轮滑比赛活动总结
轮滑社社团活动总结范文
轮滑社社团活动总结范文【轮滑社社团活动总结】一、活动简介轮滑社是我校一个富有活力和激情的社团，在过去的一学年里，我们举办了多次轮滑活动，包括培训班、比赛、宣传和交流等。
通过这些活动，我们的社团成员互相学习和交流，提高了轮滑技术水平，加强了社团的凝聚力和影响力。
二、活动回顾1. 轮滑培训班在新学期开始之际，我们组织了一次轮滑培训班，面向广大校内外同学招募。
培训班的内容包括轮滑基础知识、技巧训练和安全指导等。
通过系统的讲解和实践训练，参与的学生们学到了不少实用的轮滑技巧，进一步激发了大家对轮滑运动的兴趣和热情。
2. 轮滑比赛为了丰富校园文化生活，展现轮滑运动的魅力，我们组织了一次校内轮滑比赛。
比赛分为初级组、中级组和高级组，每一组选手都在现场进行精彩的演技展示和比拼。
比赛过程中，选手们展示了自己的技术水平和创造力，吸引了不少同学和老师的关注和喜爱。
3. 轮滑宣传为了扩大轮滑运动的影响力，我们积极参与校内外的宣传活动。
我们设计了宣传海报、制作了宣传视频，还通过微信公众号和校内宣传栏等途径发布信息。
通过这些宣传措施，更多的同学了解到了轮滑社的存在和活动内容，增加了社团的知名度和参与度。
4. 轮滑交流为了提升社团成员的技术水平和交流能力，我们定期组织轮滑交流活动。
活动形式包括技术培训、实践训练和对抗比赛等。
在这些交流活动中，社员们互相切磋技艺、分享经验，共同进步。
同时，我们也邀请了一些专业的轮滑教练和选手来校进行指导和交流，提高了社团成员的技术水平。
三、活动效果1. 增加了同学们对轮滑运动的兴趣：通过培训班和比赛，更多的同学们了解到了轮滑运动的魅力，激发了他们对轮滑的兴趣和热情，促进了校园轮滑运动的发展。
2. 提高了社团成员的技术水平：通过轮滑交流活动和专业指导，社团成员们互相学习和切磋，不断提高自己的技艺，部分成员在比赛中取得了优异的成绩。
3. 增强了社团的凝聚力：通过轮滑活动，社团成员之间加深了了解和交流，形成了紧密的团队关系，相互支持和鼓励，增强了社团的凝聚力和向心力。
轮滑社社团活动总结
轮滑社社团活动总结一、引言轮滑社是一支由一群对轮滑热爱的大学生组成的团队，旨在通过举办各种轮滑相关活动，推动轮滑运动的发展，丰富同学们的课余生活，并提供一个互相学习、交流的平台。
在过去的一年里，轮滑社举办了多场活动，取得了许多成绩，并吸引了越来越多的学生参与。
接下来，我将对这些活动进行详细总结。
二、活动一：“轮滑社夏季训练营”为了提高会员的轮滑技巧和体能水平，轮滑社在暑假期间举办了“轮滑社夏季训练营”活动。
活动持续两周，每周五下午组织会员进行训练。
训练内容包括基础技巧练习、高难度技巧展示以及团队合作训练等。
通过这次夏季训练营，会员们的技术水平得到了显著提升。
不仅如此，通过团队合作训练，会员之间的默契也得到了增强。
许多会员表示，在训练营中学到了很多轮滑技巧，并与其他热爱轮滑的同学结下了深厚的友谊。
三、活动二：“轮滑表演赛”为了展示会员们的技巧和经验，轮滑社决定举办一场轮滑表演赛。
表演赛分为个人展示和团队合作两个部分。
个人展示环节中，会员们可以展示自己的技术特长和创意动作。
团队合作环节中，会员们需要协作完成一系列的动作和花样，展现团队的默契和协作能力。
这场表演赛吸引了很多观众前来观看，并获得了高度赞扬。
会员们的表演技巧和精彩动作给观众留下了深刻的印象，让大家对轮滑运动有了更深的了解和认识。
四、活动三：“轮滑公益活动”作为大学生社团，轮滑社始终秉承着社会责任感，举办了一场轮滑公益活动。
活动的主题是“关爱特殊儿童，用轮滑带给他们快乐”。
轮滑社的会员们前往当地的特殊教育学校，与特殊儿童一起进行轮滑教学和交流活动。
通过这次公益活动，会员们与特殊儿童建立了深厚的情感连接。
会员们用耐心和关爱教授特殊儿童轮滑技巧，让他们感受到了快乐和自信。
