认识地图上的方向并绘制简单的地图教案

第二课时认识地图上的方向并绘制简单的地图教学内容：认识地图上的方向并绘制简单的地图

教学目标：使学生学会看简单的路线图，并描述行走的路线。

教学重难点：使学生学会看简单的路线图，并能描述行走的路线。

教学过程：

一、课前三分钟

1、完成填空

小红早晨上学时，背对着太阳，她的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

2、说一说，你们家的东、南、西、北四个方向都有些什么？

二、自学探究

1、观察第3页的校园图，你能画出校园的示意图吗？怎样画，才能让别人看懂方向？请同学们自己动手画一画吧。

2、观察例3图，你是怎么找到“北”边的？

3、少年宫怎么走？请你先用手指划出路线图吗？

三、小组讨论交流

1、相互看看同学们自己画出的示意图，看看有什么不一样？你能看懂别人画的示意图吗？

2、想一想，我们应该怎样画才能让所有人都能看懂呢？我们画简单示意图时候，应该遵循什么样的原则呢？

绘制地图时，通常按照（），（）的原则来绘制，并在地图上用（）标出（）。

3、教学例3中，我们应该怎样确定去少年宫的行走路线呢？

4、小组内部交流。

去体育馆怎么走？去医院怎么走？去商店怎么走？去电影院怎么走？

四、归纳总结，教师点拨

1、今天你学到了什么？和大家一起分享一下吧。

2、说一说绘制简单地图的方法，并完成下面填空。

绘制地图时，我们首先应该选好（），把选好的（）画在平面图的中心位置，再确定好各物体的（），按照（），（）的原则来绘制，并用（）来表示出北方。

3、请同学们简述一下看简单线路图并描述行走路线的方法吧。

五、学习反馈

1、请同学们在下面空白的地方用自己学到的东西画一画我们学校的简单示意图。

2、完成课本第5页做一做。

教与学的反思：