冠词的用法课件
合集下载
冠词的用法PPT课件
冠词可以作为连接词，连接句子中 的不同成分，使句子更加流畅自然 。
26
冠词的强调与省略
强调
通过使用特定的冠词，可以对句子中的某些成分进行强调，突出其重要性。
省略
在某些情况下，为了避免重复或使句子更加简洁，可以省略冠词。但需要注意 的是，省略冠词可能会影响句子的清晰度和准确性，因此需要根据具体情况进 行判断。
例如，"The Smiths are on vacation this week."（史密斯一家这周在度假。）
2024/1/26
用在年代、朝代、时代等名词前
例如，"The Tang Dynasty was a great period in Chinese history."（唐朝是中国历史 上一个伟大的时期。）
5
冠词的位置
1 2
不定冠词"a，an"的位置
通常放在单数可数名词前面，表示“一”的概念 。
定冠词"the"的位置
通常放在名词前面，表示特指某个或某些人或事 物。
3
零冠词的位置
在不可数名词、复数名词、专有名词等情况下不 使用冠词。
2024/1/26
6
02
不定冠词a/an的用法
2024/1/26
7
a/an的基本用法
黑色的。）
03
用在世界上独一无二的事物前
例如，"The sun rises in the east."（太阳从东方升起。）
2024/1/26
12
the的特殊用法
用在表示乐器的名词前
例如，"She plays the piano very well."（她钢琴弹得很好。）
26
冠词的强调与省略
强调
通过使用特定的冠词，可以对句子中的某些成分进行强调，突出其重要性。
省略
在某些情况下，为了避免重复或使句子更加简洁，可以省略冠词。但需要注意 的是，省略冠词可能会影响句子的清晰度和准确性，因此需要根据具体情况进 行判断。
例如，"The Smiths are on vacation this week."（史密斯一家这周在度假。）
2024/1/26
用在年代、朝代、时代等名词前
例如，"The Tang Dynasty was a great period in Chinese history."（唐朝是中国历史 上一个伟大的时期。）
5
冠词的位置
1 2
不定冠词"a，an"的位置
通常放在单数可数名词前面，表示“一”的概念 。
定冠词"the"的位置
通常放在名词前面，表示特指某个或某些人或事 物。
3
零冠词的位置
在不可数名词、复数名词、专有名词等情况下不 使用冠词。
2024/1/26
6
02
不定冠词a/an的用法
2024/1/26
7
a/an的基本用法
黑色的。）
03
用在世界上独一无二的事物前
例如，"The sun rises in the east."（太阳从东方升起。）
2024/1/26
12
the的特殊用法
用在表示乐器的名词前
例如，"She plays the piano very well."（她钢琴弹得很好。）
初中英语语法—冠词(26张) PPT课件 图文
at table吃饭
(4) at
the
table在桌子旁边
at school在上学 (5)at the school在学校里
in clas级里
in future今后
(7) in
the
future将来
in front of在……外部的前面
注意： 1. 有定冠词与无定冠词的区别
go to school上学是学生 (1)go to the school到学校去不一定是学生
go (2)go
to to
bed就寝，上床睡觉 the bed向床边走去，走到床前
不一定是去睡觉
in hospital因病住院 (3)in the hospital在医院里不一定是病人
A number of students like playing computer games. 许多学生喜欢玩电脑游戏。 The number of the students is about 1,500 in our school. 我们学校学生的人数大约是1500。 a number of 意思是“许多”，相当于a lot of；the number of意思是 “……的数目，……的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。如：
指类别
词
复数可数 名词，不可
t特he指上被说文限话提制双到性方的修所人饰默或语认事所的物限人定或的事人物或事物
数名词前
零冠词泛指指类的别人或事物
(一)定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有“那(这)个”的意思，但较弱， 可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1．特指双方都明白的人或物。 Take the medicine.把药吃了。 2．上文提到过的人或物。 He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3．指世上独一无二的事物，如：the sun；或用于对两个人或事物比 较时起特指作用的比较级前。 He is the taller of the two boys.两个男孩中他较高点。
冠词(23张)PPT课件
A. a
B. an C. the
D. /
2. —How long does it take us to go to your hometown from
here?
—It takes us
hour or more to go to my hometown by
train.
