学校值日教师登记表
学校值日记录汇总
学校值日记录汇总2012学年每日行政值日记录汇总2012年9月份：值日汇总（9月3日）表扬：1.班主任、辅导老师到班及时，各班教学秩序正常2班级卫生状况好。
3.中午午睡纪律好。
批评：1.学生公交接送秩序差2.中午用餐秩序不理想3.部分班级包干区打扫不认真，具体为：二（6）、三（1）、三（2）三（3）三（4）三（8）值日汇总（9月4日）表扬：1.初一年级组长车宏斌管理全年级中餐方法好，要求严。
2初一（7）班陶云云精心布置班级文化，亲自带领学生清除垃圾。
3.早到班的班主任有：殷进、陶云云、胡世凯、胡友谊、夏宏军、史道萍、王晖、余海萍、蒋咏梅、董卿。
4.非中考文化学科认真教学的教师：李春喜、王保清批评：1.自行车排放不整齐的班级有：一（1）、一（3）、一（7）、二（4）、三（1）、三（2）、三（4）、三（8）2. 一（1）班眼保健操没有做，一（3）班黑板报还没有出3.部分班级卫生打扫不认真，具体为：一（2）、二（1）、三（2）4.请假教师为史建平值日汇总（9月5日）表扬1.早上6:10分到班的教师有：涂齐胜、胡晓宝、车宏斌、戴小康、夏宏军、王书玲、王晖、金云波、蒋咏梅。
2.早中晚辅导管理较正常。
批评1.自行车排放不整齐的班级有：二（4）、二（5）、二（6）、二（7）2. 二（1）班大课间没有关灯，一（5）班早上有学生抄作业。
3.接送车管理应分清车次，减少拥挤。
4.应进一步规范异地上课教学秩序，老师应到教室门口带学生。
5.校外人员进校应进行登记，减少闲杂人员进校。
值日行政：刘珏平虞秀群左国军殷建平值日汇总（9月6日）表扬1.早上6:10分到班的教师有：王书玲、王晖。
2.早读课德育处和团委检查学生仪表，一（1）班、一（3）班、一（7）班、二（5）班、二（6）班、三（8）班好。
3.一（7）班班级文化布置美观、新颖。
批评1.包干区不干净有：二（1）、二（4）2. 下午放学前一（1）、二（8）、三（2）、三（3）、三（6）放学时间晚，影响其他学生乘坐公交车。
学校值日关系查询制度
一、制度背景为了确保学校日常教学、管理、安全等工作的有序进行，提高工作效率，保障师生安全，特制定本制度。
通过值日关系查询制度，明确各岗位职责，规范值日工作流程，实现学校各项工作的无缝对接。
二、制度目的1. 明确值日教师职责，确保学校日常管理有序进行。
2. 加强校园安全管理，预防和减少安全事故的发生。
3. 提高教师责任意识，培养良好的职业素养。
4. 促进家校沟通，形成教育合力。
三、值日关系查询制度内容1. 值日教师职责（1）负责学校日常管理，维护校园秩序。
（2）检查学生出勤、仪容仪表，确保学生安全。
（3）处理突发事件，协助班主任做好学生教育工作。
（4）做好值日记录，及时反馈情况。
2. 值日工作流程（1）值日教师提前10分钟到岗，做好准备工作。
（2）值日教师巡视校园，检查校园设施、卫生情况。
（3）值日教师关注学生动态，发现问题及时处理。
（4）值日教师与班主任保持沟通，及时反馈学生情况。
（5）值日教师按时填写值日记录，确保信息准确无误。
3. 值日关系查询（1）学校设立值日关系查询平台，方便教师查询值日安排。
（2）值日教师可通过查询平台了解自己的值日时间和工作内容。
（3）班主任和教师可通过查询平台了解值日教师的联系方式，便于沟通协作。
（4）学校定期对值日关系查询平台进行维护和更新，确保信息准确无误。
4. 值日考核（1）值日教师应按时到岗，认真履行职责。
（2）值日教师应做好值日记录，确保信息完整。
