(完整)七年级上期期末家长会
2024年初中七年级家长会教师发言稿模版（3篇）
2024年初中七年级家长会教师发言稿模版尊敬的家长们，下午好。
感谢您们在忙碌的日程中抽出时间参加本次会议。
我代表班级委员会对您的到来表示诚挚的欢迎。
我本应以一个成功者的身份站在这里，我自认为目前并未达到这个标准。
无论是近期的考试成绩，还是整个学期的班级管理，我都未能实现我设定的初步目标。
作为一位反思者，我站在这里，审视自己的错误并寻求改正。
开学之初，我为自己设立了一个明确的目标，我相信每位同学都有自己的追求。
为了实现目标，我们需要有效的学习策略。
我个人认为，学习的核心在于课堂，那宝贵的四十五分钟。
课堂是知识的主要来源，我们大部分的在校时间都在上课。
因此，我认为抓住课堂至关重要，这包括全神贯注地听讲、积极思考、勤奋练习，以及紧跟老师的教学节奏。
做到这些，除了学生自身的主观意识，还需要充足的精力，这就要求学生每天保证足够的休息时间。
课后的复习和巩固同样关键。
我这次的失利，主要就在于这一点。
我过于自满，认为一些题目过于简单，不值得花费时间，导致我对知识的理解停留在表面，未能深入掌握。
有时我也会偷懒，未能充分进行课后的巩固工作，对知识的掌握不够精熟。
我相信其他同学也可能存在类似问题，这时就需要适当的提醒和督促，但应避免过度，以免引起抵触情绪。
激发学习兴趣，有目标地学习，因兴趣而学，因疑问而学，可以使学习更为灵活和轻松。
缺乏兴趣是学习效率低下的主要原因。
作为班长，我自豪于能以平和的态度对待每一位同学，我接纳每个人，因为我认为人无完人，人人都可能犯错。
这样的相处方式使我和同学们的关系非常和谐。
我在管理上的主要不足是与同学之间的沟通不足，这是我的工作未能达到预期效果的重要原因。
学习需要引导和激励，而我认为最有效的方式是通过平心静气的交谈，而非严厉的责备。
对于一个学生来说，一个良好的家庭环境对学习有着不可忽视的影响。
我深感幸运，拥有一个幸福的家庭，有慈爱的父母。
他们从不严厉斥责我，很少强迫我学习。
他们也从不争吵，这样的家庭环境给我带来了安全感，让我感受到家的温暖。
七年级上期期末家长会发言稿
七年级上期期末家长会发言稿七年级上期期末家长会发言稿七年级上期期末家长会发言稿【1】尊敬的各位家长：首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。
今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。
我坚信从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。
我校现有14个教学班，42名教职工800多名学生。
今年9月1号开学以来，学校焕发出无比昂扬的生机与活力。
经过整修的校园环境幽雅，整洁怡人。
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。
我们从学校的实际出发，确立了走“求真务实，争创一流”的发展之路。
明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。
学校的办学理念——让学生快乐发展，教师成功发展，学校和谐发展。
具体内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成绩，争创一流教学水平，争创一流学校。
“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源，让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养，让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高，人人争创一流学习成绩。
初一年级上学期期末班级家长会发言稿
初一年级上学期期末班级家长会发言稿初一年级上学期期末班级家长会发言稿「篇一」尊敬的各位家长：你们好!从开学到现在，四个月已经过去，我们一起走过了初一年的上半学期，作为班级的数据统计员，我对本学期的违纪情况做了统计。
首先，要对这些没有违纪的同学提出表扬：xxx。
我们的评比内容有如下几项，希望各位家长督促；：仪容仪表、到校时间、早读午休、烟草、卫生、作业质量及缴交。
仪容仪表包括红领巾、校卡、校服方面，另外早上到校时间7：20，下午到校时间2：00。
经本次民主选举后，获奖同学如下：校级礼仪之星xxx。
这里的很多同学也在获得了很多奖项的情况下，主动给其余的同学更多的机会，也要提出表扬。
谢谢大家！尊敬的家长：你们好！我叫xxx，是一个从外地来的借读生。
