游戏程序实习报告
五子棋程序实习报告
五子棋程序实习报告一、实习背景及目的近期，我通过五子棋程序的实习，深入了解了五子棋的规则和算法，并成功编写了一个五子棋程序。
本次实习的目的是为了提高我的编程能力和逻辑思维能力，同时了解人工智能在棋类游戏中的应用。
二、五子棋规则及算法分析五子棋是一种两人对弈的棋类游戏，游戏的目标是在棋盘上形成连续的五个棋子。
棋盘通常为15×15的网格，每个玩家轮流在空格中放置自己的棋子。
五子棋的算法主要包括两种：一种是基于搜索的算法，如极大极小值搜索和启发式搜索；另一种是基于机器学习的算法，如蒙特卡洛树搜索和深度学习。
三、程序设计及实现在本次实习中，我选择了基于极大极小值搜索的五子棋算法，并使用Python语言进行程序设计。
程序的主要功能包括棋盘的显示、玩家的输入和计算机的智能下棋。
首先，我使用类来表示棋盘，每个棋盘对象包含一个15×15的二维数组，用于存储棋子的位置。
同时，我还定义了一个常量类，用于存储棋子的颜色和空格的表示。
接下来，我实现了一个玩家输入的类，玩家可以通过该类来选择下棋的位置。
为了简化输入过程，我使用了一个简单的文本界面，玩家只需输入坐标即可。
最后，我实现了一个计算机下棋的类，该类使用了极大极小值搜索算法。
具体实现过程如下：1. 将棋盘划分为多个可能的获胜区域，例如横线、竖线和斜线。
2. 对于每个获胜区域，计算计算机和玩家在该区域获胜的概率。
3. 使用极大极小值搜索算法，选择最优的落子位置。
四、实习心得通过本次五子棋程序的实习，我对五子棋的规则和算法有了更深入的了解，同时也提高了我的编程能力和逻辑思维能力。
在程序设计过程中，我遇到了很多问题，如棋盘的表示、搜索算法的实现等，通过查阅资料和不断调试，我最终成功解决了这些问题。
此外，通过本次实习，我也了解到了人工智能在棋类游戏中的应用。
目前，深度学习等算法在棋类游戏中取得了显著的成果，例如AlphaGo在围棋领域的突破。
未来，我相信人工智能将在更多棋类游戏中发挥重要作用。
游戏程序实习报告
一、实习背景随着我国游戏产业的快速发展，游戏程序员的职业需求日益旺盛。
为了提高自己的实践能力和就业竞争力，我选择在一家知名游戏公司进行为期三个月的实习。
本次实习使我深入了解了游戏程序员的日常工作，积累了宝贵的实践经验。
二、实习单位简介实习单位是一家专注于移动游戏研发和发行的公司，拥有丰富的游戏产品线，涵盖了卡牌、策略、角色扮演等多种类型。
公司拥有一支专业的研发团队，具备强大的技术实力和市场竞争力。
三、实习内容1. 游戏项目开发在实习期间，我主要负责参与一款卡牌游戏的开发。
具体工作如下：（1）学习游戏开发流程和规范，了解项目需求和技术要求；（2）根据项目需求，编写游戏逻辑代码，实现游戏功能；（3）与美术、音效等团队成员协作，确保游戏画面和音效的优化；（4）参与游戏测试，发现并解决游戏bug，提高游戏质量。
2. 技术学习与提升在实习过程中，我积极学习游戏开发相关技术，包括：（1）熟练掌握Unity3D引擎，了解其基本操作和常用功能；（2）学习C#编程语言，提高代码编写能力；（3）了解网络编程，掌握Socket通信原理；（4）学习游戏性能优化，提高游戏运行效率。
3. 团队协作与沟通实习期间，我学会了与团队成员高效协作，提高工作效率。
具体表现在：（1）主动与美术、音效等团队成员沟通，确保项目进度和质量；（2）参加团队会议，分享学习心得和经验，共同进步；（3）尊重团队成员，积极参与团队活动，营造良好的团队氛围。
四、实习收获1. 技术能力提升通过实习，我的游戏开发技能得到了显著提升，包括Unity3D引擎操作、C#编程、网络编程等。
同时，我还学会了游戏性能优化，为今后从事游戏开发工作打下了坚实基础。