（3）值日教师应主动与班主任沟通，共同做好学生教育工作。
（4）学校对值日教师进行定期考核，考核结果作为教师评优评先的重要依据。
四、制度实施与监督1. 学校成立值日关系查询制度实施小组，负责制度的制定、实施和监督。
2. 学校定期对值日关系查询制度实施情况进行检查，发现问题及时整改。
3. 学校对违反值日关系查询制度的行为进行严肃处理，确保制度有效执行。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
值日教师值日情况汇报
值日教师值日情况汇报
今天是我担任值日教师的日子，我按照学校的规定认真履行了值日教师的职责，现将值日情况进行汇报。
早晨，我按时到校，首先对学校的卫生情况进行了检查。
我发现学校的走廊和
教室地面比较干净整洁，但是有几个角落的卫生情况不够理想，于是我立即组织同学们对这些地方进行了清扫。
经过大家的共同努力，学校的卫生状况得到了明显改善。
接着，我对学生的着装情况进行了检查。
我发现大部分学生都穿着整洁的校服，但也有少数学生的校服有些脏乱，于是我及时提醒他们要保持整洁，树立良好的形象。
在上午的课间，我和其他同学一起进行了垃圾分类和清理工作。
大家都积极参与，井然有序地完成了这项工作，为学校的环境卫生做出了贡献。
中午，我在食堂进行了巡视，发现食堂的卫生状况良好，食品摆放整齐，食堂
阿姨们也在认真地工作。
我和同学们一起吃完饭后，还帮助食堂阿姨们清理餐具，让食堂更加整洁。
下午，我在学校的一些角落进行了巡视，发现有一些学生在课间乱扔垃圾，我
立即进行了劝导，并组织他们一起清理垃圾。
我还对学校的植物进行了浇水和修剪，保持了校园的绿化环境。
晚上，我和其他同学一起进行了晚自习的督促工作，确保学生能够安静听课，
认真完成作业。
在晚自习结束后，我和同学们一起对教室进行了整理，保持了教室的整洁和秩序。
通过一天的值日工作，我深刻地体会到了责任和奉献的重要性。
我将继续努力，认真履行值日教师的职责，为学校的卫生环境和秩序继续努力。
同时，我也希望全
体同学能够共同努力，共同维护学校的整洁和美好环境。
让我们一起为创建一个更加美好的学习环境而努力奋斗！。
中南学校2012～2013学年度第一学期教师值日表1
珍 刘文婷 杨婷婷 琦 邓 涛 许红弟 于开宁 陈
茜 吴明丽 王婷婷 张美红 胡晓霞 杨胜建 佩 韦仁宝 苗凤婷 刘 珍 刘文婷 杨婷婷 吕 琦 邓 涛 许红弟 于开宁 陈 佩
武 继 发 沈 明 星 苏 胜 文 梁 灵 芝 沈 明 星
二
冯维勇 罗品钦 胡晓东 黄 庞焱强 周彩云 郭 哲 梁
茜 吴明丽 王婷婷 张美红 胡晓霞 杨胜建 佩 韦仁宝 苗凤婷 张 鑫 吕 莉 杨婷婷 吕 琦 邓 涛 许红弟 于开宁 陈 佩
五
甜 朱彦丽 李双双 乐晓红 丰柳芳 常忠玲 张美红
值日教师职责：1、值日教师及时到岗，佩戴好值日袖章，密切注意本岗位学生，制止狂追猛跑、窜楼、窜班等现象，及时做好记录并通知违纪 学生的班主任；2、值日时间从早上7点开始，所有的课间时间到下午签离下班为止；3、当天的值日老师一定要坚守岗位，包括用餐也必须在岗 位上进行,值日完毕后及时客观地填写好值日表上交当天值日行政。
三
冯维勇 罗品钦 胡晓东 黄 庞焱强 周彩云 郭 霍 哲 梁
茜 吴明丽 王婷婷 丰柳芳 常忠玲 杨胜建 艳 张 鑫 刘文婷 胡晓霞 谢 锋 龚 涛 张明雪 赵高勇 周 赛 莉 珍 谢 锋 龚 涛 张明雪 赵高勇 周 赛
义 姜玉兰 高玉娇 姚日梅 梁多聪 杨 蓉 李凤球 田
四