这次活动不仅让会员们从中获得了成就感，也为特殊儿童带来了希望和温暖。
五、活动四：“轮滑比赛”为了提高会员们的竞技水平，轮滑社组织了一场校内轮滑比赛。
此次比赛共设立了速度赛、技巧赛和接力赛三个项目，会员们需要在这些项目中竞争并展示自己的技巧和速度。
轮滑小能手：幼儿园大班体育教案活动总结
近日，某幼儿园大班开展了一次轮滑体验活动。
在这个活动中，孩子们开心地滑着轮滑鞋，探索着自己的身体，培养了动手动脑的能力，发挥出了小小的能手。
活动前，老师向孩子们介绍了轮滑的起源和特点，教孩子们如何穿戴轮滑装备，以及轮滑时的注意事项和技巧。
孩子们听得津津有味，仿佛能感受到轮滑的快感。
接着，老师对孩子们进行了简单的暖身运动，帮助孩子们放松身体，提高身体灵活度。
孩子们就可以穿上轮滑鞋，准备开始真正的轮滑之旅了。
刚开始，孩子们有些拘束，但只要老师在旁指导，慢慢地孩子们就克服了害怕，勇敢地滑起来。
在轮滑中，孩子们发挥了他们的想象力和创意。
他们探索身体的极限，尝试各种动作和技巧。
有的孩子小心翼翼地滑着，有的孩子尝试了更高难度的技巧。
无论怎样，孩子们都享受着轮滑的乐趣。
轮滑体验活动不仅提高了孩子们的运动能力，也培养了他们的自信心和团队协作精神。
孩子们在活动中懂得相互帮助，体验到了团队力量的重要性。
此次轮滑体验活动不仅让孩子们有了一次难忘的体验，也让他们了解到了运动的乐趣和好处。
希望在未来的日子里，幼儿园能够继续为孩子们提供更多有益的活动，让他们愉快地成长。
轮滑社活动总结
轮滑社活动总结一、活动背景轮滑社是一个由热爱轮滑的青年组成的社团，致力于推广轮滑运动，丰富大家的课余生活。
为了进一步提高社员的技能水平，增强社团凝结力，轮滑社于某某年某某月某某日举办了一次轮滑活动。
二、活动目的1. 提高轮滑社员的技能水平：通过活动，让社员们有机会锻炼轮滑技巧，提高技能水平。
2. 增强社团凝结力：通过共同参预活动，促进社员之间的交流与合作，增强社团凝结力。
3. 推广轮滑运动：通过活动的宣传与展示，吸引更多的人加入轮滑社，推广轮滑运动。
三、活动内容1. 活动地点：某某公园2. 活动时间：某某年某某月某某日，上午9:00-12:003. 活动流程：- 上午9:00-9:30：社员签到、活动说明、热身准备- 上午9:30-11:00：轮滑技巧训练、小组互动游戏- 上午11:00-11:30：歇息、补充能量- 上午11:30-12:00：轮滑表演、自由滑行展示4. 活动设施：为了保证活动顺利进行，我们提供了充足的轮滑器材和保护装备，确保社员们的安全。
四、活动亮点1. 专业教练指导：我们邀请了一位资深轮滑教练，为社员们提供专业的技巧指导和培训，匡助他们提高轮滑技能。
2. 小组互动游戏：为了增强社员之间的交流与合作，我们设计了一系列有趣的小组互动游戏，让社员们在游戏中更好地相互配合。
3. 轮滑表演与展示：活动最后，我们组织了一场精彩的轮滑表演，展示社员们的轮滑技巧和风貌，吸引了许多观众的目光。
五、活动效果1. 技能提升：通过专业教练的指导和培训，社员们的轮滑技能得到了显著提升，更加熟练地掌握了各种技巧。
2. 凝结力增强：活动中社员们积极参预，互相匡助，增进了彼此之间的了解与友谊，社团凝结力得到了增强。
3. 宣传效果：活动期间，我们通过社交媒体、海报等多种渠道进行宣传，吸引了许多人的关注，提高了轮滑社的知名度。
六、改进建议1. 定期组织活动：鉴于此次活动的成功，建议轮滑社定期组织类似的活动，以保持社员们的兴趣和参预度。
幼儿轮滑期末总结文案
幼儿轮滑期末总结文案一、活动回顾本学期，我们开设了幼儿轮滑课程，给孩子们提供了学习滑冰的机会。
在这个课程中，孩子们通过学习基本的滑动技巧和动作，提高了自己的平衡能力，增强了体力，培养了团队合作精神。
在这里，让我们回顾一下这一学期的活动内容和收获。
1. 学习滑行姿势在开课的第一周，我们首先教授孩子们滑行的基本姿势。
