部编人教版2020--2021学年度上学期七年级语文第一单元测试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2020—2021学年上学期七年级语文第一单元测试卷（满分：150分 时间：120分钟）题号一 二 三 总分 得分一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句，不得多选)①秋风萧瑟，________________。
(曹操《观沧海》) ②__________________，随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③__________________？归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)④幸甚至哉，_______________。
(曹操《观沧海》) ⑤沾衣欲湿杏花雨，_______________________。
(志南《绝句》)⑥__________________，草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑦________________________，千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)⑧马致远《天净沙·秋思》中形容游子悲伤到极点的一句是__________________。
(2)默写王湾的《次北固山下》的颔联和颈联。
________________________，________________________。
________________________，________________________。
2．阅读下面文字，完成(1)－(4)题。
(9分)处于京华一隅的这个小院，像是远离尘嚣，别有一番天地，它静mì、安适，特别是那斑红灿烂的花木和葡萄架上缀满的果实，更凭添了几分温xīn。
拍戏，是个扰人的活儿，把原本整洁的院子弄得很凌乱。
艾老的夫人高瑛大姐古道热肠，对此毫不介意，还替剧组找东拿西，不停地张罗着…… (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(3分) 静mì( ) 温xīn( ) 张罗．( ) (2)文中有错别字的一个词是“_________”，这个词的正确写法是“_________”。
(2分) (3)文中“古道热肠”的意思是____________________________。
(2分)(4)把画线句子改成被动句。
(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)－(2)题。
(4分) (1)请你列举《西游记》中的两个精彩故事。
(2)安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的________、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的__________。
4．综合性学习。
(12分)横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明。
汉字，一个个奇妙的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量。
文字，是文明时代的标志。
从甲骨文、金文、小篆到隶书行楷，汉字留住了历史的记忆，推动着中华文明的进程。
汉字的构造和演化过程，体现出我国传统文化的特质，体现着中国人的文化心态和对世界的感知方式。
为了让更多的同学了解汉字，感受汉字的魅力，正确地运用汉字，我校七年级(5)班组织了一系列活动。
(1)【主题班会】班级召开“汉字的魅力”主题班会，假如你做主持人，请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。
(3分)密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。
(一)(21分)从春天出发①风，暖起来了。
云，轻起来了。
雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。
草色遥看近却无的奇妙，就在这里，你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。
可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。
你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿的，冲你挤眉弄眼。
春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢。
而你知道，春天，真的来了。
②那么，我们出发吧，从春天出发。
③先去问候一下河边的柳，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里飞舞蹁跹。
毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了。
它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。
采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。
④去问候一些花儿。
桃花、梨花、菜花，次第开放。
它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。
粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。
河边的小野花们，也不会虚度春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。
它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。
万紫千红总是春呢，它们一样是春的主人。
摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。
⑤去问候一些小生灵。
蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。
那好，就让我们静静坐一会儿吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁。
是天籁之音。
用心记下那些旋律吧，放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。
⑥去问候飘荡的春风。
“惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。
于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。
严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。
请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。
⑦去问候一些种子。
葵花，玉米，棉花……那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。
泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤。
而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。
⑧只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。
那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。
5．从全文来看，作者认为在春天应该学会什么？(4分) 6．第②段“那么，我们出发吧，从春天出发。
”在文中起什么作用？(3分)7．本文的语言优美生动，请从修辞的角度赏析文中第①段和第③段中的画线句。
(6分)(1)你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。
(2)它一抬胳膊，燕子飞来了。
它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。
8．选文第④段中“桃花、梨花、菜花”能不能调换顺序，为什么？(4分)9．题目“从春天出发”有什么含义，结合全文谈谈你的理解。
(4分)(二)(21分)梅子黄时雨张峪铭密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题失了。
走得也静悄悄的，在你面对大雨( )之时，它就了无踪迹了。
刚才身上湿漉漉的如受了潮的米糖，现在顿时干爽起来，让你想起三伏天在田间劳作汗流浃背的情景，躲进了田边的一个山洞，一种沁心凉透过全身。
可这样的乍热还寒，身体最受不了。
梅雨，真是让人倒尽了霉。
老街上的老人终于受不了这样的折磨，竟密集地相继仙逝。
这边鞭炮声未尽，那边锣鼓声敲响，虽是喜丧，但在这样的阴雨连绵天，让人( )，也让人沮丧。
梅雨天的雷声已没有了春天的温柔敦厚，它撕天扯地的，似乎要将天与小城连同街道一并劈开，那声音，就在你头顶轰隆隆地盘旋，然后陡然炸响，让人惊悚万分。
梅雨天的雷，粗鲁、蛮横，声嘶力竭，就是说它歇斯底里也一点不过分。
它好像要将江南的最后一丝寒意强行撵走，让赤裸裸的夏天走进人间。
若这样想，一切异动和异静，无非是突变的前奏。
梅雨过后，寒流早已被吓跑出了江南，热伏自然就潜伏在江南的大地上。
这时的天气就是一个性情刚烈的汉子，干干脆脆，要么下个惊天动地，要么晒个天干地坼，不会像梅雨季节一样，拖拖沓沓的，( )得让人左也不是，右也不是。
难怪有一画家，将与心爱的人之间的恋情比作梅雨季，你心中满地阳光，她心中一地凄惶；她心中偶有太阳，又照不到你的心房。
在梅雨天气里拉着感情的大锯，( )、喘息……梅雨是江南特有的季节，是梅子成熟时的一种特有的不稳定天气，细雨绵绵，正所谓“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。
虽不太招人喜欢，但我想秀美的江南，若少了梅雨季的氤氲与晕染，还有江南的秀美吗？我不得而知。
但我想起了南宋词人赵师秀的《约客》上的句子：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”蛙声起，丰收在望。
从这个意义上说，梅雨季节由不得你不喜欢。
10．文中写作者在梅雨天的不同感受。
请你根据文中内容，在表格空缺处填入恰当的内容。
(4分)作者的感受梅雨时节的天气 你总会有些天触到被淋的“霉头”，真可谓防不胜防 梅雨天的雷声(1)________________________________________________________________________梅雨过后(2)________________________________________________________________________11.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是( )(3分)A ．惆怅 嗟叹 烦闷 暧昧B ．烦闷 嗟叹 惆怅 暧昧C ．嗟叹 惆怅 暧昧 烦闷D ．暧昧 惆怅 嗟叹 烦闷12．文章多处引用了古诗句，有什么作用？请任举一例进行说明。
(4分)13．赏析文中画线句子。
(4分)(1) 在梅雨天，谁不认为是个长霉而又倒霉的天呢？(2) 梅雨天就像一位翻脸不认人的家伙，总趁你不当心，给你兜头一下。
14．作者说梅雨天让人“倒霉”，可又说“梅雨季节由不得你不喜欢”，作者这样写矛盾吗？为什么？(6分)(三)(13分)【原文】一日之计种蕉，一岁之计种竹，十年之计种柳，百年之计种松。
【原评】周星远曰：千秋之计，其著书乎？张竹坡曰：百世之计种德。
(摘自《幽梦影》)15．以上文字体现了作者对于种树的独特见解，他认为不同的季节种植树木，目的不同，一日之内就可以观赏的________有着自身的观赏价值，一年成材的________四季常青，十年风雨洗练出来的________百年才能长成的________更是赢得人们的喜爱。
(2分) 16．用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)百年之计种松。
(2)百世之计种德。
17在下面。
(3分)18《幽梦影》书中参与点评的人数约130张潮所论发表精短点评的有10坡，共81次。
评。
