苏教版一年级数学上册同步练习

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苏教版一年级数学上册随堂练习一课一练同步练习课后作业

苏教版一年级数学上册随堂练习一课一练同步练习课后作业

每课三套练习,内容丰富、题型多样,可用做随堂练习、课后作业和每课小测,超高性价比,只需要您抢得一个小红包。

《数一数》习题1、数一数,下面每种动物各有几条腿,填到()里。

2、圈一圈。

(1)把左边的5个▼圈起来:▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼(2)把从左数第6个▼圈起来:▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼3、数一数。

有()个,有(4、数一数,下面有几只兔子?()只《数一数》习题1、看数涂色。

572、数一数,每一种物品有几个?()个苹果()个杯子()个球3、数一数,填一填。

☆○□○☆☆◇☆◇◇□☆○☆○○◇□○◇☆有()个,○有()个,◇有()个,□有()个。

4、连一连。

5、数一数,每种物品有多少个。

有()个梨子。

有()朵玫瑰花。

《数一数》习题3一、找朋友二、小朋友,请你先数一数,再连线。

三、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗?相信你能行!四、看上面的数,画一画,划一划。

五、请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框里面画什么,要画得与上面的物体同样多。

《比一比》习题1、比一比。

(1)最高“√”,最矮“○”。

(2)长的画“√”,短的画“○”。

2、比长短。

小蚂蚁回家,走哪条路最短,在□里画“√”。

3、最重的画“√”,最轻的画“〇”。

4、按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。

《比一比》习题1、哪根线最长,指出来。

2、最重的画“√”,最轻的画“〇”。

3、哪个人高,在高的下面画“√”。

4、比一比下面动物的高矮,在最高的下面画“△”,最矮的下面画“○”。

5、哪个动物重?在它下面画“√”。

《比一比》习题31.把一大一小二块石头放进盛水的瓶里(图1),瓶里的水变成图2。

问:大石块放入了哪个杯子?图1 图22.比比看,哪支长?哪支短?3.明明从家到学校有三条路可走:如果你是明明,你会选择哪条路?《分一分》习题1、天上飞的画△,地上跑的画○。

2、给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。

苏教版一年级数学上册同步练习全套

苏教版一年级数学上册同步练习全套

一上第一单元数一数第一课时1、数一数,再照样子在□里面画“○”。

2、把同样多的用线连起来。

3、数一数,连一连。

4、先数一数每种水果各有多少个,在最多的水果旁边画“√”,最少的水果旁边画“○”。

()()()答案:1、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○2、略3、略()(√)(○)4、《比一比》练习题1、哪个动物重?在它下面画√。

