向周围的人学习
表达向优秀的人看齐的句子

表达向优秀的人看齐的句子
一、平时怎样获得进步
1、不厌其烦,学习坚持平时的知识积累;
2、多向优秀的人学习,拜师从而提升自身能力;
3、消化积累,以积极求知和极力模仿的方式去吸取优秀人的经验;
4、突出实践,把从书堂学到的知识生动的应用到实际生活当中;
5、积极与人沟通,多多练习提升自身的表达能力;
6、善于分享经验,帮助他人获益,反过来又可以获得更多;
7、定期参加竞赛,可以拓展自身才能,激发创新精神;
8、多思考,能够有更全面更具体的巩固,更深刻理解知识。
二、为什么要看齐优秀的人
1、看齐优秀的人可以感受到不一样的激情,把大家被拖累的进度变成比赛的进度,提高自己的学习质量;
2、看齐优秀的人,能够更好的理解自身的不足,借鉴别人的优点,在自身努力的同时不断弥补自己的缺陷;
3、竞争意识的锻炼能让大家的进步有方向的前进,会更有动力;
4、看优秀的人,能更好的体会到学习的乐趣。
当你看优秀的人学习,甚至超越他们时,会给你更大的自信和实力。
三、如何看齐优秀的人
1、要主动联系优秀的人,多多问他们学习的方法,可以从他们那里得
到学习经验技巧结果的指导;
2、要认真的去分析优秀人的思维方式,学习他们的把握问题和处理问
题的方法,理性的应对突发状况;
3、要学会观察和借鉴,留意优秀人对知识的消化积累技巧,多加学习
磨练,真正用书堂知识做自己的本事;
4、要勇于提问,多多向优秀的人咨询学习和遇到问题时可以求助的途径,学习他们的优秀技巧,借鉴他们的无私奉献;
5、要有充足的信心,更多的与优秀的人沟通和合作,坚信自己的能力,早日成为优秀的人。
孔子读后感范文(精选30篇)

孔子读后感范文(精选30篇)孔子读后感范文(精选30篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编精心整理的孔子读后感范文(精选30篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
孔子读后感篇1这本书讲了孔子当时已经成名,所以他周游列国,到处讲学,宣扬儒家思想。
有一天,他碰到三个小孩挡住了他的去路。
当孔子问他们为什么不让路时,一个叫项橐的小孩说出了自己的观点。
孔子对项橐产生了兴趣,一连问了他几个问题。
项橐都对答如流。
而项橐提出的问题,却让孔子无言以对。
孔子被项橐深深折服,愿为项橐的弟子。
从此,项橐一举成名!孔子的精神也被天下人所称道……读了这本书我深深感到,知识是无穷无尽的,任何人都会有他(她)的看家本领。
正如孔子说的:“三人行,必有我师。
”就比如我的奶奶吧,她才上过一年小学,所以,当我问她作业的时候,她总是傻乎乎地反问我:“这些字怎么读啊?”而这时候,我就会嘲笑她了。
后来,我才发现原来她也是一个专家。
记得有一次,我感冒了,咳嗽和鼻涕一起来访,去医院打了几次吊针都不见效。
当爸爸妈妈无可奈何之际,奶奶来到了。
她见了我这副样子,立刻从她的“百药箱”中东抓一把,西抓一把,然后都放进锅里,熬了一个多小时,一碗稠稠的,黑黑的,看起来十分难喝的东西放在了我面前。
她软硬兼施地逼我喝了这碗茶,神奇的是,喝完后,睡了一觉,咳嗽与鼻涕竟跟我说再见了!自此以后,奶奶就被我们封为“凉茶专家”了!所以说啊,我们周围所有的人,都是我们的老师。
我们应该虚心、不耻下问地向周围的人学习!连孔子这么有名的人都能拜师,那我们呢?孔子读后感篇2孔子出生在春秋战国中晚期的鲁国。
孔子本来是一个平凡的人,他之所以能蜚声海内外,完全得益于他对知识的渴求,对学问的不懈努力与追求。
孔子三岁的时候,父亲去世,她的母亲带年幼的孔子来到了鲁国的国都曲阜,靠亲友的接济和给别人做零活度日。
孔子是我国古代的一位伟大的思想家,他对中国有影响,对国际的影响也是巨大的。
中考语文古诗文精讲巧练:《〈论语〉十二章》(含解析)

中考语文古诗文精讲巧练:《〈论语〉十二章》(含解析)2023年中考古诗文默写精讲巧练《〈论语〉十二章》【要点存盘】1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,死而不学则殆。
2.求学应该谦虚,向一切人学习的句子:三人行,必有我师焉。
3.新旧知识相结合的句子是:温故而知新,可以为师矣。
4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:人不知而不愠,不亦君子乎?5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。
7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
8.AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不宜说悦乎“9强调兴趣对学习的重要性的一句话是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