刚开学的时候，我有点不适应。
最烦恼的就是英语没基础，最怕的就是上英语课。
看着同学们英语都这么厉害，我心里很难受。
记得第一次英语考试，我才考了80分，我伤心极了，心里暗暗下决心，一定要把英语学好。
于是，我制订了一个英语学习计划：1.上课专心听讲，并认真做好笔记；2.课后认真复习，按时完成老师布置的作业；3.每天坚持做一篇英语阅读、听英语磁带；4.遇到不懂得的问题，及时问老师、同学。
经过一段时间的努力，我的英语渐渐地进步了。
期中考的时候，我英语考了105分。
老师表扬了我。
渐渐地，我对英语更有了信心了。
在这次的期末考试中，我英语考了114分，我非常高兴。
同学们对我投来了赞赏的眼光，老师也表扬了我。
我想：今后我要更加努力，争取考出更好的.成绩！同时我也要感谢老师、同学对我的帮助和鼓励，我为我在初一1班感到荣幸和骄傲！最后，祝大家新年快乐，万事如意！我的演讲到此结束。
谢谢大家！初一年级上学期期末班级家长会发言稿「篇二」尊敬的家长：你们好！我叫余xx，是一个从外地来的借读生。
刚开学的时候，我有点不适应。
最烦恼的就是英语没基础，最怕的就是上英语课。
看着同学们英语都这么厉害，我心里很难受。
《初一上期末家长会》课件
常管理中来。
鼓励家长提出建议和意见
03
学校可以鼓励家长提出对学校的建议和意见，以便不断完善学
校的各项工作。
06
结束语与感谢
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的学习提供了支持和帮助。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持，共同促进孩子的成长和发
展。
希望家长们能够继续关注学校的 工作，为孩子的未来提供更多的
《初一上期末家长会》ppt课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生学期总结 • 教师与家长互动环节 • 期末考试指导与建议 • 学校与家庭合作 • 结束语与感谢
01
欢迎与介绍
会议目的
总结初一上学期的学 校工作。
加强家校合作，共同 促进学生的全面发展 。
汇报学生们的学业成 绩和表现。
会议流程
学校工作总结
采用多种学习方式，如阅读、 听讲、实践等，提高学习效果 和兴趣。
家长监督与鼓励
家长应监督孩子的假期学习计 划执行情况，给予鼓励和支持 ，帮助孩子养成良好的学习习
惯。
05
学校与家庭合作
家校沟通的重要性
建立互信关系
共同解决问题
有效的家校沟通有助于家长和教师之 间建立互信关系，共同促进学生的成 长。
家校沟通有助于双方共同发现和解决 学生在学习和生活中遇到的问题。
合理分配时间，确保每道 题目都有足够的时间完成 ，避免因时间不足而草率 作答。
审题
认真阅读题目，理解题意 ，避免因误解题目而失分 。
答题规范
按照规定的答题格式和要 求作答，注意条理清晰、 逻辑严密。
学习方法分享
制定学习计划
根据学习进度和目标，制 定合理的学习计划，确保 每天都有充足的学习时间 和任务。
七年级上期期末家长会
七年级上期期末家长会三鞠躬有三层含义：1、谢谢你们在百忙中来参加孩子的家长会。
2、谢谢你们这个学期对我工作的大力支持。
3、请你们在开家长会的时候把放在振动上，也最好不要说话。
我们的时间不长，希望各位家长配合。
一、一个学期过去了，孩子们的表现都很优秀，但是，我们的名额有限，只能是优中选优，如果你们的孩子没有在下面的荣耀榜里并不说明你的孩子不优秀，我希望您孩子的名单在下一次的荣耀榜里。
特优生：三好学生：优秀学生干部：文明学生：〔学习骄子：赵航、杨栋皓；守纪楷模：王晶、何正纯;惜时标兵：杨雪吟；班级公仆；龚鸣、申振鹏；进步之星：陆泽辛、吕媛；发言之星：李晨菲、刘靖轩〕二、由班长龚鸣介绍本学期班级管理情况三、由学习委员赵航介绍本学期班上的学习情况四、优秀学生代表发言五、优秀学生家长发言。
听一下家长对孩子的教育、生活、学习的要求，希望各位家长能从这些优秀学生家长的身上学到点什么！五、针对这次期末考试：1、政治、历史这两门开卷考试科目。
从这两门考试卷面可以反映出以下问题：〔1〕学生们学的知识不能够灵活运用，学的知识太死；〔2〕学生们对课本了解不够透彻，没有认真地静下心来看课本；〔3〕学生们的阅读面太窄，碰见灵活性的问题不知从何下手。
针对学生存在的问题，给各位家长讲一下开卷考试的形式下学生应该注意的事项，希望家长能在平常的学习中把这些观点渗透到学生们的心里。
〔1〕书本看透〔2〕根底知识背熟〔3〕学会自己建立框架体系，注意知识点之间的联系，家长们应监督每一个单元结束后学生们自己整理框架体系〔4〕区分相关和类似的知识点〔5〕答题要一针见血。
