2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
政治学概论试卷
(课程代码00312)
本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共20小题。
每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．“权威性价值分配说”是以下哪位政治家的观点
A．亚里士多德B．凯尔逊C．戴维·伊斯顿D．马基雅维里
2．无为而治是下列哪一学派的主要思想
A．儒家B．道家C．墨家D．法家
3．亚里士多德是西方政治学的奠基者，他的代表作是
A．《共和六论》B．《君主论》C．《社会契约论》D．《政治学》
4．原始社会三次社会大分工中，有决定意义的重要分工是
A．手工业和畜牧业的分工B．手工业和农业的分工
C．商人阶级的产生D．畜牧业和农业的分工
5．神权论认为国家起源于
A．神的意志B．阶级矛盾
C．暴力D．人们相互订立契约
6.封建社会的四种土地所有制形式中，在中国占支配地位的是
A．领主占有制B．地主占有制C．自耕农占有制D．国家占有制7．从国家结构方面看，西方封建社会实行的是
A．中央集权制B．官僚等级制C．地产权力等级制D．分封割据制8．下列实行半总统制的国家是
A．美国B．法国C．英国D．日本
9.福利国家的最初尝试起始于以下哪位政治家推行的新政
A．丘吉尔B．罗斯福C．斯大林D．华盛顿
10．现在的欧盟属于以下哪种国家结构形式
A．联邦制B．地方分权制
C．邦联制D．中央集权制
11．三权分立不包括以下哪种权力
A．行政权B．联盟权C．司法权D．立法权
12．下列各国议会，实行一院制的国家是
A．法国B．英国C．美国D．新西兰
13．政党的本质属性是
A民族性B．稳定性C．阶级性D．民主性
14．资产阶级政党最初产生于
A．法国B．德国C．俄国D．英国
15．西方政治发展理论第一个发展阶段的代表作是
A．《变化社会中的政治秩序》B．《发展中地区的政治》
C．《传统社会的消失》D．《政治发展的诸多方面》
16．阶级统治和政治统治体系的核心是
A．国家机构B．社会公共机构C．政党D．政治团体
17.认为政治发展是“现代化的政治后果”的是
A．达尔B．派伊C．亨廷顿D．阿尔蒙德
18．解决民族问题，核心是实现
A．民族同化B．民族区域自治
C．民族繁荣D．民族平等和民族团结
19．指出“解放被压迫民族的前提就是在政治方面进行双重改革”的是
A．马克思B．恩格斯C．列宁D．毛泽东
20．国际法的主体主要是
A．国家B．政党C．垄断组织D．民族共同体
二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出。
错选、多选或少选均无分。
21．政治学的研究范围有
A．中国政治B．行政管理C．公共政策 D.政治思想史E．比较政治
22.亚里士多德以掌握国家权力人数多少为标准，把国家划分为
A．专制国B．民主国C．贵族国D．暴民国E．君主国
23.早期空想社会主义政治思想的代表人是
A．欧文B．莫尔C．康帕内拉D．傅立叶E．圣西门
24.从政治文化和意识形态来看，法西斯国家普遍具有以下哪些传统
A．国家至上主义B．国家崇拜C．民主至上主义
D．民族优越E．沙文主义
25．国家形式的具体内容主要包括
A．国家政权组织形式B．国家的结构形式C．行政区域
D．政治体制E．宗教制度
26．专制君主制政体的特点是
A．君主独自掌握最高统治权B．君主的权力受一定程度的限制
C．君主拥有不受任何法律限制的权力D．君主不受任何机关的制约和监督
E．君主对议会负责
27．议会作为资本主义国家的立法机关，其职权包括
A．任免权B．立法权C．财政权D．决定权E．监督权
28．政治团体的作用有
A．组织功能B．参政功能C．立法功能D．民主监督功能E．教育功能29.马克思主义认为，区分不同政治文化的标准主要是
A．组织方式B．经济基础C．执政党D．阶级性质E．意识形态30．下列实行多党制的国家是
A．德国B．英国C．意大利D．美国E．中国
第二部分非选择题
三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。
31．氏族
32．国家机构
33．两党制
34．政治改革
35．国际政治格局
四、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。
36．简述政党的功能。
37.简述资本主义生产关系的主要特点。
38．简述无产阶级政党的特征。
39．简述国际组织的基本特点。
40．简述产生民族问题的根源。
四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。
41．论述压力集团对资本主义政党政治的影响。
42．论述马克思主义经典作家的政治定义。
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
政治学概论试卷答案及评分参考
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1. C
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
7.D
8.B
9.B 10.C 11.B 12.D 13.C
14.D 15.C 16.A 17.C 18.D 19.C 20.A
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
21．ABCDE 22.BCE 23.BC 24.ABDE 25.ABD 26.ACD 27.BCE 28.ABDE 28．BD 30.AC