孩子们学习如何保持身体平衡，在轮滑鞋上保持正确的姿势。
我们通过示范和引导，帮助他们正确站立、弯曲膝盖、放松臂膀，并抬起腰背。
在这个过程中，孩子们学会了正确的站立姿势，为后续的滑行打下了坚实的基础。
2. 学习转弯和刹车在掌握了基本的滑行姿势后，我们开始教授孩子们转弯和刹车的技巧。
孩子们学习了如何利用重心转移和脚踝的力量完成转弯动作。
我们在宽敞的场地上进行练习，帮助孩子们感受到转弯时的身体变化和滑行线路的改变。
同时，我们还教授了孩子们刹车的方法，让他们学会如何停下来，并保证安全。
3. 进行小组活动在课程的后期，我们组织了一些小组活动，旨在培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
我们将孩子们分成小组，让他们在规定的时间内完成一系列的任务。
这些任务涵盖了滑行、转弯、刹车和赛跑等技能。
通过比拼，孩子们更好地学会了团队合作，同时也增强了他们的自信心和竞争意识。
二、活动收获通过本学期的轮滑课程，孩子们收获了很多。
以下是他们的主要收获：1. 提高了平衡能力通过学习轮滑，孩子们经常要保持身体平衡。
在这个过程中，他们的平衡能力得到了很大的提高。
无论是站立、转弯还是刹车，孩子们都需要调整自己的身体姿势和分配重心，使身体保持平衡。
通过反复练习，孩子们逐渐掌握了平衡的技巧，有了更好的身体控制能力。
2. 增强了体力滑冰是一项需要较高体力消耗的运动。
孩子们在每节课上都要进行大量的滑行、转弯和刹车练习。
这些活动不仅锻炼了孩子们的心肺功能，还增强了他们的肌肉力量。
通过持之以恒的训练，孩子们的体力得到了明显的提高。
3. 培养了团队合作精神通过小组活动，孩子们学会了相互配合，克服困难和解决问题。
轮滑社的工作总结报告(合集三篇)
轮滑社的工作总结报告(合集三篇)为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的身体素质和团队协助精神。
我们班级举行了“与轮共舞”比赛活动。
3月10日下午，在充分的准备之后，我们的活动就开始了。
同学们青春的活力与飞扬的热情给大家带来了许多的欢乐。
此次活动意义重大，在我们班得到了很好的反响。
从开学到现在，同学们一直很少有这样一次锻炼身体的活动，除了早操后跑步外，很少参加其它的户外活动。
因此极需一个户外运动的活动来满足和愉悦日益增长的身体素质需要，而这次轮滑比赛活动则恰恰能达到这个功效。
同时这次轮滑能让我们强身健体，更精神饱满积极勤奋地对应接以后的学习！此次活动的不足之处：1、去活动地点的过程中有的同学走散了。
2、很多同学第一次使用单盘的轮滑鞋不适应，水平发挥不出来。
3、少数同学第一次滑旱冰，不太熟练，缺少专业的教练员。
4、参与的还有外来人员，导致场面有点乱我们轮滑社团正在不断的成长，在一次次的跌倒中，在人们的目光的注视下，我们勇敢的站了起来。
我们热爱轮滑、热爱青春的无限可能，更热爱美好的生活，坚信有一天我们会站在掌声雷动的青春舞台上，骄傲的微笑，而我们也一直在为此努力。
一年转眼消失，轮滑社在过去的一年里没有什么大的作为，作为一个俱乐部形式的社团，我们能给社员带来的是一个交流与共享的平台。
也许轮滑社的纪律过于的放松，作为上届社长，我个人的理解也许错误，轮滑作为一项体育运动得到推广，我只是希望所有的社员能开开心心的玩，健健康康的生活。
下一学年，我们会慢慢注意集体纪律。
放松的同时注重团结。
放纵的同时，注重纪律。
总的来说，轮滑社上一年还算圆满，一个圆满的招新，一个圆满的培训，一个圆满的结束，象征着一个圆满的开始。
在本学期开学初，我社召开理事会议，总结去年工作经验，指出不足，并决心改正。
本学期工作做了进一步讨论，最终制定出本学期的工作计划。
分三部分。
一、日常活动有序进行每周五周六周日晚上7：00—9：00在后面进行免费的社团培训！二、例会制度我社结合以往工作经验，制定出一系列方针措施，完善社团制度。
