高中作文 善于化“危”为“机”两道材料作文题审题解析及下水作文导写
2023高考模拟主题作文：“危机”与“转机”
2023高考模拟主题作文：“危机”与“转机”“危机转机”作文导写【文题在线】阅读下面的材料，按要求作文。
与一老者对弈，他只剩下一马，而我尚有一车一马，按照形势判断，他必输无疑，早该投降了。
但是他丝毫没有认输的迹象，依然谨慎行棋，认真对待，时不时“将军”，骚扰我一下，打乱我的步骤。
他的作风激怒了我，我恨不得三下五除二，除之而后快，但心态毛糙，出棋不慎，没走几步就把车给丢了。
双方各剩下一马，不得已和棋。
对他的下棋作风，我颇为不解，明明要输为何还要坚持？询问另一个棋友，棋友解惑：“依照整个局势判断，他的结局是可以预见的，那就是——输。
但是他在等一个意外，那就是你的失误，他自己的情况改变不了局势，但是你的失误会改变整个结局。
”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；不少于800字。
【文题解析】这是一道记叙性材料作文题。
材料写了一个老者对弈时身处劣势不认输，依然谨慎行棋，认真对待，最终赢得和棋的故事。
审题时，要重点抓住棋友解惑的内容来分析。
从主题的角度看，抓住对“意外”一词的理解。
意外，是当下事物发展的另一种可能，是必然情况下的一种偶然。
在遭遇困境、陷于迷局时，不妨学会坚守，坚守当前的困苦，忍受一些磨难，以逸待劳，以不变应万变，意外的转机很可能在坚持下出现。
突然出现的意外，是对你执意坚守最好的回报。
从老者的角度看，老人身处劣势，毫不认输的坚守精神让人心生敬佩。
不仅如此，老者还主动出击，善于打乱对方部署，从而给自己的胜利创造机会。
从“我”的角度看，身处优势战况时要善于把握机会，冷静处事，切忌心态毛糙。
失败后要努力寻找原因，进行反思，以警示自己。
行文构思时，我们可以写把握意外的转机。
首先结合材料，提出中心论点。
相信自己，积极发挥主动性和创造性，勇敢面对转机的出现。
紧接着让步分析，转机可能有各种形式，轻而易举对人形成威压，消极的人因为缺乏积极乐观的信仰，很容易选择放弃。
2024届高考语文写作指导《三元思辨性作文速成模板及示例》
2024届高考语文思辨性作文写作指导12：三元思辨性作文速成模板及示例作文话题+题目+素材运用+金句+范文展示三元思辨性作文是有章可循的，掌握一定的方法，就能够写好三元思辨性作文，在思维上处理好三元个要素的关系时，我们就需要从开头、主题段落和结尾三个大的方面来写作，三元思辨性作文的速成模板就是从这三个方面来写作，下面通过几个例子来分析，希望能够起到举一反三的作文。
真题回放阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）在全面建设社会主义现代化国家的征程中，有时需要在“直道”上以实力硬拼，全力冲刺；有时需要在“弯道”上抓住机遇，巧妙超越；有时则需要另辟新径，“换道”前行。
以上这三种途径，哪一种更具有启示意义？复兴中学组织了“复兴路上”主题征文大赛，请结合以上材料写一篇文章参赛，体现你的思考、权衡和选择。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文章速成模板】开头：在全面建设社会主义现代化国家的征程中，有时需要在“直道”上以实力硬拼，全力冲刺；有时需要在“弯道”上抓住机遇，巧妙超越；有时则需要另辟新径，“换道”前行。
以上这三种途径，我认为“弯道”更具有启示意义。
主体语段：成功者莫不善于在历史前进的弯道上发现机会，并把握这一成功的关键，正所谓“金风未动蝉先觉”。
弯道难则难矣，但优秀赛手知难而进，决不让机遇擦肩而过。
转机之时，超越他人也就超越了自己。
弯道之上，可谓危机四伏，超越也就成了每个人此刻的唯一信念。
