中考数学填空题主要题型和基本解法
2020年中考数学压轴题训练-填空题(教案)

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将字母具体化,把一般形式变为特殊形式,当题目的条件是从一般性的角度给出时,特例法尤其奏效。 3.数形结合法:就是把抽象的数字语言,数量关系与直观的几何图形,位置关系结合起来,通过以形助数 或以数助形把复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而达到优化解题途径的目的,这类问题的几何意义一 般较为明显,因而有些问题可以借助于图形,然后参照图形的形状,位置,性质,结合图像的特征,进行 直观的分析,加上简单的运算,一般就可以得出正确的答案。 4.转化法:就是将待解决的问题,通过分析,联想,类比等思维过程,选择恰当的方法进行变换,转化到 已经解决或比较容易解决的问题上,最终达到解决问题的目的,解决问题的过程实际就是转化的过程。 5.猜想法:是根据已有的数字理论和方法,通过观察题目中所给出的一些数或图形的特点,分析其规律, 从而总结出一般结论,这种方法一般适用于规律探索题。 6.构造法:就是通过对题目中条件和结论的分析,构造辅助元素,它可以是一个图形,一个方程,一个函 数等,架起一座连接条件和结论的桥梁,从而使问题得以解决的方法,充分的挖掘题设与结论的内在联系, 把问题与某个熟知的概念,公式,定理,图形联系起来,进行构造,往往能促使问题转化,进而谋求解决 问题的途径。
∴OA=PE+PF= AC= ×
=.
2.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点 B1 在 y 轴上,顶点 C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在 x 轴上, 已知正方形 A1B1C1D1 的边长为 1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形 A B C D 2016 2016 2016 2016 的边长是
∴∠EAC=∠AFB,
在△CAE 和△AFB 中, ∠ 㠳⸳ 〸 ∠㠳体 ∠㠳⸳ 〸 ∠体 㠳, 㠳 〸 㠳体
中考数学填空题的四种常用方法

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解 由函数成立的条件得? + ≥o 1 ,
属客观性试题 , 其特点是 : 态短小精 悍、 形 跨度大 、 知
解ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ得 一1 ≤l < ,
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≠, 0
识覆盖面广 、 考查 目标集 中, 形式 灵活 , 答案 简短 、 明确 、
具体 , 评分客观 、 公正 、 准确等.
P P =l则 A 2 , B=一 解
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解 不 妨 设 分 发 左 、 右 三 堆 牌 均 为 n张 , 中、 且
a 。 >2 经过第二 、 三步后 , 堆牌 为 ( 左 a一2 张 , ) 中间一堆 牌有 ( +3 张 , 作第 四步 , 中间一堆剩 下 的张数为 a ) 操 则
从 右边 一堆拿 出一张 , 放人 中间一堆 ; 左边一堆有几 张牌 , 就从 中间一堆拿几 张
牌 放入 左 边 一 堆 .
这 时 , 明准 确说 出 了中间一 堆牌 现 有 的张数 , 小 你 认 为中间一堆牌现有 的张数是一
例 1 如果 P , 2 。P 是线段 A B的两个黄金分割点 , 且
( + )一( 2 5 a 3 a一 )= . 2 特 殊 化 法
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设 A , 4 一 ( 一 B= 贝 2 1
二
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— —
例 2 函 数 )=
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当填空题 的结论 唯一 或题设 条件 中提供 的信息 暗
张, 且各堆牌的张数相 同 ;
运算等过程 , 直接得到结果. 解填空题 的最基本 、 常 是 最 用的方法. 使用 直接法解 填空题 , 要善 于通过 现象看 本
中考数学填空题解题技巧(应试能力提高)