10.与朋友交往应该做到诚信的句子是:与朋友交而不信乎?11.珍惜时间的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。
12.与“少壮不努力,老大徒伤悲/黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”意思相近的一句话是;逝者如斯夫,不舍昼夜。
13.强调每个人都应该有志向,并矢志不渝的句子是:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
【文化常识】关于“八”的文学常识1.神话八仙:铁拐李、汉钟离、张果老、何仙姑、蓝采和、吕洞宾、韩湘子、曹国舅;2.唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;3.文起八代中的八代:东汉、魏、宋、晋、齐、梁、陈、隋;4.四时八节中的八节指:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至;5.八卦:乾qián、坤kūn、震zhèn、巽xùn、坎kǎn、离lí、艮gèn、兑duì;分别象征天、地、雷、风、水、火、山、泽;6.八端:礼、义、忠、孝、悌、廉、知、耻;8.永州八记:《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘小记》、《小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石山城记》。
勤工俭学作文300字左右

勤工助学征文篇1我来自农村,从小就亲眼看到了父母的辛苦,他们兢兢业业,为我付出了很多,这些我都记在心里,同时我也养成了吃苦耐劳的精神。
所以进了大学之后,为了让自己在经济上尽可能的独立,减轻家庭负担,我特向学校申请了勤工助学工作岗位,并且得到了批准。
首先感谢学校给我提供了一个既能动手又能动脑的机会,让我体验生活的艰辛。
记得刚开始走上自己的岗位,那一份激动的心情难以言表,但同时又有一份胆怯和羞涩。
面对那么多同学投来惊讶的目光,我真想打退堂鼓,可是随着认识的提高和思想上的.成熟,我明白了参加勤工助学就是通过劳动来实现自身的价值,靠自己的双手生活。
所以我就告诉自己:要勇敢地面对,勤工助学是让我提前体验生活的一个很好的平台,我一定要好好珍惜,在这个平台上努力的工作!不过,在饭堂工作确实比较辛苦,因为人流量很大,特别是有些同学又不自觉地回收餐具,给我们的工作增添了很多麻烦,而且,有时候由于其他情况的出现,又难免会与工作产生冲突,这都带来诸多不便。
可是这些困难也正好锻炼了我解决问题的能力,如果我真的有事没去,我就会给经理说明情况,并且真诚的道歉。
同时,我懂得工作不仅要勤快,还要细心、有耐心并能持之以恒。
我觉得餐厅服务这项工作,更多的是在培养我们的责任感,我们要对所有的餐具负责,防止它们被摔坏,要保持餐桌的清洁,为同学们提供一个良好的就餐环境。
还有一点,就是要爱惜粮食,因为每一粒粮食都是农民辛勤劳动的成果。
虽然我工作的时间不算长,但我从中学到了很多有价值的东西,那就是珍惜时间,在工作中尽职尽责,不断向周围人学习,培养相互合作的精神和吃苦耐劳的精神,还有就是既然选择了这份工作,就要尽自己最大的努力把它做好,任劳任怨。
每当看到大家一起努力时,我就深深的感受到了一种集体的荣誉感,听见同学们一声“谢谢”,我心里就乐滋滋的,看着同学们高高兴兴地离开餐厅,我就很高兴了。
勤工助学让我懂得了生活的艰辛,懂得了赚钱不容易。
在今后的时间里,我们会更加珍惜每一分钱,不乱花钱,因为那都是父母用辛勤的汗水换来的。
论语十二章理解性默写-论语十则理解性默写

论语十二章理解性默写-论语十则理解性默写论语十则理解性默写论语十则理解性默写1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是;2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是:;3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:;4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人短处的句子是:;5.阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:;6.孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在本课中,孔子还有过类似的表述,这两句话是:;7.孔子强调尊重他人意愿的句子是:;8.现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话“”;9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:;10.《论语》中体现实事求是的精神,倡导谦虚态度的两句话是:;11.《论语》中“”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。
