教室内布置
教室布置规划图
四年级教室布置规划图
主要内容:
正墙: 每天进步多一点（红字黑边）（楷书）
后墙: 知识就是力量（蓝字红边）1.书法欣赏； 2.语文天地； 3.数学跑道； 4.英语专题；5班报； 6.成果展（作文）；7经验交流（学习心得）；8.我进步了。
侧墙: 值日表
一览表：
后墙：
知识就是力量
语文天地书法欣赏数学跑道
英语专题班报成果展心得体会我进步了
具体要求:
语文欣赏: 2排×3张 书法欣赏: 2排×3张
数学天地: 2排×3张 英语专题: 2排×3张 板报: 2排×3张 成果: 心得: 1排×4张 进步了: 1排×5张
电教室布置规划图
主要内容:
正墙: 依托网络资源 提升教学质量（红字黑边）（楷书）
后墙：
1.电脑基础知识
（1）软件知识 （2）硬件知识 （3）网络知识 （4）网络与教育
2.学生电脑成果展
3.教师自制资源一览表
侧墙: 管理制度 一览表：
电脑基础知识专栏
具体要求:
学生电脑成果展: 3张×2排 软件: 4张×2排 硬件: 4张×2排 网络: 4张×2排 网络教育: 4张×2排 自制资源: 11张×1排
软件知识 网络知识 硬件知识 网络教育知识 学生电脑成果展 教师自制资源一览表。
班级环境布置要求
班级环境布置要求
1、课桌以四组或三组双列直线摆开，讲桌放于讲台正中处，其他桌子放在教室后北角。
2、学生书包、餐具放在课桌屉内，课本放在桌子左上角，课前准备时将下节课要用的课本放在桌子右上角，文具盒放在其上。
其他物品不得放于桌上。
3、窗户风钩上不得悬挂物品，墙壁、桌角、桌边、座凳上不得钉钉子悬挂物品。
4、讲桌上左上角摆放粉笔盒、黑板擦，教鞭横放于讲桌上方，讲桌屉内不得存放除教学用具外的其他杂物。
5、劳动用具统一摆放在教室前北角；回收的废旧物品分类整齐的放于教室后北角；垃圾篓统一放于教室后门口处，放晚学后清理干净放回教室内；擦洗门窗所用的毛巾、抹布晾干后放于讲桌屉内。
6、教室公示牌设于教室前北角，公示牌上从左上至右下分别张贴：周历表、作息时间表、课程表、清洁值日表、升旗仪式活动安排等。
教室前展示牌可根据需要自定内容自行安排，后展示牌展示学生作品、特长、成绩等。
实小班级环境布置规范
实小班级环境布置规范
可以包括以下方面：
1. 教室布置：教室应保持整洁、干净，墙壁上可以贴上一些幼儿课堂作品和教育相关的图片，营造温馨的学习氛围。
教室内的桌椅应摆放整齐，在合适的位置上放置教学用具和教具，方便幼儿使用。
2. 学习角落：设置一个专门的学习角落，摆放书柜和书架，放置适合幼儿阅读的绘本和故事书。
可以放置一些学习工具，如拼图、积木等，激发幼儿学习的兴趣。
3. 游戏区：设置一个游戏区，放置一些适合幼儿游戏的玩具，如木制秋千、滑梯、球池等。
游戏区可以划分不同的功能区域，如角色扮演区、拼图区等，提供多样化的游戏选择。
4. 美术区：设置一个专门的美术区，提供丰富的美术材料，如颜料、画笔、彩纸等，鼓励幼儿进行创作。
可以挂上幼儿的美术作品，展示幼儿的才华和努力。
5. 安全设施：教室内应配备灭火器、防滑垫等安全设施，保证幼儿的安全。
家具角部分应采用圆角设计，减少意外碰撞的风险。
6. 环保意识：在教室中推行环保意识，开展废纸回收、节约用水和节约用电等活动，培养幼儿的环保意识。
7. 清洁保养：定期清洁教室，保持室内卫生干净。
要求教师和幼儿保持良好的卫生习惯，养成整理物品、清理桌面和座椅的好习惯。
8. 整体布局：根据幼儿的学习特点和需求，合理布置教室内的各个功能区域，使幼儿有一个良好的学习和成长环境。
以上是一些实小班级环境布置规范的建议，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
教室布置设计方案
教室布置设计方案一、整体布局1、桌椅摆放根据教室的大小和学生人数，合理安排桌椅的摆放方式。
可以采用传统的行列式，也可以尝试小组合作式，如 U 形、圆形等，以促进学生之间的交流与合作。
