2016儿童牙齿保健讲课(修改后)
自 我 防 龋
一.刷牙 二.漱口 三.饮食注意
一 .刷 牙
1.选择儿童牙刷 2.选择儿童牙膏
3.正确的刷牙方法
我们有自己的 儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏
小头、软毛
每次用量为豌豆粒大小
竖刷法
刷牙注 意
• 每个部位刷8次左右 • 每个牙齿都要刷到
• 每个牙面都要刷到
• 每天都要刷三次
二.漱口
儿童牙齿保健知识讲座
王村镇中心卫生院 孙兆辉 2017年2月
我是牙齿
牙齿由钙 磷等无机物 和少量有机 物构成。
什么是龋齿？常被称为“虫牙”
龋齿是怎样发生的
+
←
→
酸
+
什么是儿童龋齿？
儿童龋齿是一种由口腔中多种因素复合如细菌， 食物残渣，糖等作用所导致的牙齿进行性病损，表现 为无机质脱矿和有机质分解，随病程发展而从色泽改 变（发黑）到形成实质性病损（形成龋洞）的演变过 程。
什么是窝沟？
六龄牙完全萌出后，在6-8岁进行窝沟封闭
二.定期口腔检查
三.早发现、早治疗
爱牙五步曲
1. 2. 3. 4. 早中晚刷牙 用含氟牙膏和保健牙刷刷牙 少吃甜食、零食 餐后和零食后漱口或吃无糖 口香糖 5. 定期口腔检查
口腔健康的标准
• • • • • 牙齿清洁 没有龋洞 没有疼痛感觉 牙龈颜色正常 牙龈没有出血
龋齿的程度
乳牙龋病的危害
• 1、引发牙髓炎，导致牙痛。 • 2、影响孩子的进食，进而影响到营养的平 衡。 • 3、孩子长期不用坏牙咀嚼，造成儿童面部 的发育不对称。 • 4、坏的乳牙会影响以后恒牙的正常发育， 甚至导致长不出恒牙。 • 5、患有龋齿（口臭，牙齿变黑）会产生心 理障碍，心理上有自卑感，影响孩子的心 理发育。
乳牙龋病的好发因素
• 乳牙的解剖、组织特点因素 A. 乳磨牙窝沟点隙形态复杂且不规则，容易 滞留细菌及食物残渣，不利于清洁 B. 乳牙邻面为面接触，较恒牙点接触自洁作 用差 C. 乳牙牙体硬组织薄、钙化差、抗酸力低 D. 大多数乳牙列有生理间隙，易食物嵌塞
乳牙龋病的好发因素
• 儿童生活习惯因素 A. 进食次数多、纤维成分少、 黏液含糖高 B. 睡眠时间长，心脏活动， 唾液分泌少，自洁作用差 C. 年龄小 D. 不良习惯（刷牙） • 监护人的防龋意识因素 A.普遍防龋意识低 B. 不重视儿童和牙龋病的治 疗 C. 疼痛才就诊，导致早期防 治延误
• • • 吃零食、喝饮料等后漱口 漱口时间为至少30秒 若有漱口剂可稀释5~10倍，再进行漱口， 每天2次
饮食注意
危害食物： 各种糖 蛋糕 饼干
●●●
有益食物: 奶制品 水果 鱼肉类
●●●
多吃蔬菜水果
临 床 助 防
● 1.窝沟封闭 ● 2.定期检查 ● 3.早发现早治疗
什么是窝沟封闭？
为什么儿童容易出现龋齿？
儿童龋病发病因素主要包括细菌、口腔环境、 宿主和时间，其基本点为： 1.口腔内存在细菌。 2.口腔卫生较差，食物残渣，糖等摄入过多，给 细菌创造良好的繁殖条件。 3.儿童刷牙刷不干净，随便刷两下，甚至就不刷。 4.儿童长时间不注意口腔卫生给予细菌充足的时 间繁殖。
乳牙龋病的发病情况
龋病是最常见的儿童期疾病 是哮喘病的5倍 20%的儿童患龋病，占龋病病人的80% 患龋率：因报告者、地区、时间的差异，为 20%~90%，1岁左右起直线上升，7、8岁时达高 峰 好发牙位：下颌磨牙〉上颌磨牙〉上颌前牙〉下 颌前牙 好发牙面：乳前牙为邻面、唇面，乳磨牙为咬合 面、邻面
•
窝沟封闭是指不损伤牙体组织，将窝沟封闭 材料涂布于牙冠咬合面、颊舌面的窝沟点隙，当 它流入并渗透窝沟后固化变硬，形成一层保护性 的屏障，覆盖在窝沟上，阻止致龋菌及酸性代谢 产物对牙体的侵蚀，以达到预防窝沟龋的方法。 窝沟封闭是一种无痛、无创伤的方法。
窝沟封闭
预防窝沟龋最有效的方法
