部编版二年级语文下册第七单元测试卷附答案
第七单元测试卷
考试时间：80分钟满分：100分
积累运用（72分）
一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
（8 分）
1.大象不停地扇（shān shàn）动着它那扇（shān shàn）子似的大耳朵。
2.尽（jǐn jìn）管事情没有办成，但我已经尽（jǐn jìn）力了。
3.青蛙吆喝（hē hè）累了，在池塘边大口大口地喝（hē hè）水。
4.我拿着扫（sǎo sào）帚，认真地打扫（sǎo sào）着教室的卫生。
二、读拼音，写词语。
（9分）
1.出门在外，妈妈zhěnɡtiān担心我的ān quán。
2.蜘蛛忙了一个xīnɡqī，zhōnɡ yú把那条长长的
围巾biān zhī完了。
3. jué dìnɡ mài diào bān dào xiāo xi
三、同音字组词。
（8分）
shānɡ yù zǐ bù（）心（）见（）细发（）
（）店（）室草（）脚（）
四、照样子，填上合适的词语。
（8 分）
1.一（）木屋一（）商店一（）竹子一（）招牌
2.自言自语（ABAC式） __________ __________ __________
3.累得趴倒在地上跑得__________ 气得__________
五、连一连。
（6分）
开招牌擦桌椅
挂围巾倒玻璃
织商店摆垃圾
六、猜一猜下列加点字的读音和意义，然后选一选。
（填序号）（6分）
A.有一只蜘蛛，每天蹲在网上。
B.蜘蛛累得趴倒在地上。
C.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
1.猜猜读音。
①kuà ②dūn③pā
蹲：（）趴：（）跨：（）
2.猜猜意义。
①两腿弯曲，姿势像坐，但臀部不着地。
②骑，横架在上面。
③胸腹朝下卧倒。
蹲：（）趴：（）跨：（）
七、句子模仿秀。
（用加点的词语写句子）（12分）
1.大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
___________________________________________________________
2.有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
___________________________________________________________
3.这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
___________________________________________________________
八、根据课文内容，选择正确的答案。
（填序号）（15分）
1.“人家是人家，我是我”的意思是（）。
A.每个人都有和别人不一样的地方
B.不能向别人学习
C.不能盲目地改变自己
2.蜘蛛开商店，来买围巾的是（），来买口罩的是（）。
A.大象
B.河马
C.长颈鹿
D.蜈蚣
3.青蛙不再卖泥塘是因为（）。
A.没有动物愿意买泥塘
B.烂泥塘变得很美，青蛙自己要住
4.小毛虫经历的变化是（）。
A.小毛虫→茧→蝴蝶
B.小毛虫→蝴蝶→茧
5.“夏满芒夏暑相连”中的“暑”指的是（）。
A.小暑和处暑
B.小暑和大暑
C.大暑和处暑
读写天地（28分）
九、课外阅读。
（13分）
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，就飞出树林找水喝。
它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有口井。
”
猴子走后，乌鸦找到了那口井，可是井很深，水很少。
它把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。
这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。
”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1.辨字组词。
（6分）
办（）渴（）遇（）
为（）喝（）寓（）
2.用“______”画出乌鸦喝水的办法。
（2分）
3.乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是__________。
（2分）
4.这个故事告诉我们的道理是（）（3分）
A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。
B.猴子乐于助人。
C.遇事要动脑筋想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。
十、写话。
（15分）
读了《蜘蛛开店》的故事，我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易，接下来还会发生什么事呢？请展开想象，续编故事。
第七单元测试卷
一、1.shān√shàn√
2.jǐn√jìn√
3.hè√hē√
4.sào√sǎo√
二、1.整天安全
2.星期终于编织
3.决定卖掉搬到消息
三、伤商遇浴仔籽布步
四、1.家根个
2.自由自在一心一意笨手笨脚
3.气喘吁吁暴跳如雷
六、1.②③①
2.①③②
七、1.燕子的尾巴像剪刀似的。
2.门没锁，只要轻轻一推，就开了。
3.张老师多才多艺，既会唱歌，也会跳舞，更会弹钢琴。
八、1.C
2.C B
3.B
4.A
5.B
九、1.办法因为口渴喝水遇到寓言
2.它把小石子一颗一颗衔到井里
3.井很深
4.C。
2021年部编版语文二年级下册第七单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编(含答案)
2. 参加选美大赛的小动物有____、____、____。
3. 山羊家失火了，大熊猫是怎么做的，请用波浪线画出有关的句子。其他小动物又是怎么想、怎么做的？请用直线画出有关的句子。
4. 大象为什么宣布大熊猫最美？
.____________________________________________________________.