2、讲台位置讲台应位于教室前方的中心位置，方便教师授课和与学生互动。
同时，在讲台上配备电脑、投影仪等教学设备。
3、通道设置确保教室有足够宽敞的通道，便于学生自由走动和教师巡视。
通道宽度不应少于 1 米。
二、色彩搭配1、墙面颜色选择柔和、温暖的色彩作为墙面的主色调，如浅蓝色、浅绿色或浅黄色。
避免使用过于鲜艳或刺眼的颜色，以免影响学生的注意力。
2、装饰色彩在装饰方面，可以适量运用一些明亮的色彩来增加活力，如红色、橙色的标语或图画。
但要注意色彩的搭配协调，避免过于杂乱。
三、功能分区1、学习区这是教室的核心区域，应保持整洁、安静，为学生提供良好的学习条件。
可以在学习区设置书架，放置教材、参考书和课外读物。
2、展示区在教室的墙壁上设置展示区，用于展示学生的优秀作品、学习成果、班级活动照片等，以增强学生的自信心和荣誉感。
3、公告区用于张贴课程表、通知、规章制度等重要信息，让学生及时了解班级的相关事务。
4、储物区设置专门的储物区，用于存放学生的书包、文具等物品，保持教室的整洁有序。
四、装饰元素1、壁画和贴纸选择具有教育意义、激励性的壁画或贴纸，如名人名言、励志故事、科学知识等。
2、绿植在教室里摆放适量的绿植，如绿萝、吊兰等，不仅可以美化环境，还能改善空气质量，缓解学生的视觉疲劳。
3、窗帘选择遮光性好、图案简洁的窗帘，为学生提供舒适的光线环境。
五、学习设备1、多媒体设备安装电脑、投影仪、电子白板等多媒体设备，丰富教学手段，提高教学效果。
2、音响设备配备音响系统，用于播放听力材料、音乐等，营造良好的学习氛围。
3、照明设备保证教室有充足、均匀的照明，避免出现阴影和眩光。
可以采用吊灯、台灯相结合的方式，满足不同的照明需求。
六、文化建设1、班级口号制定具有班级特色的口号，张贴在教室显眼位置，增强班级凝聚力和向心力。
教室、办公室和教师办公室的布置基本要求
教室、办公室和教师办公室的布置基本要求
一、普通教室布置基本要求：
1、教室黑板正中上方要悬挂国旗、班风、学风或者励志标语等，黑板的两侧贴学生守则，课程表、作息表。
2、教室后墙要有((学习园地》。
3、教室内墙两旁贴有名人名言或警句。
4、室内的电线要用线槽、电器要干净、整齐，安全可靠。
5、课桌椅要整修刷新，书籍等要摆放整齐。
二、行政办公室布置基本要求：
1、要有《教育法》、《教师法》和《义务教育法》。
2、校长、教导主任、总务主任的职责要上墙。
3、全校教师一览表要上墙。
4、学校的规划要上墙。
5、总课程表要上墙。
三、教师办公室布置基本要求：
1、本校教风的标语和师德标准上墙。
2、办公室两旁适当位置贴教研组长职责，班主任职责，任课教师职责，课程表，作息时间表。
3、科室内的桌椅及桌面物件摆放整齐统一，陈旧了的桌椅要油漆翻新。
4、教学用具要统一放置整齐。
班级教室布置
室外(4个版块)
1、班主任寄语:
愿望是进取的起点，
习惯是成长的基础，
努力是成功的阶梯，
行动塑造最优秀的你。
2、班级目标:学会做人，学会做事，学会求知，学会共处。
3、班级口号:团结合作，展现自我，齐心协力，勇争第一。
４、班级照片
教室后方黑板上方的标语:
团结/健康/快乐/阳光
教室内进门左手窗户下：学校的每周学习小组评价表
教室内8个版块：
1、荣誉栏(用于张贴班级奖状)
2、我行我秀(用于张贴学生的书画作品)
3、心语心愿(即“学生心灵对话栏”)
4、卫生角
5、图书角
6、节电标志
7、班规
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；
做事迅速快如风，样样事情记得清；
自习课上静无声，踏实学习不放松；班风：团结友爱严谨有序
班训：要成就大事，先做好小事。
学校教室平面布置及说明
学校教室平面布置及说明
1. 布置原则
- 稳定性原则：教室内的桌椅等设施应当摆放稳定，不易倾倒，防止安全事故的发生。
- 人性化原则：教室内的桌椅等设施应当适合人体姿势，提供
舒适的环境。
- 灵活性原则：教室内的设施布局应当灵活、可调节，可以根
