高考语言运用常用应用文写作格式及范例

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高考英语14种常见应用文写作模板+高分范文

高考英语14种常见应用文写作模板+高分范文

一、感谢信模板尊敬的XX领导/老师/朋友:首先非常感谢您对于我XXX的关心和支持,您的XX帮助对我产生了深远的影响。

在此特向您表示由衷的谢意。

我将会继续努力,不辜负您对我的期望。

再次感谢您慷慨的帮助。

此致XX敬上二、建议信模板尊敬的领导/机构:我是XX,今天写信是要就XX问题向您提出一些建议。

对于XX问题,我建议……我认为……在改进XX问题的过程中,我愿意尽自己的一份力量……(自己提供的帮助)希望领导/机构能够认真考虑,将我的建议辨证合理的实施。

此致XX敬上高分范文:尊敬的领导/机构:我是十一年级的王小明,今天写信是就学校图书馆书籍更新问题向您提出一些建议。

图书馆书籍更新的速度明显落后于时代发展。

我建议应该引进更多新的文学作品、科学相关的书籍以及各种期刊杂志,这样可以更好地满足同学们的知识需求。

我认为图书馆应该加强对学生们的素质教育,不仅是对书本知识的传授,还有对于道德品行的培养,这样有助于学生们的全面发展。

在改进图书馆书籍更新的过程中,我愿意尽自己的一份力量,积极参与相关的筹划和组织工作,为学校图书馆的建设作出自己的贡献。

希望学校能够认真考虑,将我的建议辨证合理的实施。

此致王小明敬上以上是建议信的模板和范文。

三、记叙文模板开头:让读者了解故事的背景,引起兴趣过程:描述事件的经过,情节的展开结尾:总结事件的教训和感悟,给读者以启示四、议论文模板开头:引出议论的话题,提出自己对于该问题的看法正文:分析问题的各方面原因和影响,提出自己的解决方案或改进意见结尾:总结本文,再次强调自己的立场和建议五、读后感模板开头:简要介绍所阅读的文章或书籍的背景和主题正文:详细叙述阅读过程中的感悟、体会和思考结尾:总结本文,对所阅读的文章或书籍进行评价和展望六、招聘启事模板公司名称:位置区域:通联通联方式/电流信箱:招聘岗位:要求:薪资待遇:……七、求职信模板尊敬的领导:我是XXX,现在正在就业中心求职,得知贵公司正在招聘XX职位。

高中英语高考应用文写作模板(共10种体裁)

高中英语高考应用文写作模板(共10种体裁)