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
1.大象是怎样让耳朵竖起来的？
. .
2.大象的耳朵竖起来后发生了什么？
. .
3.请结合你的理解，说说你对画波浪线句子的理解。
. .
20.《蜘蛛开店》
2021
（19.《大象的耳朵》20.《蜘蛛开店》21.《青蛙卖泥螺》22.《小毛虫》）
第一部分 课内阅读
19.《大象的耳朵》
一、(真题链接)阅读《大象的耳朵》片段，完成练习。
大象的耳朵(节选)
大象有一对大耳朵,像扇子似的，耷拉着。
这一天，大象正在路.上慢慢地散步，遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病。
后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊，你的耳朵怎么着的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。
1.选文中画“”的句子运用了的修辞手法,把比作。(3分)
2.的耳朵耷拉着，、、、的耳朵是竖着的,我知道竖着耳朵的小动物还有。(3分)
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。
(46分)1．选择加点字的正确读音，用“____”标出。
(3分)可怜．(lián lán)竹竿．(gān gǎn)抹．布(māmǒ)颈．项(jǐn jǐng)趴．着(bāpā)吆喝．(hèhē) 2．看拼音，写字词。
(10分)3．照样子变一变，再组词。
(8分)例：亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4．查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字，部首是____，除部首外有__画，我还会写带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____，它有两个读音，分别是___和____，可分别组词为_____、_____。
5．给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编．辑。
()(2)这都是小明瞎编．的，我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编．织店开业了。
()(4)舞蹈的编．排很有创意。
()6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。
(4分)(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
()(3)仔细地看。
()(4)自己对自己说话。
( )7．照样子，填一填。
(6分)例：急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8．应用什么语气读？请连一连。
(3分)9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。
(3分)(1)趴在一片叶子上。
()(2)大象把大耳朵一扇。
()(3)蜘蛛的招牌上写着。
()二、教材回顾。
(9分)1．大象有一对大耳朵，像______似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“___________________________。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案 (2)
部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、词语归类识字。
(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。
(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。
2．用带有部件“占”的字组词。
(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。
(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。
( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。
( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。
( )4．家里安装了抽．油烟机。
( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。
( )四、连一连。
(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。
(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。
(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。
(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。
3．仿写句子。
(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
__________！__________，_________，_________，__________。
六、照样子，写句子。
(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。
2．__________________________就像__________________________。
部编版二年级语文下册第七单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册第七单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）基础积累（共69分）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1．大象的耳朵像两把扇．（shān shàn）子，可以扇．（shān shàn）走虫子。
2．雨下得真大，似．（sì shì）乎是从天上用盆泼下来似．（sì shì）的。
[3．有一只蜘蛛很寂．（jì shū）寞．（ｍòｍō），很无聊。
4．尽．（jìn jǐn）管这次拔河比赛我们班输了，但大家都尽．（jìn jǐn）力了，所以没什么好遗憾的。
二、拼一拼，写一写。
（8分）yù dào tóu tòng jué dìng 1．小明难题就感到，我教给他做题方法。
zhěng zhěng zhōng yú wéi jīn 2．妈妈用了一个星期，把这条编织好了。
yīng gāi cǎo zǐ3．我们在这块空地上种下，绿化环境。
三、选字组词。
（8分）根跟（）着（）本到倒（）来（）立般搬（）家一（）完玩贪（）（）成四、照样子，填一填。
