高一生物细胞核复习试题及答案

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【高一】高一生物细胞核过关训练试题及答案

【高一】高一生物细胞核过关训练试题及答案

【高一】高一生物细胞核过关训练试题及答案细胞核---系统的控制中心课时作业一、选择题1.关于细胞核的功能,最本质的一项就是( )a.细胞核与生物的遗传和变异有关b.细胞核与生命的连续性有关c.细胞核与细胞的有丝分裂有关d.细胞核就是遗传物质储存和激活的场所答案:d解析:细胞核中最主要的成分就是染色质,所含遗传物质dna,所以细胞核最本质的功能就是遗传物质储藏和激活的场所。

2.(2021扬州中学期末考试)下图表示蝾螈受精卵横缢实验,该图最能说明( )a.细胞质掌控着细胞的新陈代谢b.细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关c.细胞质掌控着细胞的遗传d.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关答案:d3.(2021济南模拟)科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。

这说明了细胞核是( )a.细胞新陈代谢的主要场所b.遗传物质的储存和复制场所c.细胞遗传特性的控制中心d.细胞生命活动的控制中心答案:d解析:细胞核是细胞生命活动的控制中心。

4.以下物质中,就可以通过核孔进出细胞核的就是( )a.水的脂质分子b.组蛋白和rna分子c.带电荷的离子和小分子d.不拎电荷的小分子答案:b解析:核孔就是某些大分子的运输孔道,dna激活时组蛋白通过核孔步入细胞核;mRNA后信使rna从核孔出,与核糖体融合。

5.(2021昆明一中高一期末考试)关于染色体与染色质的关系,下列说法正确的是( )①同种物质②相同物质③形态相同④形态相同⑤同时发生⑥发生在相同时期a.①③⑥b.②③⑤c.①④⑥d.②③⑥答案:c6.将一只黑色公绵羊的体细胞核迁入至一只白色母绵羊除去细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,吐出的小绵羊即为就是“克隆绵羊”。

那么此“克隆绵羊”为( )a.黑色公绵羊b.黑色母绵羊c.白色公绵羊d.白色母绵羊答案:a解析:生物的绝大多数性状就是由细胞核中的遗传物质掌控的,在“克隆绵羊”的产生过程中发育成“克隆绵羊”的融合细胞的细胞核源自黑色公绵羊,故“克隆绵羊”的性别和毛色与黑色公绵羊的相同。

高考生物《细胞核的结构和功能》真题练习含答案

高考生物《细胞核的结构和功能》真题练习含答案

高考生物《细胞核的结构和功能》真题练习含答案1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是()A.脂质、RNA B.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNA D.DNA、蛋白质答案:A解析:内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”,在细胞核内通过DNA复制合成DNA,通过转录合成RNA,蛋白质是在核糖体中合成的。

故A正确,B、C、D错误。

2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是()A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量答案:B解析:真核细胞的DNA与蛋白质等结合形成染色质,存在于细胞核中,A正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,是DNA复制和转录的主要场所,翻译的场所是核糖体,B错误,C正确;细胞核内DNA的复制(遗传物质的合成)需要消耗能量,D正确。

3.如图表示蝾螈受精卵横缢实验。

该图最能说明()A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关C.细胞质控制着细胞的遗传D.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关答案:D解析:蝾螈受精卵在缢裂后,含有细胞核的部分可发育成胚胎,而不含细胞核的部分则不能正常发育。

因此,细胞核是细胞遗传的控制中心,与细胞的分裂、分化密切相关。

4.图示说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是()A.膜的选择透过性B.线粒体供能C.核内有遗传物质D.细胞保持完整性答案:D解析:卵细胞的核单独存在,脑细胞的细胞质也单独存在,两者一段时间后就死亡,而卵细胞的细胞质与脑细胞的细胞核构成的重组细胞仍然能正常分裂和分化,所以能够看出细胞要完成正常的生命活动必须保持细胞结构的完整性。

5.如图为细胞核结构模式图,下列关于细胞核的结构或功能的说法不正确的是() A.③为双层膜,共由2层磷脂分子组成B.①为染色质,可以被龙胆紫染液染成深色C.②为核仁,与核糖体的形成有关D.④为核孔,能实现核质之间的信息交流答案:A解析:③是核膜,为双层膜,共由4层磷脂分子组成,A错误;①为染色质,可以被龙胆紫染液等碱性染料染成深色,B正确;②为核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,C正确;④为核孔,能实现核质之间的物质交换和信息交流,D正确。