高考英语应用文写作模板1.告知信/回复信Dear Tom,Knowing that you are interested in_________(感兴趣的事项), I am writing to get you informed of a/an_________(事件/活动).The activity is scheduled to be held in/at_________(地点)on/in _________(具体日期), when most of the students are available. There is no doubt that it is well worth participating. For one thing, _________( 意义一). For another, _________( 意义二). If you have an y other questions, please contact me. I’m always ready to help you.Yours,Li Hua2.申请信Dear Sir/Madam,I am Li Hua, who is _________(相关身份). Having known that you are in need of_________(需申请的职位或身份), I am writing to apply to be one of thevolunteers/_________(相关职位)/I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to be one of the volunteers/_________(相关职位).As far as I am concerned, I am quite qualified for the _________(相关职位). For one thing, _________(个人优势一) ; for another, _________(个人优势二) ; what’s more, _________(能做到的事). Last but not least, _________(申请的原因或从活动、职位中获得的好处等).I would appreciate it if you could take my application into consideration/I would be greatly grateful if I am accepted as. . . Looking forward to your early reply.Yours,Li Hua3.邀请信Dear _________,How is everything going on with you? I am writing to tell you that there will be a/an _________(内容)at/in _________(地点)on/in/at _________(时间). We would be honoured /delighted to have you there with us.The _________(活动/项目) will start at _________(具体时间). This will be followed by _________(进一步的安排). You will _________(参与活动的意义).Ring me up and tell me whether you will come or not, will you? My phone numberis_________.I would appreciate it if you could accept my invitation. /I really hope you can make it. Looking forward to_________.Yours sincerely,Li Hua4.报道_____________(时间/地点) witnessed an extraordinary/a splendid_____________(活动名称). / In order to __________________ (活动目的),__________________(活动主办方) held the extraordinary/splendid _______________(活动名称)._______________(活动内容).The activity was highly spoken of, because not only did it provide a chance for_______________(活动参与者) to __________________(活动好处一), but also_____________(活动好处二). / The activity was highly spoken of. It is from the activity that _______________(活动参与者) _______________(活动好处). _______________(活动参与者) expressed their hope that more activities like that would be held in the future.5.通知NoticeWe are glad to inform you that _________(活动名称) is to be held _________(活动地点) _________(活动时间). It will start at _________(具体时间) and last _________(活动时长). _________(参加人员)will gather in _________(具体地点) and _________(活动内容)on the given topic—_________(活动主题). _________(被邀请人员)will be invited and_________(参与活动).Welcome to _________(活动) if you have any interest in _________(活动主题). It wouldbe a valuable experience to _________(参加活动). Don’t miss it.The Students’ Union6.投稿Youth and MeTo begin with, I’d like to offer my sincere congratulations on the 10th anniversaryof Youth.In my memory, it was Youth that has accompanied me through my whole high school. When feeling depressed, I often read the funny and inspiring stories in Youth which can cheer me up. Furthermore, of the columns of Youth, Foreign Culture is my favorite becauseit exposes me to different cultures with fresh insights, thus expanding my mind and arousing my interest.I do expect Youth can publish more classic works and have a promising future.7.演讲Good morning/afternoon, ladies and gentlemen /everyone!Let me introduce myself. My name is _________(自我介绍). What I would like to do today is to give a speech about _________/ to talk to you about _________(演讲的话题). To start with, _________(陈述和话题有关的内容). Then _________(陈述和话题有关的内容). As far as I’m concerned, _________(陈述自己的观点).That’s all. Thank you f or listening/your attention.8.感谢信Dear_________,I am writing this letter to express/extend my sincere gratitude for_________(感谢的原因). Had it not been for your assistance in _________(得到帮助的方面), I may not have passed the exam/finished the task/made progress.I’d like you to know that your help _________(帮助的作用). You not only_________, but also_________. (对方的帮助). I shall always remember_________(对方的帮助). I hope that I will have the opportunity of returning your hospitality by _________(报答的方式).Again, I would like to express my thanks to you. Please accept my appreciation and pass my best wishes on to your family. I hope to hear from you soon.Yours sincerely,Li Hua9.建议信Dear_________,I’m sorry to hear that_________(对方遇到的问题). /You have asked me for advice with regard to _________(对方遇到的问题). /I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to _________(对方需要建议的主题). I am writing to make some useful recommendations.First of all, _________(建议一). What’s more/In addition/Furthermore/Moreover, _________(建议二). Last but not least, _________(建议三).I hope you will find these proposals practical. I’m looking forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Hua10.求助信Dear_________,I am Li Hua, _________(具体身份说明). I lost _________(丢失的东西)/I want to_________/I am eager to know_________ (需求助事项). I really need your help/I am writing to ask you for help/I am writing for your professional help._________(需求助事项具体内容一). In addition, _________(需求助事项具体内容二). There is no doubt that it needs professional knowledge to solve the problem. What troubles me most is that_________(需求助事项具体内容三).Faced with the problems above, I’m anxious to get your help. Could you please offer me some advice on how to solve them?Thank you very much.Yours sincerely,Li Hua。

高考语文作文应用文格式范文(热门8篇)

高考语文作文应用文格式范文(热门8篇)

高考语文作文应用文格式范文(热门8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于高考英语应用文写作七大类模板分享

关于高考英语应用文写作七大类模板分享

关于高考英语应用文写作七大类模板分享今天小编为大家整理的是关于高考英语的应用文写作七类10篇模板,希望高中的孩子们可以好好地研究一下关于应用文的写作技巧,接下来就让我们一起来学习一下吧。

一、申请信(自我介绍)(一)假定你是李华,从互联网((the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。

请写一封电子邮件申请参加。

内容主要包括:1. 自我介绍(包括英语能力);2. 参加意图(介绍中国、了解其他国家);3. 希望获准。

注意: 1. 数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 邮件开头和结尾已为你写好.【参考范文】Dear Sir or Madam,I'm Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it. I know that you welcome students from different countries and I'd like to take part in it. I've been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, I'll be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.Looking forward to your reply!Regards,Li Hua(二)假设你是晨光中学的高中生李华。

