当代中国经济专科选修课论文
关于中国经济论文
关于中国经济论文从新中国成立至今,中国的经济体制改革经历了由计划经济体制向市场经济体制的转型。
引入市场经济机制使中国经济的发展呈现出勃勃生机,并创造了30多年经济高速增长的奇迹。
下文是店铺为大家搜集整理的中国经济论文的内容，欢迎大家阅读参考!中国经济论文篇1谈中国经济增长如何转向全要素生产率驱动型我国的经济虽然取得了飞速的发展，成绩显著，但通过分析可得出，过去的经济增长主要依靠的是政府主导型的投资产业，且为资本驱动型，科学技术水平仍较低，且产业发展不全面，第三产业尤其是服务行业的发展仍较落后。
为实现我国经济增长的健康发展，就需要转变当前的经济增长方式，实现经济向创新驱动型增长，且能够向全要素生产率驱动型的增长方式发展。
为此，应当采取相应的办法和策略，以促进经济增长方式的转变，实现我国经济发展的健康和可持续。
一、中国经济增长向全要素生产率驱动型转变的意义全要素生产率是各种要素投入水平既定的条件下，所达到的额外生产效率[1]。
全要素生产率的实现，从微观上来讲，一个企业则需要进行生产技术的开发和应用，改善企业的经营管理模式，开发新产品并拓宽企业市场;从宏观上讲，国家则需要进行资源的优化配置，将劳动力从农业产业向非农产业转移，以大大提高生产率，同时，需要进行科学技术的研发，提高经济发展的科技创新水平。
同时，全面发展各种产业，并大力发展经济效率较高的第三产业，尤其是服务行业。
我国的经济增长在传统的发展模式下，无法实现经济增长的可持续，将会导致经济增长放缓，没有强劲的动力。
在新的世界经济环境和经济发展形势下，要保证我国健康可持续的经济增长，就需要实现全要素生产率，向全要素生产率驱动型转变。
二、中国经济增长向全要素生产率驱动型转变主要策略(一)加强科技创新，促进经济增长科学技术是提高生产效率、推动经济发展的主要动力，对于国家经济的可持续发展具有十分重要的作用。
世界各国都加强了科技的研发与创新，以其作为本国经济建设和发展的巨大动力和保障。
当代中国经济发展论文当代中国经济论文
当代中国经济发展论文当代中国经济论文当代中国经济论文篇1谈谈当代中国的主流经济学【摘要】对于什么是当代中国的主流经济学，一直存在争议，本文认为当代中国的主流经济学不应是传统的马克思主义政治经济学，也不是西方经济学，而是立足本国国情，吸收和借鉴马克思主义政治经济学和西方经济学的科学成果，由中国经济学家理论创新所得的、能解决中国经济问题的“中国经济理论”。
在实际教学中，可以以西方经济学为主，以方便学生以后的理论创新。
【关键词】马克思主义政治经济学西方经济学当代中国主流经济学随着中国经济的发展，经济实力已跃居世界第二，但经济理论的发展仍然滞后，原因有很多，其中一点就是对当代中国主流经济学的认识不清。
究竟什么是当代中国的主流经济学?说法很多，相当一部分人认为，中国经济学必须“与国际接轨”，认为西方经济学中的制度学派应当是中国经济学的主流。
应当承认，产生于西方市场经济体制和市场经济文化的现代西方经济学理论在中国的广泛传播和发展，对中国社会主义市场经济理论的建立和发展，无疑起到了有益的重要作用[1]。
在改革开放以前，中国实行计划经济，马克思主义政治经济学一统天下，当时的中国经济学家往往是在用马克思主义政治经济学解释中国政府的经济政策，仅仅充当了政府经济政策的宣传者。
改革开放以后，西方经济学理论开始在中国传播，并出现了像吴敬琏、厉以宁、林毅夫等一大批经济学家，在中国特色的社会主义市场经济体系的建立中做出了建设性的工作，而马克思主义政治经济学日渐衰微，在高校的经济学的教学中，两种理论并举，但马克思主义政治经济学处于弱势地位，西方经济学处于强势地位。
本文探讨的当代中国主流经济学问题，是为了我国的经济学研究、教学提供参考，更好的促进我国的经济建设。