（9分）1．（盖）房子（）毛衣（）泥塘（）事情2．一（片）叶子一（）翅膀一（）茧屋一（）老牛3．（生）机勃勃尽（）竭力与世隔（）笨（）笨脚五、读句子，猜一猜句中加点字的读音和意思，选一选。
（填序号）（4分）1．他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
字音：（） A. jiē B. xiē字义：（） A. 把盖在上面的东西拿起。
B. 用力按压。
2．这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕．。
字音：（） A.ɡēn B. hén字义：（） A. 量词。
B. 事物留下的印迹。
六、写出句中加点词的近义词。
（8分）1．小毛虫觉得自己仿佛．．周游了整个世界。
（）2．青蛙想，要是．．能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)
部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)第一单元提升练一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)．．．XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX)．．．二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。
()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像XXX这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。
六、按请求写句子。
1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。
不知XXX谁裁出,。
诗意:2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句)多么啊!4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几．．．．．．．．锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)7、结合本单位课文常识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是:,。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。
,。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
8、阅读漫笔,完成练。
(一)课内阅读。
春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。
我们(细致细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册第七单元考点梳理评价 附答案
部编版二年级语文下册第七单元考点梳理评价班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1. [字形]看拼音写词语，把字写漂亮。
2. [易错音]下面词语中，加点字的读音有误的一项是()。
A. 编．织(biān)B. 垃圾．(jī)C. 挣．脱(zhènɡ)D. 缺．少(qiē)3. [字义]“缚”字的意思可能和下面哪个字的意思相近？()A. 扁B. 编C. 傅D. 敷4. [字形]下列哪个字变成偏旁后笔顺发生了变化？()A. 牛B. 土C. 女D. 又5. [词语搭配]下列词语搭配不正确的是哪一项？()A. 新奇的目光B. 轻盈的翅膀C. 飞舞的青蛙D. 绿茵茵的小草6. [字义]“他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
”句子中的“揭”是什么意思？()A. 高举。
B. 揭露。
C. 把覆盖或遮挡的东西拿开。
D. 把附着在物体上的片状物成片取下。
7. [标点符号]给下面的句子加上标点符号，正确的是哪一项？() 咦大象啊你的耳朵怎么耷拉下来了A. ？! ？B. ，, ?C. ？, ？D. ，! ?8. [词语运用]下列加点的词语，运用得不恰当的是哪一项？()A. 他住在深山老林里，与世隔绝．．．．。
B. 弟弟做事总是笨手笨脚．．．．的。
C. 冬天来了，到处呈现出一片生机勃勃．．．．的景象。
D. 我们费了九牛二虎之力．．．．．．，才把这些重重的书搬到自己的班级。
9. [修辞手法]下列句子中，不是比喻句的是哪一项？()A. 我长得很像我的妈妈。
B. 池塘里的荷叶像一把把绿伞。
C. 春天像一位魔法师，融化了冰雪。
D. 天空中的白云像小绵羊一样朝着我们微笑。
二、积累与背诵。
10. (1)把《二十四节气歌》补充完整。
_____________________清谷天，夏__________芒夏暑__________。
________露____________寒霜降，_______________________小大寒。
小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版(含答案)
小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版（含答案）（时间：60分钟分值：100分）一、生子盘点。
（23分）1．把生字和它的读音连一连。
（5分）chēnɡ xī zhào zhòu dūn膝撑蹲帚罩2.我能把字写漂亮。
（12分）jué dìnɡ tínɡ zhǐ cíɡēn诗本shānɡ diàn pò huài wā wán青成3.给加点字选择正确的读音。
(6分)扫．地（sǎo sào）簸箕．(jì qì) 耷．拉(ěr dā)寂．寞(jí jì) 趴．着（pā pá）播撒．(sā sǎ)二、词语世界。
（20分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（8分）竖坚（1）李叔叔意志（），非常能吃苦耐劳。
（2）门口（）着一块牌子，提醒人们出入注意安全。
根恨（3）小豆豆为人非常的大度，从不（）别人，因此被评为善良之星。
（4）这棵小树的（）露在外面，影响了吸收水分，叶子有点发黄。
2.补充词语。
（8分）自（）自语眉开（）笑破涕为（）捧腹（）笑泣不成（）催人（）下哭（）不得痛（）流涕3.按查字典的要求填空。
（4分）“翻”字用音序查字法，应查大写字母用部首查字法，应查部首，除去部首还剩笔。
在“翻修”中的意思是（）。
三、句子森林。
（17分）1.补充句子。
（8分）（1），有过则改。
（2）？，善莫大焉。
（3）闻过则喜，。
2.照样子，写句子。
（9分）（1）月亮圆圆的，像．一个圆盘。
，像。
（2）蜘蛛足足忙了一个星期，才．织完那条长长的围巾。
，才。
（3）还是．．没围巾吧，因为．．围巾织起来很简单。
还是，因为。
四、课内阅读。
（14分）1.读课文，连一连。