3、在长的后面的括号里打“√”。

3、长的画“√”,短的画“○”。

4、比比下面动物的高矮,最高的画“√”,最矮的画“○”。

2、高的画“√”,矮的画“○”。

答案:1、提示:猫重2、提示:老虎高,小狗矮3、提示:铅笔长,小刀短;曲线长,线段短;大床长,小床短4、提示:小鹿最高,小兔最矮。

分一分练习题1、把文具圈起来。

2、把下面的物品分在两个盘子里,应该怎样分?用线连一连。

3、圈出与其它三件不同类的物品。

答案:1.提示:分别圈铅笔、三角尺、橡皮、卷笔刀。

2.提示:第一、三、五、七幅图连第一个盘子,其他的连第二个盘子。

3.提示:第一幅图圈第一个图;第二幅图圈第四个图;第三幅图圈第二个图。

认位置练习题1、填一填(1)()排在最前面,()排在最后面。

(2)的前面是(),后面是()。

(3)的前面有()只小动物,的后面有()只小动物。

2、在正确答案下面打“√”。

的(左、右)面是。

的(前、后)面是。

在的(上、下)面。

在()的右面。

3、在○的右边画☆,下边画▲,上边画□,左面画●。

4、(1)从左数香蕉排第(),它的左边是()。

(2)梨的左边有()种水果,葡萄在它的()边。

(3)上面共有()种水果,从左数第一个是()。

答案:1、(1)小狗,刺猬(2)小狗,小猫(3)2只,3只。

2、提示:分别选左、前、上、西瓜。

3、▲4、(1)3,苹果。

(2)3,右面。

(3)5,桃。

认识1-5练习题1、数一数,在里画●。

2、数一数,圈一圈。

2 3 4 3 4 5 1 2 3 2 4 53、数一数,写一写。

苏教版)一年级数学上册同步练习题

苏教版)一年级数学上册同步练习题

苏教版)一年级数学上册同步练习题一、数数和找规律1.在图中标出●的数量。

2.连接相同的图案并在规律处涂上△。

改写。

1.请数出图中有多少个●。

2.找出规律并用△标出。

二、比较大小和找不同1.在括号里画√,表示哪一行物品多。

2.在方块中画出符合条件的图案。

3.标出与其他三个不同的物品。

4.在空白处涂上符号,表示哪杯水最甜和最淡。

改写:1.请在括号中画√,表示哪一行物品数量多。

2.根据题目要求,在方块中画出符合条件的图案。

3.找出与其他三个不同的物品并圈出来。

4.在空白处涂上符号,表示哪杯水最甜和最淡。

三、分类和找规律1.在文具上画圈。

2.用线连接物品并分类到两个盘子里。

3.圈出与其他三件不同类的物品。

4.在空白处画√,找出与其他三行不同的排列规律。

改写:1.请在文具上画圈。

2.根据题目要求,用线连接物品并分类到两个盘子里。

3.找出与其他三个不同的物品并圈出来。

4.在空白处画√,找出与其他三行不同的排列规律。

四、方位和空间意识1.选择正确的答案并圈出来。

2.按照题目要求画出图案。

改写:1.请选出正确的答案并圈出来。

2.根据题目要求画出图案。

五、认识数字和运算1.在图中标出●的数量。

2.根据数字涂色。

3.数一数并写出答案。

4.猜一下数字。

5.根据题目要求填写空白处。

6.照样子画出图案。

改写:1.请在图中标出●的数量。

2.根据数字涂上对应的颜色。

3.请数一数并写出答案。

4.猜一下数字。

5.根据题目要求填写空白处。

6.照着样子画出图案。

找规律,画一画。

猜一数字。

这段话似乎没有明显的格式错误,可以直接改写。

观察图片,可以发现这些数字都是连续的,所以猜测答案是1.认识=。

和<比一比,在多的那行后面的□里画“√”。

1、比一比,填一填。

填空题没有给出具体内容,无法改写。

2、按要求画一画。

1)画○,比△多2个(2)画△,比○少1个3)画□,和○同样多(4)画☆,比○多,比△少3按要求画图,可以改写为:1) 画一个圆圈,里面有5个点。

(苏教版)一年级数学上同步练习(无答案)

(苏教版)一年级数学上同步练习(无答案)

精心整理(苏教版)一年级数学上册数一数1.你能用点来表示下面物体的多少吗?()()()()()()2.你能画图吗?5个9个6个7根小棒8颗10个3.连一连:你可以把相同数量的图连起来。