2、语、数、外三门考试科目。
六、和家长探讨几个问题1、如果孩子有事不能按时到校，我觉得一定要及时和我沟通。
这样做，一是让孩子跟家长学会如何做才是遵守学校纪律，二是也是对自己孩子负责，如果孩子不能按时到校，万一路上出现什么问题，学校又不能马上得到情况，这样家长和学校都很被动。
2、我认为有的家长对自己的孩子关心不够。
初中期末家长会班主任发言稿（精选6篇）
初中期末家长会班主任发言稿初中期末家长会班主任发言稿（精选6篇）在发展不断提速的社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中期末家长会班主任发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中期末家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好！感谢你们参加我们七年级一班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。
同时对各位家长长期以来对学校、对七（一）班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
一、家长会的意义在座的各位家长可能有同感，学生怕联系家长，家长不愿意听见班主任的电话，因为那多数情况下意味着学生出了问题，意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。
所以上周我就和学生说过，家长会不是告状会，也不是埋怨会。
再说学生如果出现了问题，就应该积极地想办法解决，这样才能更有利于学生今后的成长。
我们的努力+您的关怀=孩子的成功。
我想今天在座的各位肯定明白这个道理。
二、学校介绍我们知道东原实验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校，学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。
我们学校配备一流的硬件设施。
教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”；建有高标准的录播室、演播室、科学实验室和智能广播系统；全省一流的心理咨询室；200米塑胶跑道，足球场、蓝球场、排球场等一应俱全；高标准餐厅、宿舍，能够满足1500人食宿；教室、宿舍实行集中供暖。
三、教师团队七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队，大多都是新入编的教师，我们热情喷发，激情四射，拥有先进的教学理念，在校园里释放着正能量。
上学期期末考试平均分差距25分，这学期期中考试相差16分。
我记得新校长在第一次给我们开会的时候说，如果不外出开会或学习，不管严寒酷暑每天他会早上六点到校，一年来校长做到了；全体班主任6：10到校，一年来我们做到了；全班学生6：10到班里，一年来孩子们做到了。
七年级上学期家长会班主任发言稿(通用7篇)
七年级上学期家长会班主任发言稿（通用7篇）七年级上学期家长会班主任发言稿1各位尊敬的家长：你们好！在此我代表初1（5）班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。
今天约请大家来，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况，研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。
现在是本学期的最后第三周，正是学生心理与行为的调节期，有许多事需要我们去关注与指导。
因此我认为今天的会议比较重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。
首先我为各位家长说一说本班的情况。
为了带好这个班，开学以来，我做了以下几方面的工作。
1、树立信心，建立良好的班风和学风。
良好的班风和学风对班集体的建设至关重要。
我经常对他们说：“我们每一位同学都是班级的主人，天下无难事，只怕有心人。
我相信只要我们大家齐心协力，努力做好每件事，我们班一定会成为一个非常棒的班级。
”本学期，我重在塑造学生完美人格。
激励学生勤奋学习，从大里说为建设家乡、报效祖国；从小里是为光耀家门，报答父母。
三个月下来，在我们全体老师和全班同学的共同努力下，班风和学风有了更明显的进步2、严格管理，依法治班。
严是爱，松是害。
严师出高徒。
一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。