轮滑工作总结
轮滑工作总结轮滑工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以促使我们思考，让我们抽出时间写写总结吧。
我们该怎么写总结呢？以下是我们收集整理的轮滑工作总结，供您参考，欢迎大家阅读。
轮滑工作总结1本学期我园的轮滑特色课程在我园有关部门和园内建设的总体布置下，在园长和党务组龙主任的关心支持下，顺利开展起来。
到目前为止已经开展四个月，16课时了。
学期即将结束，回顾本学期轮滑班里孩子的转变，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了孩子们的轮滑技术在进步，天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长；同时也清楚的看到其中的不足，为使我园的轮滑特色课程在此基础上有所提升，现将本学期的工作总结如下：一.合理利用园内目前师资场地设施，开展特色轮滑课程轮滑运动是一项专业性很强的体育运动，启蒙教育尤其关键。
在我园教师方面，我主动承担轮滑课程的教学工作，因为我毕业于沈阳体育学院，接受过系统专业的体育教学方法及理论知识，并曾经在本科期间学习过轮滑运动技能，对幼儿学习轮滑，能结合该年龄段孩子生理特点进行相应的轮滑培训。
我园的操场使用面积丰富，并且是塑胶场地，一方面可以让孩子们初次接触轮滑可以在这些摩擦力较大的地面站的更稳当，另一方面比较安全即便是摔倒，受到的伤害也较水泥地面小的多。
二.坚持安全第一，孩子第一，课堂第一，保证轮滑教学顺利进行特色课程，是我园为孩子们提供的一个额外的教育空间，而设置轮滑课程对孩子们身体的发育和协调性的锻炼都有较大的帮助，为保障每一个孩子都能得到锻炼，我精心准备每节课的教案，没有缺过一节课，每次上课都亲自为孩子们穿戴轮滑鞋与安全护具，并且把开始的大小班合班上课改成分开大小班上课，这样能让孩子们找到适合自己的轮滑进度，让孩子们体验到轮滑学习的成就感。
三.合理安排教学进度，精心设计课堂组织形式分班教学后，大班孩子们的基础学习就降到次要部分，因为随着他们年龄的成长，他们的平衡能力相比小班的孩子们要强很多，因此，大班的轮滑课程，我主要安排以滑代练，以游戏代活动。
轮滑兴趣班总结汇报
轮滑兴趣班总结汇报轮滑兴趣班总结汇报一、引言轮滑是一项受到广大青少年喜爱的运动项目，通过轮滑，孩子们不仅可以锻炼身体，提升协调能力，还可以增强自信心，培养团队合作意识。
在过去一个学期中，我们开设了轮滑兴趣班，并取得了一系列积极的成果。
接下来，我将从班级情况、教学成果、活动展示以及家长反馈等几个方面进行总结汇报。
二、班级情况本学期，我们共招收了30名学生，他们来自不同的年级和班级。
虽然大部分学生没有接触过轮滑，但是他们都表现出了极大的兴趣和热情。
在班级管理方面，我们强调培养学生的自律性和团队合作意识，通过组织一些团队活动和游戏，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
三、教学成果在教学方面，我们按照学生的实际情况，制定了详细的教学计划，并通过理论课和实践课相结合的方式进行教学。
在理论课上，我们讲解了轮滑的基本知识和技巧，包括姿势、平衡、刹车等。
在实践课上，我们带领学生进行了系统而有序的训练，让他们逐步掌握了基本技能，并能够进行一些简单的技巧表演。
在整个学期的教学过程中，我们不仅注重学生的个人发展，还鼓励学生相互帮助，互相分享经验，提高了班级整体水平。
四、活动展示在轮滑班的学期末展示活动中，我们组织了一次精彩的轮滑表演。
表演内容包括了基本动作的展示，如直线滑行、转弯滑行等，还有一些高难度的技巧展示，如跳跃、旋转等。
学生们在表演中发挥出色，展示了他们的训练成果。
此外，我们还进行了一场轮滑比赛，让学生们在比赛中锻炼自己的技巧，并体验到竞争的乐趣和紧张感。