据需要添加、删除、移动。
2. 教室环境
- 空气通风：教室内应当保持空气清新、通风，以提高教学效果。
- 采光充足：教室应当选择采光明亮、自然充足的环境。
- 温度适宜：教室内应当保持适宜的温度，可以使用空调或采
暖设施。
3. 布置要点
- 教室门和窗户应当符合国家安全标准，保证使用安全。
- 教室内应当有一张宽敞、平整、耐用的黑板，便于教师书写，学生听课。
- 教室内应当布置充足、明亮、柔和的照明设施，保证课堂环
境明亮舒适。
- 学生座位的布置应当疏密有致、舒适合适，保证学生的研究
效果。
- 不同学科的布置应当有区别，例如语言类、实验类等教室应
当根据特点进行针对性布置。
4. 教室布置效果
- 学生从视觉上感受到的教室环境可以让他们产生研究的情感。
- 教室布置效果良好，可以创造一个轻松、和谐、积极的研究
氛围。
- 教室的布置应当与教学内容相适应，增强学生的研究兴趣。
5. 参考资料
- 《中小学教室桌椅布置及学科用房室内环境卫生标准》
（GB/T -1998）
- 《中小学教室灯光设计规范》（GB -2013）
- 《中小学教育建筑设计标准》（GB 50172-2017）。
实小班级环境布置规范
实小班级环境布置规范
通常包括以下方面：
1. 教室布置：教室应保持干净整洁，桌椅要摆放整齐，黑板要清洁擦写，教学区域要整齐清晰，学生的座位要有一定的间隔，以方便学生的活动和教师的辅导。
2. 物品摆放：学生的书包、文具、作业本等物品应放在专门的存物区内，不得随意乱放。
教师的教具和教学材料要有固定的存放位置，易于找到和使用。
3. 学习角落：布置一个学习角落，放置学习资料、参考书籍、报纸、杂志等，供学生自由阅读和学习。
4. 美术展示区：学生的美术作品可以在教室内设置一个专门的展示区，激发学生创作的积极性，也可以供其他同学欣赏。
5. 教室墙面装饰：可以在墙面上贴上学生的作品、课堂活动的照片，也可以布置一些教育和激励性的海报，营造积极向上的学习氛围。
6. 公共区域管理：学校的走廊、休息区域等公共区域也要保持整洁，并设置垃圾桶方便学生丢弃垃圾。
7. 安全注意事项：教室内要设置防护措施，如安全门、窗户防护网等，以保证学生的安全。
教师要经常检查教室内的电线、插座等设备，确保无安全隐患。
总之，班级环境布置规范有助于创造一个良好、整洁、安全的学习环境，提高学生的学习效果和积极性。
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课堂上，我专心听讲，积极问答，做一个学习的人；
学习中，我认真作业，独立完成，做一个诚实的人；
生活中，我勤俭节约，珍惜拥有，做一个高尚的人；
思想上，我笑对挫折，永不言败，做一个坚强的人！
后黑板左侧2
心愿树
教室外标语
班牌
萤火虫
班级目标：
让他人因我的存在而感到幸福
班级口号：
创更好的班级，做更好的自己！
班级合影：
提着用生命燃起的美丽红灯，飞舞在万花丛中，用自己的光亮，用自己的色彩，用自己的生命去打扮世界，每一只萤火虫在班级里闪闪发光！
3、和七3班一样的音标
北墙
2、书是人类知识的总统。——莎士比亚
后黑板上方标语
认真超越
后黑板右侧
班级宣言
我们团结协作，积极进取
为了梦想，愿付出所有努力
因为我们坚信
青春用汗水诠释
奇迹由拼搏创造
后黑板左侧1
班级公约
校园里，我尊敬老师，见面问好，做一个礼貌的人；
教室里，我轻声漫步，小声交流，做一个文明的人；
教室内布置（班级：七1）
位置
内容
尺寸
前黑板上方标语
团结勤奋
前黑板左侧
公示栏
前黑板右侧1
班主任寄语
同学们：
远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，生命的辉煌在这里奠基，良好的习惯在这里养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时2、习惯是我们强有力的偶像，我们都得臣服于它。——亚兰