为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念。
同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。
我告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的生活习惯。
、3、既要全面抓，又要重点抓。
一个班级55人，就每一个学生而言，在班中占55分之1，是微不足道的。
但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。
七年级家长会发言稿15篇
七年级家长会发言稿15篇七年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长、同学们：上午好！非常高兴能有这个机会和各位共同探讨一下有关孩子成长过程中的一些问题。
我感到很惭愧，因为班里有许多比X还要优秀的孩子，也有比我更合格的家长。
在这里就算是抛砖引玉吧！X在这一学年中在取得了较大进步，主要原因是孩子选了一个学习氛围较好的学校和班级，她有幸拥有一位爱她、时刻鼓励她的班主任以和一支爱岗敬业的教师团队。
作为父母，尤其是他在住校之后，我们只是协助学校和老师，起到了辅助作用。
但是这个辅助作用也非常重要。
主要体现在以下几点：1、孩子的成长离不开家庭教育、学校教育、社会教育。
家长是孩子的第一任老师，孩子的人格形成很大程度上依赖于家庭的培养与熏陶，教孩子学会做人，学会学习，学会处理各种关系，是家庭和学校的共同责任。
其实在培养孩子的成长过程中并没有轰轰烈烈的事迹。
只有简简单单、平平淡淡的事情，最重要的是做任何事情要坚持，才有可能成功的。
2、平时，我教育孩子要有正直、诚实、乐观等高尚的情操和道德观。
在家庭教育中，做孩子的朋友，倾听孩子的快乐和烦恼，了解孩子的想法，在很多的时候与她一起交流、探讨，教给她判断问题和处理事情的方式和方法。
3、在家里，我给孩子创造良好的学习环境。
在她学习的时候我坚持不看电视、不玩电脑，如果有多余时间我会坐在她的身边陪着孩子学习。
当孩子对所学内容感兴趣、学习劲头高、受到老师或同学的鼓励，取得好的成绩时及时，我及时给她表扬；当成绩不理想，也是最容易失去信心的时侯，我不是批评而是及时给予鼓励。
并多用名人名言和名人的故事及身边小朋友的故事来激励她，使她及时总结失败的教训，增加克服困难的勇气，重树信心。
4、自从上初中以后，每周末才回家，在学校的很多事情我都不了解。
我经常与老师密切联系、互相配合、形成合力、保持教育的一致性。
当发现她有毛病时，我和孩子讲道理，并及时和老师沟通。
老师在学校及时纠正，我在家里也不停的叮嘱，这样双管齐下，孩子的不良习惯很快改掉了。
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七年级上期期末家长会
三鞠躬有三层含义：1、谢谢你们在百忙中来参加孩子的家长会。
2、谢谢你们这个学期对我工作的大力支持。
3、请你们在开家长会的时候把手机放在振动上，也最好不要说话。
我们的时间不长，希望各位家长配合。
一、一个学期过去了，孩子们的表现都很优秀，但是，我们的名额有限，只能是优中选优，如果你们的孩子没有在下面的光荣榜里并不表明你的孩子不优秀，我希望您孩子的名单在下一次的光荣榜里。
特优生：
三好学生：
优秀学生干部：
文明学生：（学习骄子：赵航、杨栋皓；守纪楷模：王晶、何正纯;
惜时标兵：杨雪吟；班级公仆；龚鸣、申振鹏；
进步之星：陆泽辛、吕媛；发言之星：李晨菲、刘靖轩）
二、由班长龚鸣介绍本学期班级管理情况
三、由学习委员赵航介绍本学期班上的学习情况
四、优秀学生代表发言
五、优秀学生家长发言。
听一下家长对孩子的教育、生活、学习的
要求，希望各位家长能从这些优秀学生家长的身上学到点什么！
五、针对这次期末考试：
1、政治、历史这两门开卷考试科目。
从这两门考试卷面可以反映出以下问题：（1）学生们学的知识不能够灵活运用，学的知识太死；
（2）学生们对课本了解不够透彻，没有认真地静下心来看课本；（3）学生们的阅读面太窄，碰见灵活性的问题不知从何下手。
针对学生存在的问题，给各位家长讲一下开卷考试的形式下学生应该注意的事项，希望家长能在平常的学习中把这些观点渗透到学生们的心里。
（1）书本看透（2）基础知识背熟（3）学会自己建立框架体系，注意知识点之间的联系，家长们应监督每一个单元结束后学生们自己整理框架体系（4）区分相关和类似的知识点（5）答题要一针见血。
2、语、数、外三门考试科目。
六、和家长探讨几个问题
1、如果孩子有事不能按时到校，我觉得一定要及时和我电话沟通。
