乡村少年宫建设存在的问题与改进建议
浅析“乡村少年宫”建设存在问题与对策
浅析“乡村少年宫”建设存在问题与对策“乡村少年宫”作为推进未成年人思想道德建设和农村公共文化服务的有效途径和创新型载体，目的是要有效利用农村中小学现有场地、设施和师资，在课余时间和节假日组织开展面向农村未成年人的思想道德建设、文体活动、科普活动等普及性课外活动，丰富广大乡村未成年人的精神文化生活，促进城乡教育均衡化、一体化发展。
20XX年8月8日，中央文明办、教育部联合印发了《乡村少年宫使用管理办法》的通知，指出：“乡村学校少年宫，是指依托农村中小学现有场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材，依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所”。
把“乡村学校少年宫”功能定位为：农村未成年人思想道德建设的阵地、文体活动的平台、科普活动的场所，强调“乡村学校少年宫”在使用时要遵循公益性、普及性、资源整合的原则，并就其日常运行、活动内容、组织管理、工作职责等进行了相关规定和说明。
当前，随着我国改革开放后经济的快速增长和社会的急剧转型，我国基础教育得到长足发展，教育区域性差异不断缩小，教育公平得到改善，但随着社会经济、文化的快速发展，广大人民群众对基础教育的迫切期望和对优质教育资源的需求也在不断加大，基础教育发展过程中的区域差别、城乡差别、群体差别等现象也逐渐凸显出来。
作为地处祖国边疆地区的哈巴河县，近年来县委、政府不断加大教育投入力度，社会事业全面进步，基础教育得到良好发展，取得了一定成绩。
但受经济、环境、文化等因素制约，优质教育资源分布不均衡，城乡教育存在一定差距。
一、“乡村学校少年宫”建设现状硬件方面：近年来,哈巴河县充分利用现有教育资源,积极争取中央专项彩票公益金,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，依托乡镇牧业寄宿学校现有场地、教室和设施，进行修缮，对学校现有教室采取“一校两用，一室两用”方式建立少年宫，并配备必要的设备器材。
20XX年，哈巴河县启动乡村少年宫项目，在萨尔塔木乡寄宿学校建立了首家乡村学校少年宫，少年宫开班后，利用中央专项彩票公益金，先后采购了12万元的体育器材和音乐器材。
关于加快建设乡村少年宫的建议
关于加快建设乡村少年宫的建议乡村学校少年宫是指依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材，依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。
它的建成极大地满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望，为农村未成年人的健康成长和全面发展创造了良好的条件。
存在问题：一、资金设备跟不上。
乡村学校少年宫一般没有固定的活动场所，都以乡镇学校为主，在教学楼的某几处简陋教室进行活动教学，同时乡镇学校资金短缺，少年宫的活动都需要上级财政拨款，但有效的财政扶持不够，导致硬件设施条件差，软件配备不到位，活动材料、场所、设备远远不能满足学生的需求。
二、师资队伍欠缺。
乡镇学校条件差，工资、福利待遇相对较低，难以吸引优秀的老师长久留在乡镇，特别是少年宫一类需要艺体类项目的文艺教学老师在乡镇更是少之又少。
少年宫无法给付工资，通常在周末和节假日开办，公益性的特点使得教师资源难以维系。
三、存在一定的安全隐患。
乡村学校少年宫，一般是面对7-15的处于青春期的青少年，该时期的学生性格躁动不安，行动上难以控制，在安全管理上存在一定的难度。
四、社会支持力度不够。
当前中国处于应试教育社会，乡村少年宫注重孩子在文体娱乐方面的发展，注重素质拓展，可能与学习、应试、成绩无法完全挂钩，因此个别家长认识不到位，认为是一种浪费时间的行为。
面对升学压力，家长更愿意带着孩子去上补习班而不是参加少年宫里打兵乓球、跳健身操之类的活动。