结尾：我们的年华就像赛道，一圈一圈地书写着岁月的轨迹。
征途上，弯道中，只要我们用心书写，相信每一次的转弯，都会实现一个华彩四溢的超越，都是一次生命的飞腾！【范文展示及速成模板运用示例】范文一：抓住机遇，扶摇直上在全面建设社会主义现代化国家的征程中，常出现“直道”“弯道”，有时需要在直道全力冲刺，有时需”换道前行，而在“弯道”上抓住机遇，巧妙超越，对于我们的人生更具有启示意义。
2024年高考新课标I卷作文“答案与问题”命题方向+审题导写+思维导图+作文素材+优秀范文3篇
2024年高考新课标I卷作文“答案与问题”命题方向+审题导写+思维导图+作文素材+优秀范文3篇【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【命题方向】人文主题。
①媒介素养，理性面对全媒体时代，善于运用各种媒介与人交流沟通，获取信息。
②能以正确的价值观审视信息，辨别真真实虚假，培养求真求是的态度。
语文素养。
①了解不同媒介的特点，学习综合运用多种媒介获取信息、表达交流；②理解、辨析、评判媒介信息，辨识其立场，多角度分析问题，形成独立而正确的判断；③学会正确面对海量信息，并恰当筛选利用，以提高媒介素养，更好地适应信息时代的生活。
【命题解读】本题材料由假设关系的两句话构成。
第一句话“随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案”，聚焦于在科技发展应用的背景下“遇事不决问搜索”现象。
第二句话而“我们的问题是否会越来越少”则把话题导入核心概念“答案与问题”。
材料以反问作结，结合引导语“以上材料引发了你怎样的联想和思考？”鉴此，本命题重“联想和思考”。
【命题立意】1、问题的“多与少”的发展，推动人类不断迈上新台阶。
2、问题的“浅与深”，“浅问题”的迅速解决会助推人类更好地向“深问题”探寻。
3、问题的“得与失”，机器代替思考，人们是否会越来越丧失提问的能力？4、信息真假判断、信息过载，提出应对海量信息的筛选和甄别策略。
本题具有较强的思辨性，考生可以思考的维度很多:比如问题的“多与少”，随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案，但人类还在不断思考，伴随着旧问题的解决，新问题会不断产生，推动人类不断迈上新台阶。
又如问题的“浅与深”，最容易借助互联网和人工智能迅速得到答案的，往往是知识性的问题，而更深层次的开放性问题、复杂性问题、涉及价值判断的问题，却很难直接通过互联网和人工智能找到答案。
善化危为机,善把握机遇作文
善化危为机,善把握机遇作文篇一《危机中的转机》生活就像一场充满惊喜和意外的冒险，有时候危机就像突然冒出来的怪兽，但只要脑袋瓜子转得快，就能把这怪兽变成宝藏。
就拿我上次参加学校的科技比赛来说吧。
我本来打算做一个简易的太阳能风扇，材料都准备得差不多了，结果在组装的时候，发现我买的太阳能板出了问题，不能正常供电了。
这对于我来说，简直就是个大危机啊，眼瞅着离比赛没几天了，重新买太阳能板也来不及了。
我当时就感觉自己像个要上战场结果武器坏了的小兵。
可是我这人啊，就是不想轻易放弃。
我就坐在那堆材料前面，盯着它们看。
突然我灵机一动，既然太阳能板不行了，我屋子里不是有个小电瓶嘛，虽然没有太阳能环保，但也能供电啊。
我就开始改造我的方案。
把原来给太阳能板设计的电路稍作调整，好适配小电瓶。
这时候，新的问题又出来了。
小电瓶比太阳能板重啊，原来是打算把风扇放在很轻便的架子上，现在电瓶一加，很可能架子承受不住。
我又捣鼓了很久，把家里一个废弃的铁皮盒子利用起来，重新做了个更稳固的底座。
到了比赛当天，我的作品因为这个独特的设计，和那些清一色的太阳能风扇区分开来。