窝沟封闭前
窝沟封闭后
龋病危害《 病危害《根尖周病》
龋病危害《面部发育变形》
龋病危害《恒牙发育不良》
龋齿如何治疗？
• 1.去找医生①补牙 ②拔牙 • 2.市面上的儿童牙膏（单纯的清洁口腔，没有治疗效果）
该如何预防小孩蛀牙呢？
• 可从以下2方面着手： 1、自我防龋（儿童自我刷牙， 家长监督）。 2、临床预防：窝沟封闭。
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幼儿健康讲座之牙齿保健课件
使用氟化物
涂氟保护
在医生的建议下，使用含 氟牙膏和氟化物漱口水等 ，以增强牙齿的抗龋能力 。
对于高风险幼儿，医生可 以建议定期涂氟保护，以 预防龋齿的发生。
牙龈炎的预防与处理
定期口腔检查
定期带幼儿去医院或牙 科诊所进行口腔检查， 以便早期发现牙龈炎或 其他口腔问题。
良好的口腔卫 生习惯
教育幼儿正确刷牙，避 免使用过于粗硬的牙刷 或刷毛，以免损伤牙龈 。
对未来幼儿牙齿保健的展望
要点一
技术进步
要点二
预防为主
随着科技的发展，未来可能会有更多 的智能化口腔保健产品，如智能牙刷 、3D打印义齿等，为幼儿提供更优质 的口腔保健服务。
未来幼儿口腔保健将更加注重预防， 通过早期发现和干预，降低口腔疾病 的发生率。
要点三
健康教育
未来幼儿口腔保健将更加注重健康教 育，提高幼儿及其家长的口腔保健意 识。
THANKS
01
02
03
04
05
定期口腔检查
通过定期口腔检查可以发 现其他牙齿问题，如牙齿 发育不良、牙齿排列不整 齐等。
选择合适的牙 刷和牙膏
使用适合幼儿年龄和口腔 情况的牙刷和牙膏，避免 使用过于粗硬的牙刷或刺 激性强的牙膏。
控制甜食和饮 料的摄入
甜食和含糖饮料容易导致 多种牙齿问题，应控制幼 儿的摄入量。
促进消化
良好的口腔卫生有助于食物的消化吸收，维持 身体健康。
3
降低慢性病风险
口腔健康与全身健康密切相关，保持口腔卫生 可以降低患心血管疾病、糖尿病等慢性病的风 险。
对心理发展的影响
增强自信心
拥有一口健康的牙齿能让人更加自信，从而促进 心理发展。
提高生活质量
儿童牙齿保健ppt课件
牙齿排列不齐的症状包括牙齿 错位、开合、拥挤等，轻度者 可使用矫治器，严重者需进行 正畸治疗。
牙齿敏感
牙齿敏感是指牙齿受到冷热酸甜等刺激时出现疼痛或不适感，可能是由于蛀牙、牙 龈萎缩等原因导致。
预防牙齿敏感的方法包括保持口腔卫生、定期口腔检查、避免过度刺激等。
牙齿敏感的症状包括短暂的疼痛或不适感，严重者可出现持续的疼痛，应及时就医 治疗。
餐后漱口
吃完饭后及时漱口，减少食物残渣和糖分在口腔中的滞留时间。
04
学校和家庭在儿童牙齿保健中的作用
学校口腔健康教育
定期开展口腔健康教育课程
学校应定期开展口腔健康教育课程，向学生传授正确的口腔保健知识和技能，提 高学生对口腔健康的认识。
组织口腔健康实践活动
学校可以组织各种口腔健康实践活动，如口腔健康知识竞赛、口腔健康主题班会 等，让学生在轻松愉快的氛围中学习口腔保健知识。
儿童牙齿保健ppt课件
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿常见问题及预防 • 儿童牙齿保健的日常护理 • 学校和家庭在儿童牙齿保健中的作用 • 儿童牙齿保健的未来展望
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
牙齿健康与全身健康密切相关
口腔疾病可以影响儿童的营养摄入、咀嚼功能和面部发育，进而影响整体健康。
长期健康影响
儿童时期的牙齿问题可能会延续到成年，增加患心血管疾病、糖尿病等慢性病 的风险。
预防胜于治疗：早期牙齿保健的重要性
早期预防
从小培养良好的口腔卫生习惯， 定期进行口腔检查，可以预防和 减少儿童牙齿问题的发生。