高考语文应用文写作格式

高考语文应用文写作格式

王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日, 想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭 。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼 得体,表述简明,措词文雅。(不超过40个字)(5分) 解题:称呼得体(如称“ 用“家父”、“寿辰”、“恭请”、”光临“等
××× ×年×月×日
借 条 今借到财务科人民币伍拾圆整, 作回家探亲用。日后按规定报销,多 退少补。 此据
借款人:李爱兵(签名盖章 ×年×月×日
借据特点
借据(条)一般较为短小精悍,语言简洁明了。 字据文面要干净,不许涂改,若有涂改,需 出据方在改动处加盖公章或私章或签名。 钱数需大写。
请柬的格式(2)
×××女士/先生: 兹定于9月12日晚7∶00-9∶00 在市政协礼堂举行中秋茶话会,届时 敬请光临。 此致 敬礼! ××市政治协商会 2006年9月10日
2、启 事 启事是组织(或个人) 公开向大家说明,让更多人 知晓的公告性文体。如寻物 启事、招领启事、开业启事、 招聘启事、寻人启事、征文 启事等。
② 假设你今天早晨在学校操 场上捡到了一个黑色的女式 皮夹,里面有105元现金和 一张学生证,请你拟写一个 招领启事。
招领启事 本人今天在学校操场上见到一个黑 色皮夹,里面有学生证一张和现金若干。 请遗失者速与我联系。地点:胜蓝楼 ××班
××× ×月×日
3、通知 格式
(紧急、重要、关于×××的)通知 ×××(顶格写出通知对象的名称): 正文内容
应用文 写作格式
1、书信
书信包括祝贺信、感谢信、 慰问信、表扬信、建议书、 邀请函、介绍信、证明信、 倡议书、请柬、申请书、 决心书等。
书信格式
×××(称呼得体 顶格写): 您(你们)好! (空两格) ××× ××× (正文内容空两格) ××× ××× ××× ××× ××× 。 此致(或祝)(空两格) 敬礼(身体健康)(顶格写) (身份):×××(署名) ××年× ×月××日

应用文写作格式及范文

应用文写作格式及范文

应用文写作格式及范文一、应用文写作格式应用文是为了完成某一特定目的而写的文体,常见的应用文有求职信、投诉信、建议信等。

为了保证应用文的清晰、易读,以下是常用的应用文写作格式:1. 信头:写明日期、地址和标题。

日期:年月日,通常写在纸的右上角。

地址:寄件人的地址,写在日期的下方。

标题:简洁明了,突出信件的目的。

2. 称呼:以“尊敬的”或“亲爱的”开头,后跟收信人的称呼。

3. 内容段落:分为引言、正文和结尾三个段落。

引言:开门见山,说明写信的目的。

正文:详细陈述事实、原因和建议。

可以分为多个段落。

结尾:总结全文,表达期望或感谢。

4. 结尾敬语:以“祝福”、“感谢”等词语作为结束。

5. 署名:按照自己的身份决定署名的方式。

6. 附件:如果有附件需要提及,可在署名下方注明。

二、应用文写作范文1. 求职信日期:2022年6月12日地址:XXX人力资源部标题:应聘XXX职位求职信尊敬的招聘负责人:我是一名优秀的大学毕业生,就读于XXX大学,专业为XXX。

我对贵公司一直非常关注,深知贵公司在行业内的领先地位以及积极的企业文化。

我对贵公司的职位非常感兴趣,特此投递我的求职信。

在大学期间,我努力学习专业知识,并积极参与学校的社团活动。

通过实习经验,我积累了丰富的专业知识和实践经验,熟练掌握了XXX软件的操作技巧。

我具备优秀的团队合作能力和良好的沟通技巧,能够独立完成工作任务。

如果我有幸加入贵公司,我将全力以赴,不断学习和提升自己。

我相信,在贵公司的培养和指导下,我将能够更好地发挥个人的优势,为贵公司的发展做出贡献。

希望能有机会参加贵公司的面试,展示我的才能和热情。

谢谢您阅读我的求职信,期待您的回复。

祝愿贵公司蒸蒸日上、事业有成!此致敬礼XXX附件:个人简历2. 投诉信日期:2022年6月15日地址:XXX公司客户服务部标题:关于订单交付延误的投诉信尊敬的客户服务部负责人:我是一位忠实的顾客,曾多次购买贵公司的产品。