(4分)三、作文(55分)密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题19．在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。
请以《我渴望______》为题目，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整；②文体自选(诗歌除外)；③要求真情实感；④能恰当地运用表达方式；⑤不少于500字。
第一单元达标测试卷一、1.(1)①洪波涌起 ②我寄愁心与明月 ③乡书何处达 ④歌以咏志 ⑤吹面不寒杨柳风 ⑥天街小雨润如酥 ⑦但愿人长久 ⑧断肠人在天涯(2)潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 2．(1)谧 馨 luo (2)凭添 平添 (3)指待人真挚、热情 (4)原本整洁的院子被弄得很凌乱。
2020-2021学年人教部编版七年级语文第一学期第一单元考试试卷(含答案)
部编版语文七年级上册第一单元检测卷[满分：120分时间：120分钟]一、积累与运用(25分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A．酝酿．(niàng) 静谧．(mì) 吝啬．(sè) 贮．蓄(chú)B．应和．(hè) 肥硕．(shuò) 着．落(zhuó) 莅．临(wèi)C．粗犷．(guǎng) 澄．清(dēng) 冷冽．(liè) 暖和．(huo)D．澹．澹(dàn) 竦．峙(sǒng) 发髻．(jì) 高邈．(miǎo)2. 下列词语中有四个错别字，请找出来并在表格中改正。
(2分)咄咄逼人淅淅沥沥干净力落顷盆瓢泼披蓑带笠抖搂精神争先恐后舒活筋骨鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄的喉咙，唱出的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在地响。
A．嘹亮宛转清脆B．清脆宛转嘹亮C．清脆嘹亮宛转D．宛转清脆嘹亮4. 下面填入“”中的标点符号，正确的一项是()(2分)严冬不肃杀，何以见阳春。
春天如果是一个花枝招展的姑娘，冬天就是站在她身后的父亲威严呆板之下却颇有心计春天是否漂亮，全看他的打扮A．《》；：。
B．“”，——。
C．《》，——！D．“”，……。
5. 对病句的修改不正确的一项是()(2分)A．通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。
(将“重要”改为“必要”)B．在世乒赛上，中国队囊括并包揽了所有项目的金牌。
(删掉“囊括并”或“并包揽”)C．保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。
(将“作为”改为“成为”)D．教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。
(将“解决问题”和“深入研究”调换位置)6．下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是()(2分)A．马致远，元代大都人，是当时著名的元曲作家，“元曲四大家”之一，代表作《汉宫秋》。
部编人教版2020---2021学年度七年级语文上册期中测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2020—2021学年上学期七年级语文上册期中测试卷及答案（满分：120分 时间： 150分钟）一、语言文字积累与运用（共31分） （一）基础知识题（共15分，每小题3分）1.阅读下面文字，给加点字注音，或根据拼音写出汉字。
（3分） （1）看吧，由澄． 清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
（2）当 m ù 浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
（3）突然间，我 hu ǎng 然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解语言文字的奥秘了。
2.下列句子中加点词语有错别．．．字的一项是（ ）（3分） A.每周一，早上7：00学校都举行隆重的升旗仪式，校园回荡师生嘹亮．．地国歌声。
B.那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落．．。
C.汽车穿村过野，便渐渐看惯．．了不变的风景。
D.轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵．．里去了 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分） A. 面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止．．．．。
B. 山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒．．．．，于 2012 年荣获诺贝尔文学奖。
C. 他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆．无忌惮．．．地举手发言。
D. 汪老师的课讲得惟妙惟肖．．．．，赢得了全班同学的热烈掌声。
4.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是 （ ）（3分） 春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，_____；一阵杜鹃啼，____；一阵风起，____。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮③则无端地惹哭满天的云。
A ．①②③ B ．③①②C ．③②①D ．①③②5.下列说法不正确的一项是( )（3分） A ．孔子，名丘，字仲尼，儒家学派创始人。
部编版七年级上册语文分层单元测专题01 第一单元(B卷提升篇)(解析版)
【专题01】2020—2021学年七年级语文上册（部编版）第一单元同步检测题（A卷基础篇）（本卷共五大题，26小题，满分120分，考试时间120分钟）注意事项:1.本试卷由试题卷（1—8页）和答题卷两部分（9—12页）组成，请务必在“答题卷”上答题，在试题卷上答题无效，不能得分。