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
31.答：氏族是指具有血缘亲属关系、同族内部禁止通婚的人们的集团（2分）它是原始公社制度的社会经济单位，也是原始社会的社会组织（1分）
32.答：国家机构是组成国家机器的一切国家机关的总和，包括全部中央和地方国家机关（1分）在现实上，它是实现国家权力，执行国家职能，进行日常活动的组织体系（2分）
33.答：两党制是指资产阶级民主国家中两个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位，或赢得总统选举胜利，（2分）而轮流执掌政权的一种政党制度（1分）
34.答：政治改革是指一定统治阶级中的政治领导集团通过和平的方式，有步骤、有计划地调整政治关系和社会关系，从而达到政治和社会制度完善的一种过程（3分）
35.答：国际政治格局是指一定时期内在世界主要矛盾的主导作用下，在世界范围内形成的节本政治力量对比状况和总体态势（3分）
四、简答题：（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
36.（1）争取群众和影响群众（1分）资产阶级政党争取群众的目的在于争取选票和对共纲领与政策的支持（1分）无产阶级政党主要是争取同盟者（1分）
（2）集中阶级意志（1分）
（3）行驶国家权力（1分）
37.（1）生产资料为资本家私人所有（1分）
（2）资本主义生产的目的是为了获取剩余价值（1分）
（3）资本主义生产以雇佣劳动的方式进行、劳动力本身成为商品，资本家以劳动者的市场价值购买劳动力，雇佣劳动者在交换过程中不具有封建人身依附关系，而具有出卖自身劳动力的自由权利（2分）
（4）资本主义生产以交换和货币关系作为自己存在的必要条件（1）
38.（1）无产阶级政党是马克思主义和工人运动相结合的产物（1分）
（2）无产阶级政党由工人阶级中的先进分子组成，其任务是提高整个工人阶级的觉悟（1分）
（3）无产阶级政党具有高度的组织纪律性，是按照民主集中制原则组织起来的战斗集体（1分）
（4）无产阶级政党是其阶级组织的最高形式（1分）
（5）无产阶级政党有独特的思想作风和工作作风（1分）
39.（1）国际组织均有参与国际活动的能力（1分）
（2）国际组织存在和活动的合法性依据是参与者所订立的条约，超越和违背条约规定的机构，职权和活动，均属非法或无效（2分）
（3）国际组织的组织原则是各参与者之间的地位平等，互不干涉内部事务或者个人事务、更不得侵犯各参与者各自的权力（2分）
40.答：（1）民族差异的存在是产生民族问题的基本前提（2分）
（2）剥削制度是产生民族压迫的根源（1分）
（3）各民族事实上的不平等是社会主义时期产生民族问题的根源。
（2分）
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41.（1）参与选举，影响竞选（1分）通过提供或撤销支持等手段对政党的政纲施加影响；大力支持他们所拥护的候选人；促使竞选方式发生重大变化（3分）
（2）包围议会，影响政治决策过程（2分）
（3）影响政府决策（1分）
（4）对司法机关施加影响（1分）
（5）通过现代社会所能提供的所有现代化通讯工具和媒介来影响舆论（2分）
42.（1）政治的根源是经济，政治是经济的集中表现，政治关系归根到底是由经济关系决定的（2分）
（2）政治的实质是阶级关系（2分）
（3）政治的核心是政治权利，国家政权问题是政治的根本问题（2分）
（4）政治活动是科学，是艺术（2分）
（5）政治是阶级社会中以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以政治权利为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和（2分）。
2017年10月高等教育自学考试00147《人力资源管理》真题试卷及参考答案
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试人力资源管理(一) 试卷(课程代码00147)本试卷共6页，满分100分,考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．已经具有了劳动能力和素质，但还没有进入劳动力市场交易的劳动者所蕴含的体力和脑力的总和称为A．自然性人力资源 B．资本性人力资源C．精神性人力资源 D．物质性人力资源2．随着科学技术的飞速发展，世界进入了一个人力资源管理的崭新时代，美国学者彼得·德鲁克论文《传统人事部门，再见!》的发表就是重要标志。
该论文发表的时间是 A．1966年 B．1976年 C．1986年 D．1996年3．下列选项属于赫茨伯格双因素理论中保健因素的是A．得到认可 B．公司政策 C.富有责任感 D．富有成就感4．ERG理论中R代表的需要层次是A．生存需要 B．关系需要 C．成长需要 D．生理需要5．下列选项属于精神激励的是A．颁发奖金 B．晋升工资 C．带薪休假 D．颁发奖状6．工作分析的直接结果形式是A．工作描述 B．工作环境 C．工作条件 D．工作过程7．在工作分析的相关概念中，职系又称为A．职务 B．职位 C．职权 D．职种8．在工作设计的各种形式中，一种更加市场化、客户化的设计形式是A．基于团队的工作设计 B．基于个人的工作设计C．基于任务的工作设计 D．基于能力的工作设计9．下列选项属于人力资源规划目标性原则的是A．人力资源效益 B．组织系统设计C．人力资源供给预测 D．人力资源需求预测10．人力资源预测方法中的技能清单法主要用于A．人力资源外部供给预测 B．人力资N#I-部需求预测C．人力资源内部供给预测 D．人力资源内部需求预测11．下列选项属于员工招聘基本前提的是A．绩效考核表 B．工作说明书C．人员素质测评 D．职业生涯规划12．能够了解应聘者知识广度和结构的人员选拔方法是A．笔试 B．心理测试C．模拟面谈 D．经历背景面谈法13．人员录用阶段的重要环节是A．测算招聘周期 B．应聘者资格审查C．核算招聘成本 D．签订试用期合同14．相对而言比较容易通过培训来改变和发展的素质是A．知识技能 B．需求动机 C．自我认知 D．态度价值观15．下列选项属于人员素质配置性测评的特点是A．测评结果区分度高 B．测评内容全面广泛C．测评标准客观严格 D．测评标准选择灵活16．西方国家的人员素质测评起步于A．笔试 B．面试 C．评价中心 D．心理测验17．美国学者班杜拉认为，人是通过观察模仿而学会新的行为的。
