五五普法自查报告
学校五五普法自查报告(精选多篇)
学校五五普法自查报告(精选多篇)第一篇：2014年学校五五普法自查报告塔城市第五小学五五普法工作自查、自验报告一年来，我校认真开展学法、知法、守法活动，大力提高全体师生法制观念和法律素质，成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法年度计划》，各学校聘请了法制副校长，以提高我校依法决策管理的水平。
一、加强法律、法规学习，树立法律意识二、建立职能机构，明确依法治校职责。
为提高依法治校决策的管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作和师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。
保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，工资足额及时发放，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。
三、规范办学行为，依法管理学校1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制。
凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经校委会研究，形成决议后执行，实行了校务公开。
2、健全安全工作的各项制度，着重做好学校校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。
切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，通过消防演练增强学生的自防自救能力。
3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意换动或变动授课时间。
5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。
教育局明文规定学校收费要按照财政、物价及上级行政主管部门核定的收费范围、收费标准执行，凡涉及向学生、家长收费用的，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护教育系统在人民群众中的形象。
四、存在的不足：1、由于条件所限，教育的途径还不够宽泛。
乡镇五五普法工作自检自查报告
乡镇五五普法工作自检自查报告正文第一篇：乡镇五五普法工作自检自查报告县普法办：自以来，我镇按照上级有关“五五”普法的要求和部署，积极对全镇进行普法教育，使全镇的法制观念不断增强，促进了和谐建设的开展，为人民群众创造了良好的创业环境。
现将我镇开展“五五”普法教育工作的情况汇报如下：一、加强机构设置，进行科学规划,确保“五五”普法工作顺利开展镇党委历来高度重视普法教育工作以及其对于维护社会安全稳定的重要意义，为进一步加强对“五五”普法工作的组织领导，成立了镇“五五”普法依法治理工作领导小组，由分管领导担任组长，成员单位包括公安、司法、宣传、土地、计生、妇联、民政等部门。
领导小组下设办公室在司法所。
为使“五五”普法教育工作有序开展并落到实处，我镇制定了《镇“五五”普法实施方案》，实施方案明确了工作目标，任务、要求和措施保障。
有力的组织机构和健全的工作制度，为“五五”普法工作的顺利开展提供了保障。
二、明确任务、突出重点、确保“五五”普法教育活动落到实处《镇“五五”普法实施方案》明确指出“五五”普法教育的任务是：坚持法制教育与道德教育相结合，紧密结合社会主义荣辱观教育，全面落实“五五”普法的各项具体任务，广泛、深入、持久地进行宪法和法律、社会主义法治理念的宣传教育。
紧密结合国家民主法制建设的新进展、新成果，及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规，传播法制思想，推进依法治镇的建设进程，力争通过普法教育使全镇人人学法、人人懂法、人人守法，保证普法教育落到实处。
以来，全镇应参加“五五”普法对象为17397人，实际参学人数为16788人，参学率达96.5%。
三、在不同层面开展了内容丰富、形式多样的普法活动，成效明显1、镇党委首先统一了思想认识，明确了普法教育的重要性，建立并落实了党委理论中心组学法制度。
镇党委中心组和各党支部中心组都适时组织法律知识专题学习。
17名科级领导每年都参加凤庆县组织的法律知识考试，成绩优秀。
某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇
为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新高，为创造和谐平安社会环境，我校按照市委办[xxxx]55号文件的有关要求，结合本校实际，认真开展了“五五”普法依法工作，中国文库网为大家带来的某小学2019年“五五”普法工作自查报告三篇，希望能帮助到大家!某小学2019年“五五”普法工作自查报告一在区法治办、教文体局的领导下，我校按照“五五”普法规划要求，坚持普治并举，标本兼治的原则，进一步提高了学校依法治校管理水平，提高了广大师生的法律素质，现将我校“五五”普法工作自查报告如下一、建立完善学校各项规章制度，深入开展五五普法宣传工作。