那么,怎样学习呢?应该“”;12.孔子认为向别人学习,发扬长处避免短处,那就是:;13.《论语》中强调复习的重要性的句子是:;14.《论语》中写求知实事求是的句子是:;15.《论语》中写与别人相处要扬长避短的句子是:;16.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?;17.曾子每天从哪些方面来反省自己?;18.孔子认为要实事求是,不要不懂装懂的句子是哪一句?;19.《十则》中流传至今的成语有哪些?;20.当我们见到“贤”与“不贤”时,应该怎样去做?;21.写出《十则》中关于从师的“从”和“改”的句子:;22.《论语》告诉我们面对别人的长处和短处我们应:;23.《论语》告诉我们面对别人的误会,我们应该:;年4月,胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎,这句话是:;25.《论语》只能感阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:;26.强调责任重要性的句子是:;27.提醒人们应该对朋友守信用的句子是:;1论语十则理解性默写及答案论语十则理解性默写及答案1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是;2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是:;3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:;4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人短处的句子是:;5.阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:;6.孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在本课中,孔子还有过类似的表述,这两句话是:;7.孔子强调尊重他人意愿的句子是:;8.现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话“”;9.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:;10.《论语》中体现实事求是的精神,倡导谦虚态度的两句话是:;11.《论语》中“”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。
虚心向他人学习的名言警句

虚心向他人学习的名言警句谦虚是一种美德,要获得更多的知识就应该学会虚心地向别人学习。
今天小编分享的是虚心向他人学习的,希望你会喜欢。
虚心向他人学习的名言警句1.虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。
——徐特立2.一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。
——(英)莎士比亚3.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
——(英)培根4.谦虚是不可缺少的品德。
——(法)孟德斯鸠5.国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。
——(美)富兰克林6.当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。
——(印度)泰戈尔7.骄傲是跌跤的前奏。
8.山不厌高,水不厌深。
9.言过其实,终无大用。
10.知识贮藏在谦虚的大海中。
11.虚已者进德之基。
——方孝孺12.不满足是向上的车轮。
——13.不实心不成事,不虚心不知事。
14.不自是者博闻,不自满者受益。
15.大勇若怯,大智若愚。
——苏轼虚心向他人学习的1.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
——毛泽东2.我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。
成绩越大,越要谦虚谨慎。
——王进喜3.“骄傲”两个字我有点怀疑。
凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。
越有主见的人,越有自信。
这个并不坏。
真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。