高考作文常见应用文格式

高考作文常见应用文格式

高考作文常见应用文格式《高考作文常见应用文格式》篇一《通知的格式》通知这个东西啊,在生活里可太常见了。

就说我们小区上次搞卫生检查吧。

物业就要发通知呢。

通知的格式有着比较固定的样子。

首先得有个标题,就像“小区卫生检查通知”,这标题得让人一眼就知道这通知是关于啥的,要简单直接。

然后就是称谓,如果是发给整个小区的居民,那可以写“各位居民”。

接下来就是正文部分啦。

这部分就是把事情说清楚。

就像物业写的“为了营造一个干净整洁的居住环境,将于[具体日期]进行小区卫生检查,请大家提前做好自家门庭及楼道卫生清洁,若检查不过关,将影响小区的卫生评级。

”是不是把事情说得明明白白的呢?结尾还得有个落款和日期。

落款就是发通知的单位或者个人,像小区物业就得写清楚物业名字,日期呢也不能少,这让居民知道这通知啥时候发的。

通过这次小区卫生检查通知的事儿,我就更清楚通知的格式了。

这格式存在就是让信息能准确快捷地传递,不管是大事儿还是小事儿,都按照这个套路来,大家一看就懂。

篇二《书信的格式》我记得有一次给我远方的笔友写信。

写信可是有不少讲究的。

一开始要写称呼,我写的是“亲爱的笔友”,这称呼就得亲切又合适。

接着就是正文部分啦。

我在信里跟他分享我最近遇到的好玩的事儿。

我说在公园里看到一只特别搞笑的狗狗,它追着自己的尾巴转了好多圈,然后扑通一下坐在地上,那模样呆呆的,周围的人都笑翻了。

我把这事儿写得可详细了。

边写边想他看信的时候肯定也会乐呢。

正文写完了,就到了祝福语这一环节。

我写的是“祝你天天开心”。

祝福语也是表达心意的一个重要部分呢,可以简单也可以华丽一点,不过还是得真心实意。

最后就是署名和日期。

我工工整整地写上了自己的名字,还加上了当天的日期。

这样一封信的格式就完整了。

通过给笔友写信,我对书信格式那是记得牢牢的呀,就像拿钉子钉在了脑子里一样。

以后再写信,那格式瞬间就能在脑海里呈现。

篇三《倡议书的格式》学校里曾经发起过一次环保倡议活动,这就涉及到倡议书的格式了。

高中英语2025届高考应用文写作万能模板(共15个)

高中英语2025届高考应用文写作万能模板(共15个)