2.答题前，请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位置。
一、积累与运用（34分）（1-8小题为单选题，每小题3分，9小题6分，10小题4分）1. 下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 眨．眼（zhǎ）黄晕．（yùn）碣．石（jié）山岛竦峙．（shì）B. 着．落（zháo）粗犷．（kuǎng）莅．临（lì）秋风萧瑟．（sè）C. 澄．清（chéng）卖．弄（mài）露．馅（lù）呼．朋引伴（fū）D. 伦敦．（dūn）棱．镜（léng）诱惑．（huò）披蓑．戴笠（suō）【答案】D【解析】【详解】A. “山岛竦峙”的“峙”应读为“zhì”；B.“着落”的“着”应读为“zhuó”，“粗犷”的“犷”应读为“guǎng”；C.“露馅”的“露”应读为“lòu”，“呼朋引伴”的“呼”应读为“hū”；D. 注音完全正确；故选D。
2. 下面各组词语中，字形书写没有错误的一项是（）A. 苍海烘托丰茂花枝召展B. 摇蓝宛转宽敞水何淡淡C. 碣石稀疏天崖红波涌起D. 枯藤镶上蓝天津津有味【答案】D【解析】【详解】A：“苍海”——“沧海”，“沧”是暗绿色，“苍”指的是深青色或深绿色，如苍翠；“花枝召展”——“花枝招展”；B：“摇蓝”——“摇篮”，“篮”和一般和竹子有关，所以用竹字头；“水何淡淡”——“水何澹澹”；C：“天崖”——“天涯”，“涯”的本义指水边，泛指边际，而“崖”与山有关，如山崖、悬崖；“红波涌起”——“洪波涌起”，“洪波”是“大波浪”和水有关；故选D。
人教部编版2020-2021学年七年级语文第一学期期末模拟试题 (含答案)
2020-2021学年七年级语文第一学期期末模拟试题（时间：120分钟满分：120分）班级姓名座号分数一、基础知识（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）(1)学而不思则罔，。
（《论语》十二章）（1分）(2)，。
河流大野犹嫌束，山人潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）（2分）(3)夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）（1分）(4)李白的《峨眉山月歌》这首诗中既表现诗人的行踪，又抒发诗人对友人的思念之情的两句诗是：，。
（2分）(5)把王湾的《次北固山下》这首诗默写完整。
（4分）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
，。
，。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)那是雨，是使人jìnɡ mì( )、使人怀想、使人动情的秋雨啊！(2)pái huái( )了一会子，窗外雷声作了。
(3)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù( )。
(4)我吃惊得说不出话来，他还是那么chén mòɡuǎ yán( )。
3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）（3分）A.世界杯决赛将是下周日，我已经空出时间，届时一定莅临．．比赛现场支持法国队。
B．我们受到他的怂恿．．，向班主任隐瞒了这件事的事实。
C．市场上的加湿器从几十元到几百元不等，价格差别很大，质量上自然也就参差不齐．．．．。
D．近日，骇人听闻．．．．的疫苗事件持续发酵，引发民众恐慌与愤怒，许多人都担心孩子注射到问题疫苗。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.针对高中取消文理分科是否合理，教育部广泛征求意见，社会各界众说纷纭，莫衷一是。
（在“是否合理”的后面加上“的问题”）B．国家大剧院精心打磨的中国原创史诗歌剧《长征》两度热演，每轮演出的门票都提前近10天左右告罄。
（去掉“近”字）．C．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
部编人教版2020--2021学年度上学期七年级语文第一单元测试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2020—2021学年上学期七年级语文第一单元测试卷（满分：100分 时间：100分钟）题号一 二 三 总分 得分一、积累与运用（30分）1. 用正楷字将下列诗句抄写在方框内。
（3分）一年之计在于春。
2.下列各组词语中注音完全正确的一项是（ ）（3分） A.着．(zh áo)落 响晴．(q íng) 发髻．(j ì) 蓑．(shu ō)衣 B.栅．（sh ān ）栏 高邈．(mi ǎo) 应和．(h é) 冷冽．(li è) C.酝酿．(l àng) 看．(k àn)护 镶．(xi āng)嵌 吝．(l ì)啬 D.憔悴．(cu ì) 梦寐．(m èi) 黄晕．(y ùn) 抖擞．(s ǒu)3.根据拼音写出汉字。
（4分）朗r ùn( ) zh ù （ ）蓄 l ìn （ ）啬 静 m ì（ ）4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B. 他们一看那些小山，心中便觉得有了着落、有了依靠。
C. 看吧：山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D. 天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。
5. 对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（ ）（3分）A. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
（拟人）B. 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)C. 秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。