建议： 1.确保资金投入。
乡村学校少年宫建设是一件改善农村未成年人课外活动场所薄弱状况的实事好事，资金投入必须确保。
建议政府根据本地经济发展水平和财政状况，制订可行的实施方案，如果三年覆盖有困难，四年、五年也未尝不可，循序渐进，量力而行，关键是要实现全覆盖目标。
财政要把乡村学校少年宫建设和运行资金列入财政预算，为少年宫健康运行提供稳定可靠的资金保证。
同时，中央和省市要加大对边远和贫困地区乡村少年宫的资金扶持力度，在政策上实现重点倾斜。
乡村少年宫建设存在的问题与改进建议
乡村少年宫建设存在的问题与改进建议乡村少年宫作为一个提供青少年教育和培养艺术兴趣的场所，扮演着重要的角色。
然而，近年来，乡村少年宫的建设存在一些问题，如设施老化、师资匮乏、活动内容单一等。
为了改善这些问题，我有以下一些建议。
首先，乡村少年宫的设施需要进行更新和维护。
许多乡村少年宫的设施已经存在多年，出现了老化和损坏的情况，对于提供优质的教育和娱乐环境已经不足够。
政府可以增加乡村少年宫的投入，用于设施的修缮和购置新设备。
同时，可以引入一些与现代科技相关的项目，以吸引更多年轻人的注意。
其次，乡村少年宫需要加强师资队伍建设。
目前很多乡村少年宫的教师水平不够，专业素质有待提高。
政府可以提供培训课程，帮助教师提升专业知识和技能。
此外，可以与大学或专业培训机构合作，招聘专业教师或组织专业人员到乡村少年宫开展特色课程，丰富教育内容。
第三，乡村少年宫的活动内容需要多样化。
当前很多乡村少年宫只提供一些传统的活动项目，如绘画、舞蹈等，缺乏创新和多元化。
政府和乡村少年宫可以积极寻找与现代年轻人兴趣相关的项目，如编程、科学实验等。
此外，可以组织一些文化交流活动，邀请城市青少年宫的学生到乡村少年宫交流，拓宽青少年的视野。
最后，乡村少年宫需要加强与社区的联系。
乡村少年宫应该成为青少年们学习、活动和交流的场所，而不仅仅是一个设施的存在。
政府可以鼓励社区组织与乡村少年宫合作，共同举办各种活动，如社区文化节、座谈会等，增加乡村少年宫的吸引力和影响力。
总之，乡村少年宫建设存在的问题包括设施老化、师资匮乏、活动内容单一等。
为了改善这些问题，政府和乡村少年宫可以加大投入力度，更新设施，加强师资队伍建设，丰富活动内容，加强与社区的联系。
这样，乡村少年宫能够更好地为青少年提供优质的教育和培养艺术兴趣的场所。
乡村少年宫是连接乡村和城市的重要纽带，是开展青少年教育、培养艺术兴趣、促进文化交流的重要场所。
然而，当前乡村少年宫建设存在一些问题，需要加以改进和提升。
乡村学校少年宫发展调研报告思考建议
乡村学校少年宫发展调研报告思考建议“乡村学校少年宫”以全面推进素质教育为主线，丰富学生文化生活、促进健康快乐成长为目标，全面落实立德树人的根本任务，促进未成年人思想道德建设，是中小学生的重要德育阵地和活动乐园。
建设“乡村学校少年宫”是解决农村未成年人课外活动场所薄弱状况的有效途径，是推进农村未成年人思想道德建设的新举措。
然而，受师资、地域观念、资金、设备等条件的限制，乡村少年宫在艺术教学、活动创设、社团开展等方面还不完备，无法取得理想的效果。
一、当前阶段乡村学校少年宫发展中所存在的问题（一）经费保障方面我县乡村少年宫是去年夏天新建立、新配置的，目前的器材设施比较充实，能够满足活动开展的需要。
但是，在各种活动的开展过程中，孩子们天性好动，器材和设施损耗会比较大，需要定期维修和更换。
例如运动、器乐、书法等用品都是易损耗的物品，随着学生的反复使用，需要不断更换设备，可能还需要添置新的器材，因此开支会越来越大。
另外，乡村少年宫的活动是公益性活动，不向学生收一分钱。
仅仅从当地财政和学校自身两个方面来维持长期发展，明显不够。
只有支出没有经费来源，很难长期良性运转下去，更谈不上开展丰富的艺术教育活动，打造良好的艺术教育活动平台了。
（二）师资队伍方面乡村少年宫虽好，但师资力量不足，让少年宫项目学校头疼不已。