高一细胞生物试题及答案

高一细胞生物试题及答案

高一细胞生物试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 进行细胞间的信息交流D. 以上都是2. 下列哪项不是细胞器的功能?A. 线粒体进行能量转换B. 内质网参与蛋白质合成C. 高尔基体参与蛋白质分泌D. 核糖体进行DNA复制3. 细胞核的主要功能是什么?A. 储存遗传信息B. 进行蛋白质合成C. 调节细胞代谢D. 分泌细胞外物质4. 细胞分裂过程中,染色体的变化顺序是?A. 复制-分离-消失B. 分离-复制-消失C. 消失-复制-分离D. 复制-分离-复制5. 细胞膜上的蛋白质具有哪些功能?A. 作为酶参与代谢B. 作为受体传递信号C. 作为通道控制物质进出D. 以上都是6. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期7. 细胞凋亡与细胞坏死的区别是什么?A. 细胞凋亡是程序性死亡,细胞坏死是非程序性死亡B. 细胞凋亡是非程序性死亡,细胞坏死是程序性死亡C. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性死亡D. 细胞凋亡和细胞坏死都是非程序性死亡8. 下列哪项不是细胞膜的组成成分?A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. DNA9. 细胞膜的流动性主要依赖于什么?A. 磷脂分子的流动性B. 蛋白质分子的流动性C. 磷脂和蛋白质分子的流动性D. 多糖分子的流动性10. 细胞内的能量转换器是?A. 线粒体和核糖体B. 线粒体和叶绿体C. 核糖体和叶绿体D. 线粒体和内质网二、填空题(每空2分,共20分)1. 细胞膜的结构特点是具有________,功能特点是具有________。

2. 细胞核内含有________,是细胞遗传和代谢的控制中心。

3. 细胞分裂过程中,染色体的数目在________期加倍。

4. 细胞膜上的蛋白质有多种功能,其中包括________和________。

5. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式,而细胞坏死是一种________的细胞死亡方式。

高中生物 细胞核专题精选习题解析

高中生物 细胞核专题精选习题解析

细胞核精选习题1.下列有关细胞核结构的叙述,正确的是( )A.代谢旺盛的细胞核内DNA的数量上升B.细胞核的核膜对物质具有选择透过性,而核孔可以允许任意物质通过C.不同细胞中核仁的大小和数量是一样的D.细胞核内行使遗传功能的重要结构是染色质【解析】代谢旺盛的细胞中蛋白质的含量较高,因此细胞内核糖体较多,核孔数目较多,核仁体积较大,但是与细胞核内DNA的数量无关。

细胞核的核膜、核孔对物质均具有选择透过性。

细胞核是遗传与代谢的控制中心,其行使者是DNA,而DNA是染色质的主要成分之一。

答案:D2.(易错题)如图表示细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所C.核膜由三层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.核孔对物质的运输具有选择性【解析】①是染色体,它是由DNA和蛋白质构成,而不是环状结构;②是核仁,它是与核糖体和某种RNA的形成有关,但不是蛋白质的合成场所;核膜是由两层生物膜组成的,蛋白质、RNA等生物大分子不是穿过核膜而是直接通过核孔进出;核孔对于物质的运输也是具有选择性的,从而保证了核膜是选择透过性膜。

答案:D3.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)( )A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质膜C.线粒体膜、核膜、内质膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜答案:D4.(多选)细胞核是细胞生命活动的控制中心,对其结构的认识叙述不正确的是 ( ) A.细胞核内行使遗传功能的重要结构是染色质B.显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁、染色体C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核还有较大差别【解析】细胞核是遗传与代谢的控制中心,其行使者是DNA,而DNA是染色质的主要成分之一;显微镜下观察分裂间期的真核细胞,能观察到核仁、核膜,而不能观察到染色体,这时染色体呈染色质状态;细胞核的核膜上有核孔,但DNA分子不出细胞核;原核生物的拟核除没有核膜外,还没有核仁和染色质等结构或物质。

人教课标版高中生物必修1第3章《细胞核——系统的控制中心》典型例题

人教课标版高中生物必修1第3章《细胞核——系统的控制中心》典型例题

《细胞核――系统的控制中心》典型例题
1.组成染色体和染色质的主要物质是()
A.DNA和RNA B.DNA和蛋白质
C.RNA和蛋白质D.磷脂和DNA
【解析】染色质是细胞核中易被碱性染料着色的丝状结构,在细胞分裂期染色质缩短变粗为染色体,分裂结束后染色体解旋成丝状染色质,它们是同一种物质在不同时期细胞中的两种形态。