五、家长反馈通过与家长的交流，我们了解到他们对轮滑兴趣班的普遍认可和肯定。
家长们普遍认为，轮滑不仅能够帮助孩子锻炼身体，还能够培养他们的勇气、毅力和团队合作意识。
他们认为轮滑兴趣班的教学质量高，教师专业，关爱学生，教学方法新颖，有利于孩子们的身心健康发展。
同时，家长们还建议在以后的教学中增加一些安全知识的讲解，以确保孩子们在轮滑过程中的安全。
六、总结通过轮滑兴趣班的教学和活动，学生们不仅掌握了基本的轮滑技巧，还培养了自信心和团队合作意识。
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轮滑比赛活动总结篇一：轮滑大赛活动总结Flying轮滑社团比赛活动总结一、活动背景：为了提高校园文化气氛，丰富大家的课外娱乐生活，提高学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生活热情，为同学们创造更好地交流，学习和娱乐的平台。
增强院系之间的联系与交流。
通过一场完美的轮滑比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你从新定义大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学生活。
二、轮滑比赛活动过程(1)比赛项目一：男女搭档速滑。
下午4点50正式开始，这个环节由三队男女组合分别进行，三圈制，由记分员给每组选手计时，所用时间最少的一组获的胜利。
第一个出场的组合是A组，由任远志和穆娟搭档，只听哨声一吹，参赛选手似飞箭般冲出起跑线，“加油、加油····”在场观看的同学们发出热恋的欢呼声，在短短的一分十一秒内便完成了三圈的比赛，下场出赛的是B组的张亚腾和孙清，这个是个实力派的组合，一上场便展示出与众不同的气质，俩个参赛选手蓄势待发，在哨声吹响后，俩人一鼓作气飞速滑翔，用了仅仅一分零七秒便完成了比赛。
最后出场的是C组的婷婷和张化彬，他们也是速滑的高手，不过由于配合不够默契，导致出现了失误，最后以一分二十秒的成绩稍稍落后。
（2）比赛项目二：一分钟跳绳（即穿着轮滑鞋进行跳绳）。
这个项目是，每队派出俩名选手分俩轮进行比赛，第一轮每对派出一名选手，同时开始跳，由三个记分员进行计数，最后将俩轮比赛每队所跳的个数分别加起来，跳的最多的队获胜。
轮滑跳绳是一个新颖的轮滑技术，长期练习能够有效的锻炼人的平衡能力以及协调能力，通过练习，可以达到很好的健身效果。
在比赛中每个队员都非常的认真，第一轮出场的选手有A组的胡月，B组张亚腾，和C组的刘晓东，在欢快的音乐声中，各队的选手都不甘落后，争前恐后的进行着比赛，各队的成员也高呼加油。
(3)项目三：速滑接力。
这个项目需要每队派出四人进行接力，每人完成一圈后将接力棒交给下一个选手，所用时间最少的一队获胜。
经过一番激烈的争夺，这个环节的最后由刘占林带领下的C组获得胜利。
（4）项目四：轮滑表演。
这个项目是一个观赏性的比赛，每对派出4名选手进行表演，这个项目作为参考项目不计入最后的成绩。
活动至此，比赛以进入比赛的高潮阶段，在场的观众发出声声掌声和加油的欢呼声······二、活动自我评估：总体来说，这次以“提高学生素质，活跃校园气氛”的轮滑比赛是非常成功的，也得到了校领导的一致好评。
在活动中同学们积极参与，奋力比赛，通过这场比赛同学之间的感情也更加深了，也带动了更多的同学积极参与校园活动。
不过，在好多地方也显出了不足之处，比如说场面有点混乱，虽然在活动前也做了明确的分工，但是由于参与人员太多，人员混乱造成了一些不必要的麻烦，不过，通过这次轮滑比赛为以后的展奠定了基础，也为以后更好的开展校园活动积累了经验。