2. 项目管理能力实习期间，我参与了整个游戏项目的开发过程，了解了项目管理的基本流程。
这对我今后从事游戏开发工作，具备项目管理能力具有重要意义。
3. 团队协作与沟通能力在实习过程中，我学会了与团队成员高效协作，提高沟通能力。
儿童游戏实习报告
一、实习背景随着我国教育事业的不断发展，幼儿教育越来越受到社会的关注。
为了更好地了解幼儿教育，提高自己的教学实践能力，我选择了在一家幼儿园进行为期一个月的儿童游戏实习。
本次实习旨在通过观察、参与和反思，深入了解幼儿游戏的特点、规律以及游戏在幼儿教育中的作用。
二、实习内容1. 观察游戏在实习期间，我主要观察了以下几种游戏：（1）角色游戏：幼儿通过扮演各种角色，模拟现实生活中的场景，如医生、警察、家庭等。
（2）建构游戏：幼儿利用积木、积塑等材料，搭建各种物体，如高楼、桥梁等。
（3）音乐游戏：幼儿跟随音乐节奏，进行舞蹈、唱歌等活动。
（4）体育游戏：幼儿在户外进行跑、跳、投等体育活动。
2. 参与游戏在实习过程中，我积极参与了幼儿园的各项游戏活动，与幼儿共同体验游戏的乐趣。
以下是我参与的一些游戏：（1）角色游戏：我扮演了“老师”的角色，引导幼儿进行角色扮演，培养他们的沟通能力和合作意识。
（2）建构游戏：我带领幼儿一起用积木搭建高楼，让他们在动手操作中锻炼空间想象力和创造力。
（3）音乐游戏：我教幼儿唱儿歌，跳简单的舞蹈，提高他们的音乐素养。
（4）体育游戏：我带领幼儿进行户外体育活动，锻炼他们的身体素质。
3. 反思游戏在实习过程中，我认真反思了自己在游戏中的表现，总结如下：（1）关注幼儿的兴趣：在游戏中，要关注幼儿的兴趣，引导他们积极参与，提高游戏的趣味性。
（2）尊重幼儿的个体差异：在游戏中，要尊重幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在游戏中得到成长。
（3）注重游戏的引导：在游戏中，要注重引导幼儿主动探索、合作交流，培养他们的创新能力和团队精神。
三、实习收获1. 提高了对幼儿游戏的认识：通过实习，我深刻认识到游戏在幼儿教育中的重要性，游戏是幼儿认识世界、发展能力的重要途径。
2. 增强了教学实践能力：在实习过程中，我学会了如何观察、参与和引导幼儿游戏，提高了自己的教学实践能力。
3. 培养了耐心和爱心：在与幼儿相处的过程中，我学会了如何关爱他们，耐心引导他们，培养了爱心和责任感。
儿童游戏实习报告
儿童游戏实习报告一、实习背景与目的作为一名学前教育专业的学生，我深知游戏在儿童成长过程中的重要性。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的教育教学能力，我选择了儿童游戏实习作为我的实习内容。
本次实习旨在深入了解儿童游戏的特点、意义和实施方法，掌握游戏教学的基本技能，为今后从事幼儿教育工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1.观察儿童游戏行为在实习过程中，我认真观察了儿童在游戏中的表现，发现他们在游戏中充满好奇心、探索精神和创造力。
通过观察，我了解到儿童游戏的特点，如自主性、互动性、虚构性等，以及不同年龄阶段儿童游戏的类型和规律。
2.参与游戏设计与实施在实习过程中，我参与了游戏设计与实施的环节。
在指导教师的帮助下，我们根据儿童的兴趣和需求，设计了一系列富有教育意义的游戏活动。
在实施过程中，我注意观察儿童的游戏态度、行为和互动情况，及时调整游戏难度和策略，确保游戏活动顺利进行。
3.分析游戏教学效果通过实习，我对游戏教学的效果进行了分析。
游戏教学不仅能够激发儿童的学习兴趣，提高他们的参与度，还能促进儿童认知、情感、社交等多方面能力的发展。
在游戏中，儿童自主探索、互动交流，有助于培养他们的创新精神和团队协作能力。