评委们都觉得我这个很有创意，能临场改变方案，把原本的危机变成了脱颖而出的转机。
最后我还拿了个不错的名次呢。
这就说明啊，危机来临的时候，可别光在那干着急或者怨天尤人，多看看周围，动动脑筋，说不定就能抓住那转化为机遇的小尾巴。
有时候看起来很糟糕的事情，只要换个角度去对待它，没准就成就了一段好事呢。
篇二《机遇是个调皮的家伙》机遇这个东西，就像个调皮的小精怪，总是在你意想不到的时候冒个泡，要是不小心错过了，可就只能在那干瞪眼了。
我记得我家附近有个老房子，破破烂烂的，大家每次路过都嫌弃得很。
突然有一天，听说有一个大的城市规划，这老房子所在的区域可能要重新改造。
好多人听到这个消息的时候，也就是嗯嗯两声，没太当回事。
可有一个大妈不一样，她想着这老房子虽然破，但地段还不错，如果能稍微收拾收拾转手卖出去应该能小赚一笔。
抓住机遇转危为安的作文
抓住机遇转危为安的作文你有没有想过，生活就像一场超级刺激的冒险游戏，危机和机遇就像游戏里的怪兽和宝藏，时不时地出现在我们面前呢？我给你讲个我朋友小明的故事吧。
小明呢，是个有点倒霉又超级幸运的家伙。
他大学毕业后，找了一份在小公司的工作，虽说工作不咋起眼，但好歹也算是踏入社会了。
可是没成想，公司经营不善，突然有一天就面临倒闭的危机了。
这对小明来说，那可真是个大危机啊，就像游戏里突然被一群超级厉害的怪兽围攻一样。
当时小明那叫一个愁啊，感觉自己马上就要失业流落街头了。
但是呢，这家伙有个优点，就是特别善于观察。
他发现公司虽然整体不行了，但是有一些业务其实是很有潜力的，只是被其他乱七八糟的事情给拖累了。
这就好比在一堆垃圾里，他发现了一颗闪闪发光的宝石。
于是，小明就抓住了这个机遇。
他跟老板商量，说他想自己接手那些有潜力的业务，然后自己单干。
老板那时候也没别的办法，就同意了。
你猜怎么着？小明就这样开始了他的创业之旅。
刚开始的时候，那也是困难重重啊，资金紧张得就像快要干涸的小池塘里的水，而且人手也不够。
不过小明可没被这些吓倒，他把自己的房子租出去一间来凑资金，然后找了几个志同道合的朋友来帮忙。
慢慢地，他的小业务就像一颗破土而出的小豆芽，开始茁壮成长。
经过几年的努力，小明的公司居然做得有声有色，在行业里也小有名气了。
他就这样成功地把当初公司倒闭这个危机，变成了自己人生中的一个大机遇。
其实啊，生活中像这样的例子太多了。
比如说，疫情期间，很多实体店都面临着巨大的危机，大家都觉得生意做不下去了。
但是有些聪明的老板就发现了线上销售的机遇。
他们开始搞直播带货，通过网络把自己的产品卖给更多的人。
这就是抓住了机遇，把原本因为疫情带来的危机转化成了赚钱的好机会。
再看看那些伟大的发明家们。
爱迪生发明电灯的时候，那也是面临着无数的危机啊。
材料不合适，技术不过关，很多人都觉得他是在做一件不可能的事情。
可是爱迪生就抓住了每一次实验的机遇，从失败中寻找成功的可能，最后终于成功了，让世界都亮了起来。
高考语文满分作文范例及解析--理性抉择
阅读下面的材料,根据要求写作。
二战期间，英国首相丘吉尔曾作出一个令他五脏俱焚的决定。
当时盟军已经破译了德国的绝密通讯密码，并由此得知下一个空袭目标是英国的一个城市考文垂。
但是一旦通知这个城市做出任何非正常的疏散和防备，都将引起德军警惕，使破译密码之事暴露，从而丧失进一步了解德军重大秘密的机会。
所以丘吉尔反复权衡,最终下令不对这个城市做任何非正常的提醒。
结果考文垂在这次空袭中一半被焚毁，上千人丧生。
然而通过这个密码，盟军了解到德军在几次重大战役中的兵力部署情况，制定了正确的应对策略，取得了重大的军事胜利。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案解析】理性抉择人生充满着各种选择。
有理性抉择才有发展进步，才有成功和健康、幸福的生活。
然而选择并不是一件容易的事情。
