教师值班情况记录表

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教师值班记录表

教师值班记录表

教师值班记录表(一)时间:周次值班教师值班时间值班记录
学生到校及晨读检查
各班学生仪表
早操和眼保健操检查
中午放学情况巡查
中午情况记录
1:10—1:30校园巡查
眼保健操检查
卫生情况检查
放学情况巡查
晚自习情况检查
其他情况记录
学生迟到情况记录
时间:周次值班教师
到校时间班级姓名到校时间班级姓名
学校每日卫生检查记录检查项目
班级教室地

(15分)室内门
窗、吊灯
(10分)
室内桌椅
(15分)
室内墙面
(15分)
黑板讲
台(15
分)
楼道
(15分)
工地区
(15分)


高一
(1)班
高一
(2)班
高一
(3)班
高一
(4)班
高二
(1)班
高二
(2)班
要求:1、各班教室地面干净,无垃圾、无尘土;2、室内门窗洁净、无尘土;3、室内墙面无污迹,不乱写乱画,墙面布置规范、得体;4、室内桌椅摆放整齐,桌椅整体干净,不摆放与学习无关的物品如饮料瓶、食品袋等。

5、室内黑板布置美观、大方、有特色,讲台干净整洁。

6、楼道(包括楼梯、护栏、窗户、墙面)无尘土。

7、工地区保持清洁,无果皮纸屑。

教师楼梯楼道值班记录表

教师楼梯楼道值班记录表
记录表 月 楼层 一层至二层 部位 北楼道 北楼道 一层至二层 北楼道 北楼道 时段 情况记载 上午 下午 上午 下午 值班教师签名 日
值班领导签名
赵峪小学教师楼梯楼道值班记录表 月 楼层 一层至二层 部位 北楼道 北楼道 一层至二层 北楼道 北楼道 时段 情况记载 上午 下午 上午 下午 值班教师签名 日
赵峪小学教师楼梯楼道值班记录表 月 楼层 一层至二层 部位 北楼道 北楼道 一层至二层 北楼道 北楼道 时段 情况记载 上午 下午 上午 下午 值班教师签名 日
值班领导签名
赵峪小学教师楼梯楼道值班记录表 月 楼层 一层至二层 部位 北楼道 北楼道 一层至二层 北楼道 北楼道 时段 情况记载 上午 下午 上午 下午 值班教师签名 日
值班领导签名

幼儿园教师值班记录模板

幼儿园教师值班记录模板

幼儿园教师值班记录模板
时间:年月日星期(例如:2021年11月1日星期一)
值班老师:(在此填写值班老师姓名)
值班时间:(在此填写值班时间段)
上午值班记录:
1.早上8:00 左右到园,仔细检查幼儿园各项设施(包括门窗、玩具、桌椅、洗手间等),未发现任何安全隐患,值班老师及时进行整改。

2.当日上午共有 2 位家长前来接送孩子,值班老师核对家长身份证
与幼儿信息,确认信息无误后安全送达。

3.发现孩子一名自行离园情况,迅速进行搜索并联系家长,及时找
到该孩子确保其安全离园。

4.及时组织幼儿进行室内活动,为孩子提供安全、干净、卫生的环境。

5.认真记录当日班级动态,通知家长发布消息。

下午值班记录:
1.下午 2:00 左右,领导来参观园区,值班老师在接待过程中礼貌热情,给领导留下了深刻印象。

2.下午共有 3 位家长到园接送孩子,值班老师认真核对身份证信息
并安全交接。

3.定时巡逻,发现玩具损坏情况并及时上报,通知维修人员进行及时维修。

4.组织孩子进行室内活动,注意观察幼儿情况,如有异常及时进行干预和处理。

5.及时进行卫生消毒工作,保证幼儿园环境整洁干净卫生。

值班老师签字:(在此签字)
备注:(在此填写其他需要备注的内容)。

教师值班记录表

教师值班记录表

教师值班记录表日期:2021年9月15日地点:XX小学值班教师:李老师时间事件记录----------------------------------------------8:00-8:30 学校门口迎接学生,协助安全上学8:30-9:00 值班室接听电话,处理家长询问和学生请假事宜9:00-9:30 与校长开会,讨论本周教学计划9:30-10:00 到教室检查学生作业完成情况,并给予必要的指导和鼓励10:00-10:30 与学生进行课堂互动,解答他们提出的问题10:30-11:00 值班室接待家长来访,解答他们的疑虑和关切11:00-11:30 值班室处理学生健康问题,给予他们适当的医疗帮助11:30-12:00 与同事共进午餐,交流教学心得和经验12:00-12:30 到操场监督学生午休,确保他们的安全12:30-13:00 值班室接待家长来访,了解他们对学校工作的意见和建议13:00-13:30 整理办公室,处理文件和资料13:30-14:00 参加学校组织的教研活动,与其他老师共同探讨教学问题14:00-14:30 到课堂上给学生上课,讲解课文内容和知识点14:30-15:00 值班室处理学生纪律问题,与学生和家长进行沟通15:00-15:30 与家长开展家访工作,了解学生在家庭环境中的情况15:30-16:00 整理学生考试成绩,准备家长会的相关材料16:00-16:30 值班室接待学生辅导需求,提供适当的学习辅导16:30-17:00 整理教室,准备第二天的教学用品17:00-17:30 与同事共同讨论下周的教学计划,并进行分工安排17:30-18:00 值班室接待家长来访,了解他们对学校管理的意见和建议18:00-18:30 与家长进行电话沟通,了解学生在家学习情况18:30-19:00 整理教学资料,备课明天的课程19:00-19:30 值班室接听电话,处理学生和家长的求助和咨询19:30-20:00 与同事共同总结今天的教学工作,提出改进意见20:00-20:30 整理好教室,关好门窗,确保教室安全20:30-21:00 值班室处理学生放学安全问题,与家长联系并解决问题21:00 值班结束,离开学校返回家中这是李老师在2021年9月15日的值班记录表。