高考英语应用文写作万能模板01.演讲稿Boys and girls / Ladies and gentlemen,----------- It’s a great honor for me to stand here and give my speech.(表示荣幸) My name is------------.(自我介绍) The topic of my speech is------------.(提出演讲主题)To begin with, many people suggest that----------.(话题或现象列举)Secondly,---------- Thirdly,--------What I want to stress is that------------.(首尾呼应主题) For one thing,-------------- .For another,st but not least, ------------.(原因或重要性列举) In a word,-----------.(总结)Thank you for your listening.02.正反观点There is a widespread concern over the issue that -----------.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.(引出话题)A majority of people think that -----------(观点一) In their view there are two factors contributing to this attitude as follows: In the first place, -----------.(支持原因) In the second place, -----------.(支持原因) So it goes without saying that -----------.However,the other people have the opposite view on this matter.They hold the opinion that---------.(观点二) From their point of view, on the one hand,------------ ; (支持原因) on the other hand,-------------.(支持原因) Therefore, there is no doubtthat------------.As far as I am concerned, I firmly support the view that-----------.It is not only because-------------, but also because ------------.The more-----------, themore----------.(我的观点)03.利弊对比Nowadays, there is a widespread concern over-----------.(引出话题)In fact, there are both advantages and disadvantages in -------------.Generally speaking, it is widely believed that there are several positive aspects asfollows.Firstly,-----------.(优点一)And secondly, ----------- .(优点二) Just as a popular saying goes, "Every coin has two sides."------------ is no exception, and in other words, it still has negative aspects.To begin with,-----------.(缺点一) In addition,------------.(缺点二)To sum up, we should try to bring the advantages of into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.In that case, we will definitely make a better use of------------.(总结)04.说明原因Nowadays, there are more and more----------- in some big cities.It is estimated that----------- (用具体数据说明某现象)Why have there been so many------------? There are several reasons accounting for this.The first reason is that------------- (原因一) What's more,----------- (原因二)The third reason is that-----------.(原因三) To sum up, the main cause of it is dueto--------.(指出主要原因)It is high time that measures should be taken to improve the situation.For one thing,----------.(解决建议一)For another thing, ----------.(解决建议二)05.问题解决In recent days, there has been a problem , which is becoming more and more serious.(说明问题及其现状) First,-------------.Second,----------.(进一步阐释现状) We should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing, -------------.For another thing, st but not least, -------------.(列举解决该问题的方法)Personally, I believe that -------------.Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting for us because -------------.(结尾段,表明我的信心及理由)06.口头通知Ladies and gentlemen,May I have your attention, please? I have an announcement to make.(称呼语及开场白).(正文部分,说明具体通知事项)All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes./ Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Make sure you’ll come on time and don’t be late.(说明通知对象和注意事项)Please come and join in it./ Everybody is welcome to attend it./ I hope you’ll have a nice time here.(再次表明希望大家参加)That’s all.Thank you.07.谚语议论What I have known about is that --------------.(具体描述某事物)Firstly,----------.(描述要点一) (具体阐述要点一) ----------Secondly,---------.(描述要点二) (具体阐述要点二).----------As a college student,-----------.(结合自身描述要点三)All in all,----------.(做出总结) Therefore, we should --------- .(提出建议)08.图画作文As is vividly shown in the picture, -------------.(描述图画内容)The picture / cartoon informs us of the phenomenon that -------------.(图画反映的现象)These may / might be several factors contributing to / responsible for the phenomenon / problem.To start with,-----------.Secondly,-------------.What’smore,st but not least, ------------.(说明原因)In my opinion, the government / the school / measures should be taken to / something must be done to-----------.Only in this way can the problem be really solved./ Only when everyone can do so , will our world become more and more beautiful.(解决问题的方法)09.图表作文As the bar chart shows,------------.(说明图表反映的问题)There are several factors contributing to-----------.To begin with, ---------.In addition,------------.All these rlead to ---------.(分析问题产生的原因) However,------------ is faced with some problems.With------------, the effect of ----------- is not only discouraging, but also challenging.So my principle is to pay your attention to ------------, but not just to ------------.(提出解决措施)10.邀请信Dear ,I’m writing to invite you to----------.(发出邀请)There are some points you may want to know about------------.(活动主题) During ------------, we will have lots of activities you are interested in ------------ .(活动的具体内容) Firstly,------------.(活动介绍一)Secondly,------------.(活动介绍二)I believe that you will be very interested in .For one thing , ------------.For another thing, ---------- (受邀人参加的理由)Since the ------------ will begin ------------, is it possible ------------? I really hope you can come / I’m looking forward to ------------.(提出希望) Yours sincerely, ________11.感谢信Dear,Thank you very much for / Thanks a lot for / Many thanks for ------------/ I’m writing to you about my gratitude for-------------/ I’m very grateful to you for-------------.(开门见山交代感谢原因)But for / Without your help,-------------.(反衬对方的作用) / It’s very kind of you to-------------.(正面说明对方的作用)I hope to have the opportunity to express my gratitude to you / repay your kindness.I will feel very honored and pleased if --------------.(提出回报对方的方式) Would you please let me know ? (希望对方给予回应) Thank you again for what you have done.(再次表达感谢)Yours sincerely, ________12.道歉信Dear,I’m so sorry to tell you that------------.Now, I am writing you this letter to show my deep regret.(就某事道歉) I do hope you can understand me and excuse me for------------ (希望得到谅解)I will be very grateful if you are kind to listen to my explanation.The reason for my delay / absence was / is that------------.Therefore,----------.(解释原因)I wonder if -----------.(询问对方是否能够接受补救方案)Yours sincerely, ________13.建议信Dear,I am very--------- to know that--------.(写信的原因) I’m looking forwardto-----------.(表示期待)I’m afraid that------------.(表述提出建议的原因) I’d like to suggest that-------------.First----------- ; In addition ------------(提出建议)I believe this kind of arrangement will ------------ .(建议的作用) Moreover,if--------------, it is necessary for you to-------------.(补充建议) Wish------------.(祝愿)Yours sincerely, ________14.咨询信Dear,I am --------------.(自我介绍) I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding-----------.(要询问的内容)First of all, what are----------? Secondly, when will -----------? Thirdly,----------?(要咨询的问题罗列)I would also like to inquire ----------.Could you be so kind to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects? (附加问题)Thank you for your kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.(表示感谢)Yours sincerely,________15.电子邮件Dear,I am extremely pleased to hear from you.And I would like to write a letter to tell you that.(寒暄句加主题句)(扩展句一)(扩展句二)(扩展句三)I will greatly appreciate a response from your earliest convenience./ I am looking forward to your reply at your earliest convenience.(结束主体段落)Best regards.(结束语)Yours sincerely,________。