【历年真题】2017年10月03709马克思主义基本原理概论自考试卷(含答案)
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论试卷(课程代码03709)本试卷共4页，满分100分。
考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.理论联系实际是 ( )A．马克思主义理论特征 B．学习马克思主义的目的C．马克思主义活的灵魂 D．学习马克思主义的方法2．辩证法和形而上学的区别在于如何回答( )A．世界的本质是什么的问题 B．世界可否被认识的问题C．世界的存在是怎样的问题 D.世界有否统一性的问题3．时间和空间既是绝对的、无限的，又是相对的、有限的。
这是一种( )A．诡辩论的观点 B．辩证唯物主义的观点C．实用主义的观点 D．形而上学的观点4．矛盾是事物发展的动力，这说明事物发展的根本原因是( )A．事物的内部矛盾 B．事物的特殊矛盾C．事物的外部矛盾 D．事物的主要矛盾5．在唯物辩证法的基本范畴中，内容和形式反映了( )A．事物之间引起和被引起的关系 B．事物的内在要素和结构方式间的关系C．事物过去、现在和将来的关系 D．事物的根本性质和表面特征间的关系6．下列各项中，强调认识来源于实践的是( )A．不积跬步，无以至千里 B．蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽C．不积小流，无以成江海 D．近水知鱼性，近山识鸟音7．马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的科学认识，归根到底是为了( )A．把握事物现象 B．揭示事物本质C．追求自我实现 D．改造客观世界8．下列各项正确说明感性认识和理性认识联系的是( )A．理性认识依赖于感性认识 B．感性认识可以自动上升到理性认识C．感性认识依赖于理性认识 D．理性认识可以自动回归到感性认识9．社会主义核心价值观兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望与追求，其中从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是( )A．富强、民主、文明、和谐 B．自由、平等、公正、法治C．爱国、敬业、诚信、友善 D．厚德、包容、求是、创新10．唯物史观认为，地理环境是( )A．社会物质生活的必要条件 B．经济社会形态的划分依据C．社会形态更替的决定力量 D．技术社会形态的划分依据11．下列关于生产力和生产关系的表述中，不正确的是( )A．生产力的性质决定生产关系的性质B．生产力的发展决定生产关系的改变C．生产关系对生产力具有巨大的反作用D．生产关系总是适应生产力的发展要求12．从历史上看，暴力革命是社会革命的( )A．唯一形式 B．基本形式 C．辅助形式 D．补充形式13．人区别于动物的根本标志在于( )A．使用文字符号 B．制造使用工具C．具有自我意识 D．具有宗教信仰14．两种商品相互交换的量的关系或比例就是商品的( )A．价值 B．价格 C．使用价值 D．交换价值15．相对剩余价值的获得是( )A．延长工作日、增加剩余劳动时间的结果B．工作日不变、增加必要劳动时间的结果C．个别企业提高劳动生产率的结果D．全社会劳动生产率普遍提高的结果16．不变资本和可变资本数量构成上的比例是资本的( )A．有机构成 B．价值构成 C．技术构成 D．数量构成17．资本主义政治制度的核心是( )A．政党制度 B．选举制度 C．国家制度 D．文官制度18．第一次工业革命时期，英美等主要资本主义国家处于( )A.自由竞争资本主义阶段 B．私人垄断资本主义阶段C．一般垄断资本主义阶段 D．国家垄断资本主义阶段19．从政治经济学的角度看，当代资本主义国家中那些掌握了国民经济命脉、财力雄厚、进行跨部门经营、对社会生活各方面有巨大影响的大财团的资本属于( )A．工业资本 B．商业资本 C．金融资本 D．银行资本20．资本主义国家向某个濒临破产的私人企业注入一定量的国有资本，使之能继续生存下去，此时这个企业的性质属于( )A．资本主义国有经济B．资本主义私有经济C．资本主义国有资本和私人资本在企业内部的结合D．资本主义国有资本和私人资本在企业外部的结合21．在对外经济侵略中，新殖民主义不同于老殖民主义的手法是( )A.高价出售工业产品B．低价收购原料和初级产品C．向外输出“过剩资本”获取高额海外利润D．打着“援助”旗号剥削和控制发展中国家22．19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物不包括( )A．法国的圣西门 B．法国的傅立叶C．英国的欧文 D．德国的黑格尔23．无产阶级革命的发生归根结底是由( )A．生产力发展水平决定的 B．生产关系的性质决定的C．无产阶级的意愿决定的 D．资产阶级的行为决定的24．马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是( )A．消除两极分化 B．巩固无产阶级专政C．实现共产主义 D．最终达到共同富裕25．劳动不再仅仅是一种谋生手段而成为人们生活第一需要的社会是( )A．社会主义社会 B．共产主义社会C．资本主义社会 D．信息网络社会第二部分非选择题二、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
