七年级生物上册《被子植物的一生》复习知识点
人教版七年级上册生物《被子植物的一生》知识点归纳及习题)
七年级上册生物：被子植物的一生（含习题）第一节 种子的萌发一、知识管理1．探究种子萌发需要的环境条件实验目的：__探究种子萌发所需要的环境条件__。
实验假设：种子萌发需要__适宜的温度__、__一定的水分__和__充足的空气__。
实验过程：1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理方法10粒种子 不加水 拧紧瓶盖 10粒种子 加适量水 拧紧瓶盖 10粒种子 加适量水 拧紧瓶盖 10粒种子加较多水拧紧瓶盖 橱柜橱柜 冰箱 橱柜 现象不萌发萌发不萌发不萌发实验讨论：其中2号瓶处于自然状态下，有适宜的温度、一定的水分、充足的空气，瓶内种子能正常萌发，起对照作用，叫__对照__组；1号瓶、3号瓶、4号瓶分别缺少一定的水分、适宜的温度和充足的空气，叫__实验__组。
共有__3__组对照实验。
实验分析：1号瓶和2号瓶对照，说明种子萌发需要__一定的水分__；3号瓶和2号瓶对照，说明种子萌发需要__适宜的温度__；4号瓶和2号瓶对照，说明种子萌发需要__充足的空气__。
实验结论：由实验可知种子的萌发需要一定的__水分__、适宜的__温度__、充足的__空气__。
2．种子萌发的条件种子萌发的条件⎩⎪⎨⎪⎧自身条件：胚是 完整 、 活 的， 度过休眠期环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气3．种子萌发的过程水分和营养：首先要吸收水分，__子叶或胚乳__中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
种子萌发结果⎩⎪⎨⎪⎧胚芽→茎和叶（地上）胚轴伸长（中间）胚根→ 根 （地下）二、例题解析【例】 (沧州中考)小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件，下列叙述正确的是(D)A ．①中种子能萌发是因为有充足的空气B ．②和③可以构成一组对照实验，变量是水分C ．实验是在光下进行的，说明绿豆种子萌发需要光D．④中种子不萌发是因为没有活的胚解析：图中①因缺乏一定的水，不能萌发；②和③可以构成一组对照实验，变量是空气；该实验没有涉及以光为变量的实验，所以不能说明绿豆种子萌发是否需要光；由于④中是熟绿豆，没有活的胚，所以④中种子不萌发。
人教版初一生物知识点：被子植物的一生
人教版初一生物知识点：被子植物的一生为了帮助初中学生更好地学习生物 ,小编准备了这篇人教版初一生物知识点：被子植物的一生 ,希望可以对大家的学习有所帮助!
1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：具有完整的有生命力的胚 ,已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分营养物质转运胚根发育成根胚芽胚轴发育成茎、叶 ,首先突破种皮的是胚根 ,食用豆芽的白胖局部是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是：伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量 ,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构(课本102)
9、传粉和受精(课本103)
10、果实和种子的形成
子房果实受精卵胚
胚珠种子子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉缺乏的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
由查字典生物网带给大家的人教版初一生物知识点：被子植物的一生就到这里了 ,愿大家在生物课上都能有新的突破。
第五单元 被子植物的一生-七年级生物上册单元复习知识清单
第三单元第二章被子植物的一生考点1 种子的萌发1.种子萌发的环境条件是适宜的温度、充足的空气、一定的水分。
2.种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、度过休眠期的。
3.农民在春天播种是满足种子萌发的适宜的温度条件，播种前耕地是为了满足种子萌发的充足的空气条件，天旱时播种前要浇地是为种子萌发提供一定的水分。
早春时覆盖塑料膜主要是为种子萌发提供适宜的温度。
4.大米种到环境适宜的地方是否能萌发不能，理由是胚不完整（大米主要是种子的胚乳），将煮熟的花生种到环境条件适宜的地方能否萌发不能，理由是种子已经死亡。
5.测定种子的发芽率时，所需的100粒种子应是随机抽取的。
应为种子的萌发提供什么样的环境条件适宜的温度、充足的空气、一定的水分。
6.种子萌发时，首先要吸收水分，再将储存在子叶或胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。
萌发时，首先是胚根突破种皮发育成根，，接着是胚轴伸长，最后是胚芽发育成茎和叶。
7.将右图装置放在温暖的环境中培养一段时间，可能萌发的是2 ，不能萌发的是1和3。
其中 2 号种子是对照组，它跟①号种子对照，变量是一定的水分，它跟③号对照，变量是充足的空气通过此实验证明种子萌发需要的环境条件是充足的空气、一定的水分。
