初中生学生感恩节的策划方案
初中感恩节活动策划方案
初中感恩节活动策划方案感恩节要到了，作为新时期的中学生应该举办哪些活动来庆祝呢？下面是精心为您整理的初中感恩节活动策划方案，仅供参考，希望您喜欢！感恩节活动策划方案1一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。
三、时间：2018年11月22日四、地点：初一（4）班教室五、具体项目安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。
只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人！内容：先演讲文章《学会感恩》，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。
活动二：算笔亲情账，感知父母恩随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。
有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。
内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。
再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。
2024年中学感恩节活动方案
2024年中学感恩节活动方案【活动名称】：感恩有你，传递爱心【活动时间】：2024年11月25日-11月27日【活动地点】：中学校园及周边社区【活动宗旨】：通过感恩节活动，让中学生深切感受到感恩的重要性，培养学生感恩之心，传递爱心，共建和谐社会。
【活动方案】第一天：感恩启程1. 活动开幕仪式（时间：上午8:00-8:30）- 学校领导致辞，介绍本次活动的目的和意义；- 学生代表表达感恩之情；- 推出感恩主题诗歌、音乐等表演。
2. 感恩知识讲座（时间：上午8:30-9:30）- 邀请社会人士、志愿者为学生进行感恩主题演讲；- 分享感恩的故事或亲身经历，引发学生的思考和共鸣；- 向学生传递感恩的重要性，并提出参与社会公益活动的呼吁。
3. 感恩互动游戏（时间：上午9:30-11:00）- 设计一系列有趣的游戏，增强学生对感恩的理解和体验；- 比如“感恩接力赛”，要求学生配合完成任务，表达对彼此的感恩之情；- 比如“感恩谜语”，通过猜谜语的方式增强学生对感恩知识的了解。
4. 爱心义卖市集（时间：下午2:00-4:00）- 学生可以自发组织团队，设计创意手工制品或美食；- 将义卖所得用于支援需要帮助的人群，如孤寡老人、留守儿童等；- 鼓励学生积极参与义卖，体验用自己的力量帮助他人的快乐。
第二天：感恩传递1. 感恩亲子活动（时间：上午8:00-11:00）- 邀请学生的家长参与活动，加强家庭教育的互动与磨合；- 通过亲子游戏、亲子互动讲座等形式，加深亲子感情；- 讲解感恩教育的重要性，共同关注及回报社会的方式。
2. 志愿者服务活动（时间：上午9:30-11:30）- 学校组织学生参加志愿者服务活动，如慰问孤寡老人、清扫环境等；- 引导学生通过实践，感受到帮助他人的快乐，培养乐于助人的品质；- 活动结束后，学生进行心得分享和感悟交流。
3. 学校文化展示（时间：下午2:00-4:00）- 学生团队整理学校历史文化资料，制作展板和视频，展示学校优秀传统；- 邀请社区居民、相关单位代表等参观展示；- 增强学生对自身学校文化的认同感，并展现中学生积极向上的风貌。
初中生2024年感恩节活动方案
初中生2024年感恩节活动方案感恩节是一个广受欢迎的节日，人们在这一天表达对生活中所拥有的一切的感激之情。
它也是一个家庭团聚与分享美食的日子。
作为初中生，我们可以通过各种活动来庆祝这个特殊的节日。
下面是我为2023年初中生感恩节活动的方案，希望能够带给大家一个难忘的日子。
主题：珍惜当下，感恩有你1.感恩墙在学校的教学楼入口处设置一个特别的墙，供学生写下自己感恩的事物。
每个学生可以用贴有心形纸片的便签纸，在上面写下他们感恩的人或事情，并贴在墙上。
这将成为一个展示学生感激之情的地方，也会激励其他人思考自己所拥有的一切。
2.感恩主题讲座邀请一位专业人士来给学生进行感恩主题的讲座。
讲座可以探讨感恩的重要性，以及如何从小事物中感受到感恩的心情。
通过这样的讲座，学生们将能够更加深入地理解感恩的含义，并学会如何将感激之情表达出来。
3.感恩展览在学校的图书馆或校园中心举办一场感恩展览。
学生们可以展示他们制作的手工艺品、绘画、摄影作品或写真等，这些作品都可以表达他们对生活中感激的事物的感激之情。
这将为学生们提供展示自己的平台，并与其他同学共享他们的感恩之心。
4.感恩故事分享会邀请学生们分享与感恩相关的故事。
学生们可以准备一些真实的故事，讲述他们如何通过感恩来改变自己的生活，以及他们对别人的感激之情。
这将是一个互相启发的活动，可以帮助学生们更好地理解感恩的力量。
5.感恩午餐会为学生们准备一顿特别的感恩午餐。
午餐可以由学校食堂或家长志愿者准备，包括传统的感恩节美食，如烤火鸡、蔓越莓酱、南瓜派等。
这将是一次家庭团聚的机会，学生们可以与同学和老师们一起享受美食，共同感受感恩的温暖。
6.感恩慈善义卖组织一场感恩慈善义卖活动。
学生们可以提前制作一些手工艺品、糕点或小食品，然后将所筹集的善款捐赠给需要帮助的人。
这将是一个锻炼学生们爱心和奉献精神的机会，也能够让他们感受到帮助他人的快乐。
7.感恩运动会组织一场感恩主题的运动会。
学生们可以组队参加各种游戏和竞赛，比如拔河、足球比赛、搬运比赛等。
初中生感恩节活动方案3篇
初中生感恩节活动方案初中生感恩节活动方案精选3篇（一）感恩节是西方的传统节日，我们可以以此为契机，开展一些有意义的活动来让初中生体会感恩的重要性，以下是一些活动方案：1. 地址送餐：组织学生志愿者，为当地的孤寡老人、残疾人或其他有需要的人送餐。
学生可以亲自参与准备食物、装配餐盒，然后一起外出送餐。
通过与他人互动，学生们能够体会到帮助他人的重要性，并感受到他人的感激之情。
2. 写信给老师：让学生们思考自己有哪些老师帮助过自己，然后写一封感谢信给老师，表达自己的感激之情。
除了简单的感谢，学生们可以分享自己在老师的帮助下取得的进步和成就。
将这些信送给老师，让他们在感恩节时收到学生们的祝福和感激之情。
3. 打扫校园：在感恩节日，组织学生们一起打扫整个校园，包括教室、走廊、操场等。
在活动期间，可以把打扫过程当作一种锻炼的机会，让学生们体验清洁环境的重要性，并帮助他人享受一个整洁舒适的学习环境。
4. 物品捐赠：组织一次物品捐赠活动，让学生们清理家中不需要的物品，并将其捐赠给需要帮助的人群，例如当地的孤儿院、敬老院等。
学生们可以选择自己不需要的衣物、书籍、玩具等，通过这个活动，让学生们懂得分享和关爱他人，并反思自己拥有的物质是如何得来的。
5. 义卖活动：组织学生们参与一次义卖活动，筹集善款，并捐赠给需要帮助的人群或慈善机构。
学生们可以自愿提供手工艺品、自制小吃等，然后在校园内进行义卖。
通过这个活动，学生们能够体会到自己的努力和付出可以帮助到别人，进一步培养他们的社会责任感。
这些活动能够让初中生们深入感受到感恩的意义，培养他们的善良品质，同时也增强他们与他人互动的能力。
初中生感恩节活动方案精选3篇（二）为了策划一场适合初中生的感恩节活动，以下是一些建议：1. 心意感恩卡：让学生在一张纸上写下他们对家人、朋友、老师或其他重要人物的感激之情，并且可以在感恩节当天亲自送给他们。