学前教育原理,真题 201710
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育原理试卷（课程代码00398）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。
请将其选出。
1.学前教育就是指（）A.0-3岁的儿童的教育B.3-6、7岁儿童的教育C.2-5岁的儿童的教育D.出生至6、7岁儿童的教育【解析】D 从广义上来讲，凡是能够影响和促进学龄前儿童身心发展的活动都属于学前教育。
从狭义上来讲，学前教育是指有组织、有目的、有计划地对出生至6、7岁的儿童施加教育影响的活动。
它的教育对象包括婴儿（出生后至3岁）和幼儿（3岁-6、7岁）。
2.在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是（）A.康有为B.蔡元培C.陈鹤琴D.陶行知【解析】A 维新运动的领导人康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。
3.决定学前教育性质的是（）A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科学技术【解析】B 教育的性质就是教育为谁服务的问题，政治制度决定着学前教育的性质，因此选B。
4.我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的（）A.传承功能B.交流功能C.选择功能D.创新功能【解析】B 改革开放以来，国际学术交流日益频繁，我国学前教育也处于这种交流中，同时进行着本土化。
与前几次不同的是，这一次是在继承历史经验的基础上，在充分吸收国外先进的教育理论、课程理论，如皮亚杰的建构论、维果斯基的社会历史文化论和最近发展区理论、意大利瑞吉欧的课程理念及多元智能理论等的基础上，经过认真的思考、实践、消化之后而进行的吸收与本土化。
5.“龙生龙凤生凤”，“种瓜得瓜种豆得豆”，有什么样的老子就有什么样的儿子，反映了生物的（）A.遗传性B.社会性C.主观性D.能动性【解析】A “龙生龙凤生凤”，“种瓜得瓜种豆得豆”，有什么样的老子就有什么样的儿子，反映了生物的遗传性。
2017年10月自考00167劳动法试题及答案
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试劳动法试卷(课程代码00167)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
1．下列关于劳动法基本原则的说法，错误的是（B）A劳动法基本原则应以对劳动者倾斜保护理论为依据B劳动法基本原则随着劳动法律某些规范修改而改变C．劳动法基本原则必须贯穿劳动法律规范始终 D．劳动法基本原则是执法的基本准则2．文某是甲公司职工一方的集体合同协商代表，下列说法错误的是（B）A．文某应由甲公司工会选派 B．甲公司可以以不能胜任工作为由解除与文某的劳动合同C．文某履行协商代表职责期问，甲公司无正当理由不得调整其工作岗位D．文某有权监督集体合同的履行3．劳动者不与用人单位订立书面劳动合同，下列情形中不属于用人单位合法终止劳动关系条件的是（C）A．自用工之日起一个月内，用人单位书面通知劳动者签订劳动合同B．劳动者接到签订劳动合同通知仍拒绝订立劳动合同，用人单位再次书面通知其终止劳动关系C．向劳动者支付经济补偿 D．向劳动者支付其实际工作时间的劳动报酬4．下列关于最低工资的说法，错误的是（C）A．最低工资应当低于当地社会平均工资水平 B．最低工资的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定C．夜班津贴应计算在最低工资内 D．病假工资可以低于当地最低工资标准支付5．根据《劳动合同法》的规定，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过（A）A．1个月 B．2个月 C．3个月 D．6个月6．根据《劳动合同法》的规定，以下不是劳动合同必备条款的是（A）A．竟业禁止 B．工资 C．工作地点 D．用人单位的法定代表人或者主要负责人7．第一个对劳资纠纷实行强制仲裁的国家是（B）A．英国 B．新西兰 C．德国 D．法国8．下列关于年休假的说法，正确的是（D）A．邹某于2016年8月进入甲公司工作，邹某不能在甲公司享受2016年度年休假B．年休假不适用于有雇工的个体工商户C．国家法定休假日计入年休假的假期D．年休假一般不跨年度安排9．按照《劳动合同法》规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以申请支付令，应当依法受理支付令申请的机构是（A）A．当地人民法院 B．当地劳动保障行政部门 C．当地人民法院或劳动保障行政部门 D．中级人民法院10．根据劳动法律法规规定，因签订集体合同发生的争议，双方协商解决不成，应按以下程序解决（D）A．由当地人民政府信访机构协调处理 B．由人民法院受理C．由劳动争议仲裁委员会受理 D．由当地人民政府劳动行政部门组织有关各方协调解决11．邢某与宏兴公司签订劳动合同时约定了保守商业秘密条款。
全国2017年10月自学考试 04741《计算机网络原理》试题及答案