此实验误差较大，原因是数量太少增加了实验的偶然性。
如果②号种子也没有萌发，可能的原因有种子不是活的、种子的胚不完整、种子还在休眠期。
考点2 植株生长1.从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。
根尖是幼根生长最快的部位。
2.根尖的结构和功能：3.根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面靠伸长区细胞体积的增大。
4.生长最快的是伸长区，吸收水和无机盐的是成熟区，因为有大量的根毛。
5.枝条是由芽发育来的。
芽中的幼叶发育成枝条中的叶，芽轴发育成枝条中的茎，芽原基发育成芽。
6.木本植物的茎从外向内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。
7.木本植物的茎能不断加粗而草本植物的茎不能，是因为木本植物的茎有形成层它具有分裂能力，产生新的细胞向内补充到木质部，向外补充到韧皮部8.导管向上运输水和无机盐，筛管向下运输有机物。
七年级被子植物的一生知识点
七年级被子植物的一生知识点在七年级生物课程中，被子植物是一个重要的学习内容，因此学生们需要掌握被子植物的基本知识点。
本文将介绍被子植物的一生知识点，包括生命周期、内部结构、生殖方式和重要性等方面。
一、生命周期被子植物的生命周期包括两个阶段：有性生殖和无性生殖。
1. 有性生殖有性生殖分为花粉发生和胚胎发生两个过程。
花粉发生指的是花药里的花粉粒在花的柱头上发芽萌发，形成花粉管，进入花的子房，与子房壁上的胚珠结合，形成受精卵。
胚胎发生指的是受精卵发育成种子，种子成熟后形成果实。
2. 无性生殖无性生殖指的是植物通过自体繁殖（自我复制）或接穗繁殖（将一部分植株移植在另一个地方）等方式繁殖后代。
无性生殖可以加快植物繁殖速度，但会降低植物的遗传多样性。
二、内部结构被子植物的内部结构包括根、茎、叶和花四个部分。
1. 根被子植物的根主要作用是吸收水分和养分，并固定植物在土壤中。
2. 茎被子植物的茎连接根和叶，用于输送水分和养分，并支撑叶和花。
3. 叶被子植物的叶用于光合作用，制造养分，并与空气交换氧气和二氧化碳。
4. 花被子植物的花是进行有性生殖的器官，其中包括雄蕊和雌蕊。
三、生殖方式除了前面提到的有性和无性生殖，被子植物还可以通过自交、异交和人工杂交等方式进行生殖。
1. 自交自交指的是由同一植株内的花进行交配。
自交可以加快植株繁殖速度，但也会降低遗传变异性。
2. 异交异交是指不同植株之间进行交配。
异交可以增加植物的遗传多样性，但需要考虑花粉传播和授粉的过程。
3. 人工杂交人工杂交是指人工控制植物的交配过程，达到选择优良品种和品质的目的。
四、重要性被子植物在生态系统中扮演着重要的角色。
它们可以吸收二氧化碳、排放氧气、调节气候、减少土地侵蚀等等，对人类和其他生物的生存和生态平衡都有重要的贡献。
此外，许多被子植物还能提供食物、药材、建材和纤维等重要资源。
综上所述，被子植物是生物学中的重要研究对象，了解被子植物的一生知识点，有助于加深我们对自然界的认识和保护。
生物人教版七年级上册被子植物的一生复习
4
成熟区 伸长区
3
2 1
分生区
根 冠
根尖的结构
6、根能生长、芽能发育、茎能增粗都是因为 有 分生 组织，如根中的分生区、茎中的形成层。 • 7、植物的生长需要 、 无机盐 和 有机物 。植物生
长需要量最多的无机盐是含 氮 的、含 磷 的和含 钾 的无
机盐。 注意：1、不同植物生长过程中需要的水和无机盐的量是不同的。
• •
•
•
知识梳理（二）：阅读P104~105
• 1、花的主要结构及作用：
雄蕊 花药
花丝
产生花粉(提供精子）
花蕊
雌蕊
柱头
花柱 子房 子房壁
胚珠
提供卵细胞
• 2、植物开花后经过子房壁传粉 和受精才能
结果、形成种子。 • 3、果实和种子的形成：
果皮 种皮 胚
子房
胚珠: 含受精卵
种子
果实
• 4、玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，主要
• 5.、被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分别发育成（ A •
）
•
A.种子、果实 B.果皮、种皮 C.果实、种子 D.种皮、果皮 6、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是 （ C ） A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉 C.传粉和受精 D.开花和传粉 7、当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就是肯定不会再发育成果实？ （ B ） A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药
被子植物 的一生
2016
第二讲
知识梳理（一）：阅读P96~100
• 1、种子萌发时最先长出的是植物的 • 2、根尖包括 根冠 、 分生区 、
根 。 伸长区 、 成熟区 四部
【初中生物】初一生物被子植物的一生知识点讲解
【初中生物】初一生物被子植物的一生知识点讲解
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生物网编辑了初