三、活动开展的意义：通过这场轮滑比赛，大大的调动了同学们对大学生活的激情和热爱，提高了校园文化气氛，丰富大家的课外娱乐生活，提高学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生活热情，为同学们创造更好地交流，学习和娱乐的平台。
同时也增强院系之间的联系与交流。
篇二：轮滑盛典活动总结轮滑盛典活动总结为活跃校园体育文化生活气氛，促进各社团之间的互相合作交流，增强协会成员的集体荣誉感和凝聚力，同时为了给大一新生提供展示自我的平台，江苏大学轮滑协会于XX 年11月15日举办了“新生轮滑盛典”。
参与本次活动的还有来自扬州，常州各高校的广大溜友。
本次轮滑盛典轮滑趣味活动与精彩表演穿插进行，同时，为了加强优秀校园社团文化的传播，江苏大学轮滑协会与515街舞社，江苏大学广播台，陶笛社等社团密切合作。
本次活动还为参加比赛和表演表现突出的同学设置了奖品和奖状，参与轮滑表演和轮滑比赛的溜友们相互竞争，共同努力，展现了他们青春洋溢的精神面貌；表演者们深情投入，引来观众一阵阵欢呼喝彩；观众们亦激情四射，为他们呐喊助威。
在一片欢声笑语中，本次活动圆满落下帷幕。
总的来说，此次活动是非常成功的，也得到了广大溜友们的一致好评。
在活动中同学们积极参与，奋力比赛，通过这场活动，同学之间的感情更加深了，也带动了更多同学参与校园活动，大大地调动了同学们对大学生活的激情和热爱，也加深了轮滑协会与校外的溜友们的感情。
不过，在一些地方也显出了不足之处，比如说在进行新生轮滑表演时，虽然在活动前已对工作人员进行了明确的分工，但由于自由性比较大，人员比较多，场面有些混乱。
不过这些经验教训也为以后活动的开展奠定了基础，相信在大家的共同努力下，轮滑协会以后活动的开展会更顺利。
尽管以后会有更多的机会参与到这些活动中来，但是每一次都是如此让人难以忘怀，它必将成为我们所有人的一次美好回忆。
江苏大学轮滑协会二0一四年十一月十五日篇三：轮滑社工作总结轮滑社工作总结这个学期轮滑社取得了巨大的成绩。
大一的新社员，基本上都能够自己练习和训练动作了。
新成员在轮滑技术上取得了很好的成绩。
根据这个学期的训练，我总结以下几点：一，从学校训练中可以总结出：1，新手的训练量加强了，让他们得到更好的进步。
2，社员们从轮滑中得到了自己想要得到的快乐。
3，社团的团队协作能力也得到了提高。
4，后半个学期天气变冷，许多同学都不喜欢锻炼身体，轮滑变成了社员最好的锻炼的一种方式。
5，这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高。
让各个社员都能够更好的锻炼自己。
二，从社团的活动中可以认识到：（1），12月9日轮滑社与创业协会友谊篮球赛这场比赛让两个协会的社员有了更好的认识，在比赛中体验到篮球带来的快乐，体现出了团队精神，社员之间友好的合作，把社团建设的更加美好。
（2），12月11日WTR大学轮滑联盟第二站———西南大学各个学校轮滑社参加西南大学举办的团队比赛1，由西南大学组织了两项舞蹈。
2，由各个大学挑选5——10个人参加轮滑过竿比赛，我们社团取得了第二名。
3，挑选5个人做轮滑的各种动作壶>，我们社团再次取得第二名4，由各个学校挑选10个人参加轮滑拔河比赛。
取得了第三名5，每个学校轮滑社挑选3个人，参加轮滑篮球比赛。
一球定输赢。
我们社团取得了第一。
由于我们团队的总成绩分数最高。
取得了最好的成绩，《优秀组织奖》，从中我体会到了团队精神的重要性。
加强了自己的团队配合能力。
三，在这个学期理，我们的活动多彩多样，同学们都积极参与。
不管是在学校里面训练，参加活动，从中各个社员都学到了很多东西，不仅提高了社员的轮滑技术，丰富了同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，以及社团之间的友好联系还让社员的交际能力得到了提高。
团队协作能力也得到了提高。