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试计算机网络原理试卷和答案(课程代码04741)本试卷共5页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．未来宽带、大容量通信网络的优选方案是A．多媒体网络 B．全光网络C．移动互联网 D．虚拟网络2．对于点。
点线路的通信子网，其采用的基本拓扑结构可以是A．星形 B．无线通信型C．总线形 D．卫星通信型3．下列关于环形拓扑结构的优点表述错误的是A．电缆长度短 B．网络性能稳定C．可使用光纤 D．故障检测容易4．涉及速度匹配和排序等的网络协议要素是A．语义 B．语法C．定时 D．规则5．在OSI参考模型所定义的内容中可以实现的是A．服务定义 B．各种协议C．体系结构 D．网络设备6．TCP/IP参考模型中与0SI参考模型数据链路层及物理层对应的是A．应用层 B．传输层C．互连层 D．主机一网络层7．下列有关光纤传输介质的说法错误的是A．多模光纤传输效率高于单模光纤 B．光载波的调制采用移幅键控法C．采用波分复用技术实现多路复用 D．光纤具有抗电磁干扰强的特点8．若传输5000字节的二进制数时出错的位数为2比特，则本次传输的误码率为A．5x10-3 B．5x10-4C．5x10-5 D．4x10-49．下列有关传输控制协议TCP所提供服务的特征表述错误的是A．面向连接的传输方式 B．端到端通信且支持广播通信C．采用字节流方式传输 D．高可靠性不出现丢失或乱序10．下列编码方法中不能用于数字数据的数字信号编码是A．曼彻斯特编码 B．不归零码C．双极性归零码 D．脉码调制11．若在1200波特的通信线路上采用QAM．16调制方案，则可达到的传输率为A．1200bps B．2400bpsC．4800bps D．9600bps12．采用转义控制符(DLE)作为填充符以实现数据透明传输的帧同步方法是A．首尾定界符法 B．首尾标志法C．字节计数法 D．违法编码法13．下列有关数据传输中的“差错”概念说法错误的是A．传输中的差错都是由噪声引起的 B．冲击噪声是产生差错的主要原因C．热噪声引起的差错被称为突发错 D．由热噪声导致的随机错通常较少14．从滑动窗口的观点来看“Go-back-N”协议，其窗口大小为A．发送窗口=1，接收窗口=1 B．发送窗口>1，接收窗口=1C．发送窗口1，接收窗口>1 D．发送窗口>1，接收窗口>115．若HDLC帧的控制字段中的内容为“01101011”，则表示该帧的类型为A．命令帧 B．信息帧C．无编号帧 D．监控帧16．设计路由算法时首先要考虑的技术要素是A．选择最短路由还是选择最佳路由 B．采用动态还是静态路由选择策略C．采用分布式还是集中式路由算法 D．网络拓扑、流量和延迟信息来源17．下列网络互连设备(网间连接器)中只起到扩展网段距离作用的是A．路由器 B．网关C．转发器 D．网桥18．对只有自己的物理地址而没有IP地址的站点，为获得IP地址需要使用的协议是 A．IP B．ICMPC．ARP D．RARP19．下列与传输层相关的概念表述错误的是A．传输层是OSI模型中最重要的一层 B．传输层提供应用进程端到端的通信服务 C．传输层提供面向连接和非连接服务 D．传输层地址是由IP地址和端口号组成20．TCP段结构中的“端口”用于表示A．地址 B．序列号C．窗口 D．确认号21．TCP/IP参考模型中提供无连接数据报服务的传输协议是A．HTTP B．UDPC．SMTP D．TCP22．下列网络协议中使用端口号“110”的是A．SMTP B．FTPC．POP3 D．DNS23．下列IP地址中正确的c类IP地址是A．191.200.11.12 B．126.123.17.18C．59.215.10.110 D．202.211.10.5524．下列选项中用于表示Internet信息资源地址的是A．URL B．IP地址C．域名D．MAC地址第二部分非选择题二、填空题：本大题共15空，每空1分，共15分。
2017年10月自考00152组织行为学试卷及答案解释
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试组织行为学试卷(课程代码00152)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1。
本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．“自我实现人”假设认为最根本且起长远作用的激励是A．外在激励 B．内在激励C．荣誉激励 D．目标激励2．在赫尔的内驱力理论中，情境是A．原始性内驱力B．继发性内驱力C．社会性内驱力 D．群体性内驱力3．人的积极性的基础和根源是A．需要 B．动机 C．目的 D．行为4．在个性心理中，有“好坏之分”的是A．气质 B．能力C．性格 D．情绪5．在员工一组织关系中，界定每个角色行为期待的是A．经济合同 B．社会规范 C．心理契约 D．价值观6．当个体与其他人一起工作时，因他人的在场而激发了个体的工作动机，由此而引发的绩效水平提高的倾向，称之为A．社会惰化B．社会促进作用C．从众 D．刻板印象7．决定着群体的正式领导者和群体之间正式关系的是A．人事结构 B．奖惩结果 C．群体结构D．职权结构8．从众行为源于群体的A．规范 B．制度C．压力 D．环境9．当我们自身的工作量大且很繁重，急切需要人进行信息协调筛选时，最有效的沟通网络是A．链式 B．轮式 C．环式D．倒Y式10．网络时代最显著的沟通特征是沟通方式的A．扁平化 B．高耸化 C．社会化 D．人性化11．人们通过自己所说的词语直接传达信息，并不需要考虑谈话的背景。