中考填空题解法大全一.数学填空题的特点与选择题同属客观性试题的填空题,具有客观性试题的所有特点,即题目短小精干,考查目标集中明确,答案唯一正确,答卷方式简便,评分客观公正等。
但是它又有本身的特点,即没有备选答案可供选择,这就避免了选择项所起的暗示或干扰的作用,及考生存在的瞎估乱猜的侥幸心理,从这个角度看,它能够比较真实地考查出学生的真正水平。
考查内容多是“双基”方面,知识复盖面广。
但在考查同样内容时,难度一般比选择题略大。
试看下面二题:例1如图1,已知一块正方形的地瓷砖边长为a,瓷砖上的图案是以各边为直径在正方形内画半圆所围成(阴影部分),那么阴影部分的面积____。
例2 如上图,以正方形各边为直径在正方形内画半圆,求所围成的图形(阴影部分)的面积。
下列计算方法,正确的是()。
A.三个半圆的面积减去正方形的面积;B.四个半圆的面积减去正方形的面积;C.正方形的面积减去两个半圆的面积;D.正方形的面积减去三个半圆的面积;这道题是课本中的解答题,把它编成填空题后,同样要认真计算才能得出结果,而把它编成选择题,不少考生通过比较选择项,通过选择项的暗示作用,可筛选出正确答案(B),花时间比例1少得多。
二.主要题型初中填空题主要题型一是定量型填空题,二是定性型填空题,前者主要考查计算能力的计算题,同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度,后者考查考生对重要的数学概念、定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度。
当然这两类填空题也是互相渗透的,对于具体知识的理解和熟练程度只不过是考查有所侧重而已。
填空题一般是一道题填一个空格,当然个别省市也有例外。
中考南京出了四道类似上题的填空题。
这类有递进层次的试题,实际上是考查解题的几个主要步骤。
中考江西省还出了一道“先阅读,后填空”的试题,它首先列举了30名学生的数学成绩,给出频率分布表,然后要求考生回答六小道填空题,这也可以说是一种新题型。
这种先阅读一段短文,在理解的基础上,要求解答有关的问题,是近年悄然兴起的阅读理解题。
中考填空题常见题型及解法

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所 谓信 息迁 移 型填 空题 ,就是 指 以 已有知 识 为基 础 ,并在 此 基 础 上进一 步 引 申或定 义新 的情景 ,即给 出一 定容 量 的新 信息 ( 生未 考
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中考数学选择题和填空题解题技巧

中考数学选择题和填空题解题技巧选择题解法大全方法一:排除选项法选择题因其答案是四选一,必然只有一个正确答案,那么我们就可以采用排除法,从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案,那么留下的一个自然就是正确的答案。
方法二:赋予特殊值法即根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。
用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件,且易于计算。
方法三:通过猜想、测量的方法,直接观察或得出结果这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题,此类题的主要解法是运用不完全归纳法,通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
方法四:直接求解法有些选择题本身就是由一些填空题、判断题、解答题改编而来的,因此往往可采用直接法,直接由从题目的条件出发,通过正确的运算或推理,直接求得结论,再与选择项对照来确定选择项。
我们在做解答题时大部分都是采用这种方法。
例如:商场促销活动中,将标价为200元的商品,在打8折的基础上,再打8折销售,现该商品的售价是( )A 、160元 B、128元 C 、120元 D、 88元方法五:数形结合法解决与图形或图像有关的选择题,常常要运用数形结合的思想方法,有时还要综合运用其他方法。
方法六:代入法将选择支代入题干或题代入选择支进行检验,然后作出判断。
方法七:观察法观察题干及选择支特点,区别各选择支差异及相互关系作出选择。
方法八:枚举法列举所有可能的情况,然后作出正确的判断。
例如:把一张面值10元的人民币换成零钱,现有足够面值为2元,1元的人民币,换法有( )A.5种B.6种C.8种D.10种分析:如果设面值2元的人民币x张,1元的人民币y元,不难列出方程,此方程的非负整数解有6对,故选B。
方法九:待定系数法要求某个函数关系式,可先假设待定系数,然后根据题意列出方程(组),通过解方程(组),求得待定系数,从而确定函数关系式,这种方法叫待定系数法。
方法十:不完全归纳法当某个数学问题涉及到相关多乃至无穷多的情形,头绪纷乱很难下手时,行之有效的方法是通过对若干简单情形进行考查,从中找出一般规律,求得问题的解决。
中考的数学题型分布