4.请用你喜欢的符号表示:9棵树10条鱼1栋房子8把扇子6个小朋友5.每样物体都有10个,请你按数字涂颜色。

①小明上星期吃了7个苹果。

②鱼缸里养了4条鱼③莉莉买了10颗糖。

④桌上有3本书。

⑤果盘里有2个梨。

(苏教版)一年级数学上册数一数一、先数一数,再照样子在里画“○”。

二、先数一数每一种水果各有多少个,再把最多的涂上黄色,把最少的涂上红色。

三、大的画“√”,小的画“×”。

四、从家到学校走哪条路近?在近路旁边画√。

五、比比下面动物的高矮,在最高的下面画√,最矮的下面画○。

(苏教版)一年级数学上册比一比一、连一连。

二、比一比。

1.哪个动物重?在它下面画√。

2.比比下面水果的轻重,在最重的下面画√,最轻的下面画○。

三、长的画“√”,短的画“○”。

四、高的画“√”,小的画“○”。

五、比比下面物体的重量,最重的下面画“√”,最轻的下面画“○”。

六、观察下面的图,数一数参加各种活动的有几位小朋友,并在下面的上画几个“○”。

(苏教版)一年级数学上册比一比(一)一、基本辨析题:1.大的画√,小的画〇2.长的画√,短的画〇()()()()3.高的画√,矮的画〇4.长的画√,短的画〇()()()()5.高的画√,矮的画〇6.多的画√,少的画〇()()()()7.大的画√,小的画〇8.粗的画√,细的画〇()()()()9.高的画√,小的画〇10.粗的画√,细的画〇()()()()()()11.高的画√。

12.粗的画√。

二、综合实践题:1.两个小朋友比一比:你能比什么?比高矮、比体重等操作方法:先目测猜谁会高些,谁矮些。

谁体重重些谁轻些。

2.比跳远。

猜谁跳得会是最远的,再实践你的猜想是不是正确的。

(苏教版)一年级数学上册分一分一、说一说,可以怎样分。

2024新苏教版一年级数学上册第一单元第6课《5以内的加法》作业及答案

2024新苏教版一年级数学上册第一单元第6课《5以内的加法》作业及答案

苏教版小学数学一年级上册同步课时作业
1.6 5以内的加法
一、填空题
1.下面有5袋甜甜圈,小小想取其中的2袋得到5个,可以怎么取?
①②③④⑤可以取( )和( ),也可以取( )和( )。

(填序号)2.在括号里填上最大的数。

( )<4 ( )<1+2 ( )<2+2
3.想一想,填一填。

3+( )=4 2+( )=3
( )+2=5 ( )+3=5
4.想一想,填一填。

(1)树上有( )只松鼠,又跳上来( )只松鼠,求一共有几只松鼠,用( )法计算,列式是( )。

(2)计算时想3和2可以合成( ),所以算式的结果是( ),也可以从3后面接着数( )个数,数到( ),所以一共有( )只松鼠,即算式的结果是( )。

5.4>□+1,□中不可以填()。

A.1 B.2 C.3
6.关于算式“2+1=3”,下面说法错误的是()。

A.读作:2加1等于3 B.“+”叫加号
C.它可以用图表示D.它表示2个一加1个一等于3个一
A.星期三B.星期四C.星期五
8.口算。

(1)1+4=(2)2+2=(3)3+1=(4)1+1=(5)2+3=(6)2+1=(7)3+2=(8)4+1=9.看图列式计算。

(支)
10.看图写算式。

2024年苏教版一年级数学上册计算题同步专项练习题

2024年苏教版一年级数学上册计算题同步专项练习题

2024年苏教版一年级数学上册计算题同步专项练习题班级:__________ 姓名:__________1. 直接写出得数。

5+4= 6+0= 8+8= 9-9+2= 15-5= 4+7= 9-0= 5+1+6= 7+9= 14-10= 10+7= 10-5+9=2. 直接写出得数。

4+7= 8-6= 9-0= 3+4+5= 8-8= 9+8= 4-1= 5+0+10= 5-4= 9+4= 14-3= 6+7-2= 10-2= 6+7= 18-10= 4+0+9=3. 你能在2分钟内完成吗?44-1=______ 36+2=______ 44-4=______ 79-4=______ 66-4=______ 52+7=______ 35+4=______ 49-6= ______ 96-2=______ 25+4=______ 47-3=______ 53+5=______4. 比一比,看谁算的又快又准。

26+60= 31-10= 55+6= 18+9= 90-7= 60+18= 55-20= 37+4= 27+5= 81-3= 63+30= 70-40= 66+7= 45+6= 56-9=5. 算一算。