因此、染色质和染色体都是由DNA和蛋白质组成。

【答案】B。

【评点】对染色质和染色体的概念不清,把它们看成两种物质就会选错。

2.关于细胞核的功能哪一项是最本质的()
A.与生物体的遗传变异有关
B.细胞有丝分裂是核先分裂
C.与一切生命的连续性有关
D.是遗传物质DNA储存和复制的场所
【解析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。

【答案】B。

高一生物细胞核测试题(含答案)

高一生物细胞核测试题(含答案)

第3 节细胞核——系统的控制中心(2)【双基提要】1.在细胞核中,核膜具有双层膜把与分开;染色质由和组成,其中是遗传信息的载体;核仁与的合成以及的形成有关;核孔可实现核质之间频繁的和。

2.细胞核中有DNA,DNA和蛋白质紧密结合成。

和是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。

3.DNA上贮存着。

在细胞分裂时,DNA携带的从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在上的一致性。

4.对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是库,是细胞的控制中心。

细胞既是生物体的基本单位,也是生物体的基本单位。

5.模型的形式很多,包括模型、模型、模型等。

在设计并制作细胞模型时,、是第一位的,其次才是模型的美观与否。

【课堂反馈】例1 下列关于细胞核功能的叙述中,最本质的是 ( ) A.细胞核与生物的遗传和变异有关 B.细胞进行有丝分裂时,细胞核先分裂C.细胞核与生命的延续性密切相关 D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和控制中心例2 对染色质和染色体关系的叙述正确的是 ( )A.同种物质在同一时期细胞中的两种形态B.不同种物质在同一时期细胞中的两种形态C.不同种物质在不同时期细胞中的两种形态D.同种物质在不同时期细胞中的两种形态例3 下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。

你认为该图最能说明( )A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞核控制着细胞的代谢C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心D.细胞核是细胞遗传特性的控制中心例4 请根据右图,分析回答下列问题([ ]内填写图中所示结构的编号):(1) 该图代表细胞的亚显微结构模式图,作出此判断的依据是此细胞具有[ ] 、[ ] 、[ ]等结构。

(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]供给,该结构的主要功能是进行,该生理功能消耗的主要能源物质是。

(3)结构5的名称是,它主要是对来自[]的蛋白质进行加工、分类和包装。

(4)结构6、7、8、9分别是、、、,它们共同组成了,其主要功能为。

生物人教版必修一练习:第3章第3节+细胞核——系统的控制中心+本册总结含解析

生物人教版必修一练习:第3章第3节+细胞核——系统的控制中心+本册总结含解析

第三章第3节一、选择题1.下列有关细胞核的叙述,正确的是(C)A.是细胞新陈代谢的主要场所B.是蛋白质合成的场所C.是遗传物质贮存和复制的场所D.是具有单层膜的结构[[解析]]细胞核是细胞中最重要的部分,是细胞的“大脑”,外层包裹着核膜。

核膜具有双层膜结构并具有核孔。

蛋白质合成的场所是核糖体。

细胞中新陈代谢的主要场所是细胞质。

2.下列有关细胞核结构的叙述,正确的是(D)A.代谢旺盛的细胞核DNA数量上升B.细胞核的核膜对物质的通过具有选择性,核孔没有C.不同细胞中核仁的功能不同D.细胞核行使遗传功能的重要物质是DNA[[解析]]核仁均与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

核膜、核孔对物质的进出都有选择性。

细胞核的主要功能是遗传代谢的控制中心,其行使者是DNA。

3.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。

关于模型的叙述,错误的是(C)A.模型要体现事物的本质和规律性的联系B.DNA的双螺旋结构模型是物理模型C.实物模型的制作要首先考虑是否美观D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示[[解析]]实物模型应把表达对象的特征作为首要考虑的问题。

4.下列关于细胞核结构与功能的统一性的叙述,正确的是(D)A.真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质B.原核细胞的核膜也具有两层膜,有利于控制物质的进出C.核仁控制着细胞代谢D.染色质上的DNA中储存了大量的遗传信息[[解析]]核膜上的核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道,如蛋白质、RNA等,但DNA不能通过其进入细胞质。

原核细胞无成形的细胞核,即无核膜。

控制细胞代谢的是染色质中的DNA,核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关。

染色质中的DNA上的碱基排列顺序代表着遗传信息。

二、非选择题5.如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。

请据图回答:(在[]内填标号,____上填相应名称)(1)只有在真核细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构。

第3讲 细胞核的结构和功能(解析版)

第3讲 细胞核的结构和功能(解析版)