改革开放以来在邓小平理论和党的基本路线的指导下，我国经济发展迅速，但是理论界对主流经济学的认识还有争论。
马克思主义政治经济学是以《资本论》为经典的政治经济学，传入我国后，被作为指导计划经济的理论，虽有发展，但终究没有形成学派。
经济专业教学论文3篇
经济专业教学论文3篇第一篇1现代教育技术对经济教育专业教学的促动作用进入21世纪以来，国家大力发展高等教育，增大了资金拨付、基础设施配置方面的力度，绝大多数职业学校都已经初步具备了现代教育技术辅助教学的水平，为培养合格的技能型人才提供了保障，概括起来讲现代教育技术对高等教育发展的促动作用如下：促动教学环境的转变院校基础设施不够完善，如实习场地、实验室设备等方面存有一定的不足。
通过引入现代教育技术，能够让一些不具备实习条件的通过如多媒体技术、计算机虚拟现实技术模拟实行等。
有利于教学方法的变革以计算机技术为支撑的现代教育技术，能够将教学内容实行形象化处理表现给学生，改变了传统的单一板书式讲授方式，提升了教学效率。
为课堂教学提供了丰富的资源通过现代教育技术能够非常便利地获取教学资源，促动职业教育教学的发展。
2现代教育技术在经济专业教学中的应用方式分析现代教育技术在课堂教学中的应用课堂教学是经济专业教育的主要教学方式，主要目的就是将课本理论知识传授给学生。
传统的课堂教学不利于学生对理论知识的接受，以计算机为基础的现代教育技术能够讲枯燥抽象的理论知识通过生动形象的方式体现给学生，克服了传统教学方式的各种弊端，提升学生的学习兴趣。
1）理论推导课。
理论推导课就是指讲解课程中某一部分公式或理论内容的推导的课堂。
在这种类型的课堂教学中，我们能够借助现代教育技术的多媒体展示功能，将重点放在课堂小结、总结、归纳推导方法步骤方面，充分体现多媒体技术中的多画面切换功能在协助学生总结归纳方面的优势。
2）技能训练课堂。
技能训练课主要是讲解某一技能操作方法与步骤的课堂。
在这样的课堂中，现代教育技术应该将其应用切入点放在形象展示操作过程中。
将一些技能操作实行分解、录制制成多媒体视频课件，课堂播放展示时，对于重点环节，可慢放、重复播放处理，协助学生在非实际操作环境的情况下，顺利的掌握操作技能。
3）问题求解课堂。
问题求解课就是指职业教育课堂教学中综合使用所学知识解决问题的课堂。
中国经济发展的论文精选
中国经济发展的论文精选中国经济发展在过去几十年间取得了令人瞩目的成就，成为全球最大的经济体之一。
本文选取了几篇关于中国经济发展的论文，从不同的角度分析中国经济的成就、困境以及未来的发展方向。
一、《中国经济快速增长的原因及影响》这篇论文主要研究了中国经济快速增长的原因以及对中国社会和全球经济的影响。
作者指出，中国经济快速增长的原因有多方面，包括政府推动的改革开放政策、专注于制造业的发展、强大的人力资源和市场规模等。
此外，中国经济增长还带来了一系列社会、环境和全球经济的问题，如资源和环境压力、社会差距扩大等。
因此，中国需要继续进行结构性改革和可持续发展，以应对这些挑战。
二、《中国经济转型背景下的创新和创业》这篇论文探讨了中国经济转型背景下创新和创业的重要性及其对经济发展的影响。
作者认为，创新和创业是推动经济发展和转型的重要动力。
在过去几年中，中国政府积极鼓励创新和创业，推出了一系列政策和措施来支持企业家和创业者。
然而，中国的创新能力和创业环境仍然面临一些挑战，如知识产权保护不足、科技创新和高端人才引进不足等。
因此，中国需要继续加强创新和创业的支持，并改善相关的制度和环境，以实现经济转型和可持续发展。
三、《乡村振兴战略对中国农村经济发展的影响》这篇论文研究了乡村振兴战略对中国农村经济发展的影响。
作者指出，乡村振兴战略是中国政府当前重点推动的发展战略，旨在促进农村经济增长、改善农民生活和推动农村社会治理。
通过农村产业升级、农民收入提高和农村基础设施改善等措施，乡村振兴战略在一定程度上推动了中国农村经济的发展。