一生物被子植物的一生知识点讲解，欢迎阅读!
1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：具备完备的存有生命力的胚，已渡过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌生的过程
吸收水分营养物质转运胚根发育成根胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是：伸长区
根的生长一方面依靠分生区减少细胞的数量，一方面必须依靠弯曲区细胞体积的减小。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长须要的营养物质：氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花掉的结构(课本102)
9、传粉和受精(课本103)
10、果实和种子的构成
子房果实受精卵胚
胚珠种子子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉严重不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
初一
生物被子植物的一生知识点讲解就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。
人教版生物七年级上册第二章《被子植物的一生》知识点
1、种子萌发的条件：（1）环境条件：第二章被子植物的一生第一节种子的萌发适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
（与光照无关）（2）自身条件：胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期。
2、种子的发芽率（1）抽样检测：从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测。
（2）发芽率的计算公式：种子发芽率=发芽的种子数/供监测的种子数×100%（3）重复测定1～2次，取几次的平均值作为测定结果。
3、种子萌发的过程（1）吸水；（2）子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；（3）胚根发育突破种皮，形成根，（4）胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶（注意：首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的）第二节植株的生长1、根尖的结构和功能① 根冠：具有保护作用。
② 分生区（分生组织）：分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。
③ 伸长区（生长最快的部位）：下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。
④ 成熟区：表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
2、幼根的生长：一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
3、芽的分类①顶芽②侧芽。
芽的发育: 幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。
枝条由幼嫩茎、叶、和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。
4、植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮的（缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄）、含磷的（缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色）、含钾的（缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
）5、可以进行无土栽培的原因：植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐。
给植物打针输液：输入的液体中含有水分和无机盐，以促进植物的生长，针头应插入树木的输导组织中。
“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句农谚说的是对于庄稼来说，它的成活、生长和收获，在于浇水的方式、方法；而庄稼收获的多少，在于对它施肥的时间、方式和施肥量。
初一生物被子植物的一生知识点
初一生物被子植物的一生知识点被子植物是植物界最大的类群之一，包括了大多数的植物种类。
下面是关于被子植物一生的知识点，了解被子植物的生命周期对初一生物学学习非常重要。
1.一生的开始：被子植物的一生通常从种子开始。
种子是成熟的植物胚胎，包含了植物生长所需的全部营养物质。
当种子适宜的环境条件下，它可以发芽并变成新的植物。
2.幼苗期：种子发芽后，会出现一根幼苗。
幼苗的主要任务是生长，并获取充足的阳光、水分和养分。
幼苗通常展开它的叶子来进行光合作用，以制造能量和养分。