成立“五五”普法工作领导小组，职责明确。
组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识，不断提高法制意识和法律水平。
通过学习，全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
工作做到有计划、有总结。
学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。
二、各项制度形成、宣传、执行到位，确保成效。
学校通过各项制度的制定落实与反馈改进，各项工作得以进一步开展。
学校制定制度内容由学校印发成册，保证教师人手一册。
每学期利用行政会、教职工大会进行重温、学习与研讨，强化制度内容，保证实施的有效性。
特别是涉及教职工切身利益的规章制度学校反复研讨修改，最后形成决议。
充分发挥国旗下讲话、少先队广播站、班队活动、晨会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，力求使全校师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三、对干部教师及学生进行法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合的学习形式，不断提高学习效率;另一方面，有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
2024五五普法自查报告
2024五五普法自查报告一、引言随着社会的不断发展，法制建设日益成为国家治理的重要基石。
作为普通公民，我们既是法律的遵守者，也是法治建设的参与者。
为深入贯彻“五五普法”精神，提升全民法治意识，我们开展了本次自查活动。
本次自查旨在通过系统性的自我检查，发现并纠正普法工作中的不足，为推动普法工作的深入发展贡献力量。
二、检查的内容及标准本次自查的内容主要包括普法宣传的覆盖面、普法教育的深度和广度、普法活动的实效性等方面。
我们参照了《五五普法规划》的相关要求，以及国家普法办公室制定的普法工作标准，结合实际情况，制定了详细的自查清单和评分标准。
三、自查过程和方法在自查过程中，我们采用了多种方式，包括问卷调查、实地走访、座谈会等。
问卷调查主要面向广大市民，收集他们对普法工作的知晓度和满意度；实地走访则侧重于了解普法工作在实际操作中的情况；座谈会则邀请了法律专家、普法工作者以及市民代表，共同探讨普法工作的现状和未来发展方向。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题。
首先，普法宣传的覆盖面还不够广泛，一些偏远地区和特殊群体仍然存在普法盲区；其次，普法教育的深度和广度有待加强，部分市民对法律知识的理解和应用能力有待提高；最后，普法活动的实效性不强，部分活动形式单一，缺乏吸引力和感染力。
这些问题主要是由于普法工作机制不完善、普法资源分配不均、普法工作队伍素质不高等原因造成的。
五、解决方案和计划针对自查中发现的问题，我们提出了以下解决方案和计划：扩大普法宣传的覆盖面，加强对偏远地区和特殊群体的普法工作。
我们将增加普法宣传的投入，利用新媒体等多种渠道，提高普法宣传的覆盖面和影响力。
加强普法教育的深度和广度，提高市民的法律素养。
我们将组织开展更多形式多样的普法教育活动，如法治讲座、法律咨询等，帮助市民更好地理解和掌握法律知识。
提高普法活动的实效性，增强活动的吸引力和感染力。
我们将注重活动的创新性和实效性，结合市民的实际需求，开展更加贴近生活的普法活动。
学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告(精选多篇)
学校开展“五五”普法工作落实情况自查报告(精选多篇)第一篇：“五五”普法工作自查情况报告“五五”普法工作自查情况报告自20XX年以来，我局严格按照县委、县政府关于?五五?普法的工作部署，根据《县委宣传部、县司法局关于在全县开展法制宣传教育的第五个五年规划》的要求，通过专题学习会、?面对面?咨询活动等形式，积极开展普法教育活动，大力推进依法治理，为我县经济社会发展营造了良的法制环境。
现将主要情况报告如下：一、主要做法及成效（一）强化领导，制定方案，为“五五”普法工作提供保障为切实加强对?五五?普法工作的领导，我局于20XX年5月成立了以局长为组长、三位副局长为副组长的?建设局‘五五’普法工作领导小组?，下设办公室，具体负责?五五?普法日常工作；同时按照《规划》的要求，在普法工作开展过程中，每年根据实际情况，制定工作计划，突出工作重点，确保?五五?普法规划全面贯彻落实。
（二）深化学习，大力宣传，确保“五五”普法工作取得实效按照县委、县政府关于?五五?普法工作的要求，我局从五个方面入手，认真抓?五五?普法工作。
一是在周一领导班子碰头会、股（室）周一业务汇诊会、每季学习交流会等会议中倡导各抒己见，鼓励职员间多交流、多分享，从1多个角度吸收理论知识，使职员的理论知识体系全面发展。
二是在专题学习会中坚持以点带面。
结合党组中心组理论学习和民主评议政风行风、纪律教育学习月、社会治安综合管理、工程领域突出问题专项治理等活动，围绕中国特色社会主义理论和城乡规划建设管理工作相关的政策法规，由领导亲自组织上课，带领全体职员认真学习，充分调动起职员学习的积极性。