在生活中，有不少人因为不懂选择、不敢选择而坐失良机，变成永久的遗憾和心痛。
做抉择，就需要有智慧。
因为做任何选择，都需要分析判断，明辨是非优劣，优中选优、择善而从。
如果不能独具慧眼，就很难做出选择，甚至做出错误的选择。
所以培养开发人的智慧，遇事不糊涂，能够趋吉避凶，是一个很重要的前提条件。
做抉择，就需要懂理性。
只有保持理性，才能遇事冷静，客观公正；才能冲破迷雾，拨云见日，透过现象看到本质；才能抓住要害，提纲挈领，不被虚妄之相所蒙蔽；才能沉着应对，不急不缓，成竹在胸。
也只有这样，才能对事对物始终保持正确的态度，做出正确的选择。
相反，如果缺乏应有的理性，总是任性而为，盲目冲动，人的选择就会陷入混乱之中，后果必然十分严重。
做抉择，就需要会比较。
俗话说，有比较才有鉴别，两刃相割利钝乃知，只有认真做好同类事物或者不同事物之间的比较，才能分清优劣长短，做出好的选择。
而要比较，就要了解，就要考察学习，就要深入实际调查研究，然后进行对比分析，优选方案，择善而行。
所以，搞好对比是做好选择的基础性工作，这个过程，不可或缺。
2021年高考作文题预测：善于化“危”为“机”,方能扬帆远航
2021年高考作文题预测：善于化“危”为“机”，方能扬帆远航当代正经历复杂而深刻的变革，风险与挑战与之相随，危和机总是同生并存的，克服了危即是机，要危中寻机，化危为机。
疫情期间，在线办公、云端上课、线上消费等宅经济迅速崛起，智能制造、无人配送、在线消费等新兴产业展现出强大成长潜力，这些都是危中有机的现实写照。
老字号餐厅主动触网，增设外卖窗口，打通线上线下;农业部门推出网上订购、网上培训、网上贷款等春耕备耕新方式……虽然疫情给经济发展带来严峻考验，但反应及时、应对有方，有助于把疫情造成的损失降到最低。
俗话说：“来而不可失者，时也;蹈而不可失者，机也。
”疫情结束后，面向未来，也要善于化危为机，更要善于创造和把握发展的新机遇。
上述材料引发了你怎样的思考？请结合材料内容，以某高校高三学生的身份给校报“时事论坛”栏目写一篇文章，体现你的认识和思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套做，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
文题解析：一、材料分析1.材料一从哲学的高度，阐述危与机同生并存、危中有机的客观事实，尤其是在当代社会经历复杂而深刻的变革背景下，既有风险挑战，有蕴含生机机遇。
2.材料二材料三聚焦疫情，从现实角度给材料一做出具体阐释：疫情是危，给我们带来风险和挑战，但给在线办公、云端上课、线上消费为代表的宅经济和智能制造、无人配送、在線消费等新产业带来了商机;疫情是危，推动老产业老部门更新思维改进策略拿出举措，同样可以降低损失化危为安。
3.材料四承接材料三引用名言，指向未来，得出面对未知的事物或灾难，要发挥人的主观能动性，善于把握和创造。
4.四则材料有道理阐述，也有事实说明，但宗旨是危中有机，但危中寻机可化危为机。
二、立意指向1.危中寻机可化危为机2.主动出“机”3.危是新机遇，更需新创造佳作赏析：善于化“危”为“机”，方能扬帆远航当今社会危机并存，福祸相依。
这种认识是中国古代哲学的智慧，也是西方辩证的思维。
高中语文 经典话题作文题写作指导 危机与转机导写及佳文
话题作文“危机与转机”导写及佳文［小引］在美国亚拉巴马州恩特曾颖镇的公共广场上，矗立着一座高大的纪念碑。
碑身正面有一行金色大字：深深感谢象鼻虫在繁荣经济方面所做的贡献。
这要从一场灾难说起。
1910年，一场特大象鼻虫灾害狂潮般席卷了亚拉巴马州的棉花田。
虫子所到之处，棉花毁于一旦，棉农们欲哭无泪。
灾后，世世代代种棉花的亚拉巴马州人，认识到仅仅种棉花不行了。