教师值班情况记录表

教师值班情况记录表

教师值班情况记录表
值班教师安排
值班教师职责:
1 认真做好值班记录,尽职尽责。

2 每天准时到岗,(早读7;15 午休12;10 第八节课16;25 晚就寝10;00,按照当时执行的时间表微调)到政教处领取值班记录表,然后到规定区域巡检。

3 每组第一位教师为值班组长,负责协调本组的值班工作,特殊情况需要换班,和值班组长提前协调。

早读重点查处迟到,第八节重点查处各班自习纪律,午休和晚就寝重点查处午休和晚就寝状况。

4 午休和晚就寝必须等学生全部休息安静下来后方可离开,个别较差宿舍做到进入管理。

5 值班期间遇到突发事件要及时处理,并做好记录(可联系相关班主任协助处理),重大情况要上报校长室。

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教学楼教师执勤签到表

教学楼教师执勤签到表
二年级
4、
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
对学生公寓、餐厅检查情况
秦皇台中心学校校园管理、楼层值勤签到表
年月日星期第14况记录
1、
要求:督导组成员早上6:30上岗,按组长的分工各负其责。下午二班校车督导人员应在第一班校车离校前上岗。值班期间4人应全天上岗。希望各组组长组织并监督好本组成员并考评量化。
2、
年级部
中午楼道值班
3、
一年级
二年级
4、
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
对学生公寓、餐厅检查情况
秦皇台中心学校校园管理、楼层值勤签到表
年月日星期第13周
签到
值勤检查情况记录
督导组
检查情况记录
1、
要求:督导组成员早上6:30上岗,按组长的分工各负其责。下午二班校车督导人员应在第一班校车离校前上岗。值班期间4人应全天上岗。希望各组组长组织并监督好本组成员并考评量化。
2、
年级部
中午楼道值班
3、
一年级

教师值班记录表

教师值班记录表

教师值班记录表
以下是教师值班记录表的模板,用于记录教师在学校的值班情况。

此表可用于管理和监督教师的值班工作,确保学校的安全和秩序。

基本信息
学校名称:
教师姓名:
值班日期:
值班时间段:
值班情况
时间。

| 姓名。

| 值班内容。

| 备注。

|
08:00-10:00 |。

|。

|。

|
10:00-12:00 |。

|。

|。

|
12:00-14:00 |。

|。

|。

|
14:00-16:00 |。

|。

|。

|
16:00-18:00 |。

|。

|。

|
值班记录
在值班期间发生的重要事项和事件:
值班教师的行为是否合规:
存在的问题或建议:
总结
请在此处总结本次值班情况的评估和建议。

注意:此表应进行详细和准确的记录,并妥善保存。

对于每次值班,都需要填写表格,并及时提交给相关管理人员进行审核和记录。

江庄中心小学教师值班记录

江庄中心小学教师值班记录
江庄镇中心小学教师值班记录
值班人:
日期:
早读
上午课间路队
备注
1.值班教师早上需提前30分钟到校。佩戴袖章巡视校园,制止违纪行为,处理偶发事件。
2.早读和午休时间值班表上第一位教师负责巡视一楼,第二位教师负责巡视二楼。
3.值班结束把值班记录传给下一位值班教师。
江庄镇中心小学教师值班记录
值班人:
日期:
早读
上午课间
放学路队
午休
下午课间
放学路队
备注
1.值班教师早上需提前30分钟到校。佩戴袖章巡视校园,制止违纪行为,处理偶发事件。
2.早读和午休时间值班表上第一位教师负责巡视一楼,第二位教师负责巡视二楼。
3.值班结束把值班记录传给下一位值班教师。
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教师值班情况记录表
值班教师安排
值班教师职责:
1 认真做好值班记录,尽职尽责。

2 每天准时到岗,(早读7;15 午休12;10 第八节课16;25 晚就寝10;00,按照当时执行的时间表微调)到政教处领取值班记录表,然后到规定区域巡检。

3 每组第一位教师为值班组长,负责协调本组的值班工作,特殊情况需要换班,和值班组长提前协调。

早读重点查处迟到,第八节重点查处各班自习纪律,午休和晚就寝重点查处午休和晚就寝状况。

4 午休和晚就寝必须等学生全部休息安静下来后方可离开,个别较差宿舍做到进入管理。

5 值班期间遇到突发事件要及时处理,并做好记录(可联系相关班主任协助处理),重大情况要上报校长室。

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