我县乡村小学教师短缺，大部分施行包班制，根本没有专职的音体美教师，有一技之长的辅导员更是稀缺，教师工作量偏大。
现在每个学校的艺术社团都是根据现有资源和器材开设的，少的有五六个，多的有十几个，基本是靠学校的老师义务教学，很多项目光依靠本校教师资源难以克服。
即便是在职教师尽心尽力地教，在专业教学活动上也是非常不规范。
这样我们的孩子学到的又是什么样的教学理念和专业知识呢？会不会对孩子的发展产生误导呢？要想外聘校外辅导员，长期的费用从哪里来？培训在职教师，培训的费用又从哪里来？“志愿者”队伍的发掘和拓展也不是一件容易的事。
加强乡村学校少年宫建设调研报告
加强乡村学校少年宫建设调研报告近年来，随着城乡发展不平衡的问题日益凸显，教育资源的分配也成为了一个热点问题。
其中，乡村学校的教育资源相对不足，成为了制约农村中小学发展的瓶颈。
因此，加强乡村学校少年宫建设已经成为一个必须要解决的问题。
为此，本人进行了一次对于全国乡村学校少年宫建设状况的调研。
在此次调研的基础上，总结了现有的状况以及对此问题的解决方案和建议。
一、乡村学校少年宫建设的现状在调研中发现，目前乡村学校少年宫的建设大致分为以下几种情况：1. 完全没有少年宫，教育资源匮乏。
在这种情况下，教育资源的缺乏就成为了乡村学校的“乳臭未干”的少年儿童所面临的严峻问题。
2. 存在着建有名字却不具有任何内容的少年宫，这种少年宫只有一个标识，但是实际上不存在任何的活动，除了一些杂物之外也没有任何的设施。
3. 建成了少年宫但是没有得到好的使用。
这种情况在乡村学校比较普遍，有些少年宫原来是一些教室改造的，然而由于缺乏设施、人力配备和资金支持等原因，该少年宫在运营方面也没有得到良好的使用。
4. 表面存在相对比较全面的少年宫设施，但是并没有得到有效的保障和维护。
例如在一些地方，政府部门曾经投资乡村学校少年宫建设，但由于工程质量问题、资金到位不及时等等原因，这些设施面临着不同程度的危机和破败。
二、乡村学校少年宫建设的意义1.为乡村儿童提供更加广泛的教育资源，激发乡村孩子的学习热情和兴趣，提升乡村教育的质量和水平。
2.有利于提高乡村儿童的身心健康素质，营造良好的文化和学习氛围，增强乡村儿童的自我认知和自我发展意识。
3.有利于促进乡村文化的传承和发展，传播乡村文化和文艺知识。
4.为乡村儿童提供更多的文化交流和友谊的机会，有利于促进城乡之间的交流和融合。
三、加强乡村学校少年宫建设的解决方案和建议1.政策方面的加强：有关部门应该制定相应的政策文件，落实专项资金，支持乡村学校少年宫建设和运营。
2.深入把握实际情况：在加强少年宫建设中，我们应该注重把握实际情况，在充分了解贫困地区、少数民族地区、留守儿童和农村城镇化进程缓慢地区等点的情况下，加强少年宫的建设。
“乡村少年宫”建设存在问题与对策建议探讨
“乡村少年宫”建设存在问题与对策建议探讨乡村少年宫的建设是我国教育事业的重要组成部分，目的是为农村孩子提供全面的教育、培训和娱乐活动。
然而，目前乡村少年宫的建设存在一些问题，影响了其发挥应有的作用。
本文将从设施建设、人才培养和社会支持等方面探讨这些问题，并提出相关对策建议。
首先，乡村少年宫的设施建设存在不足。
在很多农村地区，乡村少年宫的场地和建筑设施不完善，无法满足多样化的教育和培训需求。
例如，课堂条件差、娱乐设施缺乏等问题是当前的主要矛盾。
这使得农村孩子无法享受与城市孩子同等的教育资源，造成了教育差距的进一步扩大。
为解决这一问题，应加大对乡村少年宫设施建设的投入力度。
政府应设立专项经费，增加乡村少年宫的建设规模和质量。
此外，可以通过借鉴城市少年宫的经验，将科技和艺术元素融入乡村少年宫的设计中，提供现代化的教育和娱乐设施。
其次，在乡村少年宫的人才培养方面存在问题。
农村地区普遍缺乏专业的少年宫教师和管理人才，导致了教育质量不高和教育内容单一的问题。
这不仅限制了孩子们的发展空间，也限制了乡村少年宫的发展。
针对这一问题，应加强对乡村少年宫教师和管理人员的培训。
政府可以组织专业师资力量，开展师范类培训班，培养更多合格的乡村少年宫教师和管理人员。