早期治疗
一旦发现牙齿问题，早期治疗可 以减轻症状，降低对儿童生活质 量和生长发育的影响。
THANKS
幼儿园公开课《保护牙齿》
如绿叶蔬菜、水果、动物肝脏等，有助于牙齿和牙周组织的健康。
富含钙质的食物
如牛奶、豆制品、鱼虾等，有助于牙齿的矿化和坚固。
合理搭配食物
确保孩子摄入足够的钙质和维生素，以促进牙齿的正常发育和坚固。
多吃富含钙质和维生素食物
多吃蔬菜水果
提供丰富的维生素和矿物质，有助于牙齿健康。
增加咀嚼机会
通过咀嚼食物，可以锻炼孩子的颌骨和牙齿，促进口腔健康。
牙周病不仅影响口腔健康，还可能对全身健康产生不良影响，如引发心血管疾病、糖尿病等。
牙周病（牙龈炎、牙周炎）表现及影响
影响
表现
口腔溃疡是一种常见的口腔黏膜疾病，表现为口腔黏膜上出现圆形或椭圆形的溃疡面，伴有疼痛、红肿等症状。
口腔溃疡
除了上述两种常见问题外，还有牙列不齐、牙齿磨损、牙齿过敏等问题，这些问题都可能对口腔健康产生不良影响。
情感目标
社会意义
课程时间：90分钟
课程流程
开场互动与导入（5分钟）
课程安排与时间
讲解牙齿结构与功能（15分钟）
演示正确刷牙方法（10分钟）
幼儿实践操作与指导（20分钟）
课程安排与时间
互动游戏与知识问答（20分钟）
课程总结与延伸（10分钟）
课程准备
课程安排与时间
03
环境
宽敞明亮的教室，配备多媒体设备。
01
教具
牙齿模型、牙刷、牙膏、牙线、口腔镜等。
02
学具
幼儿自带牙刷和牙膏。
课程安排与时间
02
牙齿结构与功能
牙髓
位于牙齿中心的软组织，包含血管、神经和淋巴组织，为牙齿提供营养和感觉功能。
牙本质
位于牙釉质和牙髓之间的组织，构成牙齿的主体。
富含钙质的食物
如牛奶、豆制品、鱼虾等，有助于牙齿的矿化和坚固。
合理搭配食物
确保孩子摄入足够的钙质和维生素，以促进牙齿的正常发育和坚固。
多吃富含钙质和维生素食物
多吃蔬菜水果
提供丰富的维生素和矿物质，有助于牙齿健康。
增加咀嚼机会
通过咀嚼食物，可以锻炼孩子的颌骨和牙齿，促进口腔健康。
牙周病不仅影响口腔健康，还可能对全身健康产生不良影响，如引发心血管疾病、糖尿病等。
牙周病（牙龈炎、牙周炎）表现及影响
影响
表现
口腔溃疡是一种常见的口腔黏膜疾病，表现为口腔黏膜上出现圆形或椭圆形的溃疡面，伴有疼痛、红肿等症状。
口腔溃疡
除了上述两种常见问题外，还有牙列不齐、牙齿磨损、牙齿过敏等问题，这些问题都可能对口腔健康产生不良影响。
情感目标
社会意义
课程时间：90分钟
课程流程
开场互动与导入（5分钟）
课程安排与时间
讲解牙齿结构与功能（15分钟）
演示正确刷牙方法（10分钟）
幼儿实践操作与指导（20分钟）
课程安排与时间
互动游戏与知识问答（20分钟）
课程总结与延伸（10分钟）
课程准备
课程安排与时间
03
环境
宽敞明亮的教室，配备多媒体设备。
01
教具
牙齿模型、牙刷、牙膏、牙线、口腔镜等。
02
学具
幼儿自带牙刷和牙膏。
课程安排与时间
02
牙齿结构与功能
牙髓
位于牙齿中心的软组织，包含血管、神经和淋巴组织，为牙齿提供营养和感觉功能。
牙本质
位于牙釉质和牙髓之间的组织，构成牙齿的主体。
《儿童牙齿保健讲》课件
《儿童牙齿保健 讲》ppt课件
目录
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿的生长与发育 • 儿童牙齿的日常保健 • 儿童常见口腔问题及处理 • 儿童牙齿保健的误区与澄清 • 儿童牙齿保健的教育与推广
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
01
02
03
消化系统
健康的牙齿有助于咀嚼食 物，促进消化和营养吸收 。
牙齿健康对儿童心理发展的影响
自信心
健康的牙齿让孩子更加自信地笑 。