72+= 43+= 47+= 36+= 39+= 102-= 94+= 80-= 107-= 94-= 88+= 62-= 638++= 557++= 437+-= 1054-+=6. 竖式计算下题。

100-33= 19+58= 61-27= 58+9=54-38= 53+47= 48+22= 99-66=7. 口算。

104-= 198-= 77+= 53+= 105+= 66+= 164-= 80+= 94+= 78+= 85-= 116+= 67+= 75+= 65+= 172-= 113+= 154-= 68+= 64+=8. 直接写出得数。

5×0.5= 0.6×0.7= 4.4×0.1= 1.3×0.5=1.2×4= 0.8×5= 8.5×10=2.5×0.2=9. 用竖式计算。

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一、数一数1、数一数,在里画●。

2、连一连。

找规律涂△。

二、比一比数一数,在多的一行后面的()里画√。

…………………………( )………………………………………( )1、长的画“√”。

2、高的画“√”。

3、重的画“√”。

4、哪条路近?近的画“√”。

5、在最重的旁边画“√”,最轻的旁边画“○”。

把方糖放入杯子后,哪杯水最甜画“√”,最淡的画“○”。

三、分一分1、把文具圈起来。

2、把下面的物品分在两个盘子里,应该怎样分?用线连一连。

3、圈出与其它三件不同类的物品。

哪一行排列的规律与其它三行不一样?请在它后面的□里画“√”。

四、认位置游戏:听口令做动作。

小脚向上跳一跳,小脚向下蹲一蹲,小脚向前走一步,小脚向后退一步,小脚向左跨一步,小脚向右跨一步。

1、圈出正确的答案。

2、按要求画一画。

住在的(上、下)面。

住在的(左、右)面。

住在的(上、下)面。

住在的(左、右)面。

坐在的(前、后)面。

坐在的(前、后)面。

(1)在☆的上面画○;(2)在☆的左面画△;☆(3)在△的下面画◎;(4)在◎的右面画□;在一列队伍中,小明的左边有3个小朋友,右边有2个小朋友,这列队伍有()人。