风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”（比喻）D. 空中，半空中，天上，自上而下……整个的是块空灵的蓝水晶。
(比喻)6. 下列各句朗读重音标注不当的一项是（ ）（3分）A.雨是最寻常．．．的，一下就是三两天。
2020-2021部编版七年级上册语文综合实践练习题含答案(1)
部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．综合运用。
某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
[古诗分类]（1）班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一项是③（只填序号）①仍怜故乡水，万里送行舟。
②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③深林人不知，明月来相照。
④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
[诗人竞猜]（2）班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。
示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。
﹣﹣（谜底）陶渊明（谜面）生梦铁马冰河，死悲九州未同。
﹣﹣（谜底）陆游【分析】（1）本题考查诗句欣赏。
①②④⑤．正确；③．有误，“深林人不知，明月来相照”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。
这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。
全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。
可见其中并无思乡情绪。
故选：③（2）本题考查古诗积累。
陆游是我国著名的爱国诗人，根据他所写的“死去元知万事空，但悲不见九州同”和“铁马冰河入梦来”可拟写谜面为：生梦铁马冰河，死悲九州未同。
不要求统一答案，意近即可。
【解答】答案：（1）③（2）示例：生梦铁马冰河，死悲九州未同。
【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
2．综合性学习。
学习了《雨的四季》，同学们一定熟悉了那灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲。
【活动一：收集雨的词汇】自古以来，雨因为常见，所以在文字中均能见到它的身影。
请摘录含“雨”的两个成语和一个俗语写在下面。
成语：风调雨顺俗语：雷声大，雨点小【活动二：说说雨的功过】同学们针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。
部编人教版2020---2021学年度七年级语文上册期中测试卷及答案(含五套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2020—2021学年上学期七年级语文上册期中测试卷及答案（满分：120分 时间： 120分钟）一、积累与运用（33分）1．下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ）（3分）A ．祷．告（d ǎo ）莅．临（l ì）确凿．（zu ó）人迹罕．至（h ǎn ）B ．静谧．（m ì）匿．笑（n ì） 应和．（h é）人声鼎．沸 （d īng ）C ．渊博．（b ó） 奥秘．（m ì）酝酿．（ni àng ） 截．然不同（qu é）D ．干涩．（s è） 拼凑．（c òu ）憔．悴（qi áo ） 翻来覆．去（f ù） 2.下列词语书写完全正确．．．．的一项是（ ）（3分） A ．朗润 祷告 混为一谈 美不胜收 B ．瘫痪 绝别 疲倦不堪 花团锦族 C ．点缀 烘托 博学笃志 翻来复去 D ．阴蔽 岐斜 恍然大悟 人声顶沸3.指出下列句子中加点词语运用不准确．．．的一项是（ ）（3分）A ．众多市民纷纷呼朋引伴．．．．，上翠屏山赏景。
B ．今晚文艺汇演，芳芳打扮得花枝招展．．．．的，我差点没认出来。
C ．这次的活动顾全大局，使大家各得其所．．．．，所以有一部分人不是很满意。
D ．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕．．．至．，所以不相宜，只好来捕岛。
4.对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） A ．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
将“努力”与“随时”调换位置。
B ．这件事的具体详情，我以后再告诉你。
删掉“具体”。
C ．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。
“传统”改为“作用”。
D ．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。
删掉“使”。
5.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）（3分）A ．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
2020-2021学年七年级语文上册全能大考卷(部编版) 第一单元检测卷(原卷版)
第一单元自主学习,自我评价检测卷（原卷版）（时量120分钟，总分120分）班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用（共28分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A．高邈．(miǎo)酝酿．(niànɡ)竦峙．(zhì)水藻．(zǎo)B．锥．形(zhuī) 薄．雪(bó) 烘．托(hōnɡ) 唱和．(hè)C．吝啬．(sè) 嘹．亮(liáo) 禅．心(chán) 莅．临(wèi)D．抚．摸(fū) 花苞．(bāo) 淅．沥(xī) 屋檐．(yán)2．找出句子中的错别字并改正。