然而，乡村振兴战略仍面临着一些挑战，如城乡差距、农民技能培训和农村金融服务等问题。
因此，中国需要进一步完善政策措施，加强乡村振兴战略的实施，以实现全面建设小康社会的目标。
四、《中国参与全球贸易的影响及对策》这篇论文探讨了中国参与全球贸易的影响及相关的对策。
作者指出，中国是全球第二大进出口国，对全球贸易有着重要影响力。
当代中国经济形势分析论文
当代中国经济形势分析论文当前，就中国的经济形势来来看，中国经济转型已刻不容缓，这不仅必要而且可能。
下面是店铺为大家整理的当代中国经济形势论文，供大家参考。
当代中国经济形势论文篇一：《煤炭经济形势分析及应对》【摘要】在宏观经济下行影响下，煤炭行业作为我国支柱产业，在保证随着我国市场经济不断发展的同时，对我国经济的发展起到了不可忽视的作用。
然而随着近年来各种新能源的广泛应用，煤炭产业的发展受到了前所未有的打击，煤炭企业在市场中的地位不断下降。
本文分析了当前我国煤炭经济形势，并给我国煤炭企业未来的发展方向提出了一些建议。
【关键词】宏观经济影响;煤炭经济;煤炭行业;煤炭企业随着我国市场经济的不断发展，煤炭行业面临着严峻的市场环境，竞争压力不断增大，煤炭企业要想在市场经济环境下实现自身的跨越式发展，就必须要不断完善自身的生产、管理以及运行模式，不断提升自身企业的行业竞争力。
一、当前宏观经济下行影响下我国煤炭行业现状1、我国煤炭供需变化我国煤炭资源及其丰富，煤炭生产量及消费量领先国际平均水平。
根据国家统计局数据显示，2012年1—8月，我国煤炭产量高达25.7亿吨，同比增长4.4%，说明我国煤炭产量逐年稳步增长。
同时，随着我国经济体制的改革，转变了传统的经济发展方式，开始开发新能源，使得煤炭行业的发展受到了制约，煤炭市场呈现下滑趋势，我国煤炭消费量正逐步下降，逐渐被各种新能源取代。
2、煤炭产能过剩由于历史和社会的原因，当前我国煤炭行业出现产能过剩的现象。
上世纪90年代末，我国小煤矿企业大幅的增加，一方面导致煤炭资源的浪费，给生态环境造成了破坏，另一方面还使得煤炭生产供大于求，形成产能过剩的机制。
导致煤炭产能过剩的原因有以下四个因素：一是企业的过度投资，尽管煤炭的生产规模不断扩大，但是煤炭的生产效率并没有相应的提高，使得资本没有得到有效的利用，劳动力过剩。
二是地方政府的过度投资，当前煤炭产能过剩具有地方政府的原因，由于当下实行财政分权体制，地方政府对于煤炭产业固定资产的投资欲望较强，地方政府在很大程度上促进了我国煤炭产量的不断增长，使得煤炭产业产能过剩。
当代中国经济论文
课程当代中国经济论文题目浅谈中国商业银行服务收费问题姓名吕清洁专业电气工程及其自动化0902 学号 3090104946 指导老师李建琴摘要近年来，我国银行业加速发展，服务网点增加很快。
由于商业银行服务收费自主定价，各行在收费类别、收费名目与费率标准上均有较大差异，服务收费问题已经日益成为评价银行服务质量、影响银行形象、关系银行市场竞争力和盈利水平的重要因素。
本文通过对当前我国商业银行收费问题的分析，提出监管模式改革与银行业自身经营管理能力改善方面的建议，希望对商业银行的经营管理提供参考。
关键词：商业银行服务收费问题经营监管对策目录一、我国商业银行收费现状 (4)二、我国商业银行服务收费的主要问题 (6)2.1.收费过程中对收费标准执行不规范 (6)2.2.银行提高费率的合理要求与百姓投诉矛盾突出 (6)2.3现行银行定价模式不合理 (6)2.4．银行业无序竞争造成服务市场混乱 (7)2.5.国家关于中间业务收费监管法律法规不完善 (7)三、造成商业银行服务收费问题的根源 (8)3.1．观念因素 (8)3.2.同业之间的无序竞争 (8)3.3.金融产品缺乏特色 (8)四、改善商业银行服务收费现状的对策 (9)4．1．加强宣传沟通，正确引导社会舆论 (9)4.2. 商业银行应建立完善的定价体系，形成科学的定价机制 (9)4.3．提高服务产品质量，使服务价格与质量对称 (10)4.4.4进一步完善统一的收费标准 (10)结语 (11)参考文献 (12)一、我国商业银行收费现状我国商业银行众多，银行服务收费自主定价，导致各银行服务收费千差万别。