3.长大和发育：随着时间的推移，幼苗会生长并发展成为一个较大的植物。
这个过程包括茎、根和叶子的生长，并且随着新的细胞的不断形成，植物变得更加复杂和有机化。
4.开花和授粉：被子植物的最显著特征之一是花朵的形成。
花朵是被子植物用于生殖的器官。
花朵通常由花瓣、花萼、花蕊和柱头组成，它们可以吸引花粉传播者如昆虫和鸟类。
花粉传播者会帮助花朵进行授粉，花粉会从花蕊的雄蕊转移到另一个花朵的柱头上。
此过程被称为授粉。
5.结果和种子：成功的授粉会导致花朵结出果实。
果实是一种包裹种子的结构，它可以吸引动物来吃，然后通过动物的粪便传播种子。
种子是被子植物生命周期的重要部分，通过种子，下一代植物可以得以延续。
6.散布和传播：一旦植物的果实成熟，种子会从果实散落。
有些种子会被风吹散，有些种子会被动物散布，还有一些种子会通过水散布。
这些种子在适宜的环境条件下可以长成新的植物，完成一生的循环。
7.生命周期的循环：被子植物的生命周期形成了一个连续的循环。
每个植物个体都是上一代植物的后代，并可以通过繁殖来产生下一代。
这个循环是被子植物生命的本质。
8.影响一生的因素：被子植物的一生受到环境条件的影响。
植物需要充足的阳光、水分和养分才能生长和繁殖。
温度、气候和土壤质量也会对植物的一生产生重要影响。
9.人类的利用：被子植物对人类具有重要价值。
被子植物提供了我们所需的食物、药物和材料。
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七年级生物上册《被子植物的一生》复习知
识点
第二章被子植物的一生
被子植物的一生：要经历种子的萌发，植株的生长、开花和结果。
种子萌发的环境条件：适宜的温度一定的水分充足的空气自身条件：种子和胚是完整的胚是活的种子不在休眠期。
保存种子、不让其萌发需要控制环境条件是：降低温度、环境干燥、减少氧气。
种子萌发的过程：种子首先吸收水分膨胀同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴胚根发育成根胚轴伸长，连接根和茎最后胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
根尖的结构和功能根冠：具有保护作用。
分生区：分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。
伸长区：下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。
成熟区：表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
幼根的生长：一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
芽的分类顶芽侧芽。
芽的发育幼叶发育成叶，芽轴发育
成茎，芽原基发育成芽。
枝条由幼嫩茎、叶、和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。
植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的
可以进行无土栽培的原因：植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐。
给植物打针输液：输入的液体中含有水分和无机盐，以促进植物的生长，针头应插入树木的输导组织中。
“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句农谚说的是对于庄稼来说，它的成活、生长和收获，在于浇水的方式、方法；而庄稼收获的多少，在于对它施肥的时间、方式和施肥量。
这说明了水、肥对于农业生产的重要性。
花的主要结构：雌蕊柱头花柱子房
雄蕊花药花丝。
0、传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。
传粉的类型：自花传粉异花传粉花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。
异花传粉靠媒介主要是风和昆虫。
花朵的色彩和香味可以把昆虫吸引过来，昆虫在采食花蜜或花粉时，帮助植物传粉。
在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。
原因是因为果树的传粉受到了影响。
在生活中，我们经常发现玉米的果穗有缺粒的；吃瓜子时，子粒常有空瘪的原因是传粉不足，解决办法是人工辅助授粉。
1、受精的概念：胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程。
受精的过程：长出花粉管。
花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。
花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。
果实和种子的形成：子房发育成果实。
子房壁发育成果皮，珠被发育成为种皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，惟有子房继续发育，最终成为果实。
3、黄瓜、南瓜、丝瓜这些植物在同一株植物上，有的花是雄花，有的花是雌花，一般情况下雄花的数量会多于雌花。
那些只开花不结果的花是雄花。