五、认数(一)认识1-5数一数,在里画●。

1、数一数,圈一圈。

2 3 4 3 4 5 1 2 3 2 4 52、看数画○。

3 1 5 2 43、数一数,写一写。

一根绳子剪1次有2段,剪2次有()段。

圆脑袋,长脖子,身体一横平又直,一看就像小鸭子。

认识几和第几数一数,写一写。

1、一共有()只小动物在排队,排第1,排第(),排第(),前面有()只小动物,后面有()只小动物。

2、从左数,第四张图上有( )朵花,有3朵花的是第( )张图。

3、从右边起涂色。

涂4个涂第4个下图是5个小朋友在上体育课,穿黑色衣服的组长排在第二,当老师叫“向后转”后,穿黑色衣服的组长变成了排第()。

认识0一共有()只小动物,排第(),排第(),的前面有()只小动物,后面有()只小动物。

1、看图写数。

2、填一填。

3、照样子画△。

找规律,画一画。

认识=、>和<比一比,在多的那行后面的□里画“√”。

1、比一比,填一填。

3 △△△5 1 2 040 2 4 ( ) ( ) ( )像个蛋,不是蛋,说它圆,它不圆,2、按要求画一画。

(1)画○,比△多2个(2)画△,比○少1个(3)画□,和○同样多(4)画☆,比○多,比△少3、在○里填上=、<或>。

5 3 0 2 4 4 2 3 4 2 4、在□里填数。

1><4 5 = <3<红花、黄花一共有5朵,猜一猜,红花最多有()朵。

认识6-9(1)数一数,填一填。

1、看图写数。

2、看数接着画下去。

8 ○○○○7 □□□9 △△△△△ 6 ☆☆3、。

()74、一共有()只小动物,排第4 ,排第(),前面有()只小动物,后面有()只小动物。

单人椅只坐1个小朋友,双人椅能坐2个小朋友,当这些椅子坐满时,还有()个小朋友没有座位。

认识6-9(2)看数涂色。

6 37 91、在○里填上“=”、“>”或“<”。

7 5 6 9 8 0 7 7 4 8 2、在□里填数。

>7 6<= 9>>53、将下列各数按从小到大的顺序排列起来。

9 7 6 0 4 8 2□<□<□<□<□<□<□4、8、6、4、9、1、7、3、0、5上面一共有()个数,其中最大的是(),最小的是()。

从左起第5个数是(),第8个是()。

从右边起第6个数是()。

把左边第3个数圈起来,把右边4个数圈起来。

请你数一数,右图中玩绳的小孩有()个。

认识10看图写数。

1、 数一数,写一写。

2、 接着画,每个 里都画满10个。

3、 填一填。

4、 . (1)上面一共有( )个数。

(2)最大的是( ),最小的是( )。

(3)从左边起,第3个是( ),10排在第( )。

(4)把上面的数按从大到小的顺序排一排。

你能在两个跳舞的小朋友身 上找到哪些我们学过的数字六、认识物体1、 连一连。

9、7、0、2、10、5、3、149> > > > > >>2、数一数,填一填。

( )个( )个( )个( )个3、填一填。

(1)一共有()个物体。

(2)从左边起,第()个和第()个是。

(3)的右边一共有()个图形。

数出右边各由()个()个()个多少个物体堆成。

长方体正方体正方体七、分与合2-5的分与合数一数,填一填。

1、 看图填一填。

2、2、 接着往下画,画满10个。

(1)○△○△ (2)★★☆★★☆把5本本子分给小方和小兰,小方最多可以分( )本, 最少分( )本。

6、7的分与合填一填 43 1254 22423341435 455 41、2、哪两个数合起来是6,连一连。

3、哪两个数合起来是7,连一连。

4、找规律填一填。

想一想盒子里串的珠子应该是什么颜色的,请你画出来。

8、9的分与合65 3 12475 4 2 1462 5 43 3 12641533 212 116 43 27134填一填。

1、2、每朵花应该插在哪个花瓶里?用线连一连。

3、在□里填上合适的数。

想一想,做一做。

○+○=4 △+△+△=9 ○=( ) △=( )10的分与合5124736 37 2619 7 84 5 1 6 2 6 8 1 5 3 7 293 8 95 8填一填。

1、2、哪两个数合起来是10,用线连一连。

3、想一想,□里应该填几?86 5 3 1 14 6985 4 2 12 3614 221264101 476385291 2 3 4 557 6 89八、加法和减法5以内的加法1、画一画,算一算:3+2= 2+2= 1+2=2、看图列算式并计算。

3、填一填填一填,使右边图形中每条2 23 14 2线上三个数相加都等于5。

5以内的减法填一填。

1、照样子画一画,在填一填。

5-4= 4-2= 5-2=2、3、算一算,连一连。

一张全家福的照片中有3个大人排成一行,每两个大人之间有一个小孩。

照片中一共有( )个人。

---5-3 4-2 4-1 1+3 2-1 5-4 2+3 5-2 1 2 3 4 5-13-151 +1+1+1+10的加减法算一算。

4+1= 3-2= 5-4= 2+3= 3+1=5-2= 4-3= 2+2= 4-1= 2+1= 1、看图写算式,并计算。

++--2、你能算得又快又准吗?5-2= 3+0= 4-0= 0+1= 1+2= 5-3= 3-3= 2+3= 4+1= 2-0= 0+5= 5-5= 3、在□里填上适当的数。