这种背景属于A．低文化背景 B．中文化背景C．高文化背景 D．任何背景12．管理者应当使组织保持适当的冲突水平，限制破坏性冲突，促进建设性冲突，这种观念属于A．传统观念 B．人际关系观念C．相互作用观念 D．经济人观念13．正式组织内部行使不同职能的主体之间所发生的冲突，这是A．冲突的讨价还价模式 B．冲突的官僚模式C．冲突的系统模式 D．冲突的社会模式14．社会系统学派把组织中人们的相互关系看做是一种A．协作的社会系统 B．封闭的社会系统C．开放的社会系统 D．复杂的社会系统15．圣吉把学习型组织的五项技能称为“五项修炼”，其核心是A．第二项修炼 B．第三项修炼C．第四项修炼D．第五项修炼16．组织文化向组织成员展示的是态度和A．情感 B．气质 C．能力D．信念17．在组织文化因素理论中，迪尔和肯尼迪认为形成企业文化唯一的而且是最大的影响因素是A．价值观 B．英雄人物C．文化网络D．企业环境18．支持知识习得和整合过程的三要素是启发、重复和A．交流B．回顾 C．评价 D．认可19．创造型学习产生的前提是A．有共同愿景 B．有职业生涯规划C．有学习策略训练 D．以任务为导向20．路径．目标理论与其他领导理论的最大区别在于A．立足于领导者B．立足于下属C．立足于领导风格 D．立足于领导行为21．对非常规事件采取非程序化处理，具有很大随机性和灵活性的是A．领导方法B．领导艺术C．领导行为 D．领导有效性22．人的工作绩效不仅取决于其能力的大小，还取决于A．激励的水平 B．需要的强弱C．目标的高低 D．成就的大小23．麦克利兰认为，除了人的基本生理需要，人还有三种需要，一是友谊需要，二是权力需要，三是A．成就需要 B．尊重需要C．安全需要 D．自我实现需要24．一般来讲，可以使员工更好地完成本职工作的激励是A．内在激励B．外在激励 C．公平激励 D．归因激励25．组织行为学产生和发展的基础学科是人事管理学和A．社会管理学 B．人类学C．领导科学 D．组织管理学二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。
全国自考2017年10月03708中国近代史纲要真题及答案(附详细解析)
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中国近现代史纲要试卷(课程代码 03708)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题（共50分）一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是（）。
A、地主阶级与农民阶级的矛盾B、资产阶级与工人阶级的矛盾C、帝国主义与中华民族的矛盾D、封建主义与人民大众的矛盾2.洋务派最早从事的洋务事业是（）。
A、兴办军用工业B、兴办民用工业C、派遣留学生D、创立新式学堂3.戊戌维新时期，维新派在上海创办的影响较大的报刊是（）。
A、《国闻报》B、《时务报》C、《强学报》D、《万国公报》4.1904年至1905年，为争夺侵略权益公然在中国东北进行战争的是（）。
A、美国与俄国B、美国与英国C、英国与日本D、日本与俄国5.20世纪初，在资产阶级民主革命思想传播中发表《驳康有为论革命书》的是（）。
A、孙中山B、邹容C、章炳麟D、陈天华6.1922年1月，中国共产党领导的第一次工人运动高潮的起点是（）。
A、香港海员罢工B、安源路矿工人罢工C、京汉铁路工人罢工D、省港工人罢工7.1930年8月，邓演达领导成立的中间党派是（）。
A、中国青年党B、中国国家社会党C、中国国民党临时行动委员会D、中国国民党革命委员会8.第五次反“围剿”斗争失败后，1934年10月开始战略转移的是（）。
A、红十五军团B、红一方面军C、红二方面军D、红四方面军9.1935年，日本帝国主义为扩大对华侵略而发动的事变是（）。
全国2017年10月自考00160《审计学》试卷及答案详细解析(完整版)
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试审计学试卷(课程代码00160)本试卷共8页，满分100分。
考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
1．审计分为详细审计与抽样审计，这种分类的标准是根据A．审计对象 B．审计目的C．审计内容 D．审计证据的检查范围2．注册会计师审计方法的调整，主要是随着下列哪一项因素的变化?A．审计环境 B．审计对象C．审计技术 D．审计目标3．注册会计师通过分析存货账龄最有可能证实的认定是A．存在 B．完整性C．权利与义务 D．计价和分摊4．注册会计师在下列哪种情况属于禁止披露客户的有关信息?A．为法律诉讼准备文件 B．出于第三方利益使用客户信息C．监管机构依法进行的质量检查 D．取得客户的授权5．中国注册会计师执业准则不包括A．中国注册会计师业务准则 B．中国注册会计师职业道德守则C．会计师事务所质量控制准则 D．中国注册会计师审计准则6．下列各项不属于内部控制要素的是A．对控制的监督 B．风险评估过程C．控制活动 D．被审计单位的经营风险7．下列关于函证审计程序的提法，不正确的是A．应收账款函证是重要的审计程序B．应付账款函证是非必要的审计程序C．预付款项的函证效果要比预收款项的好D．肯定式函证的成本要低于否定式函证8．被审计单位的一项在建工程，将安装费850万元，错记为580万元，则被审计单位管理层违反的认定是A．截止 B．计价和分摊C．真实性 D．完整性9．下列最有可能导致注册会计师不能执行财务报表审计的情形为A．被审计单位存在经营风险B．被审计单位没有根据变化的情况修改相关的内部控制C．被审计单位没有按规定流程设置内部控制D．对被审计单位管理层诚信存在重大疑虑10．下列哪种审计方法可以获取实物证据．?A．分析程序 B．计算 C．监盘 D．询问11．在对财务报表进行分析后，确定资产负债表的重要性水平为500万元，利润表的重要性水平为300万元，则注册会计师应确定的财务报表层次的重要性水平为A．