同时，鼓励城市优秀教师到农村任教，通过交流合作的方式，提高农村少年宫的教育质量。
最后，乡村少年宫建设缺乏社会支持。
在一些地方，乡村少年宫的建设虽然得到了政府的关注和支持，但缺乏社会各界的积极参与和支持。
这限制了乡村少年宫发挥社区教育和交流的作用。
为解决这一问题，应加强政府、学校、家长和社会团体的合作。
政府应完善相关政策和措施，为乡村少年宫的建设提供更多的资金和保障。
学校和家长应积极参与少年宫的活动，支持孩子们的发展。
社会团体可以组织志愿者参与乡村少年宫的建设和管理，为农村孩子提供更多的帮助和支持。
综上所述，乡村少年宫的建设存在设施建设不足、人才培养不足和社会支持不足的问题。
(完整版)乡村少年宫建设存在的问题与改进建议
乡村少年宫建设存在的问题与改进建议贺怡本学期是我校乡村少年宫活动的第七期，我有幸成为阅读组的辅导员，一学期的工作使我对乡村学校少年宫有了更加深刻的认识。
我校的少年宫于2011年10月成立，经过四年的努力建设，取得了令人瞩目的成就，获得了社会各界的高度赞扬。
但身为辅导员的我们并没有沉溺于鲜花与掌声之中，因为我们清楚地知道学校的少年宫建设中仍然存在许多问题，只有处理好这些问题，少年宫才能更好地发展，才能使发展成果惠及更多的孩子。
一、乡村学校少年宫建设中存在的问题1、经费方面。
根据测算，规模较大的乡村学校少年宫正常开放年运转费用在10万元，规模一般的也要5万元左右。
目前，我校的少年宫活动经费主要依靠财政拨款，但费用仍不够充裕，项目建设费用存在缺口，建设规模极其有限。
另外，辅导员们牺牲周末的时间参与少年宫活动，但回报不高，大大打击了大家参与的积极性。
2、师资队伍方面。
我少年宫辅导员中专业的教师比较少，特别是艺体类项目，需要外聘专业教师，这也限制了我校少年宫的建设规模。
3、安全管理方面。
由于少年宫活动遵循自愿参加原则，参加活动途中存在安全隐患；未成年人进入校园参加活动，给校园安全管理造成一定压力。
虽然学校与学生、家长之间签订了三方协议，但是孩子毕竟是到校参加活动的，学校很难免责。
4、社会支持方面。
社会上对乡村少年宫的认识非常局限，普遍认为乡村学校少年宫是是教育主管部门的工作，亦或是说就是学校的工作。
由于升学压力，个别家长对孩子过多参加少年宫活动存有顾虑。
有的家长甚至认为，少年宫活动的开展是没有必要的，占用了周末的时间，他们宁可把这些时间用于孩子补习功课。
在参与的过程中，有的孩子就因为周末补习功课太忙而中途退出少年宫活动的。
二、改进建议1、加大宣传力度，统一思想认识。
建设乡村学校少年宫不单是推进素质教育的一项举措，更是惠及民生的一件好事，要从落实科学发展观、统筹城乡全面协调发展的高度，充分认识“乡村学校少年宫”建设的重大意义，切实为农村未成年人打造培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园，促进他们德智体美全面发展。
乡村少年宫总结
乡村少年宫总结标题：乡村少年宫总结引言概述：乡村少年宫是农村地区为青少年提供教育、文化、体育等多元化服务的重要场所。
通过多年的建设和发展，乡村少年宫已经成为农村青少年学习、娱乐和交流的重要平台。
本文将对乡村少年宫的建设和发展进行总结，并提出进一步完善的建议。
一、设施设备完善1.1 提供多样化的学习设施：乡村少年宫应该配备图书馆、电脑室、多媒体教室等设施，为青少年提供学习资源。
1.2 拓展体育设施：应该建设篮球场、足球场等体育设施，为青少年提供锻炼身体的机会。
1.3 增设娱乐设施：可以设置游乐设施、棋牌室等娱乐设施，让青少年在休闲时有更多选择。
二、丰富多彩的活动内容2.1 学科辅导：开设数学、语文、英语等科目的辅导班，帮助青少年提高学习成绩。
2.2 文化体验：组织书法、绘画、舞蹈等文化活动，培养青少年的艺术修养。
2.3 体育竞赛：举办篮球赛、足球赛等体育比赛，培养青少年的团队合作精神和竞技意识。
三、专业师资队伍3.1 增加教师数量：招聘专业教师，提高教学质量，满足青少年的学习需求。