A. an; a B. a; an C. an; / D. a; /
特指上文已经提到的人 I have a bike. The bike is blue. 我有一
或事物
辆自行车。这辆自行车是蓝色的。
特指世界上独一无二的 The Earth moves around the Sun. 地
事物
球绕着太阳转。
序数词和形容词的最高 The second girl in the picture is the
bus to Jinan or Zhengzhou.
A. an; the
B. an; a
C. the; a D. a; a
【解析】选B。考查冠词的用法。句意: ——菏泽有机场
吗? ——没有, 但是我们可以乘坐公共汽车去济南或郑州。两
个设空处都表示泛指而非特指, 所以用不定冠词。其中airport
的第一个音素是元音, 故用不定冠词an。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
3. (2013·济南中考)—Kate, do you have
中考英语复习语法 冠词的使用 课件(23张PPT)
零冠词的适用场合
• 在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。 • 在一些固定词组中。 • 在词组当中。 • 在专有名词和不可数名词前。 • 在表示习惯或经常发生的动作，最后一次动作时前面不加冠
词。
零冠词的适用场合
• 非特指的季节、月份、星期及三餐等名称前。 • 表示笼统概念的物质名词、抽象名词、复数名词前。 • 学科名称、球类运动、棋类游戏等名词前。 • 在月份、季节、星期、节目、一日三餐前。 • 在重大疾病前。
• 正确答案是：D. He is one year old.
• 在英文中，当年龄被用作定语修饰名词时，需要使用冠词 "the"，而在本题中，选项D中的"He is one year old"中的 "one year old"是定语，所以需要使用冠词"the"，因此选项 D是正确答案。
巩固与练习
• 下列哪个句子中的冠词使用是错误的？ • A. She has two child. • B. They will stay for three days. • C. We need three pair of gloves. • D. He is three years old.
零冠词的适用场合
• 物质名词或抽象名词用不定式做定语时前不加冠词。 • 代词或形容词被同位语修饰时前面不加冠词。 • 形容词最高级前不用冠词，副词最高级前的the可以省略，但
通常不省略。 • 序数词前不用冠词，但表特指时可以加the。 • 在“by+交通工具”表示交通方式时不用冠词。
零冠词的适用场合
THANK YOU FOR WATCHING
答案
• 正确答案是：A. She has two child.
高中英语-冠词的应用完整ppt课件
季节、月份和星期，节日、三餐和泛指;
语言、学科、称呼语，头衔、职位和球 棋.
.
13
动词(hit, pull, pat, strike(打), catch, hold, take)
+sb. +介词(in, on, by)+ the+身体部位
She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。 The stone struck the man in the eye. 石头击中了那人的眼睛。 I caught her by the right hand. 我抓住她的右手。 她拍了拍那男孩的头。 She patted the boy on the head.
4.在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August
on Children’s Da.y
11
零冠词的用法
5. 在球类运动前及三餐名词前。
e.g. play football/ basketball
have suppernight go to school
.
10
不使用冠词的情况
零冠词的用法
1.名词前有了物主代词、指示代词、不定代词和 “Ｓ”所有格时。
e.g. Our books those apples Jim’s pen 2.复数名词在表示一类人或者事物时。 e.g. They are teachers.
3.在专有名词前 e.g. China England
e.g. She is a girl. 她是女孩．
This is a desk. 这是一张书桌．
.
3
3. 泛指某人或者某物，但又不具体 说明何人何物． e.g. I can see a kite.
语言、学科、称呼语，头衔、职位和球 棋.
.
13
动词(hit, pull, pat, strike(打), catch, hold, take)
+sb. +介词(in, on, by)+ the+身体部位
She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。 The stone struck the man in the eye. 石头击中了那人的眼睛。 I caught her by the right hand. 我抓住她的右手。 她拍了拍那男孩的头。 She patted the boy on the head.
4.在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August
on Children’s Da.y
11
零冠词的用法
5. 在球类运动前及三餐名词前。
e.g. play football/ basketball
have suppernight go to school
.
10
不使用冠词的情况
零冠词的用法
1.名词前有了物主代词、指示代词、不定代词和 “Ｓ”所有格时。
e.g. Our books those apples Jim’s pen 2.复数名词在表示一类人或者事物时。 e.g. They are teachers.
3.在专有名词前 e.g. China England
e.g. She is a girl. 她是女孩．
This is a desk. 这是一张书桌．
.