2. 感恩午餐：组织一个特殊的午餐，学生们可以带上自己亲手制作的感恩节食物或点心，与同学们分享。
中学生感恩节活动方案范本（2篇）
中学生感恩节活动方案范本一、活动主题：常怀感恩快乐成长二、活动目的：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，初一年级决定举办感恩节主题教育活动，对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间：____年____月____日—____月____日四、活动内容1、一封感恩主题书信。
各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信，感谢父母多年来对自己的抚养教育，力求真实生动，事迹感人。
班主任在学生周五前收齐，为每位同学装进信封，让孩子在周五下午离校后回家给父母。
同时，班主任发校讯通告诉父母，在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。
2、一个感恩父母的电话。
利用周四全天尤其是晚自习期间，让住校生给自己的父母打个电话，表达对父母的感恩之心。
班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭，让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。
3、一枚感恩他人的卡片。
学生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人，可以送给自己的老师，同学，宿管生活老师等。
4、为父母洗一次脚。
要求孩子在本周末回家的时候，给父母洗一次脚，要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。
在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。
5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。
各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
6、一次感恩主题班会。
年级以班级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
初中感恩节活动策划方案6篇
初中感恩节活动策划方案6篇初中感恩节活动策划方案1一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。
让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排：1、本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。
(班主任选取感人的`事例于感恩节前上交至团队室)2、本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。
3、做一件令身边人感动的事。
4、以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5、感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。
6、__同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。
7、父母反馈对孩子感恩行动的感想。
(感恩节前交给班主任老师)8、11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
初中感恩节活动策划方案2一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。
三、时间：四、地点：初一(4)班教室五、具体项目安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。
只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
中学感恩节活动策划案-(精选5篇)
中学感恩节活动策划案-（精选5篇）中学感恩节活动策划案共五--篇1活动名称：主题活动——【感恩节】：宝宝，说出你的爱活动介绍：感恩节，是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。
通过感恩节主题活动，让宝宝理解父母，懂得知恩，学会感恩，体验父母和老师为自己所付出的心血。
活动目的：通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。
活动地点：各分园园区内活动时间：2019年11月26日(周六)或20日(周日)活动前期准备：1、出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。
2、园内环境的布置。
3、《感恩的心》手语操老师的准备。
4、各分园准备糖果、制作感恩卡片活动对象：新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)活动具体流程及内容：1、《感恩的心》音乐播放，老师表演手语操《感恩的心》2、老师讲解感恩节的由来：互动3、请爸爸妈妈吃糖果：排队，分享4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡5、做亲子游戏一、手语操：感恩的心"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜"……随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》。
二、讲故事：感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您"，"爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。
三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。
引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。
活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。
四、做游戏：亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。
2024中学生感恩节主题活动策划方案大全
2024中学生感恩节主题活动策划方案大全嘿，大家好！感恩节要到了，是不是已经开始构思今年的主题活动了呢？别急，让我来给大家分享一份专为中学生量身打造的感恩节主题活动策划方案大全，让你的感恩节活动精彩纷呈！一、活动主题：感恩有你，共筑美好未来1.活动背景2.活动目标（1）培养学生感恩意识，学会珍惜身边的人和事。
（2）增进同学之间的友谊，促进班级和谐。
二、活动内容1.感恩节主题班会（1）主持人开场，介绍活动主题和目的。
（2）观看感恩节相关视频，引导学生思考。
（3）同学分享自己的感恩故事，传递正能量。
2.感恩节手抄报比赛（1）提前布置比赛主题，让学生准备素材。