以银行卡的收费为例，主要的收费包括：办卡费、年费、小额账户管理费、短信通知费、同城取款手续费、异地取款手续费、密码充值费、挂失费、信用卡透支手续费、网上银行交易费等，一共达十余种之多。
以下是各银行2012年4月1日起公示的服务收费标准：表1.1 各银行卡收费情况表1.2 各银行异地存款收费情况表1.3 各银行ATM取款收费情况从以上数据并结合当前消费者普遍反映的情况来看，当前我国商业银行存在以下几个特征：一是收费差别大，消费者“看不懂”。
当代中国经济课程心得
当代中国经济课程心得标题：当代中国经济课程心得通过对当代中国经济课程的学习，我深刻理解了我国经济发展的脉络和取得的伟大成就。
以下是我对这门课程的心得体会。
一、课程概述当代中国经济课程旨在帮助我们了解我国自改革开放以来经济发展的历程、取得的成果以及面临的挑战。
通过学习，我对我国经济发展有了更为全面的认识，为今后分析经济问题奠定了基础。
二、心得体会1.改革开放是当代中国发展的关键抉择改革开放以来，我国经济取得了举世瞩目的成就。
农村改革、城市改革、国有企业改革等方面都取得了重大突破，为我国经济发展注入了强大动力。
学习这门课程，让我更加深刻地认识到，改革开放是当代中国发展的关键抉择。
2.市场经济体制的建立和完善我国经济体制从计划经济向市场经济转型，经历了艰苦的过程。
市场经济体制的建立和完善，使我国经济焕发出勃勃生机。
课程中，我对市场经济体制的内涵、优势以及如何完善有了更深入的了解。
3.产业结构调整与升级随着我国经济的发展，产业结构不断调整和优化。
尤其是近年来，我国加大了对新兴产业和高技术产业的扶持力度，推动产业结构向高端、绿色、智能化方向发展。
学习这门课程，让我看到了我国产业结构调整的成果和潜力。
4.区域协调发展区域协调发展是我国经济持续健康发展的重要保障。
课程中，我们学习了京津冀协同发展、长江经济带等国家战略，以及西部大开发、东北振兴等政策。
这些战略和政策对于优化区域发展格局、缩小地区发展差距具有重要意义。
5.全球经济治理中的中国担当在全球化背景下，我国积极参与全球经济治理，推动构建人类命运共同体。
课程中，我们学习了我国在国际经济治理中的角色和贡献，例如“一带一路”倡议、亚洲基础设施投资银行等。
这让我为我国在全球经济治理中的担当感到自豪。
三、总结通过学习当代中国经济课程，我对我国经济发展的历程、成果和挑战有了更加深刻的认识。
这将有助于我今后在实际工作中，更好地把握经济发展大势，为我国经济发展贡献自己的力量。
区域经济发展之我见(当代中国经济 通识课)
区域经济发展之我见姓名：叶紫学号：1301100101 班级：国商1301 我是工商管理学院的大一学生，专业是国际商务（International Business），这个专业和经济学的相关专业有许多共同之处，在上个学期末选这个学期的通识课的时候，我选择了当代中国经济。
首先，我个人对经济分析还是很感兴趣的，经济分析既涵盖了一个国家的整体水平和发展情况，还与生活息息相关，我对这其中的数据分析和与预测很好奇，总想自己预测一下发展态势。
在老师的五次课程中，我尤其喜欢区域经济发展的课程，虽然老师是从浙江省的区域经济发展着手讲课，但是我由此对其他的区域经济产生了很多想法。
其次，我的家乡地处皖赣鄂三省交界之处，属于长江三角洲和中部崛起范围之内，也算得上是区域经济发展的示范了。
前两年我的家乡就与四川省成都市龙泉驿区合作的一个葡萄园项目正式开始，是区域经济发展的典型。
大约在2011年我家乡开始了响应中部崛起战略，发展葡萄经济。