3.2 培训师资队伍：定期组织培训，提升教师的教学水平和专业能力。
3.3 激励师资队伍：建立奖励机制，激励教师积极参与教育活动，提高教学效果。
四、社会资源整合4.1 吸引社会资源：积极争取政府、企业等社会资源支持，共同推动乡村少年宫的建设和发展。
4.2 开展社会活动：组织社会志愿者、专业团队等参与乡村少年宫的活动，丰富活动内容。
4.3 建立合作机制：与学校、社区等建立合作关系，共同为青少年提供更多服务。
五、持续改进和提升5.1 定期评估：定期对乡村少年宫的建设和活动进行评估，发现问题及时改进。
5.2 制定发展规划：根据评估结果，制定长期发展规划，明确发展目标和措施。
5.3 提升品牌形象：通过宣传推广，提升乡村少年宫的品牌形象，吸引更多青少年参与。
总结：乡村少年宫作为为农村青少年提供教育、文化、体育服务的平台，应该不断完善设施设备，丰富活动内容，提升师资队伍，整合社会资源，持续改进和提升，为青少年提供更好的学习和成长环境。
乡村少年宫论文
乡村少年宫论文乡村少年宫是指为了促进农村青少年全面发展而设立的一种教育文化机构。
乡村少年宫通过提供各种教育、文化、体育等活动，帮助农村青少年丰富课余生活，提升综合素质。
本文将从乡村少年宫的意义、建设现状、存在问题、发展前景和建设方向等方面进行探讨。
一、乡村少年宫的意义1.1 提供丰富多彩的课外活动，促进青少年全面发展。
1.2 增强农村青少年的文化素养和社会责任感。
1.3 促进农村文化建设，丰富农村精神生活。
二、乡村少年宫的建设现状2.1 建设规模不断扩大，设施设备逐渐完善。
2.2 活动内容丰富多样，吸引了众多青少年参与。
2.3 政府和社会各界的支持力度逐渐增加，乡村少年宫逐渐走向规范化发展。
三、乡村少年宫存在的问题3.1 资金来源不稳定，影响了长期发展。
3.2 人才储备不足，导致活动内容和质量参差不齐。
3.3 地区差异较大，一些乡村少年宫建设水平较低，服务质量不高。
四、乡村少年宫的发展前景4.1 随着农村经济的发展和政策的支持，乡村少年宫将迎来更好的发展机遇。
4.2 乡村少年宫将成为农村文化建设的重要组成部分，为农村青少年提供更多发展机会。
4.3 乡村少年宫将成为促进城乡一体化发展的桥梁，推动乡村振兴战略的实施。
五、乡村少年宫的建设方向5.1 加大对乡村少年宫的资金支持，确保其长期稳定发展。
5.2 增加对乡村少年宫的人才培养和管理，提升服务质量和水平。
5.3 加强乡村少年宫之间的交流与合作，形成合力，共同推动乡村少年宫事业的发展。
通过以上分析，可以看出乡村少年宫在促进农村青少年全面发展、丰富农村文化生活等方面发挥着重要作用。
同时，也需要政府、社会各界和乡村少年宫管理者共同努力，解决存在的问题，推动乡村少年宫事业不断向前发展。
乡村少年宫建设情况汇报
乡村少年宫建设情况汇报引言概述：乡村少年宫作为培养青少年全面发展的重要场所，在我国农村地区得到了广泛关注和重视。
本文将对乡村少年宫的建设情况进行汇报，包括建设目的、建设进展、活动内容与成效等方面的内容。
一、建设目的1.1 提供丰富多样的课外活动乡村少年宫的建设旨在为农村地区的青少年提供一个丰富多样的课外活动场所。
通过开展各类体育、文化、科技等活动，满足青少年的兴趣爱好，培养他们的综合素质。
1.2 助力农村教育发展乡村少年宫的建设也是为了助力农村教育发展。
通过提供良好的学习环境和资源，扩大农村青少年的知识面，促进他们的学习兴趣和学习能力的提升。
1.3 培养社会责任感和公民意识乡村少年宫的活动内容注重培养青少年的社会责任感和公民意识。
通过组织志愿者活动、社区服务等，引导青少年关注社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
二、建设进展2.1 建设基础设施乡村少年宫的建设首先需要完善基础设施，包括场地选址、建筑物修建、设备采购等。
目前，我们已经选定了合适的场地，并完成了建筑物的修建和设备的采购工作。