于是，开始在棉花田里套种玉米、大豆、烟草等农作物。
尽管棉花田里还有象鼻虫，但根本不足为患，少量的农药就可以消灭它们。
棉花和其它农作物的长势都很好。
结果，种多种农作物的经济效益比单种棉花要高4倍。
亚拉巴马州的经济从此走上了繁荣之路，人们的生活也越来越好。
亚拉巴马州的人们认为经济的繁荣应该归功于那场象鼻虫灾害，遂决定在当初象鼻虫灾害的始发地建立一座纪念碑。
（选自《人生与伴侣》）［话题设计］十九世纪英国作家狄更斯在《双城记》中曾说过：“这是一个光明的时代，也是一个黑暗的时代；这是一个充满希望的时代，也是一个令人绝望的时代。
”中国有古诗云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”西方也有一句谚语：“当上帝关上一扇门时，就会打开另一扇门。
”没有人愿意遭遇危机，但是，危机常常不期而至。
危机中包含着“危险”，也包含着“机遇”，只是我们习惯性地只看到“危险”，而看不到“机遇”。
请以“危机”与“转机”为话题，写一篇作文，文意自定，题目自拟，文体自选。
不少于800字。
［构思导引］由材料看，“危机”就是“危险”加上“机会”，危险与机遇总是如影随形，就看我们善不善于发现并捕捉机会，能不能做到愈挫愈勇。
审题和构思应该注意以下几点：1.分析什么是危机所谓“危机”，指真的危及到了生存或事业的发展、历史的进程、国家民族的存亡等。
选材时不能写小坎坷、小逆境、小失利等。
2.分析为什么“危机”中包含着“转机”突如其来的危机打破了人们已经习惯的生活方式，或约定俗成的旧体制、规律、观念等，使安于常规的人们受到冲击、刺激，从而唤起他们的巨大潜能，使他们积极探索、创新，开拓出崭新的局面，收到意想不到的成功，完成从“危机”到“转机”的转变；使他们自身得到了发展和提高，也促进团体的发展、事业的成功，甚至人类社会的进步。
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两道材料作文题审题解析及下水作文导写【原题一再现】当代正经历复杂而深刻的变革，风险与挑战与之相随，危和机总是同生并存的，克服了危即是机，要危中寻机，化危为机。
疫情期间，在线办公、云端上课、线上消费等宅经济迅速崛起，智能制造、无人配送、在线消费等新兴产业展现出强大成长潜力，这些都是危中有机的现实写照。
老字号餐厅主动触网，增设外卖窗口，打通线上线下;农业部门推出网上订购、网上培训、网上贷款等春耕备耕新方式……虽然疫情给经济发展带来严峻考验，但反应及时、应对有方，有助于把疫情造成的损失降到最低。
俗话说：“来而不可失者，时也;蹈而不可失者，机也。
”疫情结束后，面向未来，也要善于化危为机，更要善于创造和把握发展的新机遇。
上述材料引发了你怎样的思考？请结合材料内容，以某高校高三学生的身份给校报“时事论坛”栏目写一篇文章，体现你的认识和思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套做，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题解析】一、材料分析1.材料一从哲学的高度，阐述危与机同生并存、危中有机的客观事实，尤其是在当代社会经历复杂而深刻的变革背景下，既有风险挑战，有蕴含生机机遇。
2.材料二材料三聚焦疫情，从现实角度给材料一做出具体阐释：疫情是危，给我们带来风险和挑战，但给在线办公、云端上课、线上消费为代表的宅经济和智能制造、无人配送、在線消费等新产业带来了商机;疫情是危，推动老产业老部门更新思维改进策略拿出举措，同样可以降低损失化危为安。
3.材料四承接材料三引用名言，指向未来，得出面对未知的事物或灾难，要发挥人的主观能动性，善于把握和创造。