中考的数学题型分布一、题型及分值1.选择题:每小题2分,共20分2.填空题:每小题3分,共30分3.解答题:共70分二、试卷结构内容(一)考试范围:初中数学的基础知识、基本方法、基本技能、部分高中阶段的数学内容。
(二)试题类型:容易题、中等难度题、较难题,按照3:5:2的比例设置。
三、内容部分题型及特点分析(一)选择题:共20个小题,每小题2分,共40分。
涉及内容有概念的理解、运算、公式的使用、公理和定理的判断、图形识别等。
1. 概念理解题:这类题目是要求考生对数学中的概念、定义、公理、定理、性质、法则等有明确的认识,能够运用所学知识去解决相关的问题。
对于这类题目,考生要准确理解概念,抓住概念的本质,同时能够用恰当的语言表述出来。
2. 运算能力题:这类题目要求考生根据题目条件,通过计算、推理,得出正确的答案。
对于这类题目,考生要掌握基本的运算方法和技能,能够运用公式、法则、性质等正确地进行运算。
3. 判断推理题:这类题目要求考生根据已知条件,运用所学知识进行判断、推理,得出正确的结论。
对于这类题目,考生要有较强的思维能力和逻辑能力,能够准确地分析题目的条件和结论之间的关系,从而得出正确的答案。
(二)填空题:共3个小题,共30分。
涉及内容有基础概念、基本运算、基本技能等。
填空题主要是考查考生对数学基础知识的掌握情况,要求考生能够准确、熟练地运用所学知识解决实际问题。
对于这类题目,考生要注重基础知识的理解和掌握,同时能够灵活运用所学知识解决实际问题。
(三)解答题:共7个解答题,共70分。
其中难度较大的有阅读理解题、实验探究题、规律性题目和综合性题目等。
这类题目通常需要考生具有一定的思维能力和综合应用知识的能力才能解决。
1. 阅读理解题:这类题目通常需要考生阅读一段文字资料,然后根据所学的数学知识或方法去理解和解决其中的问题。
对于这类题目,考生要能够准确把握文字资料中的信息,并将其与所学数学知识结合起来解决问题。
中考数学常考题型与解题技巧

中考数学常考题型与解题技巧数学作为中考必考科目之一,占据了学生综合素质评价的重要位置。
掌握中考数学常考题型以及相应的解题技巧,对于学生的考试成绩至关重要。
本文将介绍中考数学常考题型及解题技巧,并为学生提供一些实用的学习方法。
一、选择题选择题是中考数学考试的常见题型,也是学生们备考中的重点之一。
在解答选择题时,学生需要注意以下几个技巧:1. 仔细阅读题目:选择题往往在问题描述中隐藏了一些关键信息,学生需要仔细阅读题目,理解问题的要求。
2. 排除法:当遇到选择题时,如果不确定答案,可以先排除一些明显错误的选项,然后再从剩下的选项中选择正确答案。
3. 插入法:有些选择题可以使用插入法来解答,即将选项依次代入问题,直到找到满足条件的选项。
二、填空题填空题在中考数学中也是常见的一种题型。
解答填空题的技巧如下:1. 代入法:对于一些简单的填空题,可以通过将选项代入等式或不等式中,验证是否符合题目要求。
2. 观察法:填空题有时会给出一些特殊条件,学生可以通过观察这些条件以及题目的整体结构,找到填空的规律。
三、解答题解答题在中考数学中占据很大的比重,解答题要求学生具备一定的思维能力和解题技巧。
1. 分析题目:在解答题目之前,学生需要仔细阅读并理解题目,分析问题所给条件和要求,明确解题思路。
2. 列式解法:对于一些需要运用多个步骤解题的问题,学生可以运用列式解法,将问题按步骤进行拆解和计算。
3. 逆向思维:有些解答题可以通过逆向思考来解答,即从结果出发,反推过程。
这种思维方式可以帮助学生更好地理解问题,找到问题的本质,提高解题效率。
四、实用学习方法为了提高中考数学的成绩,除了掌握常考题型和解题技巧外,学生还可以尝试以下学习方法:1. 阅读理解题:数学中的阅读理解题常常需要将文字描述转化为数学表达式,学生可以通过多读题目,理解问题中的数学意义,提高解题能力。
2. 刷题并总结:学生可以通过刷题的方式,熟悉各种题型,并总结题目中常见的解题思路和方法,形成自己的解题经验。
关于中考数学答题技巧及方法归纳