第3讲细胞核的结构和功能一、单选题1.(2023秋·四川泸州·高一统考期末)有人把细胞核形象地比喻为细胞的“大脑”。

下列有关细胞核结构和功能的叙述错误的是()A.细胞核存在于真核生物的所有细胞中B.染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.核孔对进出细胞核的物质具有选择性D.若核仁受到破坏会影响核糖体的形成【答案】A【分析】除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核,有的真核细胞有多个细胞核,如人的骨骼肌细胞中有多个细胞核。

在电子显微镜下可以观察到细胞核的结构包括核膜、核仁、染色质等。

染色质和染色体是同一种物质在不同细胞时期的两种形态。

【详解】A、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核,A错误;B、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,B正确;C、核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用,表现出明显的选择性,C正确;D、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,若核仁受到破坏会影响核糖体的形成,D正确。

故选A。

2.(2023秋·河南安阳·高一统考期末)科学家进行了许多实验探索细胞核的功能。

下列有关细胞核的叙述,正确的是()A.硝化细菌无细胞核,因此不能形成核糖体B.真核细胞的细胞核是细胞代谢与遗传的中心C.伞藻嫁接实验不能证明细胞核控制伞帽的形状D.蛋白质合成旺盛的细胞中,细胞核中的DNA含量通常较多【答案】C【分析】1、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

2、细胞核包括核膜、染色质、核仁;核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,细胞核内的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

【详解】A、硝化细菌属于原核细胞,无细胞核,但能形成核糖体,A错误;B、真核细胞的细胞核是细胞代谢与遗传的控制中心,B错误;C、由于假根中有除了细胞核之外的细胞结构,所以伞藻的嫁接实验不能充分证明是细胞核控制伞藻伞帽形状,需要另外设置核移植实验,C正确;D、蛋白质合成旺盛的细胞中,细胞核中的DNA含量不会发生改变,D错误。

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高一生物细胞核复习试题及答案1.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是()A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B.它们都有染色体,存在基因C.最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核D.原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似解析原核细胞没有染色体。

B2.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命解析细胞的结构与功能有着密切的关系,细胞质基质内能进行无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段,可以为细胞提供ATP;细胞膜上分布有大量的糖蛋白,参与细胞的识别;细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心;细胞是生命结构和功能的基本单位,只有保持完整性,才能进行正常的生命活动。

A3.下列叙述错误的是()A.酵母菌有核膜,而固氮菌没有B.酵母菌有细胞膜,而固氮菌没有C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有D.黑藻细胞有内质网,而蓝藻细胞没有解析原核生物具备细胞膜,并且有唯一的一种细胞器——核糖体。

B4.据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。

从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。

你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的()A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.核糖体解析牛的遗传物质是DNA;DNA主要存在于细胞核中,除此之外,线粒体中也含少量DNA。

B5.下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是()A.心肌细胞B.小肠绒毛上皮细胞C.血液中成熟的红细胞D.神经细胞解析血液中成熟的红细胞和其他三种细胞相比没有细胞核,所以寿命较短。

C6.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。

下列叙述中,不正确的是A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C.实验②中,a部分的操作与实验①中形成对照D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关解析本题为实验现象的分析说明试题。

整个实验并没有涉及细胞的寿命,故D错误。

有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。

a部分相当于去核和重新植入核,是实验组。

实验②中,a部分植入核,与实验①中的无核形成对照。

答案D7.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是()A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换解析①是核膜,属于生物膜;②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体;③是核仁,与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关;④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流。

答案A8.细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在()A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等C.细胞核是遗传和代谢的调控中心,但必须通过细胞质才能实现D.细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达解析细胞核是遗传和代谢的调控中心。

细胞核中的基因先转录出mRNA,以mRNA为直接模板在核糖体中合成蛋白质。

C9.下列物质必须从核孔进出细胞核的是()A.氨基酸B.葡萄糖C.RNA聚合酶D.呼吸作用酶系解析小分子物质可以穿透核膜进入细胞核,如葡萄糖、氨基酸等,某些大分子物质必须通过核孔才能进出细胞核,如mRNA等。

RNA聚合酶是大分子物质,其合成部位是核糖体,发挥作用的部位是细胞核,所以必须通过核孔进入细胞核。

而呼吸作用酶系的合成部位和发挥作用部位均在细胞质中,不必通过核孔进入细胞核。

C10.以下关于细胞的叙述,不正确的有()①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对②精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分却都不断更新③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA④硝化细菌能够把光能转化为化学能,将CO2和H2O合成为糖类A.①②B.②③④C.③④D.①③④解析DNA分子的转录、复制、翻译过程均要发生碱基互补配对行为;只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,但只要是活细胞,均有化学成分的不断更新;所有细菌的遗传物质均为DNA;硝化细菌不能利用光能。