——邓小平4.一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。
——莎士比亚5.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
——培根6.谦虚是不可缺少的品德。
——孟德斯鸠7.一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
论语中教导我们善于向周围人请教的句子

论语中教导我们善于向周围人请教的句子《论语》中有很多关于善于向周围人请教的句子,这些句子都是孔子的教导和教诲,对于我们今天的学习和生活仍具有重要的启示和指导意义。
以下是一些《论语》中关于善于向周围人请教的句子:1. "有朋自远方来,不亦乐乎。
人不知而不愠,不亦君子乎。
"——这句话告诉我们,善于向周围人请教,不但可以增长见识,还可以加深人际关系,使人心情愉快,更能养成君子之风。
2. "吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"——这句话告诉我们,要时刻反省自己的言行,善于向周围人请教,虚心接受他人的批评和建议,才能不断完善和提高自己。
3. "学如不及,犹恐失之。
"——这句话告诉我们,学习不能懈怠,要时刻向他人请教,不要放过任何一个学习的机会,才能不断进步,学有所成。
4. "不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
"——这句话告诉我们,光靠听说是远远不够的,要善于向他人请教,善于实践,才能真正理解和掌握知识,做到知行合一。
5. "学而不思则罔,思而不学则殆。
"——这句话告诉我们,学习和思考不能分割开,要善于向周围人请教,善于思考,才能真正掌握知识,做到学以致用。
6. "君子周急不继,事小大患不错,方能成其大事也。
"——这句话告诉我们,要善于向周围人请教,虽然君子面对紧急的事情不慌乱,但也不轻易忽视,时刻保持警惕,善于向他人请教,方能成就大事。
7. "有教无类。
"——这句话告诉我们,向他人请教不分贵贱贫富,只要有学问,就可以向他人请教,不限制向谁学习,拓宽学习渠道,可以获得更多的知识。
8. "不患人之不己知。
患不知人也。
"——这句话告诉我们,不要担心别人不知自己的学识和能力,而要担心自己对他人的无知,善于向他人请教,可以消除自己的无知,提高自己的素质。
人民满意的公务员心得体会(精选5篇)

人民满意的公务员心得体会(精选5篇)人民满意的公务员心得体会【篇1】人民满意的公务员心得体会【篇2】__年3月份,我借调到县委组织部工作,主要参与学习实践科学发展观活动的相关工作,学习实践活动结束后,我主要负责组织科档案管理、大学生村官管理及一些日常工作。
经过一年半的工作和磨炼,我觉得成长了不少,锻炼了不少。
一、以学为主,学干结合到组织部工作后,我体会到组织工作包罗万象、错综复杂,需要有良好的心态和素养,需要实干的精神和极强的责任感才能逐步适应,为此我本着缺什么补什么,用什么学什么的原则,去努力做好每一项工作。
一是向书本学习。
大家整天忙忙碌碌地在做些什么?太多太多的疑问与不知道,为此我查阅了很多文件、资料,翻阅了有关组织工作的*,以便从这些文件、材料中寻找些答案。
二是向周围的同志学习。
刚参加工作,很多问题会不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习,向优秀的老选调生学习。
在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们朴实无华、任劳任怨、求真务实、服从大局的思想作风和工作作风以及处理问题的方法。
由于很多事情都是第一次接触,真是有点手足无措的感觉。
这时,科室的同事热情、主动地帮助了我,告诉我应该怎样做,应该避免怎样,无私的把多年的经验传授给我,使我很快地适应了新工作。
而我也会仔细地观察别人__年真题国考行测国考申论国考面试怎样工作,慢慢地改进自己。
现在,大部分的工作业务都基本熟悉。
二、脚踏实地,扎实工作借调到组织部工作,绝对不是要我们来参观的,而是要我们以积极的姿态投身到工作中去。
每天上班,我都坚持早到单位,争取提前把打水、擦桌子、拖地、倒垃圾这些办公室日常工作当作每天的第一项工作做好。
坚持从小事杂事做起,将做小事情作为对自己的一种磨练。
要做事,先做人,做一个诚信、正直、有责任感的人。
在工作中无论是对自己的同事、还是对自己的工作对象都做到诚信,不做一个朝令夕改、两面三刀的人。
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向所有人学习
不断的学习是一个人一生始终需要坚持的事情,这对于一名国家公职人员特别是党员来说尤其如此。
学习有许多方式,但有一种方式应该是比较有效且经济实用的,那就是随时随地的向别人学习。
在向别人学习时,我们又到底应该向什么样的人学习呢。