（6分）口罩长颈鹿围巾蜈蚣袜子河马2.猫头鹰的茶是用沏的茶。
猫头鹰通过获得的这些东西。
（4分）3.《青蛙卖泥塘》中，它的泥塘卖了吗？为什么？（4分）五、课外阅读。
新部编版小学二年级语文下册第七单元达标测试卷(两套附答案)
小学二年级语文下册第七单元达标测试卷（两套附答案）第一套一、选择正确的读音,画“√”。
1.主人的热情招待(dāｉdài)令客人感到舒(shūsū)心。
2.这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòngténg),匆(cōnɡwù)忙向森林深处跑去。
二、读拼音,写字词。
三、根据多音字给出的读音组词。
（sì）（shān）似扇（shì）（shàn）四、在括号里填上恰当的修饰词。
( )的事情( )的心情( )的小草 ( )的泪珠五、照样子,写词语。
1.绿茵茵(ABB 式词语)2.笨手笨脚(ABAC 式词语)3.把词语补充完整。
( )( )斑斓( )心( )力六、按要求写句子。
1.没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。
(用加点的词语写句子)2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(仿写比喻句)大象的身子像。
3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:。
七、按课文内容填空。
1. ,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降, 。
2.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是。
人家是人家, 。
”3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páｉpí)子旁吆(yāo yōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(léng lèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?1.给加点字选择正确的读音。
二年级下册语文试题-第七单元 句子专项练习 部编版(含答案)
第七单元句子专项练习一、“把”字句和“被”字句。
1.我把今天的家庭作业做完了。
（改为“被”字句）_____________________________2.我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
（改为“把”字句）____________________________3.妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
（改为“被”字句和“把”字句）___________________________二、给句子排队，在括号里填上序号。
（）他一抬头，看见一只知了正在树上叫得欢。
（）不一会儿，他捉到了一只大知了，心里可高兴了，就在树上玩起来。
（）李小明去上学，忽然听到了知了的歌唱声。
（）两只脚来回晃荡，早把上学的事丢到脑后了。
（）他心里痒痒的，忍不住把书包往地上一放，就爬上了树。
三、选词填空。
还是然后最后终于1．（），大象把他的耳朵放下来了吗？2．他放学回家先写作业，（）再出去玩。
3．我（）让耳朵耷拉着吧。
人家是人家，我是我。
4．漫长炎热的夏天（）过去了。
四、仿写句子。
1．例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
（比喻句）_________________2．例：大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。
____________________3．例：我还是．．让耳朵耷拉着吧。
____________________________五、照样子用加点的词写句子。
1.大象有一对大耳朵，像．扇子似．的耷拉着。
像……似的……____________________。
2.大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把他们赶跑。
只要……就……_____________________。
3.有虫子来的话，大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把他们赶跑。
________________________________________________4.大象有一对大耳朵，像．扇子似的．．耷拉着。
________________________________________________5.要是．．在泥塘周围种些草，就．能卖出去了。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案
部编版二年级语文下册第七单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(66分)一、我会看拼音写词语。
（10分）shāng liɑng jué ding xīng qī biān zhī wán zhěng二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。
（5分）1．放学了，同学们拿着扫．（sǎo sào）帚把教室打扫．（sǎo sào）得干干净净。
2．十五的月亮好像明灯似．（shìsì）的，把大地照亮了。
3．尽．（jǐn jìn）管这项任务很艰巨，战士们仍旧尽．（jǐn jìn）力完成。
三、我会照样子写一写。
（4＋2＋2＋3＝11分）1．例：圭→蛙（青蛙）禺→（）冬→（）2．例：（擦）玻璃（）垃圾（）桌椅3．例：（慢慢）地散步（）地舞动（）地吆喝4．例：急得（团团转）笑得（）热得（）冷得（）四、我会把下列词语补充完整，并选词填空。
（6＋2＝8分）（）（）勃勃（）心（）力（）（）隔绝（）（）斑斓笨（）笨（）九（）二（）之力1．姐姐总是地完成老师布置的每项任务。
2．爸爸妈妈费了，才把这张床搬进卧室。
五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。
（10分）1．“蹭”字与以下哪个字的读音最相似？（）A．跺B．踏C．宗D．嶒2．下列哪个字变成偏旁后笔顺发生了变化？（）A．又B．木C．车D．土3．“他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
”下列对加点字解释正确的一项是（）A．把盖在上面的东西拿起B．使隐瞒的事物显露C．高举D．标示4．下列哪个词语与其他项不同类？（）A．扫帚B．抹布C．扫地D．簸箕5．《二十四节气歌》中“夏满芒夏暑相连”的第二个“夏”指（）A．夏天B．立夏C．夏至D．芒夏六、我会照样子，补充句子。
（2＋4＝6分）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
1．夜空中的星星闪闪发光，像_________________________________。