4.反思游戏教学方法在实习过程中，我不断反思游戏教学的方法和技巧。
如何让游戏更具教育意义？如何把握游戏的难度和深度？如何激发儿童的主动性和创造性？这些问题引导我不断探索和实践，以提高游戏教学的效果。
三、实习收获与反思1.收获通过本次实习，我深刻认识到游戏在儿童教育中的重要地位和作用。
同时，我也学会了如何设计、实施和评价游戏活动，提高了自己的教育教学能力。
此外，实习过程中与儿童的互动，让我更加喜欢这个职业，坚定了今后从事幼儿教育的信念。
2.反思虽然实习过程中取得了一定的成果，但我深知自己还存在许多不足。
如在游戏设计方面，还需更加注重儿童的兴趣和需求；在游戏实施方面，要更好地把握游戏的节奏和氛围；在教育教学能力方面，需要不断充实自己的专业知识，提高自己的综合素质。
扫雷游戏实习报告
一、实习背景随着计算机技术的不断发展，游戏产业在我国逐渐崭露头角。
为了提升自己的编程能力和项目经验，我选择在一家游戏开发公司进行了为期一个月的实习。
本次实习的项目是开发一款经典的扫雷游戏。
二、实习内容1. 项目需求分析在实习初期，我首先参与了项目的需求分析阶段。
通过与项目经理和产品经理的沟通，明确了扫雷游戏的基本功能、界面设计、游戏规则等。
我了解到，这款游戏需要实现以下功能：（1）生成随机雷区，玩家点击未爆炸的方块，揭示其内容；（2）根据点击的方块周围雷的数量显示数字，帮助玩家判断雷区；（3）提供游戏暂停、重置等功能；（4）记录玩家得分，展示排行榜。
2. 技术选型在项目需求分析完成后，我根据团队的技术栈，选择了Java作为开发语言，并结合Android Studio进行开发。
同时，我还学习了SQLite数据库的使用，以便存储玩家的得分信息。
3. 功能实现在实习过程中，我主要负责以下功能的实现：（1）生成随机雷区：通过Java代码随机生成雷区和未爆炸的方块；（2）显示数字：根据点击的方块周围雷的数量，显示相应的数字；（3）游戏暂停、重置：实现游戏暂停和重置功能，让玩家在游戏中可以随时调整策略；（4）记录得分：将玩家的得分信息存储到SQLite数据库中，并展示排行榜。
4. 项目测试与优化在功能实现完成后，我对项目进行了全面的测试，确保游戏运行稳定、无bug。
同时，我还根据测试结果对游戏进行了优化，提高了游戏的流畅性和用户体验。
三、实习收获1. 编程能力提升：通过本次实习，我熟练掌握了Java语言和Android Studio的使用，提升了我的编程能力。
2. 项目管理经验：在实习过程中，我学会了如何与团队成员沟通、协作，并按照项目进度完成任务。
3. 团队协作能力：在项目开发过程中，我与团队成员密切配合，共同解决问题，提升了我的团队协作能力。
4. 逻辑思维能力：在开发扫雷游戏的过程中，我需要根据游戏规则和算法进行编程，这锻炼了我的逻辑思维能力。
五子棋程序实习报告
一、实习背景随着计算机技术的不断发展，编程已成为现代生活的重要组成部分。
为了提高自己的编程技能，培养自己的实际动手能力，我选择了五子棋程序设计作为实习项目。
五子棋是一种古老的中国传统棋类游戏，具有极高的趣味性和挑战性。
通过本次实习，我学习了Java编程语言，掌握了五子棋游戏的算法和实现方法，提高了自己的编程水平。
二、实习目标1. 熟练掌握Java编程语言的基本语法和常用类库；2. 掌握五子棋游戏的设计和实现方法；3. 学会使用面向对象编程思想进行程序设计；4. 培养自己的团队协作和沟通能力。
三、实习内容1. 系统设计在系统设计阶段，我首先分析了五子棋游戏的规则和特点，明确了游戏的基本功能，包括：棋盘显示、落子、判断胜负、悔棋等。