一、向先进人物学习
我个人觉得,我们需要学习的人很多,其中一个很重要的学习对象就是先进人物。
先进人物是人民认可的,代表着人民意愿和国家意志的一个优秀群体。
先进人物群体贯穿了我们整个人类社会发展的历史,古今中外,每个历史阶段都有不同的优秀人物诞生,他们在自己所处的历史阶段为人类的进步,社会的发展和人民的幸福都作出过令人叹服的贡献。
虽然这个群体的多数人物我们都不曾谋面,但他们的精神,他们的优良品质却是代代相传,跨越地域,穿越时空。
同时,将更多的学习目标放在当代杰出人物身上,也许对我们眼前的工作更具有现实的指导意义,因为他们的言行代表着时代的进步与潮流。
二、向周围的普通人学习
除了先进人物外,我们还有个很重要的学习资源,那就是周围身边的普通人。
在我们周围的每个人当中,都隐藏着许多不为人知或者不为人们所注意的优秀品质。
也许我们有时过多地把目光都投向了先进人物,而忽视了普通人群中蕴藏着的许多珍贵的东西,包括他们优秀品质和能力。
如果让我们认真回顾一下,就可以很清楚的明白,几乎所有的先进人物都是从普通人群中产生。
刘胡兰、雷锋以及所有我们最近都在大力宣传的英雄模范人物,原来不都是个普通得不能再普通的人吗,在他们的英雄壮举出现之前,其实他们就已经具有了我们敬佩的优秀品质。
象他们这样的普通人,其实在我们的周围随处可见,尽管他们还没有发生甚至以后也不会发生什么英雄壮举,但他们确实有着许多值得我们发觉和学习的闪光点。
向周围的人学习是一条十分经济实用的学习途径,因为他们就在我们的身边,他们当中既有我们的领导,我们的同事,更有我们的亲友和我们工作的服务对象,甚至还有我们在外出旅途路上偶遇的每一个朋友。
当我们用像掏金子般的眼光去看他们的时候,我们会欣喜地发现,他们的身上有着许多自己不曾有的闪光点。
三、向最讨厌的人学习
与人相处是件令人愉快的事情,因为我们每天都能在所接触的人身上,掏到许多闪亮的“金子”。
但是,与人相处却未必总是愉快的,我们经常会遇到不愉快的事,因为我们每天遇到的人有着不同的状况:或性格不好,或心情糟糕,或他在某些方面品德不够好,等等。
即便是这样,不管他们存在这样还是那样的问题,在他们的身上仍不乏有许多闪亮的地方。
最近有一分周刊上刊载了一篇文章,题目是《向最讨厌的人学习》,我没看文章的详细内容,只看了简介,觉得这个提法确实很有道理。
令人讨厌的人所做的事未必都令人讨厌,令人讨厌的人的品质也未必都令人讨厌。
记得曾经有一名记者在监狱里采访罪犯,希望能得到一些有关罪犯犯罪方面的素材,然而,令他感到以外的是,打动他的并不是罪犯所犯的罪行,而是关于罪犯的那些令他彻夜难眠、感动不已的动人故事。
后来,他把这些令人感动的故事写成了一本书,并在书的最后写到:自己在监狱受到了令人震撼的教育,这是在此以前所从来没有感受到过的,而使他受到教育的不是罪犯的犯罪行为,而恰恰相反,是罪犯平时所做的一些令人感动的事情。
罪犯总是极少数,而令人讨厌的人一般常常就在我们的身边。
到底是他们的什么让我们感觉讨厌呢,细想起来不过就这么几点:也许是他们的某一错误或者某一时的糟糕的品德,也许是他们那糟糕透顶的性格,当然,也有可能完成是你自己的原因,而对方并无任何过错,也许完全是价值观、生活方式或者对待事物的认同感不同而致使互相讨厌。
讨厌也许只是一种感性的说法,如果我们理性地看待,几乎最讨厌的所有人身上都有值得学习之处。
令人讨厌的人并不总令人讨厌,许多时候,他们都表现出令人钦佩的优点和品质。
没有人可以取悦所有人,最讨厌的人也是相对的概念。
有一句俗语说:“请你最讨厌的人吃饭,而不是请你最喜欢的”,话说得虽有些过头,但也不无道理。
《论语·述而》中说:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之”,意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。
我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己,改正自己的缺点。
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”说的也是同样的道理。
所以任何人的对错是非都是反省自己和提高自身修养的题材,而不是幸灾乐祸的谈资与说料。
哲学家爱默生说:“一个聪明的人能拜一切人做老师”。
任何人身上都有值得我们学习的地方。
向所有人学习,可以改变自己的自负,因为我们并不总是对的。
向所有人学习,可以增进与周围人的沟通,因为我们在对方身上可以找到共同认可的闪光点。
向所有人学习,可以使自己获得俯拾皆是的学习机会。
向所有人学习可以让自己获得更多做人做事的方法和与人相处的快乐。
向所有人学习既是一种学习的方式,也是一种与人相处的方式。
向所有人学习,不仅体现了一名普通干部虚心学习的态度,更体
现了一名党员求实的精神与包容的胸怀,体现了一名共产党员不断追求真理、加强个人修养的决心和不断取得进步的自信。