG的距离是线段()的长度。
O
F G
A B C D E
2.下面每个图形中,哪两条线段互相垂直?请标出来。
3.把一张长方形纸折两次,使折痕互相垂直,请你把折痕画出来。
1.填一填。
(1)在长方形中,相邻的边互相( )。
(2)图中,互相垂直的边有( )组。
2.过A 点画画出已知直线的的垂线。
3.过直线A 分别画出直线a 和直线
b 的垂线。
a
1. 每个图形中有几组平行线,写在括号里。
( ) ( ) ( )
2.判断。
(1)在同一平面内,如果两条直线不平行,就一定相交。
( )
(2)永不相交的两条直线互相平行。
( )
(3)黑板的每两条边互相平行。
( )
3.如图是平行四边形的两条边,请你用画平行线的方法画出这个平行四边形的两条边。
1. 下图中有()组线段互相平行,有()组线段互相垂直。
2.下面图形中,只有互相平行的画△,只有互相垂直的画○,两种都有的画□。
()()()()
3.琳琳家住在A处,她和爸爸去河边钓鱼,她们走哪条路最近?为什么?
A
1 2 3
1. 下面各角分别是什么角?
()角()角()角()角
2. 写出下面各角的度数
()()()
3.下图中一共有()条线段。
4.A、B两个村庄都要修一条通向公路的小路,请你帮这两个村庄画出最短的修路方案。
A
B
8.11 怎样滚的远
一、右图中∠1=∠2,∠3=∠4,则∠2+∠3=()°
二、下图中垂线有()组,平行线有()组。
三、利用画平行线或垂线的方法,把下面的图形补画成一个长方形。