三是在普法工作中强调制度规。
结合《机关职员量化考核制度》，将普法教育活动列入年终考核，激励职员由被动转化为主动地学习。
四是在?面对面?咨询活动中的队伍注重行家里手。
通过印发各种资料、抽调经验丰富的领导干部为群众解答问题，并对一时难以解决的问题进行登记，以便日后追踪处理。
普法情况自查报告
普法情况自查报告普法情况自查报告5篇随着社会不断地进步，越来越多的事务都会使用到报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的普法情况自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
普法情况自查报告1在市委、市政府的正确领导下，在xxx大力支持下，xxx扎实开展“五五”普法工作。
根据市普法办安排，xxx对“五五”普法情况认真进行了自查，现报告如下：一、以提高干部职工法律意识为目标，“五五”普法工作成效显著（一）加强领导，普法依法治理工作有序推进“五五”普法工作启动以来，口党委非常重视这项工作，口属各单位也迅速行动，扎实推进。
一是制定规划，及时启动。
各单位及时制定了“五五”普法依法治理工作规划，组织召开动员工作会议，购买并发放普法教材，做到了人手一册。
“五五”普法依法治理工作全面启动；二是加强领导，健全机构。
各单位成立了由主要负责人任组长，相关工作人员为成员的普法依法治理工作领导小组及其办事机构，形成了一把手负总责，分管领导具体负责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，相关单位依据人员变动情况，及时对办事机构和人员进行了调整；三是领导带头，全员参与。
“五五”普法工作开展几年来，各单位根据普法工作重点和各自的工作实际分别组织干部职工进行了法律知识的集中学习和考试，带动了全口公民学法用法工作。
（二）突出重点，普法依法治理工作全面实施在“五五”普法学习中，全口各单位突出了三个重点：一是突出普法学习重点。
坚持普法学习与政治理论学习和业务知识学习相结合，工作人员学法用法不断深入，各单位都学完考完了市普法办每年安排的普法内容；二是突出与本质工作相关联的法律学习。
以《节约能源法》、《招标投标法》、《价格法》、《统计法》、《合同法》、《公司法》等为主要内容，提高了依法管理、依法经营、依法维权、防范法律风险的能力和意识，增强了干部队伍依法用法能力；三是突出形式多样的普法宣传活动。
“五五”普法期间，共举办法律知识讲座近40场次，受教育人数达3000余人次，参加培训率达90%以上；发放宣传单、宣传图1万余张；主办宣传栏60余期；积极参加市里组织的“法律六进”和“法制宣传进百村”等活动和我口的“分口普法月”活动。
财政局五五法制宣传教育自查报告
财政局五五法制宣传教育自查报告第一篇：财政局五五法制宣传教育自查报告财政局五五法制宣传教育自查报告××市财政局：在市财政局的指导下，我局根据五五普法工作安排和自身实际，以管理为重点，以提高素质为目的，按照“依法治国、建设社会主义法制国家”基本方针的总体要求，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，广泛深入的开展法制宣传教育，积极推进依法行政、依法理财工作。
现将我局五五普法的自查情况报告如下：一、积极加强组织领导，认真抓好规划落实普法教育是一项长期而艰巨的工作，我局始终把加强领导和狠抓规划落实作为普法的首要任务。
（一）加强组织领导为加强“五五”普法教育工作的领导，我局成立了“五五”普法教育工作领导小组，由局长担任组长，分管法制工作的副局长担任副组长，各科室负责人任成员，并在局综合科设领导小组办公室，负责日常工作，健全了法制工作机构。
普法工作始终做到了主要领导亲自抓、分管领导负责抓、职能部门具体抓，工作目标层层分解到位，具体任务专人负责落实，有效的促进了工作开展。
（二）狠抓规划制定为使“五五”普法教育工作规范化、制度化，根据财政工作的职能和特点，我局制定并印发了《××县财政局“五五普法”规划》，明确了我局“五五”普法教育的指导思想、主要任务、教育对象、工作要求、方法和实施步骤，全面指导“五五”时期普法工作。
不仅如此，在各个年份我局还根据新情况、新形势对规划作适当的调整或补充，并制定各年度的法制工作计划，使普法工作真正做到年初有部署、年中有检查、年末有总结。
（三）狠抓实施落实为使《规划》落在实处，局主要领导和分管领导经常协调各部门，按照“统一规划，各负其责”的方针，认真落实“五五”普法教育的各项工作。
我局将法制工作列入全局年度目标管理考核内容，实行责任制管理，对考核不合格的科室、个人实行一票否决制，取消其参评先进的资格。
在主管局长的指导下，我局建立了兼职法制员制度，每个科室确定一名同志具体负责本科的法制工作，并引导他们积极有效开展工作。
xx学校“五五”普法工作自查报告范本
xx学校“五五”普法工作自查报告范本学校“五五”普法工作自查报告一、工作背景为深入推进学校“五五”普法工作，加强学生法治教育，提高学生法律意识和法治素养，我校开展了“五五”普法工作自查。
本报告旨在总结近期的普法工作情况，发现问题，提出对策，推动学校普法工作的持续改进和发展。
二、主要内容1. 普法宣传活动2. 法治教育课程开展情况3. 学校法律制度建设4. 学生法律维权与服务三、自查结果1. 普法宣传活动我们组织了一系列普法宣传活动，包括学校大型普法讲座、社团普法知识竞赛、校园法制文化展览等。