C11.若把变形虫的核从其体内取出,则变形虫应表现出()A.失去核的变形虫,虽停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动B.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡C.失去核的变形虫,虽然反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡D.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛解析细胞是一个有机的统一整体,各部分之间是协调活动共同完成各项生命活动的。

细胞膜为细胞生命活动的进行提供保障,细胞核是生命活动的控制中心,细胞质是代谢中心。

任何一部分的缺失都将使生命活动无法正常进行。

答案B12.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。

这有力支持下列哪一科学结论()A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中解析题干中信息说明核仁与核糖体的合成有关,B项正确。

细胞中蛋白质是在核糖体上合成的,故A项错误;无核仁的细胞如原核细胞能合成蛋白质,故C项错误;DNA的转录主要发生在细胞核内,而翻译发生在细胞质中,故D项错误。

B二、双项选择题13.下列关于染色体的叙述中,不正确的是()A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D.联合后同源染色体复制,形成四分体解析染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态,都能被碱性染料染成深色,只在细胞分裂时期呈染色体状态;蓝藻是原核生物,细胞内的DNA不与蛋白质结合成染色体(染色质),也不可能进行有丝分裂;减数分裂中,染色体复制在间期进行。

CD14.阅读材料:①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。

②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。

以上实验不能说明()A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的B.细胞质中不存在影响细胞分裂的物质C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的D.只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性解析由题可知,细胞分裂与细胞质和细胞核的关系密切,但并没有体现出这些细胞能分化成个体,所以不能说明只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性。

答案BD15.生物体的结构和功能是相适应的,不同组织细胞具有不同的结构和功能。

下图为某组织细胞的结构简图,下列各项叙述中,不正确的是()A.若该细胞是胰岛B细胞,①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体B.若该细胞是肾小管上皮细胞,①处附近可能分布较多的线粒体C.若该细胞是皮肤表皮细胞,其核膜上核孔的数目较多D.若该细胞为浆细胞,其细胞中溶酶体数目较多解析A正确,胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素是分泌蛋白,高尔基体与分泌蛋白的加工、运输等有关,线粒体为分泌过程提供能量;B正确,肾小管上皮细胞具有重吸收功能,其中主动运输的过程需要消耗能量;C错误,核孔是核质之间物质交换的通道,皮肤表皮细胞是特化的细胞,代谢相对缓慢,蛋白质合成少,核孔的数目较少;D错误,浆细胞合成抗体,相应的核糖体数目较多。

答案CD三、非选择题16.如下图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。

如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。

如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常。

根据上述结果回答:(1)正常细胞中核与质的关系是相互依存的统一整体。

(2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是已合成的蛋白质仍可发挥作用。

(3)单独的细胞核不能生存的原因是没有营养物质和能量供应解析此题意在考查学生的识图能力及分析问题的能力。

细胞核与细胞质是相互依存的统一整体,细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。

去核后仍能存活一段时间,是因为细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用,变形虫因失去核,不能继续合成蛋白质和酶,不久便会死亡。

单独裸露的细胞核失去了营养物质和能量供应,很快死亡。

该实验说明,细胞是生命活动的基本单位,只有保证细胞结构的完整性,细胞才能进行正常的代谢活动。

17.研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验,请据图分析:(1)实验(一)的结果说明细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存。

(2)单独的细胞核不能生存的原因是没有营养物质和能量供应。

(3)对比实验(一)和实验(二)可说明细胞是一个有机的统一整体,细胞核与细胞质相互依存,密不可分。

(4)导致实验(三)结果的原因可能是异种细胞的细胞核与细胞质不能融合。

解析实验说明单独的细胞核和细胞质都不能生存,其原因在于细胞核控制细胞质的代谢,细胞质为细胞核提供营养物质和能量。

由此也说明细胞核与细胞质是相互依存的统一整体。

18.生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。

为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内,科研人员做了以下实验设计。

请根据以上思路,继续完成下列实验设计方案:A.实验方案(实验提示:癌细胞能连续培养,但细胞形态发生明显改变。

如何观察细胞形态不作实验设计要求)(1)用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞;(2)分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核质分离;(3)取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙;(4)取2只培养瓶分别编号甲、乙,各加入等量的培养液;(5)分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙,依次加入甲、乙两只培养瓶中,进行细胞培养;(6)分别观察甲、乙两只培养瓶中的细胞形态。

B.预期实验结果及结论:(1)(1)若甲瓶中的细胞(或重组甲细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞核中;(2)若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞质中;(3)若甲、乙两瓶中的细胞(或重组甲细胞、重组乙细胞分裂产生的细胞)形态均发生明显变化,则调控基因同时存在于细胞核和细胞质中(其他答案合理亦可)。

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