学习与社交
牙齿疼痛可能影响孩子的学习和社 交活动。
语言发展
牙齿问题可能影响孩子的发音和语 言能力。
02
儿童牙齿的生长与发育
儿童牙齿的发育阶段
乳牙期
0-3岁，儿童乳牙开始萌出 ，2岁半左乳牙全部长齐 。
替牙期
6-12岁，儿童开始换牙， 乳牙逐渐脱落，恒牙逐渐 长出。
钟，以保证全面清洁。
定期更换牙刷是保持口腔卫 生的必要措施。
牙刷在使用一段时间后，刷 毛会变形、磨损，失去清洁 效果，因此建议每3-4个月更 换一次牙刷。同时，家长应 留意牙刷的清洁，避免细菌
滋生。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙齿邻面菌斑的有效工具，应适当使用牙线清理 牙缝。
详细描述
家长应教导孩子如何正确使用牙线，沿牙龈缘轻轻滑动牙线 ，清除两颗牙齿之间的食物残渣和菌斑。建议每天至少使用 一次牙线，特别是在食用肉类、蔬菜等纤维性食物后。
。
媒体还可以通过组织线上线下的口腔保健活动、互动等形式，增强观众 对口腔保健的认识和兴趣，提高他们的口腔保健意识和能力。
THANKS
感谢观看
06
儿童牙齿保健的教育与推 广
目录
• 儿童牙齿保健的重要性 • 儿童牙齿的生长与发育 • 儿童牙齿的日常保健 • 儿童常见口腔问题及处理 • 儿童牙齿保健的误区与澄清 • 儿童牙齿保健的教育与推广
01
儿童牙齿保健的重要性
儿童牙齿健康对整体健康的影响
01
02
03
消化系统
健康的牙齿有助于咀嚼食 物，促进消化和营养吸收 。
牙齿健康对儿童心理发展的影响
自信心
健康的牙齿让孩子更加自信地笑 。
学习与社交
牙齿疼痛可能影响孩子的学习和社 交活动。
语言发展
牙齿问题可能影响孩子的发音和语 言能力。
02
儿童牙齿的生长与发育
儿童牙齿的发育阶段
乳牙期
0-3岁，儿童乳牙开始萌出 ，2岁半左乳牙全部长齐 。
替牙期
6-12岁，儿童开始换牙， 乳牙逐渐脱落，恒牙逐渐 长出。
钟，以保证全面清洁。
定期更换牙刷是保持口腔卫 生的必要措施。
牙刷在使用一段时间后，刷 毛会变形、磨损，失去清洁 效果，因此建议每3-4个月更 换一次牙刷。同时，家长应 留意牙刷的清洁，避免细菌
滋生。
牙线的使用方法
总结词
牙线是清洁牙齿邻面菌斑的有效工具，应适当使用牙线清理 牙缝。
详细描述
家长应教导孩子如何正确使用牙线，沿牙龈缘轻轻滑动牙线 ，清除两颗牙齿之间的食物残渣和菌斑。建议每天至少使用 一次牙线，特别是在食用肉类、蔬菜等纤维性食物后。
。
媒体还可以通过组织线上线下的口腔保健活动、互动等形式，增强观众 对口腔保健的认识和兴趣，提高他们的口腔保健意识和能力。
THANKS
感谢观看
06
儿童牙齿保健的教育与推 广
幼儿健康讲座之牙齿保健课件
不同年龄段幼儿的牙齿保健计划
0-3岁婴儿期
此阶段主要培养婴儿的口腔清洁习惯，家长可以用柔软 的纱布或手指牙刷为婴儿清洁牙齿和口腔。
3-6岁幼儿期 6-12岁儿童期
此阶段幼儿开始换牙，家长应关注乳牙脱落情况，避免 用手摇晃或自行拔除。同时，坚持每天刷牙，使用含氟 牙膏，控制甜食摄入。
此阶段是孩子换牙的关键时期，家长应关注孩子的牙齿 发育情况，及时发现并处理问题。同时，继续保持良好 的口腔卫生习惯。
均衡饮食
适量摄入含钙、磷等矿物质的食物，有 助于牙齿的发育和钙化。
控制甜食摄入
减少糖分摄入，避免酸性饮料对牙齿的 腐蚀，防止蛀牙的发生。
定期口腔检查
定期进行口腔检查，发现牙齿问题及时 就医，预防口腔疾病的发生。
02
幼儿牙齿保健要点
幼儿的牙齿发育特点
乳牙的萌出和脱落
幼儿在出生后6个月左右开始长出乳牙，到2岁半左右全部萌出，共20颗。
牙齿在人体中扮演着重要的角色，包括咀嚼、发音、美观和 保持面部比例等。
牙齿的种类和分布
牙齿的种类
根据形态和功能的不同，牙齿可分为切牙、尖牙、前磨牙和磨牙四种。