这样做，一是让孩子跟家长学会如何做才是遵守学校纪律，二是也是对自己孩子负责，如果孩子不能按时到校，万一路上出现什么问题，学校又不能马上得到情况，这样家长和学校都很被动。
2、我认为有的家长对自己的孩子关心不够。
一学期的时间没有主动和老师联系过，总是在问题出来了，才被动的去灭火。
孩子的教育是学校和家庭双方的责任，孩子的点滴进步离不开家长和老师的共同配合。
有的家长在开学的时候领着孩子到我跟前说：“谷老师，孩子交给你了，就当成自己的孩子，该打就，该骂就骂、、、、”首先我很感动这些家长的真诚以及对我的信任。
但是，我认为单纯的把孩子往学校一扔，是对孩子极不负责任的表现。
初中学习和小学有极大的不同，小学时，可能不是很费心就能表现的很优秀，到了初中情况就大
不一样了，尤其是外语中学，能进这里的孩子相对都很优秀，有的同学就说了，我们班倒数几名的孩子在小学的时候都是很优秀的。
在这高手如林的环境里，有时候孩子们都已经很尽心了，还是不能在班上处在优秀的行列，这种情况就更需要家长的帮助，这种帮助不光表现在学习上，更主要的是及时的心理疏导。
因此，我希望各位家长1、做到孩子在家出现情绪方面的问题时，及时和我沟通，及早发现孩子问题并能及时解决。
2、经常问一下孩子考试了没有，发现哪一科出现问题，及时和任课老师联系。
这一点吕媛妈妈做的很好，吕媛是我们班进步最大的一个学生，从开始的五十名到上一次月考的前十名。
这和吕媛妈妈能及时和任课老师沟通分不开的。
每个任课老师都认识她，一开始是从吕媛妈妈电话里听到这个陌生的名字，到老师去班上提问认识这个人，进而每节课都在关注她上课的状态。
比如说：“前天地理魏老师给我说吕媛上课走神了，该找她谈谈了。
”这样，我就能及时和吕媛谈心，并把问题解决在萌芽。
大家可能都知道，副科老师一教都是7、8个班，别说让老师关注每一个学生了，到毕业的时候能叫出名字就不错了。
3、另外在孩子和你交流的时候，在说到同学和同学之间的事情，班级的事情，家长不能只听孩子的一面之词，孩子看问题毕竟不全面，不能客观的和长远的看待人和事，就是自己的孩子有十足的理由，也不能护短，不能太娇惯，温室的花是经不起风雨的。
4、我还觉得部分家长对孩子的要求不高。
比如说有的家长总是可怜自己的孩子学习辛苦、作业多、压力大。
各位家长想一下如果天
天学到很晚，下的功夫很大，成绩还是上不去的话，那问题就更大，肯定是学习方法不对，效率不高。
如果家长一直给孩子学习不好找借口和台阶的话，孩子的懈怠就觉得是理所当然，孩子对自己的定位就不高，孩子对自己的要求也就不高。
如果是孩子的能力有限，我是不会逼的太狠的；如果您认为您孩子现在的水平就是现在这样就行，我也不会逼太狠的。
初一上半期我们所有老师的任务是不让任何一个学生掉队，让所有的学生都尽可能的发挥出自己的水平，在班上能找到自己的位置，也能让各科老师心中有个数。
下学期就是很容易产生两级分化的时期，六十多个学生总会有好坏之分，不是说某一个孩子成绩下去了整个班级的成绩就会下去的。
就像考高中，不是说所有的孩子都能上好高中的。
只有那些坚持到最后的，家长配合到最后的孩子。
有的家长，孩子出现问题了，把家长叫过来后，家长不是来帮助孩子解决问题的，而是一味的替自己的孩子求情，来替孩子承担责任的。
有的家长还认为把他们从百忙中叫过来是故意找茬，我批评着孩子的错，他表现的是嗤之以鼻。
正是因为家长的态度才会直接影响孩子的认识不到位。
孩子认识不到位就不会有太大的进步。
我也是家长，我觉得如果是孩子自己有问题就应让他学会自己承担。
只有会承担并且敢于承担责任的人才可能成为有用的人。
再一个方面，各位家长还得认识到“表扬是一种爱，批评更是一种爱。
”如果您孩子本身有问题，我一直是不管不问，这是对您和孩子的及不负责任。
如果我哪点做的不对，您可以和我提出来。
不过说实话，班上确实有一部分学生的成绩是我们硬给逼出来的，老师这两天抓的紧了，成绩就能上去，哪两
天顾不上了，成绩就下滑。
在三方的配合下，孩子的成绩勉强能跟上大部队，不过这些学生在这几次的考试中也慢慢确立了自己的位置。
下学期我们还是争取每一个孩子都不掉队，我希望各位家长积极配合，我相信各位家长也能配合，因为我们的心愿是一样的——那就是为了孩子好，为了孩子的将来好。
七、寒假后，一开学就考试。
那次考试是孩子下学期成绩定位的关键一次，希望各位家长重视，为了既能让孩子玩的高兴，又能让他们有效的学习。
那就要做好计划，这个计划最好在放假的第一天。
计划的制定好制定，关键是有条不紊的执行，是落实。
最后，新的一年新的起点，提前把新春的祝福送给大家，希望各位家长在新的一年有新的机遇、新的收获、新的一切。
也希望孩子们在新的一年有新的提高。
好，谢谢大家！。