（2）规定比赛时间和地点，确保活动顺利进行。
（3）评选优秀作品，给予表彰和奖励。
3.感恩节作文比赛（1）提前公布比赛主题，让学生充分准备。
（3）评选优秀作品，给予表彰和奖励。
4.感恩节主题摄影比赛（1）提前公布比赛主题，让学生拍摄相关照片。
（2）规定投稿时间和地点，确保活动顺利进行。
（3）评选优秀作品，给予表彰和奖励。
5.感恩节文艺汇演（1）提前筹备节目，确保演出顺利进行。
（2）邀请家长、老师观看，共同见证学生的成长。
（3）评选优秀节目，给予表彰和奖励。
6.感恩节送温暖活动（1）提前收集同学们的感恩心愿，整理成册。
（2）组织志愿者将感恩心愿送到对应的人手中。
（3）记录感恩故事，传播正能量。
三、活动组织1.活动筹备（1）成立活动筹备小组，明确责任分工。
（2）制定活动方案，报请学校领导审批。
（3）提前布置活动场地，确保活动顺利进行。
2.活动宣传（1）利用校园广播、海报、班级群等方式进行宣传。
（2）邀请家长参与，共同关注学生的成长。
（3）加强与媒体的沟通，扩大活动影响力。
3.活动实施（1）按照活动方案，有序进行各项活动。
（2）确保活动安全，防止意外事故发生。
（2）收集同学们的反馈意见，不断改进活动方案。
四、活动预算1.活动场地租赁费用2.活动道具和奖品费用3.活动宣传费用4.活动组织费用五、活动效果评估1.学生参与度2.活动满意度3.学生感恩意识的提升4.班级和谐氛围的营造注意事项：1.活动参与度不高解决办法：提前做好充分的宣传，通过班级群、校园广播、海报等形式，大力推广活动的意义和趣味性，同时鼓励班级干部起到带头作用，激发同学们的参与热情。
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初中生学生感恩节的策划方案1一、设计思想真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我爱你》。
二、活动目标1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
三、活动准备1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音）课件。
2、爱心卡、彩笔。
四、活动过程（一）欣赏故事，导入活动。
（1）我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢？幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结：当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的？（二）倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。
师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么？（1）教师读信师：你们听后有什么感受？幼：应该爱爸爸、妈妈。
师总结：用信可以传递我们的爱。
（2）看“相册”师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册”吧！请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
总结：相册可以留下我们的爱。
（3）听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。
师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。
（三）你对爸爸妈妈的爱。
（1）看录像提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？（2）绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方法很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。
五、活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。
在日常生活中，用各种方法表达对家人的爱。
六、课后评析通过这一活动，使孩子懂得了“爱”的含义。
本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出，在教学过程中，教师始终引导幼儿自己去感知、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的空间，教师主要运用多种途径（如：读信、看相册、听录音）来让幼儿感知父母的爱，教师巧妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱，最后，给爸爸妈妈制作爱心卡。
此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学。
初中生学生感恩节的策划方案2一、活动过程1、通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。
2、通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关心和尊重他人。
3、幼儿在教室里面，主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。
4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。
二、活动准备1、各班教室内的“感恩节”环境布置。
2、准备感恩节活动的相关道具。
3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。
4、感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发。
5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。
三、活动过程1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感恩的心》。
2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。
3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。
4、感恩节游园活动，参加感恩节的宴会。
（1）教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果（苹果、香蕉、橘子和提子），教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。
（2）宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。
5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。
6、活动结束之后，各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。
初中生学生感恩节的策划方案3一、目标1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