牙齿的分布
不同类型的牙齿在口腔中各有其特定的分布位置，各有其作用。
牙齿保健的基本概念
牙齿清洁
养成早晚刷牙、餐后漱口的良好习惯， 定期使用牙线清理牙缝。
03
全社会共同参与
通过政策引导、健康教育等途径，营造全社会共同关注幼儿牙齿保健
的氛围。
对家长和幼儿园的倡议与建议
强化家庭教育
家长应当充分认识到幼儿牙齿保健的重要性，学会正确的刷牙方法、合理饮食等，以帮助 幼儿建立良好的口腔卫生习惯。
幼儿园落实保健措施
给幼儿健康讲座之牙齿保健
口香糖利弊兼有。 咀嚼运动有益于口腔健 康，刺激唾液分泌，增
强牙齿的清洁，促进颌
骨发育，利于牙周组织 血液循环。不利之处主 要是其内含糖，吃口香 糖时，糖在口腔停留时
间长，对牙齿不利。
另外，应帮助孩子养成良好的 饮食习惯，定时定点按规律吃饭， 多吃水果蔬菜等粗纤维天然食品。 因为纤维性食物在咀嚼过程中对牙 面有磨擦和清洗作用，医学上称为" 自洁作用"。咀嚼粗纤维食物，象用 洗碗布刷锅洗碗一样，其机械作用 能将牙面附着的污物去除，并对牙 龈有按摩作用，有利牙齿健康，促 进颌骨发育。同时，应孩子减少吃 零食的量和次数，少吃饼干、糕点、 果酱等精制含糖软性食物。特别是 晚上刷牙后不能再吃东西。良好的 饮食习惯，不仅对孩子牙齿有益， 对全身健康也是受益终身。
睡前刷牙为何更重要 ？ 早晨刷牙，不少儿童已经成为习惯。但是晚 上睡前刷牙并不很多。实际 上晚上睡前刷牙更重要。 因为一日三餐后，在牙面、牙缝中有食物的残渣， 夜间睡眠时，口腔内唾液的分泌量明显减少，唾液 对牙齿的清洗作用大为减 弱。在细菌的作用下食物 残渣发酵，口腔内的温度、湿度又适合细菌的繁殖， 产生许多代谢物，所以有的儿童早晨起来感到嘴里 有臭味。 晚上临睡前刷牙，保持口腔清洁的时间最长， 因为有 8～10 个小时不进 食。早晨刷牙后不久就 要进早餐，从刷牙到进早餐的时间很短。所以养成 睡 前刷牙，对预防龋齿和牙周炎有十分重要的作用。 目前提倡每餐后都刷牙， 如果做不到，应坚持食后 漱口、睡前刷牙。
牙齿一般呈白色，质 地坚硬。牙齿的各种形 状适用于多种用途，包 括切割、撕裂、磨碎食 物。 人类语言发音与口 中前排上下的牙密切相 关。
切割
撕咬
磨碎
还有一个重要的 作用，那就是美容， 有一口洁白健康漂亮 的牙齿多好看呀！
保护牙齿主题讲座 课件(共17张PPT)
1
2
限制含糖的饮食，如糖 果、精加工零食、果汁、
蜂蜜等。
“地包天”等颌面异常 可及时就诊，早期矫正。
3
家长一定有意地教育孩 子减少吮指习惯。
4
家长继续每天帮孩子刷 牙，可用转圈法（上下 牙咬齐转圈刷）并使用 牙线清洁难刷到的牙缝。
保护牙齿的一生
少年护齿建议（6-12岁）
1
牙齿外伤需要及时就诊，如 果牙齿连根脱落，可将该牙 放入冷牛奶或生理盐水，或 含在牙龈和腮帮子的空隙中，
爱牙、护牙
从了解牙齿开始
养成使用牙线清洁牙齿缝隙的习惯
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使用牙线清 洁难刷到的牙缝。
目录
第一部分
口腔健康5大标准
第二部分
保护牙齿的一生
第三部分
健康护牙五方法
第一部分
口腔健康 5大标准
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使 用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
5.避免外力 损伤
注意保护牙齿，避免受到外 力撞击或咬硬物。如果已经 出现牙痛症状，应及时就医。
齿问题，而牙齿问题也会影响慢性疾病的治疗效果， 所以慢性病和牙齿问题都要及时治疗。 口腔干燥者用含氟漱口水漱口，睡觉时可用加湿器 保持水分。
第三部分
健康护牙 五方法