然后，我设计了五子棋游戏的基本架构，包括以下几个模块：（1）棋盘模块：负责棋盘的显示和落子操作；（2）落子模块：负责实现玩家的落子操作；（3）判断胜负模块：负责判断游戏是否结束，以及判断胜负；（4）悔棋模块：负责实现玩家的悔棋操作。
2. 算法设计五子棋游戏的算法主要包括以下几个部分：（1）棋盘表示：使用二维数组表示棋盘，每个元素代表一个棋子，其中0表示空位，1表示玩家1的棋子，2表示玩家2的棋子；（2）落子算法：根据玩家的落子位置，在棋盘上放置对应的棋子；（3）判断胜负算法：从落子位置开始，向四个方向（上、下、左、右）查找连续的五个相同的棋子，如果找到，则判断为胜利；（4）悔棋算法：撤销上一步的落子操作，将棋盘恢复到上一步的状态。
3. 编码实现在编码实现阶段，我按照设计文档和算法要求，使用Java编程语言完成了五子棋游戏的基本功能。
具体实现如下：（1）棋盘模块：使用JFrame创建一个窗口，使用JPanel绘制棋盘，使用鼠标监听器实现落子操作；（2）落子模块：在棋盘模块的基础上，增加一个方法，用于处理玩家的落子操作；（3）判断胜负模块：编写一个方法，用于判断游戏是否结束，以及判断胜负；（4）悔棋模块：编写一个方法，用于撤销上一步的落子操作。
游戏开发实习报告
游戏开发实习报告1.引言在过去的几个月内，我有幸参与了一家游戏开发公司的实习项目。
本报告旨在总结我在实习期间的工作经历、所参与的项目以及所学到的技能与经验。
2.实习公司我所实习的公司是一家知名的游戏开发公司，专注于开发和发布高质量的电子游戏。
公司致力于通过创新的游戏设计和引人入胜的游戏体验为玩家带来无与伦比的娱乐享受。
3.实习项目在实习期间，我参与了一项名为“XXX”的游戏开发项目。
该项目是一个角色扮演游戏，旨在营造一个奇幻、富有冒险精神的游戏世界。
我的主要职责包括编写游戏剧情、设计游戏关卡和调试游戏程序。
3.1 游戏剧情为了让游戏更具吸引力，我与团队成员共同策划了一系列精彩纷呈的游戏剧情。
我们通过创作引人入胜的故事情节和设计各种有趣的角色，成功地打造了一个引人入胜的游戏世界。
3.2 游戏关卡设计作为游戏关卡设计师，我负责设计了多个游戏关卡。
通过灵活运用游戏机制和关卡设计原则，我努力创造了充满挑战和乐趣的关卡体验，以确保玩家可以获得最佳的游戏体验。
3.3 游戏程序调试在游戏开发过程中，我深入参与了游戏程序的调试工作。
通过仔细检查代码和运行游戏进行测试，我成功地发现并纠正了一些潜在的错误和bug，以保证游戏的质量和稳定性。
4.技能与经验通过参与游戏开发实习项目，我获得了宝贵的技能与经验。
4.1 游戏设计与创意在实习期间，我学会了如何策划和设计一个吸引人的游戏。
我能够运用创意和想象力，创造出与众不同的游戏世界和故事情节，以吸引玩家的注意力并提供独特的游戏体验。
4.2 关卡设计与平衡性我在实习期间积累了丰富的关卡设计经验。
我学会了如何平衡游戏关卡的难度，并能够创造丰富多样的游戏关卡以满足不同玩家的需求。
4.3 游戏程序调试与故障排除通过参与游戏程序的调试工作，我发展了良好的问题解决能力和技术洞察力。
我学会了如何定位和修复游戏中的错误和漏洞，并有效地提高了游戏的质量和稳定性。
5.结论通过这次实习经历，我不仅对游戏开发行业有了更深入的了解，还获得了许多宝贵的技能和经验。
游戏实习报告
一、实习单位及岗位在2023年的暑假期间，我有幸进入我国一家知名游戏公司进行为期两个月的实习。
实习岗位为游戏测试工程师，负责对游戏进行测试，确保游戏质量。
二、实习内容1. 游戏测试在实习期间，我主要参与了游戏测试工作。
具体内容包括：（1）熟悉游戏基本操作和规则，确保对游戏内容有全面了解；（2）根据测试计划，对游戏进行功能测试、性能测试、兼容性测试等；（3）记录并反馈游戏中的bug，协助开发团队进行修复；（4）参与游戏优化，提高游戏运行效率。