3
3. 泛指某人或者某物，但又不具体 说明何人何物． e.g. I can see a kite.
冠词ppt课件
01
例如，“The book on the table is mine.”（桌子上的书是我
的。）
指谈话双方都知道的人或事物
02
例如，“Close the window, please.”（请关上窗户。）
用于上文已提及的人或事物
03
例如，“He has a car. The car is red.”（他有一辆车。那辆
在某些情况下，冠词还可以改 变形容词或副词的词性，使其 具有名词的性质。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
冠词的定义和分类
冠词是虚词，用于名词前面，帮助说明名词所指 的人或事物。冠词可分为不定冠词、定冠词和零 冠词。
定冠词the的用法
定冠词表示特指，即指上文提到的人或事物，或 指谈话双方都清楚的人或事物。此外，定冠词还 可以用于表示世界上独一无二的事物、序数词和 形容词最高级前等。
在某些情况下，冠词 可以位于形容词或副 词前，修饰这些词。
对名词修饰作用
冠词可以表示名词的种类、范围 或程度。
通过使用不同的冠词，可以表达 名词的不同含义或情感色彩。
冠词还可以帮助区分同名异物或 同物异名的情况。
对形容词和副词修饰作用
冠词可以加强形容词或副词的 语气和程度。
使用特定的冠词可以使形容词 或副词的含义更加具体、明确 。
该书包含了丰富的冠词练习题，适合各个水平的学生进行练习。
《英语语法实战指南》
该书针对冠词的不同用法，提供了大量的实战练习题，帮助学生更 好地掌握冠词的用法。
《英语语法高分突破》
该书是一本针对英语考试的辅导书，其中包含了大量的冠词考点和 练习题，适合需要提高考试成绩的学生使用。
学习方法和技巧分享
高考必备语法之冠词的用法(共34张PPT)
heavy.
• 4．不定冠词用在价格、速度、比率等名词前， 有every之意。
• The car travels at sixty kilometers ___a_n____ hour.
• 5．用在序数词前，表示“再一，又一”。
• He missed the gold medal in the high jump, but
便车
• 二、定冠词
• 1．表示上文提到过的人或事物。如：I have
bought a book. __t_h_e____ book is very useful.
• 2．用于说话人与听话人都明确知道的人或 事物。如：Close ___t_h_e___ window, please.
• 3．用于表示世界上独一无二的事物前。如： the sun, the moon, the earth, the world 等。
访
• put an end to 结束 once in a while 偶尔 • once upon a time 从前 all of a sudden 突然 • be on a diet 节食 have a gift for 在某方面有
天赋
• h 谋生 • have/take a rest 休息 give sb. a lift 让某人搭
• 10．在as/though引导的部分倒装句中，“零 冠词＋单数名词＋as/though＋主语＋谓语” 意为“尽管……但是……”。如：
• Hero as he is, he has some shortcomings.
• 11．no such 后的名词不用冠词。如：
• Everything comes with a price; there is no such thing as a free lunch in the world.
• 4．不定冠词用在价格、速度、比率等名词前， 有every之意。
• The car travels at sixty kilometers ___a_n____ hour.
• 5．用在序数词前，表示“再一，又一”。
• He missed the gold medal in the high jump, but
便车
• 二、定冠词
• 1．表示上文提到过的人或事物。如：I have
bought a book. __t_h_e____ book is very useful.
• 2．用于说话人与听话人都明确知道的人或 事物。如：Close ___t_h_e___ window, please.
• 3．用于表示世界上独一无二的事物前。如： the sun, the moon, the earth, the world 等。
访
• put an end to 结束 once in a while 偶尔 • once upon a time 从前 all of a sudden 突然 • be on a diet 节食 have a gift for 在某方面有
天赋
• h 谋生 • have/take a rest 休息 give sb. a lift 让某人搭
• 10．在as/though引导的部分倒装句中，“零 冠词＋单数名词＋as/though＋主语＋谓语” 意为“尽管……但是……”。如：
• Hero as he is, he has some shortcomings.
• 11．no such 后的名词不用冠词。如：
• Everything comes with a price; there is no such thing as a free lunch in the world.
初中英语语法——冠词(共26张PPT)
3. 泛指的复数名词前:
Books are my best friend.