300万元 B．400万元 C．500万元 D．800万元12．有关审计业务的兰方关系，下列说法中错误的是A．三方关系人分别是注册会计师、被审计单位管理层(责任方)以及财务报表预期使用者B．财务报表的预期使用者即审计报告的收件人C．是否存在三方关系是判断某项业务是否属于审计业务或其他鉴证业务的重要标准之一D．财务报表审计并不减轻管理层或治理层的责任13．注册会计师采用风险评估程序了解被审计单位及其环境，了解被审计单位及其环境的时间是A．贯穿于整个审计过程的始终 B．在进行审计计划时C．在进行期中审计时 D．在承接审计业务和续约时14．注册会计师实地观察重要的固定资产时，应重点观察A．固定资产计提折旧 B．本期减少的固定资产C．本期新增加的固定资产 D．正在使用的固定资产15．注册会计师拟对甲公司银行存款余额实施函证程序，下列做法中错误的是A．以甲公司的名义寄发银行询证函B．对甲公司所有银行存款账户实施函证程序C．由甲公司代为填写银行询证函后，交由注册会计师审核后直接发出并回收D．如果银行询证函回函结果表明没有差异，就可确认银行存款的所有相关认定是正确的16．在确定审计证据的相关性时，下列事项中不属于注册会计师应当考虑的是A．只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据B．特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据，而与其他认定无关 C．针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据D．从外部独立来源获取的审计证据比其他来源获取的审计证据更可靠17．通过分析程序，审计人员了解到被审计单位的毛利率今年较去年下降了l0％，紧接着的审计程序应该是A．调查信用部门是否严格执行企业的信用政策B．评价公司的持续经营能力C．要求在财务报表附注中予以披露D．调查财务报表是否存在错报的可能性18．下列有关风险评估的说法中，错误的是A．管理层缺乏诚信可能引发的舞弊风险，与财务报表整体相关B．如果认为仅通过实质性程序获取的审计证据无法将认定层次的重大错报风险降至可接受的低水平，注册会计师应当评价被审计单位针对这些风险设计的控制，并确定执行情况C．注册会计师使用重新执行程序的目的是了解被审计单位的内部控制D．注册会计师了解被审计单位及其环境，目的就是为了识别和评估财务报表重大 错报风险19．下列各项中，被审计单位违反计价和分摊认定的是A．将未发生的费用登记入账 B．将未发生的销售业务入账C．未将作为抵押的汽车披露 D．未计提坏账准备20．下列各项中与被审计单位财务报表层次的重大错报风险最相关的是A．被审计单位应收账款周转率呈明显下降趋势B．被审计单位控制环境薄弱C．被审计单位的赊销信用管理体系复杂D．被审计单位的应收账款函证回函率偏低二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。
2017年10月自考04729大学语文试卷及答案解释
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试卷(课程代码04729)本试卷共7页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答，答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．《五代史伶官传序》论述“盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉”时用作论据的历史人物是A．西楚霸王 B．汉武帝 C．唐明皇 D．后唐庄宗2．《论毅力》一文所使用的写作方法是A．逐层比较，深化中心论点 B．先抑后扬，论说逐层推进C．通过人物对话，展开论述 D．结合自己经历，以身说法3．《我的世界观》中，被爱因斯坦斥为“妖魔”的是A．猪栏的理想 B．天才的暴君C．专制 D．战争4．下列《垓下之围》语句中，表现项羽英雄多情而无可奈何心境的是A．于是项王乃悲歌慷慨 B．于是项王乃上马骑C．于是项王大呼驰下 D．于是项王乃欲东渡乌江5．《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王推行胡服骑射的主要动机是A．废弃文治，崇尚武功 B．匡正风俗，破除陋习C．克敌复仇，开拓疆土 D．党同伐异，巩固统治6．《先妣事略》的艺术特色是A．叙事一波三折，写人先抑后扬 B．意境冷寂峭拔，细节动人心弦C．文字简洁省净，情感含蕴多藏 D．结局出人意料，语言幽默风趣7．《香市》结尾说：“后来我知道，镇上的小商人是重兴这‘香市’的主动者，他们想借此吸引游客‘振兴’市面，可是他们也失望了。
”作者这样说的目的是A．揭示城市经济的萎靡及其对农村的影响B．揭示农村经济的凋敝及其对市镇的影响C．表达对商人阶层兴起的期待D．表达对游客稀少状况的遗憾8．下列作家中，在小说创作、古典文学研究、碑帖研究、外国文学翻译等方面都取得很大成就的是A．傅雷 B．巴金C．施蛰存 D．余秋雨9．《我与地坛》：“十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
2017年10月髙等教育自学考试全国统一命题考试
绝密★启用前2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试英语（二）试卷(课程代码00015)本试卷共8页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5亳米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分、阅读判断（第1〜10题，每瓸1分，共10分）下面的短文后列出了10个句子，请根据短文的内容对每个句子作出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A:如果该句提供的是错误倍息，选择B:如果该句的信息文中没有提及，选择C。