二、前期工作1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happy thanks givingday感恩节快乐；b.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）。
3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；d.制作感恩贺卡。
4、感恩周：a.每天的.晨间接待老师化装成印第安人。
b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。
三、当天活动前的准备1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演。
2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。
3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐，主持词。
4、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。
5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。
教育幼儿学会谦让、适量品尝。
6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？四、当日活动流程1、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。
2、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。
播放暖场音乐10分钟。
3、9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。
大声喊出happy thanks giving！5、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。
6、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。
“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。
7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英语老师装扮成部落服务员。
讲“火鸡语”对暗号。
五、活动结束1、感恩节活动新闻进行发布。
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）。
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
让我们和孩子们天天过感恩节吧！初中生学生感恩节的策划方案4一、活动目的通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。
活动地点：各分园园区内。
活动时间：20_年x月x日。
二、活动前期准备1.出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。
2.园内环境的布置。
3.《感恩的心》手语操老师的准备。
4.各分园准备糖果、制作感恩卡片。
三、活动对象每组家庭不超过2位家长四、活动具体流程及内容1.手语操：感恩的心＂感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜＂随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》。
2.讲故事：感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡；从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出＂爸爸妈妈我爱您＂，＂爸爸妈妈谢谢您＂！增加亲子互动。
3.吃糖果：爸爸妈妈请吃糖准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。
引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。
活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。
4.做游戏亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。
5.动动手：制作感恩卡片老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子的交流和沟通。
五、经费预算1.海报、卡片的制作。
2.购买糖果。
初中生学生感恩节的策划方案5现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。
但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。
一、活动主题＂感恩节，与爱同行＂敬老院之行二、活动背景现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。
但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。
三、活动的目的及意义1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足。
2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人。
3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。
4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力。
四、活动前的考察1、目的地：_x福利院2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。
五、活动过程1.确定活动时间：11月_日2.参加活动人员：小区中学生和大学生3.前期准备：（1）宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。
（2）各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。
（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。
（歌舞表演、乐器演奏等）（4）利用网络对本次活动进行宣传。
（5）确定各个项目的负责人。
（6）与_电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。
六、活动费用预算及来源略七、注意事项1.举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。
2.及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。
3.遵守纪律，听从指挥，注意安全。