邹 甜 朱彦丽 李双双 乐晓红 丰柳芳 常忠玲 吕 艳 张 鑫 吕 莉 刘 霍 邹 义 姜玉兰 高玉娇 姚日梅 梁多聪 杨 蓉 李凤球 田
中南学校2012～2013学年度第一学期教师值日表⑴
区四楼 一楼 二楼
中学部
三楼 四楼 五楼 篮球 场
吕
校 区
运动 场 小学 部洗 碗池 小学 部后 面
负责人
饭堂 洗碗 值日行政 池
学校宿舍值日教师工作时间表
时 间
工 作 内 容
6：30—7：00
叫学生起床，开门，并到操场指导、督促学生跑步。
7：00—7：30
督促各室学生洗脸、整理室内事务，特别是督促学生打扫厕所。
7：30—8：00
督促学生排队吃早餐；同时督促值周寝室室长进行一日常规检查。
8：00—8：10
收“常规检查表”；检查各室，看是否还有学生在寝室，并关好各室的门。
21：00
提醒学生休息
22：00—22：30
检查各室是否还有学生在说话，并及时制止作好记载。
23：00—23：30
再便。
2：00
查看学生是否盖好被子，提醒个别学生起床解小便。
注：1,星期天下午5：00钟前打开各寝室的门
11：40—12：30
督促学生排队吃中餐，同时指导学生打热水。
17：00—17：30
打开各室的门，督促打扫厕所寝室的同学提水。
17：30—18：30
督促学生排队吃晚餐，同时指导学生打热水。
18：30—18：40
督促学生上晚自习。
20：00
督促各室学生洗脸、洗脚。帮助各寝室点蚊香。
20：30
清查各室学生人数；如有未到的及时了解情况。
教师早读值日情况汇报材料
教师早读值日情况汇报材料
根据学校安排，我于本周一担任了早读值日工作，现将早读情况进行汇报如下：
一、早读时间和地点。
本周早读时间为每天早上7:00-7:20，地点为各班教室。
二、学生到校情况。
根据学校门卫登记情况统计，本周早读期间学生到校情况良好，未发现迟到现象。
三、早读秩序情况。
在早读期间，学生秩序井然，未出现打闹、嬉笑、吵闹等现象，大部分学生自
觉安静地读书或自习，保持了良好的早读秩序。
四、教师巡视情况。
值日期间，教师认真履行巡视职责，及时发现学生存在的问题并进行纠正，确
保了早读秩序的良好进行。
五、学生表现。
学生在早读期间表现积极，大部分学生认真阅读书籍，或自觉完成自习任务，
部分学生还自发组织起小型读书分享会，积极向他人推荐优秀读物，形成了良好的阅读氛围。
六、存在问题及建议。
尽管本周早读工作整体上表现良好，但仍有个别学生存在未能及时到校、未能
安静自习等问题。
建议学校进一步加强对学生早到校的监督管理，同时加强早读教育，引导学生养成良好的早读习惯。
七、其他。
本周早读期间未发生安全事故和突发事件，学校安全保障工作有力。
以上为本周早读值日情况汇报材料，如有不足之处，敬请批评指正。
感谢各位领导的关心和支持！。
学校各部教师值日安排
2014—2015学年度第二学期各部教师值日安排
小学部
周日周一周二周三周四周五周六
初中部
周日周一周二周三周四周五周六
教师值日要求
1．值日教师代表部主任行使管理职责，须佩戴“值日教师”胸卡，每天早上该部学生起床前到达寝室，每天晚上该部学生就寝完毕方可离寝。
2．值日教师要进餐厅（三餐都要到食堂维持秩序，应为本部最后一名就餐者），进宿舍（包括检查早起教师到位与管理情况），进课堂（原则上，上午第一节课和下午第一节课要检查教师到岗情况；作业整理课、午休、晚自习时间要检查学生到班情况），要及时做好检查记录。
遇到师生违纪，在记录的同时须第一时间做出处理，处理不了的，须向部门分管领导汇报。