My Writing TeacherEnglish writing was always easy for me, but that changed on the first day I walked into Mrs. Johnson’s class. Before that, I’d heard rumors from former students. They said she was strict and her class was hard to pass. So I was very nervous.The first time we met, Mrs. Johnson told us her class would be difficult, but she would give us new “tools” and guide us through. She explained that her grading system was different, and that we would not see high scores soon. “Everything you do in class matters,” she said. “As writing is an art, it takes a long time to perfect.”Mrs. Johnson scared me. I was afraid of what she would say if I asked a question. So in class I kept silent most of the time and couldn’t follow her. When I got my first essay back, my grade was terrible. I was annoyed with Mrs. Johnson. I disliked going to her class.Then I realized I needed to find out what I could do to improve my grade and how to use the “tools” in my writing. As I still didn’t dare to talk to Mrs. Johnson in person, I e-mailed her. In this way, she and I worked together to improve my writing. By and by, I could talk to her both online and in person. She walked me through every step to understand how to write an essay. Together we saw improvement in my work.From this I discovered that asking for help could actually work. Behind everything Mrs. Johnson was saying, she actually cared about me and where I would be in the future. She knocked me down so that I could climb back stronger.1. I was worried when I was in Mrs. Johnson’s first class.A. TrueB. FalseC. Not Given2. Mrs. Johnson used the same grading system as other teachers.A. TrueB. FalseC. Not Given3. Mrs. Johnson regards writing as an art.A. TrueB. FalseC. Not Given4. I was active in class in the beginning.A. TrueB. FalseC. Not Given5. Most students enjoyed Mrs. Johnson’s class.A. TrueB. FalseC. Not Given6. I got a high score for my first essay.A. TrueB. FalseC. Not Given7. Mrs. Johnson preferred to email students.A. TrueB. FalseC. Not Given8. Mrs. Johnson let me improve my writing by myself.A. TrueB. FalseC. Not Given9. I finally became a top student in the writing class.A. TrueB. FalseC. Not Given10. Mrs. Johnson cared about my future.A. TrueB. FalseC. Not Given第二部分、阅读选择（第11〜15题，每题2分，共10分）阅读下面短文，请从短文后所给各题的4个选项（A、B、C、D)中选出1个最佳选项，并在答题卡相应位置上将该项涂黑。