我看到了家乡经济的变化和发展，葡萄园越做越大，成为一片风景，联想至此，区域经济的概念已经离我不远。
这个项目用实际行动揭示了什么是区域经济，这就是所谓的实践是检验真理的唯一标准吧。
在这篇论文中，我将从我家乡的区域经济实例出发，逐步讨论区域经济的发展背景、现实意义、区域经济发展理论、当代中国区域经济发展的实例以及国际区域经济发展简介等等。
当然，我并不是专业的经济界学者，我将提到到有关经济或区域经济发挥咱的术语和专业理论来源于我查阅的相关书籍，包括高洪深的《区域经济学》、美国市场营销专家所罗门的《消费者行为学》以及《县域经济发展》等等。
这些似乎很专业的书其实是情节（案例分析）少，说教（理论术语）多的故事小说，关键在一个人怎么去看它。
1．我家乡的葡萄园经济——区域经济的新形势2011年，安徽省安庆市宿松县洲头乡金坝村与四川省成都市龙泉驿区合作开展了种植葡萄园的项目。
种植地点在金坝村，由四川派遣种植技术人员和管理人员，成片租种农户的土地，兴建葡萄园。
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我国社会主义制度建立后，建设社会主义应当实行什么样的经济体制，这是党执政后面临的一个重大问题。
随着国民经济的恢复，第一个
五年计划的实施，以及对生产资料私有制的社会主义改造的全面展开，
我国逐步形成了高度集中的计划经济体制。
在整个国民经济实力非常弱
小的条件下，我国能够集中主要力量开展工业建设,比较迅速地建立完整
的工业体系和国民经济体系等成就都离不开计划经济。
但是高度集中的
计划经济体制在运行过程中也暴露出了不少问题。
这使得本来应该生机
盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力束缚了生产力的发展。
因
此必须对这种传统经济体制进行根本性的改革，不改革就没有出路，改
革才是必由之路。
以十一届三中全会为标志，中国进入了改革开放的新
时期。
我们党以邓小平理论为指导，领导我国各族人民经过14年的探索，逐步认识到社会主义也可以搞市场经济，党的十四大明确把建立社会主
义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，使我们党在社会主义经
济理论上实现了又一次重大突破。
它经历了漫长的理论变革和实践发展
过程，标志着我国改革开放和社会主义现代化建设事业进入了一个新的
发展阶段，为我国经济体制改革指明了前进的方向，对我国迎接各种挑战，实现我国经济发展战略具有极为重要的意义。
20 世纪末，我国已经
初步建立了社会主义市场经济体制。
在经济领域取得了举世瞩目的成就：经济实力迅速增长；人民生活水平大幅提高；社会主义市场经济体制的
建立和逐步完善；现代市场体系逐步建立等。
中国已成为世界经济体的
重要成员。
中国用自己的努力赢得了世界的认可和尊重。
一方面，我们
已经初步建立起了社会主义市场经济体制；另一方面，我们的市场经济
体制还是不完善的市场经济体制尽管我们已经初
步建立起了社会主义市场经济体制，但我们的市场经济体制还不是
完善的市场经济体制，还很不成熟，与成熟的市场经济国家相比还有很
大的差距，还存在着一些问题。
在《中共中央关于完善社会主义市场经
济体制若干问题的决定》中列举了以下问题：分配关系尚未理顺、农民
收入增长缓慢、就业矛盾突出、资源环境压力大、经济整体竞争力不强。
1、经济结构不合理；
2、农民收入增长缓慢；
3、就业矛盾突出；
4、
经济整体竞争力不强； 5、资源环境压力大；事实上除了这些外，在市
场经济体制的其他方面也不同程度地存在着一些问题。
比如在市场主体
的培育方面，特别是国有企业的改革还很不到位，好多企业还没有真正
按照现代企业制度的要求运作（四个特征没有符合的）。
在市场体系的