3．每周检查完毕，周六上午9点前，值日反馈人员须将记录本报部主任阅签，然后认真阅读规定时期内的值日记录，细致有效地对重点问题进行整理，发布在QQ群中，并在周六晚教师会议时集中反馈，部主任有阅签的，须说明部主任意见。
4．值日当天，值日教师原则上须24小时在岗在班，如遇特殊情况需要调整的，应提前汇报并做好妥善安排。
5．教师值日整理人员安排如下：
小学部初中部时间时间
3月7日5月9日
3月14日5月16日
3月21日5月23日
3月28日6月6日
4月11日6月13日
4月18日6月20日
4月25日6月27日。
值日教师值日情况汇报材料
值日教师值日情况汇报材料今天是我担任值日教师的一天，我按照学校的规定认真履行了值日教师的职责，现将值日情况汇报如下：一、晨间值日。
早上7点30分，我按时到校，认真检查了教室的卫生情况。
发现有几张桌子上有一些纸屑，立即组织同学们一起清理，确保教室整洁。
随后，我在值日本上认真填写了晨间值日记录，详细记录了清理卫生的情况。
二、午间值日。
中午12点，我和同学们一起前往食堂就餐。
在就餐过程中，我注意到有同学没有按规定排队，及时提醒他们要遵守秩序。
用餐结束后，我带领同学们将餐桌擦拭干净，并检查了教室的卫生情况，确保午间值日工作完成。
三、下午值日。
下午4点，我和同学们一起进行了校园卫生大扫除活动。
我分配了不同的任务，确保每个角落都能得到清理。
在扫除过程中，我发现有同学不够认真，及时进行了纠正，并鼓励他们一起完成任务。
最终，我们顺利完成了下午值日工作。
四、晚间值日。
晚上7点，我再次检查了教室的卫生情况，发现有同学留下了垃圾没有及时清理。
我立即组织同学们一起清理，并提醒大家要养成良好的卫生习惯。
随后，我认真填写了晚间值日记录，将当天的值日情况进行了详细汇报。
五、其他情况。
在值日过程中，我及时与班主任和其他老师进行了沟通，及时反馈了值日情况，并听取了老师的建议和指导。
同时，我也积极参与了班级其他活动，为班级营造了良好的学习氛围。
综上所述，我今天认真负责地完成了值日工作，确保了教室的卫生整洁，同时也积极参与了班级其他活动。
我将继续努力，做好值日工作，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
感谢学校和老师们对我的信任和支持。
值日教师，XXX 时间，XXXX年XX月XX日。
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日期：
值日教师：
时间
工作安排 工作地点
工作内容
值日记录
7：30—8：00 晨检巡查
小学部门岗
7：30分到达门岗，迎接， 引导学生上学。
8：00-8：20
早读巡查
乐育楼二、三 间断性的在楼层间巡查学生
楼
早读情况
10：05-10： 35
大课间巡 查
学生大课间活 动区域
密切留意学生活动期间安全 问题，尤其要杜绝冲跑现象 。
登记本，当天交还。值周期间请及时记录值周详情。
值日教师应在学生用餐前到饭堂评餐。（是否需要最终由史校决定）
值日教师有监督值日学生（暂未组建少先队评分员）的职责。巡视时请留意并记录少先队
值日总结
11：50-12： 30
午餐巡查
小学部餐厅
引导、帮助班主任顺利完成 学生就餐工作。
12：35-13： 30
午休巡查
乐育楼四楼
间断性巡查学生午休情况。 并做好午休情况登记。
15：40-16： 10
放学巡查
小学部门岗
配合班主任做好学生放学相 关工作。
17：15-17： 30
小学部所有课 检查门窗、空调、灯、电脑 离校巡查 室，办公室以 、多媒体设备是否已经关闭