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高考语言运用常用应用文写作格式及范例
1、感谢信
是为表示感谢而写的一种专用书信。

①标题:第一行正中写“感谢信”三字;
②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;
③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;
④结尾:写表示感谢、敬意的话;
⑤署名:写提出感谢的单位名称或个人姓名;
⑥日期:写在署名下一行的右边。

例:感谢信
××农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。

目前作物长势良好,丰收在望。

谨向你们表示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

此致
敬礼
××乡人民政府
×年×月×日
2、留言条
是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。

①称谓:称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁;
②正文:转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚;
③署名和日期:在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。

例:
刘磊同学:
原定星期日的春游改在星期六了。

原因是气象台预报星期日有中雨。

上午八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明
×年×月×日
3、请假条
①标题:第一行正中写“请假条”三字;
②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;
③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等;
④请假起止时间:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天;
⑤祝颂语:如“此致敬礼”(注:可要可不要);
⑥请假人签名:右侧对齐;
⑦请假时间:在签名下面,写上请假条书写的日期。

例:
请假条
尊敬的李老师:
因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日)。

请您批准。

学生:张小光
2005年3月15日
4、通知
①标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”;
②称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号;
③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等;
④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织;
⑤日期:写在署名下一行的右边。

例:
通知
各班班主任和政治老师:
明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。

请充分准备意见,准时参加。

校党支部办公室
2012年12月6日
5、启事
①标题:第一行居中写明“XX启事”;
②正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。

有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领;
③署名:正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人;
④日期:写在署名下一行的右边。

例:
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。

希望全班同学踊跃投稿。

具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。

二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。

三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

高三(1)班墙报编辑组
X月X日
6、申请书
①标题:第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样;
②称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号;
③正文:另起一行空两格写申请内容。

内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等);
④结尾:写表示敬意之类的专用;
⑤署名:正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人;
⑥日期:写在署名下一行的右边。

例:
申请书
敬爱的团支部:
中国共产主义青年团,……我作为一名满十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有志热血青
年,申请早日加入自己的组织。

……
现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。

入团后,我一定更加积极地工作,……如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有有一定差距。

我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xxxx年x月x日
7、请柬
是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人际交流形式。

①标题(封面):第一行居中写明“请柬”(封面注明\\\'请柬\\\'、\\\'恭请\\\'等);
②正文:顶格写被邀请人的名字及称谓。

内容另起一行,空两格,交待活动内容、时间、地点;
③结尾具礼、发柬者名称及时间。

(有必要时,可加上入场券。


例:
请柬
尊敬的XXX先生:
为了促进我国互联网产业的健康发展,中国互联网协会定于2012年4月25日,在厦门召开“2006中国站长论坛暨第二届中国站长大会”。

邀请协会有关领导与互联网骨干网站站长,发表对促进互联网网站发展的观点和建议,为下一步发展打好基础。

特邀请您莅临采访。

中国站长大会组委会
2012年3月25日
8、收条
①标题:写在正文上方中间位置,字体稍大;
②正文:转行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。

正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。

③落款:一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。

例1:
收条
今收到高山公社铁匠沟大队马胜田、牛兴旺二同志送来的棉花技术承包合同奖金叁千元整。

××省农业科学研究院(盖章)
经手人:张三山
一九八六年十月七日
9、倡议书
是个人或集体首先公开提出某种建议,以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。

①标题:第一行居中写明“倡议书”三字;
②正文:转行空两格写依据、原因、目的;主要部分写倡议内容,结语写决心与希望;
③署名:正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织;
④日期:写在署名下一行的右边。

例:
议倡书
全校师生:
今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。

在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。

我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。

“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。

希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。

学生会xxxx年x月x日。

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