2. 团队协作在实习期间，我与团队成员共同完成了多项任务。
具体表现为：（1）与开发、美术、策划等部门进行沟通，了解游戏需求；（2）参与测试会议，讨论游戏测试方案和优化措施；（3）与其他测试工程师分享测试经验，提高团队整体测试水平。
三、实习收获1. 提升了专业技能通过实习，我对游戏测试流程有了更加深入的了解，掌握了各种测试方法。
同时，我还学习了如何使用测试工具，提高了工作效率。
2. 增强了团队协作能力在实习期间，我与团队成员共同面对挑战，互相帮助，共同进步。
这使我明白了团队协作的重要性，提高了自己的团队协作能力。
3. 培养了问题解决能力在测试过程中，我遇到了许多意想不到的问题。
通过查阅资料、请教同事等方式，我学会了如何分析问题、解决问题，提高了自己的问题解决能力。
4. 增长了见识在实习期间，我了解到游戏行业的最新动态和发展趋势，对游戏产业有了更加全面的认识。
四、总结这次实习让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业技能和综合素质，为我国游戏产业的发展贡献自己的力量。
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专业实习报告
游戏程序实习报告
指导教师评语：
年月日
1、实习目的
现已进入大学生毕业季，同时在校大学生也开始暑假前的准备工作了。
大学期间我们都知道有一项重要的活动，便是社会实践活动，有很多同学可能对社会实践的意义和目的不是很清楚。
经常有同学在群里或给我们邮件，问及这样的问题，比如说实践对今年的工作有何帮助实践能否提高个人的能力招聘单位对社会实践部分是否重视对一刚毕业的大学生如何评价他的能力根据是什么等等。
在我们看来，社会实践是很重要的一门学科，在大学期间好好地学好是相当重要，我也曾经从事过人事工作，对于毕业生，单凭面谈的那几分钟，根本不足以了解一个人。
所以通常情况下会通过社会实践部分的内容来对其进行了解及评估。
实际上，大学生自我总结，社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，大学生实习周记范文，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。
向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自老板和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多。
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
最后衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会。
以上就是我这次的实习目的，今后，我一定要继续努力学习业务知识，不断积累工作经验，听取大家的意见，集思广益，不断进步，进一步加强自身修养，切实提高综合素质，做一名优秀的专业技术人才，为实现“高起点上再跨越，创造同煤新历史”奉献自己的聪明。
2、实习单位及岗位介绍
2．1、实习单位简介
天津卓越互娱科技有限公司是北京乐动卓越科技有限公司的分公司，是一家移动互联网游戏开发商，致力于为全球移动平台开发游戏，统称卓越游戏。
卓越游戏拥有广泛的国际游戏运营资源，在国际上与美、德、韩、日、马、越、土耳其、俄等国家拥有合作经验；拥有行业内最资深的游戏运营经验拥有十年以上的网游运营经验乐动游戏旗下所有网络产品：均将同时推出中、英、日、法等多语言版本；所有多语言版本的玩家，均可以在同一个世界中游戏、互动、交流。
支持ios、andriod、windows phone系统；支持跨平台用户之间游戏、互动、交流。