Children like toys
住院
在医院(工作)
坐牢
去监狱（看人）
吃饭
在桌子旁
上学
去某个学校
实战练习。用适当的冠词或不用冠词填空。
1．They were at_______table when I called.2．Potatoes and tomatoes are both_______ vegetables.3．What_______fine weather!4．--- What’s this? --- It’s_______animal.5． We can’t live without_______air.
B
A
B
A
A
Thanks
an
an
an
an
（1）表明一类人或事物区别于它类。 例：I am Chinese. 我是(一个)中国人。（2） 用来表示数量“—”的意思。例如： teacher is looking for you. I have dog.（3）用于初次提某人或某物 She is reading English book.
定冠词The放在名词前，用来特指某些人或者事物。the 在元音开头的单词前读[ði] ，在辅音开头的单词前读[ðə] 。
定冠词 the
不定冠词用语非特指的人或事物，定冠词是特指的人或事物
复习
复习
表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun 太阳 the moon 月亮the earth 地球 the sky 天空 the world 世界
D
D
B
B
9--This is______film I watched___ last Sunday .--It’s wonderful. I’ve never seen___ more moving one.A．a, the, a B．the, /, a C．the, the ,a D．the, / the10． I want to try again. Please give me____ third chance.A．a B．the C．an D．/11Swimming is _______ in summer.A．a great fun B．great fun C．great a fun D．great funs12．Today I had _____.A．a big lunch B．big lunch C．big a lunch D．a lunch13．Tonny graduated from university in_____ autumn of 2012.A．the B．/ C．a D．an
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
her sadness
＊I have a little milk for
breakfast
＊泛指，或第一次提到的（可
数）物品
相
＊表示一类非特指事物中的任
同
何一个（可数）
＊用在 （前面或者后面添加
形容词的)不可数名词之前
＊ 用在固定的短语里
a和an的不同之处
◎ an apple ; a green apple ; a kilo of apples
★★难点在于：你是否很好的 掌握了元音音素和辅音音素
S 总结 ummary
那些
坑
Have a try
1. —Do you have friends?
—Yes, he is __B___ 8-year-old Chinese boy.
A. a
B. an
C. the
2. —Look, there is __C___UFO in the sky.
★ You must wear a uniform now.
从特例看规律
◆ 都是U开头的单词
◆ 这些u在单词里都发 /ˈju/
◆ 不包含其他四个元音字母A，E， I ，O
从表象到结论
● A，E，I，O, 开头的单词， 都可以用“an”来修饰
● U开头的单词要区别对待 如果这个U发音是/ˈju/，用“a”修饰 如果发的是其他的元音，仍然用“an” 修饰
—Are you kidding?
A. a
B. an
C. the
Bye !
THANKS
感
谢
观
看
◆ 为什么第三句里用E开头的却用a来修饰？
开头元音字母E没有发音，从元音字母U开始 发音/ˈju/
从表象到结论
● 有些特殊的单词，当它的排列在第 一的字母不发音，我们需要根据它 开始发音的第一个字母来判断
权威鉴定方法
S 总结 ummary
以元音音素发音开头的单词，以an来修饰
01
以辅音音素发音开头的单词，以a来修饰
◎ an eye ; a big eye ; an animal's eye
◎ an island ; a small island ; an old island
◎ a pen ; a red pen ; an orange pen
◎ a umbrella ; a black umbrella ;
冠词 a 和 an 的用法
权威解释
a 用于以辅音音素开头 、
的单词
an 用于以元音音素开头
的单词
a和an的相同之处
＊Look,this is a white bird
＊There is an old man reading in the Sun
举 例
＊There was a terrible sadness in
“”
特 殊
聚 焦
★ It takes me an hour to go to school . ★ Tom wants to be an honest boy.
★ America isn't a European country
从特例找不同
◆ 为什么第一和第二句里用h开头的 却用an来修饰？ 开头辅音字母h没有发音，从 元音字母O开始发音
总结 规律
◎ a 和an 取决于紧跟其后的这个单 词的第一个字母
◎ an 一般可用于修饰以“A，E, I， O，U”这五个元音子母开头的单 词
◎ a一般用于以辅音字母开头的单词
“”
特 殊
聚 焦
★ He wants to go to auniversity . ★ Can you see a UFO in the sky ?