(3分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
（）(2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，带着笠的。
（）(3)总是美丽而使人爱念的雨啊！（）3. 下列句中加点成语使用不当的一项是( ) (3分)A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展．．．．、艳丽俊俏B．下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味．．．．。
4．下列句子有语病的一项是( ) （3分)A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。
C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。
D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。
5．依次填入下列横线上的句子，顺序最恰当的一项是( ) (3分)山水是自然最生动、最完美的体现。
_______①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
第一单元测试题 2021—2022学年部编版语文七年级上册 (十五)
第一单元同步习题[测试范围：第一单元时间：150分钟满分：150分（其中卷面书写占5分）]一基础题1. 填空。
(7分)(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的依依不舍的情谊的句子是____________________，______________________。
(2)《次北固山下》一诗“______________ ？______________”借雁传书，表达浓浓的思乡之情。
(3)《天净沙·秋思》中描绘凄凉冷清的秋景的句子是：________________ ，____________________，__________________________________。
2. 【2020·济宁改编】阅读下面的语段，完成练习。
(11分)翻过山峰，突然眼前一亮，众人齐声惊呼“哇——哇——”！但见花如潮涌，汪洋恣肆，绵延数里，铺陈山脊．。
远远望去，连片的鲜花依山就势，高低起伏，像一幅长轴．画卷，铺展浩dàng，壮丽辉煌。
人在花海徜徉，恍若置身仙境。
蓦然回首，红色深浅交织，而又层次分明。
穿梭的游人，时而漂浮于花海柔波，时而被旋wō淹没，但总是沉醉其中，流连忘返。
人流如游龙般越来越长，在花海里循环往复，无止无休……(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)山脊．( ) 长轴．( )浩dàng( ) 旋wō( )(2)文中“铺陈山脊”的“铺陈”的意思是__________。
(2分)(3)文中画横线的句子使用的修辞手法是：________。
(2分)(4)将文中画波浪线的句子改成反问句。
(3分)3. 【2020·天水改编】下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A. 学海无涯，艺无止境。
习艺要有精益．．的精神，方能成为名家大师。
．．求精B. 安徽合肥加快融合发展，就像驶向更宽广海域的大船，鼓满风帆、一气呵成．．．．。
C. 夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比．．．．的高楼。
2020-2021人教部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案(1)
部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．对联的基本要求。
①必须是两句，而且这两句字数一样多。
②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，即是说必须形成对偶的修辞格。
如：国家富强，人民幸福。
这两句就可以称作对联：“国家富强”是主谓短语，“人民幸福”也是主谓短语：“国家”与“人民”都是名词，“富强”与“幸福”都是形容词。
③两句的内容必须有必然的联系，如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫做对联。
④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。
请根据对联要求，解答下面的问题。
你认为下面三个选项中，哪一个选项的内容不可以作为对联，请具体说出两个理由。
A．发奋识遍天下字，立志读尽人间书B．百花迎春满地香，幸福临门多喜气C．东风化雨山山翠，政策归心处处春【分析】本题考查对联常识。
认真阅读题干，了解对联一些常识。
然后分析选项，做出正确选择。
【解答】答案：AC可以作为对联。
B．项两句中，“满地香”与“多喜气”不构成对偶（或短语结构与词性不同）。
上联最后一个字应为仄声，而“香”是平声；下联最后一个字应为平声，而“气”是仄声。
B项不可以作为对联。
故选：B。
【点评】对联常识需要多加学习，长期坚持阅读就会增强悟性。
2．综合性学习。
阅读下面表格，按要求答题。
下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。
政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其它高中生18%47%20%9%6%初中生9%68%15%3%5%小学生2%82%10%2%4%（1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？（2）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。
【分析】（1）本题考查学生对表格内容的分析能力。
这一份表格的信息说明了年级越高学生的阅读面越广。
（2）本题考查设计活动板块的能力，结合题目中给的提示，再结合活动主题来组织答案即可。
例如：互相交换自己的好书，阅读，开展读书报告会等。
【解答】答案：（1）随着年级的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。