4.四则材料有道理阐述，也有事实说明，但宗旨是危中有机，但危中寻机可化危为机。
二、立意指向1.危中寻机可化危为机2.主动出“机”3.危是新机遇，更需新创造三、写作限定1.身份限定写作者：高三学生;平台：校报的时事论坛;受众：在校师生2.文体限定文体应是议论文，体现认识与思考3.情境限定立足疫情，立足当下，立足变革，立足危机【下水文】善于化“危”为“机”，方能扬帆远航当今社会危机并存，福祸相依。
这种认识是中国古代哲学的智慧，也是西方辩证的思维。
当今社会变革加剧，我们既要认识危机并存的事实，又能做到危中寻机，化危为机，这样各种事业才能乘风破浪，扬帆远航。
“东边日出西边雨”，危机并存是社会变革的本质。
正如自然界的阴晴圆缺，人世间的悲欢离合，哪一个不是相伴而生的呢？社会发展更是如此。
发展的浪潮带来机遇的珍珠，也会带来潮汐的淘洗。
五四运动带来了西方文学的新鲜，却又阻拒了古典文学传承;国企改革给企业注入了跨步腾飞的活力，也让部分职工经历了失业下岗的苦痛;新冠疫情让线下实体经济遭遇了寒冬，却又给在线办公、云端上课、线上消费等“宅经济”带来了春天。
认识时代发展的危机并存现象，是事业扬帆远航的基础。
“沉舟侧畔千帆过”，“危”中寻“机”才能有所作为。
黎明时刻也最黑，但是光明也是这时候酝酿出来的。
苏轼在黄州时，可谓人生至暗时刻，可是他却在黄州的天地自然间悟出了天地相谐，人生无穷的真理，成就了宋代文学的高峰;红军遭遇堵截，危难重重，可是国民党的残暴，失去民心，让红军赢得了民意支持;新冠疫情让很多人隔离在家，不能上班，但直播带货，线上售卖，这些人发现了新的天地。
承认危机并存，能够危中寻机，是事业扬帆远航的前提。
“我言秋日胜春朝”，化“危”为“机”才能走出制胜天地。
危来不可怕，沉着分析，冷静思考，化危为机，才是制胜之道。
杜康之子酿酒失败，但是却转化危机，创造了香醋的产生;官渡之战曹操以寡敌众，危机重重，但是他能抓住对方骄傲的心理，果断决策，打败强敌;面对网络时代，老字号餐馆主动“触网”，增设外卖窗口，打通线上线下;农业部的网上订购、网上贷款等备耕方式，让疫情带来的危机，变成了创新发展的契机。
可见，危中寻机之后，化危为机才是事业扬帆起航的关键。
“守得云开见月明”，危机到来不可怕，沉着应战，从危中寻机，化危为机，最终能跨过疾风暴雨时，守得云开见月明。
新冠疫情，让我们国家遭遇重大损失。
疫情被有效控制，终至会逐渐战胜疫情。
国家积极组织复工复产，因疫情带来的生产空缺，又给市场和企业带来巨大的生机。
认识危与机的关系，转化危与机的关系，事业也就会扬帆起航了。
作为高三学生，我们更要重视危机相辅，化危为机的重要性。
人生的最重要时刻，新冠疫情却让我们不能在校上课，只能线上学习。
可是，天天屏幕眼堪伤的同时，也认识到回播复习的方便，居家学习时间的灵活，以及网络搜查资料的便捷。
只要抓好这些机遇，成绩也会更上层楼，也会为事业的航船挂上远航的白帆。
苏轼有言：“来而不可失者，时也;蹈而不可失者，机也。
”人生的航船已经起锚，任凭社会的浪潮汹涌澎湃，只要承认危机相辅，敢于危中寻机，善于化危为机，何愁航船不能扬帆远航呢？【原题二再现】最近，很多新闻媒体就文明习惯养成纷纷推出公益广告：“公勺公筷，文明用餐”“拒食野味，走向文明”“保持社交距离，尊重他人合法隐私”等等。
对此，也有人持不同看法。
有的说：“原先的习惯，很难改啊！”有的说：“文明习惯要从小培养，我年龄大了，有些文明习惯我不太适应啊！”还有人说：“讲究文明习惯一阵风，过后就烟消云散了。
”谢谢不同的声音也有一定的市场。
对此你有怎样的看法？请以高中生身份给本市精神文明网“文明习惯大家谈”栏目写一篇文章，倡导大家“养成文明习惯，人人行动起来”，体现你的认识和思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套做，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题解析】一、材料分析围绕文明习惯，有两种声音，每种声音各有三个例证。