这些活动取得了一定效果，但仍有部分同学对普法活动的参与度不高，需要进一步加强宣传和吸引力。
2. 法治教育课程开展情况我们设置了多门法治教育课程，覆盖了学生的各个年级和层次。
但在一些课程中，法治教育与实际生活联系较少，教学内容有些枯燥，需要更注重与学生实际需求相结合，提高教学效果。
3. 学校法律制度建设学校制定了法律制度，并建立了相关的法律学习和参与机制。
但是，一些制度的落实不够到位，缺乏有效监督和评估机制，需要加强制度的执行和监督。
4. 学生法律维权与服务学校设立了法律咨询服务中心，为学生提供法律咨询和维权支持。
我们定期组织了法律知识培训，但中心的宣传力度不够，部分同学对法律咨询服务了解不多，需要加强宣传和服务能力。
四、问题分析与对策1. 普法宣传活动问题分析：宣传活动吸引力不足，同学参与度不高。
对策：加大宣传力度，设计更有趣、互动性更强的活动，如通过社交媒体、短视频等形式推广，增加活动的吸引力。
2. 法治教育课程开展情况问题分析：教学内容与实际生活联系不紧密，教学效果有待提高。
对策：增加以案例分析为主的教学方式，引入实际案件，与学生探讨法律适用和问题解决，激发学生的学习兴趣和参与度。
3. 学校法律制度建设问题分析：法律制度执行不到位，监督和评估机制缺乏。
对策：建立健全制度的执行和监督机制，明确责任和考核指标，并定期进行评估和改进。
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五五普法自查报告
五五普法自查报告五五普法自查报告几年来，我校的“五五” 普法工作在上级领导的高度重视下和指导下，学校成立了依法治校领导小组，紧紧围绕“五五”普法规划确定的目标和任务，从提高认识、加强制度建设、强化组织领导入手，坚持“五抓”，即抓落实、抓重点、抓提高、抓深化、抓创新，有利地推动了“五五”普法工作向纵深发展。
在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校” 的办学思路，全面贯彻党的教育方针。
认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和年度法制，聘请了公安干警王占鑫同志为学校法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，科学管理的水平，现将学校工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，健全普法工作保障机制
做好青少年学生校外活动中心法制教育宣传工作，领导重视是关键，组织落实是保证。
为此，我校在“五五”普法活动中制定了普法方案，成立了普法工作领导小组，办事机构健全了，领导小组的职责明确了，工作流程完整了，并能随着时间的推移和人员的变动随时调整充实。
普法小组由单位领导负总责，职责分明，形成合力，从而有计划、有步骤地全面开展普法工作。
二、加强舆论宣传、形成良好普法氛围
采取多种形式，广泛宣传“五五”普法、依法治理工作的重要意义，为教育系统普法工作顺利开展创造了良好的舆论氛围，打下了坚实的思想基础。
1、在开展“五五”普法的这几年中，我们严格制定“五五”普法规划，将“五五”普法同全面推进依法行政、建设法治学校相结合，把法制宣传教育工作作为我校工作的一项重要内容，列入每年学校计划中，从而保证组织实施过程有理有据；
2、在学校的橱窗开辟了普法专栏，大力宣传国家的教育方针、政策和法律法规，要求全校教师通过广播、电视、网络学习法律法规、教育政策；
3、每年“ 12.4全国法制宣传日”，我们都要邀请法制副校长到校进行普法知识的讲座和宣传；
4、利用教师会、家长会、座谈会、班会广泛宣传法律法规知识，形成良好普法氛围。
三、规范办学行为，依法管理学校
1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。
凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。
2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。
切实消除安全隐患，确保
师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校专门聘请一名保卫，与值日教师值班，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。
定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、晨会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自
救能力。
四、注重规范化，变突击性教育为经常性教育
随着社会主义法制建设的不断健全和完善，尤其是“依法治国” 的观念的进一步深入人心，中小学要加强法制教育，培养学生成为知法、懂法、守法的公民的意识已经成为广大教育工作者的共识。
近年来，我校在普法教育中，注重普法教育的规范化，落实普法教育在学校德育中的重要地位，使普法教育成为学校德育工作的重要组成，成为学校的一项日常工作。
1、定期请我校的法制副校长给全校师生上法制课，学习有关普法教育的文件、。