轮滑社篇四：轮滑社团工作总结和计划轮滑社团工作总结半年转眼消失，轮滑社在过去的半年里又有了一个突飞猛进的进展，作为一个俱乐部形式的社团，过去的半年里我们给社员带来一个交流和共享的平台，让更多的社员学到技术的同时得到了更多的乐趣。
回顾过去半年的工作，我们成功举办了五校联合举办的比赛，我校很大一部分社员都积极参与了比赛，这次比赛很大程度上进一步提高了社员的兴趣。
同时我们还定期的组织了好多次大型的刷街，有时候大型的活动以后我们一起去聚餐，在学校里面训练的时候，我们一丝不苟，大家互相学习。
去外面刷街的时候，我们严肃对待，尽量避免一切安全事故的发生。
在一起玩的时候我们欢声不断，是一个十分和谐的大家庭。
在这半年的历程里，各成员在充满泪水与欢笑的训练中，凭着他们对轮滑的热爱，年轻的狂傲，勇敢的坚持了下来.他们不仅在技术上得到了提高，同时也养成了不轻易服输，不轻易向困难低头的性格，更重要的是培养了会员的团队精神。
这些都符合我们去年开学初的计划。
过去的半年已经过去，在新的开学之际，我们还要从新计划和打算一套新的具体的计划方案。
轮滑社工作计划回望过去，展望未来，我们社团是因为轮滑的爱好而聚在一起的，在此，大家可以结交好友、激扬青春、共同进步。
现在新的学期开始，我们社团一定努力工作，在师院营造一个良好的轮滑氛围，力争唤醒更多的爱好者对轮滑的渴望，让他们的个性得到自由的绽放。
今年我们的目的是更多地提高所有的轮滑会员的技术，培养一批具有优秀的轮滑素质的会员。
本学期工作计划如下：1，在每周的活动日记考勤，无规矩不成方圆，我们要在制度上严格要求每一位会员。
考勤记做年终优秀会员的一部分。
2，定期举办一起刷街、聚餐的活动，进一步增进会员之间的交流，学会互相帮助，团结共进，从而在轮滑的多样性中获得欢快与收获。
3.每次活动检查每位会员的技术，并教他们新的动作，保证他们的技术的稳定上升。
5，鼓励更多的会员积极努力，并参加内蒙古省轮滑队的考核，并力争加入，积极参与省队组织的集中训练，进一步在技术上要求自己。
我们轮滑社团正在不断的成长,在一次次的跌倒中,在人们的目光的注视下,我们勇敢的站了起来.我们热爱轮滑、热爱青春的无限可能,更热爱美好的生活,坚信有一天我们会站在掌声雷动的青春舞台上,骄傲的微笑,而我们也一直在为此努力.篇五：“新生杯”轮滑赛活动总结社团活动总结篇六：轮滑活动总结“与轮共舞”活动总结为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的身体素质和团队协助精神。
我们班级举行了“与轮共舞”比赛活动。
3月10日下午，在充分的准备之后，我们的活动就开始了。
同学们青春的活力与飞扬的热情给大家带来了许多的欢乐。
此次活动意义重大，在我们班得到了很好的反响。
从开学到现在，同学们一直很少有这样一次锻炼身体的活动，除了早操后跑步外，很少参加其它的户外活动。
因此极需一个户外运动的活动来满足和愉悦日益增长的身体素质需要，而这次轮滑比赛活动则恰恰能达到这个功效。
同时这次轮滑能让我们强身健体，更精神饱满积极勤奋地对应接以后的学习！这次轮滑活动增强了我们班的团队协作精神和集体荣誉感，很多情感都在此活动中体现了出来。
在比赛时，大家激情飞扬，欢声笑语不断。
504寝室的成员在集体的协助配合下，获得第一。
这美好的情境是我们团结的最好证明。
这次轮滑活动有利于加强我们班的班级文化建设，同时成为我们班的集体回忆。
我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。
在今次轮滑活动中，我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班级文化建设。
同时这次轮滑活动是我们班第一次进行户外运动的活动，尽管以后会有更多的机会组织班级活动，但第一次这样的活动让每个人都很难忘的，它讲成为我们班的一次美好回忆。
此次活动的不足之处：1.去活动地点的过程中有的同学走散了。