4-□= 0 □-0 = 5 0 +□= 32+□= 2 □+□= 0 □-□=0天平的左右两边各有2个 同样的乒乓球。

如果在左边拿掉一 个, 天平上还有( )个乒乓球。

和是6、7的加法1、 3+2= 4-0= 2-2= 1+3= 0+3= 5+0=2、1、看图列式计算。

2、小鸟应该回哪个家,用线连一连。

6 53 12475 4 2 146+ ++ +6 74+2+5+7+5+3+0+1+老师走进教室,看见教室里只有6个小朋友,那么现在教室里一共有( )人。

6、7减几看图列式计算。

1、2、看谁算得又快又准。

7-2= 6-3= 7-4= 5-3= 6-4= 6-6= 7-0= 6-5= 7-6= 4-3= 3、谁和谁是好朋友,用线连一连。

+ +-- - - -7-6-7-6-7-3+6+5-7-6-6-7-从第二行拿( )支笔到第一行,两行笔的支数就相等。

和是8的加法与8减几看图列算式计算。

1、看图列算式计算。

2、看谁算得又快又准。

2+6= 7-3= 4+4= 8-5= 8-7= 5+1=1+7= 8-8= 3+5= 0+8= 8-6= 6-4=+ +- -+ +- - + +- -3、在□里填上合适的数。

两棵树上共有8只小鸟,3只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,现在两棵树上一共有( )只小鸟。

和是9的加法与9减几填一填1、2、看图列式计算。

3、 用线连出各自的好朋友。

98 5 4 2 1 1 2 365 +3 -1 -5 +6 8 -1-4+3+291 76382 5 89 4 + +- -+ +- -把1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数填在□里组成三道算式, 每个数只能用1次。

和是10的加法与10减几凑十歌。

一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。

1、填一填。

2、看图列式计算。

7-8-5-6+4+9-+ + ++ = 3 3 62 7 51- 4 1 75 8=+ + - - + +- -3、现在一共有多少辆车?在方格中填入1、2、3、4、5,使 横行、竖行的三个数的和都等于10。

用括线表示的实际问题看图列式计算。

1、 2、又开来了3辆。

+=个= 支9个个10人人+-+ -3、汽车上原来有8个人。

小华的姐姐今年10岁,小华6岁。

5年后,姐姐比小华大( )岁。

求未知加数直接写出得数。

9+0= 10-4= 6-6= 4+5= 1+7= 2+8=7-5= 0+10= 9-4= 8+1= 6+3= 3+4=1、看算式接着画一画,填一填。

2+( )= 9 □□( )+4 = 10 ○○○○ 5+( )= 7 △△△△△2、填一填。

(1) (2) (3)6+( ) = 6( )+1 = 10 现在车上有多少人?=3 1 6 10( )+3 = 82+( ) = 73、你能帮小猴找到家吗?用线连一连。

有8个人,每人坐一把椅子,少了3把,有( )把椅子。

连加、连减1、2、43 56+( )=103+( )=84+( )=7( )+1=67+( )=10=-=+条朵=+ +=- -3、看谁算得又对又快。

5+3+1= 6-4-2= 3+3+4= 9-2-5= 3+0+6= 8-2-3= 2+3+4= 7-0-3= 10-1-9= 2+3+2= 7-4-2= 3+6+1=将9个苹果放入①②③号盘子里,要求①号要比②号多2个,②号要比③多2个,该怎 样放,用线连一连。

加减混合1、2、直接写出的数。

=- -=+ +①②③=++=- -=-+6 =- +43+6-2= 0+8-3= 8-5+2= 10-7+4= 9-4-5= 6+0-3= 1+2+3= 2+3+5= 8+2-6= 4+4+2= 9-8+5= 7-7+9= 3、在○里填上“>”、“<”或“=”。

4+4-2 10 6-3+0 3 5 9-6+18 2+2+3 10-4-6 1 9+0-2 7在下面的数字与数字之间添上“+”或“-”,使等式成立。

(1)2 2 2 2 = 0 (2)3 3 3 3 3 3 = 0 一天.9在街上碰到6,于是9就对6说:“你走就认九、统计数一数,写一写。

1、数一数,填一填。

(1)(2)② 比 (多、少), ②最多的是( ), 比 (多、少)。

最少的是( )。

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