2.2 建设管理机制为了保证乡村少年宫的正常运营，我们建立了完善的管理机制。
包括设立管理团队，制定管理规章制度，确保各项活动的顺利进行。
2.3 加强合作与资源整合乡村少年宫的建设需要各方的支持与合作。
我们积极与学校、社区、企业等建立合作关系，整合资源，共同推动乡村少年宫的发展。
三、活动内容与成效3.1 丰富多样的课外活动乡村少年宫开展了丰富多样的课外活动，包括体育运动、美术绘画、音乐舞蹈、科技创新等。
这些活动既满足了青少年的兴趣爱好，又培养了他们的综合素质。
3.2 学习资源的共享乡村少年宫提供了丰富的学习资源，包括图书馆、电脑室等。
青少年可以通过借阅图书、使用电脑等方式扩大知识面，提高学习能力。
3.3 社会责任感的培养乡村少年宫组织了一系列的社会实践活动，如志愿者活动、环保宣传等。
这些活动培养了青少年的社会责任感，使他们更加关注社会问题，并主动参与社会实践。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
乡村少年宫建设存在的问题与改进建议
贺怡
本学期是我校乡村少年宫活动的第七期，我有幸成为阅读组的辅导员，一学期的工作使我对乡村学校少年宫有了更加深刻的认识。
我校的少年宫于2011年10月成立，经过四年的努力建设，取得了令人瞩目的成就，获得了社会各界的高度赞扬。
但身为辅导员的我们并没有沉溺于鲜花与掌声之中，因为我们清楚地知道学校的少年宫建设中仍然存在许多问题，只有处理好这些问题，少年宫才能更好地发展，才能使发展成果惠及更多的孩子。
一、乡村学校少年宫建设中存在的问题
1、经费方面。
根据测算，规模较大的乡村学校少年宫正常开放年运转费用在10万元，规模一般的也要5万元左右。
目前，我校的少年宫活动经费主要依靠财政拨款，但费用仍不够充裕，项目建设费用存在缺口，建设规模极其有限。
另外，辅导员们牺牲周末的时间参与少年宫活动，但回报不高，大大打击了大家参与的积极性。
2、师资队伍方面。
我少年宫辅导员中专业的教师比较少，特别是艺体类项目，需要外聘专业教师，这也限制了我校少年宫的建设规模。
3、安全管理方面。
由于少年宫活动遵循自愿参加原则，参加活动途中存在安全隐患；未成年人进入校园参加活动，给校园安全管理造成一定压力。
虽然学校与学生、家长之间签订了三方协议，但是孩子毕竟是到校参加活动的，学校很难免责。
4、社会支持方面。
社会上对乡村少年宫的认识非常局限，普遍认为乡村学校少年宫是是教育主管部门的工作，亦或是说就是学校的工作。
由于升学压力，个别家长对孩子过多参加少年宫活动存有顾虑。
有的家长甚至认为，少年宫活动的开展是没有必要的，占用了周末的时间，他们宁可把这些时间用于孩子补习功课。
在参与的过程中，有的孩子就因为周末补习功课太忙而中途退出少年宫活动的。
二、改进建议
1、加大宣传力度，统一思想认识。
建设乡村学校少年宫不单是推进素质教育的一项举措，更是惠及民生的一件好事，要从落实科学发展观、统筹城乡全面协调发展的高度，充分认识“乡村学校少年宫”建设的重大意义，切实为农村未成年人打造培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园，促进他们德智体美全面发展。
2、提升师资水平，调动教师积极性开发一系列富有学校特色、普及性好、吸引力大的活动项目。
同时将少年宫辅导员进行培训，定期组织开展交流研讨活动，提高辅导员队伍的业务技能。
要切实解决一些实际问题，如：在职教师担任少年宫辅导员的工作量在职称评聘中如何体现，如何纳入教师教育教学业务评估和绩效考评等等问题。
同时，提高辅导员待遇，调动辅导员工作积极性。
3、拓宽经费渠道，落实后勤保障。
少年宫的活动是公益性活动，不向学生收一分钱。
要长期发展下去，实现良性发展，就必须有相应的经费保障和政策支持。
村少年宫建设是个创举，没有现成的经验和模式可以借鉴，需要
我们摸着石头过河，在实践中大胆探索出建设的新路子。
希望用我们的真心和行动，共同办好乡村学校少年宫，使少年宫活动惠及更多的孩子。