关于中考数学答题技巧及方法归纳中考数学答题技巧一、基础题熟练掌握相关的数学概念、法则、性质是能够完整解题的前提。
解题过程,可先将题目中重要的已知条件标注出,达到节约读题时间,有效防止做题粗心大意,忘记考虑一些条件的目的。
1、选择、填空题:应做到对概念明了、思路清晰、计算准确,力求有100%的正确率,不在简单题目上失分。
解答选择题时主要采用直接推演法、排除法、图解法、特殊值法等。
解答填空题时要填最简的最终答案、多个正确选项做到不要漏选。
要保持大脑清醒,第一遍答题就要保证正确率,防止简单题做错了难于纠正。
2、计算题:主要是绝对值、零指数幂、负整数指数幂、三角函数、二次根式的综合,解答时要注意算理和运算顺序,逐一计算或化简,结果应为最简。
化简求值时必须要注意运算顺序及相关法则,在化成最简结果后,才代入计算。
3、证明题:要求做到每一步都有理有据,答题完整,简单的题目不容失分。
4、统计与概率:能从三种统计图(条形统计图、扇形统计图和折线统计图)及统计表中获取有用的信息,根据要求解答问题。
①根据条形统计图的矩形高度可得各部分数目,进行大小比较,便能计算各部分的比例;②根据扇形统计图的百分数值,可计算各部分的数目;③根据折线统计图可得各部分的数目和它们的变化情况及趋势规律;④对某些特征数要能理解、进行基本的计算和运用:能反映一组数据平均水平的平均数会受某些偏大或偏小数据的影响,应当小心使用;中位数也反映一组数据的平均水平(大多数水平),可以平衡平均数的不足之处;众数目的是提供一些问题的处理方式;通过方差、标准差的大小可以比较数据之间的稳定程度;⑤计算概率的基础是掌握绘制树状图或进行列表,值得注意的是所取出的样品是否有放回。
二、综合题解答综合题时候,经常一个问题需要运用到几个知识点,应当注意大条件跟子条件之间的本质区别,大条件是全解题过程适用,而子条件是有分不同题目的,至于何时不能再适用,应进行考量。
解答时必须计算准备,才不至于影响下一步的解答。
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2019年中考数学填空题主要题型和基本解法中考数学填空题主要题型和基本解法,填空题的主要题型:一是定量型填空题,二是定性型填空题,前者主要考查计算能力的计算题,同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度,后者考查考生对重要的数学概念、定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度。
填空题的主要题型
一是定量型填空题,二是定性型填空题,前者主要考查计算能力的计算题,同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度,后者考查考生对重要的数学概念、定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度。
当然这两类填空题也是互相渗透的,对于具体知识的理解和熟练程度只不过是考查有所侧重而已。
选择填空题与大题有所不同,只求正确结论,不用遵循步骤,因此应试时可走捷径,运用一些答题技巧,在这一类题中大致总结出三种答题技巧。
填空题的基本解法
1.直接法:根据题干所给条件,直接经过计算、推理或证明,得出正确答案。
2.图解法:根据题干提供信息,绘出图形,从而得出正确的答案。
填空题虽然多是中低档题,但不少考生在答题时往往出现失误,这要引起我们的足够重视的。
首先,应按题干的要求填空,如有时填空题对结论有一些附加条件,如用具体数字作答,精确到等,有些考生对此不加注意,而出现失误,这是很可惜的。
其次,若题干没有附加条件,则按具体情况与常规解答。
第三,应认真分析题目的隐含条件。
总之,填空题与选择题一样,因为它不要求写出解题过程,直接写出最后结果。
因此,不填、多填、填错、仅部分填对,严格来说,都计零分。
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两年各省市中考填空题,难度都不大,但得分率却不理想,因此,打好基础,强化训练,提高解题能力,才能既准又快解题。
另一方面,加强对填空题的分析研究,掌握其特点及解题方法,减少失误。
近两年中考填空题出现许多创新题型,主要是以能力为立意,重视知识的发生发展过程,突出理性思维,是中考数学命题的指导思想;而重视知识形成过程的思想和方法,在知识网络的交汇点设计问题,则是中考命题的创新主体。
在最近几年的数学中考试卷中,填空题成了创新改革题型的试验田,其中出现了不少以能力立意为目标、以增大思维容量为特色,具有一定深度和明确导向的创新题型,使中考试题充满了活力。