业内最资深的游戏开发经验，所有合伙人均拥有六年以上网游开发经验；均研发过三款以上成功大型MMO或WebGame。
2.2、实习岗位介绍
程序员(英文Programmer)是从事程序开发、维护的专业人员。
一般将程序员分为程序设计人员和程序编码人员，但两者的界限并不非常清楚，特别是在中国。
软件从业人员分为初级程序员、高级程序员、系统分析员，系统架构师，测试工程师五大类。
3、实习内容及过程
3.1、语言学习部分
C++是在c语言的基础上开发的一种面向对象编程语言，应用广泛。
C++支持多种编程范式－－面向对象编程、泛型编程和过程化编程。
最新正式标准C++于2014年8月18日公布。
其编程领域众广，常用于系统开发，引擎开发等应用领域，是至今为止最受广大程序员受用的最强大编程语言之一,支持类：类、封装、重载等特性!
3.2、项目与游戏开发
使用Cocos2d-x游戏引擎进行开发，开发跨平台的手游。
Cocos2d-x是一个开源的移动2D游戏框架，MIT许可证下发布的。
这是一个C++ Cocos2d-iPhone项目的版本。
Cocos2d-X发展的重点是围绕Cocos2d跨平台，Cocos2d-x提供的框架。
手机游戏，可以写在C++或者Lua中，使用API是Cocos2d-iPhone完全兼容。
Cocos2d-x项目可以很容易地建立和运行在iOS，Android，黑莓Blackberry等操作系统中。
Cocos2d-x还支持Windows、Mac和Linux等桌面操作系统，因此，开发者编写的源代码很容易在桌面操作系统中编辑和调试。
4、实习总结
明白态度决定一切，当有一份新的任务给你时要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。
态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，实习项目刚开始时，根本不清楚该做些什么，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
在这次实习过程中，我碰到很多问题，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的东西我要虚心向老师同学请教，当别人教我们知识的时候，我也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
其实工作生活也是充实且富有乐趣的，结识了很多同事和朋友，公司的氛围是非常轻松愉快的。
感谢公司能给我提供这次难得的实习机会，在这里，我走出了从学生到职场人生的第一步，是迈向社会的重要的一步。
通过这次游戏开发实
习，我学到了很多书本上学不到的东西，也有了从无知到认知，到深入了解公司和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。
在这里要特别感谢的是广州御剑网络科技有限公司，正是御剑给我提供了良好的实习环境，使我实习有了明显的效果，还有其各位老师对我们在专业技能的指导，使我的技术有了很大的提高。
除此之外，还要感谢我的项目团队成员，正是因为有大家的相互帮助和学习，共同解决遇到的问题共同挑战困难我们的实习过程才能够顺利完成，我更加认识到了团队精神的可贵，同时也收获了最真挚的友谊。
实习之中有了很多的收获，了解了行业的现状，以及自己的不足之处，明确了今后的方向。
四年的大学生活即将结束，之前还在迷茫自己的专业的我通过这次实习找到了自己以后努力的方向。
那就是IT，虽然网上各种黑程序员但是我不在乎，年轻的时候不吃点苦哪来以后的幸福生活。
当然既然决定了这个方向那我就一定会努力前行，决不气馁闲暇时间学习语言知识争取做到青春无悔。