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使 用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
1.正确刷牙，做好清洁
单击此处添加副标题，一句话概括
如果牙齿出现问题，不要拖 延不就诊，而总用好的一侧 牙齿咀嚼，这只会让问题更 严重，要及时就诊。
继续定期去医院做口腔检查， 清除刷牙难以刷掉的牙结石。
儿童口腔保健讲座
• 如果不保护好乳牙， 恒牙也难以保证健康
儿童不良习惯
• 吮指、咬下唇、吐舌 、口呼吸等。
• 3岁以上仍存在而不能 戒除，应及时就诊。
三、定期口腔检查
• 提倡学龄前儿童每6 个月接受一次口腔健 康检查
• 及时发现问题，减少 牙病发生，做到早防 早治
有利于牙齿健康的食物
15
为什么要多吃？
粗纤维食物 增强咀嚼功能
儿童的恒牙一般6岁左右开始萌出和替换1213岁左右全部长齐在口腔内可以看见的部分叫牙冠埋在颌骨内看不见的部分叫牙根大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流可以互相讨论下但要小声点可以互相讨论下但要小声点10酸酸乳牙总是要换的坏了不用治的看法是错误的如果不保护好乳牙恒牙也难以保证健康吮指咬下唇吐舌口呼吸等
• 28-32颗
5
二、牙齿的外形
在口腔内可以看见 的部分叫 牙冠 埋在颌骨内看不 见的部分叫 牙根
6
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
7
双排牙
• 双排牙 • 需及时治疗 • 会引起牙列不齐
什么是龋齿？
9
龋齿的危害
10
龋齿是这样发生的
+ →酸
+
←11及时治疗龋病来自• “乳牙总是要换的， 坏了不用治”的看法 是错误的
自洁作用 抗龋能力
16
不利于牙齿健康的食物
17
为什么要少吃？
• 零食：粘附在牙齿上 不易清洁导致蛀牙
• 饮 料：酸酸甜甜很好 喝，因为含有糖和酸 导致蛀牙和酸蚀症
18
四、口腔保健方法、爱牙日
• 儿童正确刷牙方法： • “画圈法” • 每个面都要刷到 • 家长每天帮助和监督
儿童不良习惯
• 吮指、咬下唇、吐舌 、口呼吸等。
• 3岁以上仍存在而不能 戒除，应及时就诊。
三、定期口腔检查
• 提倡学龄前儿童每6 个月接受一次口腔健 康检查
• 及时发现问题，减少 牙病发生，做到早防 早治
有利于牙齿健康的食物
15
为什么要多吃？
粗纤维食物 增强咀嚼功能
儿童的恒牙一般6岁左右开始萌出和替换1213岁左右全部长齐在口腔内可以看见的部分叫牙冠埋在颌骨内看不见的部分叫牙根大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流可以互相讨论下但要小声点可以互相讨论下但要小声点10酸酸乳牙总是要换的坏了不用治的看法是错误的如果不保护好乳牙恒牙也难以保证健康吮指咬下唇吐舌口呼吸等
• 28-32颗
5
二、牙齿的外形
在口腔内可以看见 的部分叫 牙冠 埋在颌骨内看不 见的部分叫 牙根
6
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
7
双排牙
• 双排牙 • 需及时治疗 • 会引起牙列不齐
什么是龋齿？
9
龋齿的危害
10
龋齿是这样发生的
+ →酸
+
←11及时治疗龋病来自• “乳牙总是要换的， 坏了不用治”的看法 是错误的
自洁作用 抗龋能力
16
不利于牙齿健康的食物
17
为什么要少吃？
• 零食：粘附在牙齿上 不易清洁导致蛀牙
• 饮 料：酸酸甜甜很好 喝，因为含有糖和酸 导致蛀牙和酸蚀症
18
四、口腔保健方法、爱牙日
• 儿童正确刷牙方法： • “画圈法” • 每个面都要刷到 • 家长每天帮助和监督