培育方面，离统一开放、竞争有序的要求还有一定的差距，市场秩序还
比较混乱，还存在着假冒伪劣、坑蒙拐骗等欺诈行为；市场体系还不健全，特别是资本市场和劳动力市场（拖欠民工工资）发育严重滞后。
资
本市场发育畸形，通过发行股票、债券的直接融资比重太小（10%，发达国家是70%），资本市场的运作很不规范，股票市场整个就是一个“圈钱”的场所，企业上市按照行政区域分配，政府干预太多。
在分配领域也存
在着问题，非法收入、灰色收入干扰了正常的分配秩序，特别是垄断行
业收入过高的问题已经十分突出，分配不公造成的贫富差距越来越大。
基尼系数已经超过0.4。
社会保障覆盖面窄、层次低。
另外政府的宏观也
存在一定的问题。
综上所述，可以看出我们已经初步建立起来的市场经
济体制还不成熟、不完善。
在当今的世界经济形势下，我国经济体制的改革还要继续。
站在新
的发展起点上，我国要立足当前并结合中长期发展目标，不断深化改革，抓紧推进一些重大领域和关键领域的改革，为经济可持续发展增添新的
动力。
改革任重道远，还有很长的路要走。
我们要进一步巩固和完善社
会主义基本经济制度，进一步发展国有经济和集体经济，提高公有资产
的质量，建立现代企业制度，增强国有经济的控制力，调整和完善战略
结构，加强对国有资产的管理和监督，防止国有资产流失，更好地发挥
国有经济的主导地位和支柱作用。
要进一步支持和扶助各种形式的集体
经济发展。
进一步鼓励、支持和引导非公有制经济发展；鼓励、支持人
们自主创业。
继续扩大对外开放，提高利用外资的质量，改善引进结构，迈更大的步伐走出去。
完善宏观管理，健全
市场体系。
金融体制、财政体制、税收体制、医疗卫生体制、教育
体制等方面问题很多，更需要深入细微进行改革。
我们改革取得了重要
经验，但在许多重要方面认识还是初步的，我们要坚定不移地执行改革
开放方针，不断健全和完善社会主义的基本制度和经济体制，才能进一
步促进生产力的发展，为实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的
伟大目标作出更大贡献。
不同时代的人，有着不同的历史使命，当代大学生处在一个继往开
来的历史时期，是在中国改革开放新时期成长起来的。
是承上启下的时
代，继承自“五四”运动以来大学生“爱国、进步、民主、科学的一切优良传统，迎接挑战是我们必须承担的责任和义务，继承中华民族的一切优良传统，继承老一辈无产阶级革命领导中国人民开创的社会主义事业，继承和发扬革命传统，是中国沿着社会主义历史进程中，自觉担负起挑战，敢于迎接我国西部大开发的挑战，迎接这些挑战是一项长期的历史任务。
即党和国家的不懈努力，更需要我们大学生承担起这一项历史重任. 当代大学生所肩负的使命是对我们各方面的素质提出了很高的要求，要完成当代大学生的历史使命，就要求我们进行全面的发展，只有全面地培养自己各方面的素质和技能，我们才能够在完成当代大学生所肩负的使命的过程中得心应手；才不辜负党和国家对我们的殷切希望；才能够圆满完成当代中国赋予的我们的使命，为中华民族的伟大复兴事业作出应有的贡献。
时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。
我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。
我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量有了人才，就有了高科技；有了高科技，就能赢得在全球化中的有利地位。
当代大学生，只有努力使自己成才，将来才能服务于社会，贡献于社会，这是我们成才的根本方向和既定要求。
展望未来，历史给予每个民族、每个国家的机会是相同的。
抓住历史机遇，国家就可以求得发展，民族就有望得以振兴；丧失历史机遇，就只有落后挨打。