赞同者高呼“公筷公勺，文明用餐”“拒食野味，走向文明”“保持一定社交距离，尊重他人合法隐私”，从用餐习惯、饮食文化、交往习惯三个角度，围绕文明习惯，以“尊重”的内核，阐明对同桌就餐者、野生动物和他人隐私的尊重。
有不同声音者，则从“文明习惯难改”“文明习惯改晚了”“文明习惯难长久”三个角度，在固守着自己的陈旧。
二、写作指导1.立意指向：方向明确，已经给出了方向，就是要倡导大家“养成文明习惯，人人行动起来”，可就其中的三种错误思想进行反驳，揭示他们的本质渲染它们的危害，并就三种正确做法进行褒扬，宣扬他们的积极意义。
2.内容构成：养成文明习惯是目标，人人行动起来是路径。
可以把路径分成两半，“人人”和“行动”。
“人人”，就要对顽固的人进行思想纠偏;“行动”就要谈养成的做法。
这就是文章内容的两大框架，内容可有所侧重，但对三种错误思想的批驳必不可少。
三、任务限定1.身份限定：高中生。
从高中生的认识和理解出发，以高中生的思考和见闻为基点，向外发散。
2.文体限定：本市精神文明网“文明习惯大家谈”栏目，倡导大家行动起来，文明行动，可以写成倡议书，也可以写成驳立结合的议论文。
3.受众：全体市民。
要面向全市市民乃至全国人民，就要突出这些受众的存在感，让他们有代入感。
【下水文】文明，应是你我最好的名片骑行在上放学的路上，已经很少见到一路飞奔乱闯红灯的不文明学友;周末的公园里，也很少遇到乱丢纸屑随地吐痰的不文明市民;即便是偶遇热闹非凡的婚车大队，路边也不再有被五花大绑捆在树上几乎被扒光了衣服浑身鸡蛋液的可怜新郎。
自“全市文明十不准”倡议发出、新闻媒体纷纷推出公益广告以来，身边的同学讲文明，身边的亲人重文明，身边的路人也纷纷在践行文明。
文明，已成了多数市民共同的思想理念、行为标准、行动指南。
但是，在文明之风吹绿我市田野、吹遍人民心田的整体向好的形势下，仍有一些懒惰的朋友持有不同的看法、一些顽固的市民发出不同的声音、一些悲观的论调看衰文明习惯能长久，或主观认为“原先的习惯很难改掉”，或执拗的说道“年龄大了不适应新习惯”，或凭既往经验断定文明之风会倏然而过。
既然文明习惯需要人人参与，那就有必要对部分市民的错误思想进行纠正，认识偏差予以扭转。
“原先的习惯很难改掉”“年龄大了不适应新习惯”，看似有理，實则大谬。
原来的习惯未必难改，年龄的增长更不是不适应的借口：八九十年代的司机多有路霸，酒驾醉驾曾屡禁不止，如今“上车先系安全带”“闹市区里不鸣笛”“开车不喝酒”“礼让步行人”等习惯早已深入人心、内化为自觉习惯;六十多岁的退休老人骑了大半辈子自行车，如今都主动的考取了驾照、开车拉着老伴把夕阳红洒向祖国各地。
陈年积习难改从来都是懒汉们得过且过的借口，年龄增大不适应更是顽固派裹足不前的缠脚布。
被这种思想占据高地的人，不仅难以改掉不文明的习惯、难以适应新时代的风尚，也不会主动迈开新步子、拥抱新生活;这种言论一旦波及开来，小则影响一个团体、一个社区的文明习惯，大则阻碍一个城市、一个民族的文明进程。
凭既往经验断定文明之风会倏然而过的人，更是大谬不然。
讲文明、树新风是在我国物质生活极大丰富的前提下，自上而下提倡的全新生活理念和生活方式，它早已与每个人的个人形象、经济收入乃至荣誉征信紧紧联系在一起。
纵然国家的大力宣传、政府的积极倡导、社区的全力配合终会过去，但文明的种子早已在你我他心间落地，定会在全市的每一个角落开花。
疫情过后，我们仍出行主动佩戴口罩、谈话保持安全距离、谢绝他人聚餐邀请、居家注意通风消毒，这些不就是最好最鲜活的例子吗？当然，文明习惯的养成，也需要你我的行动：“公勺公筷，文明用餐”“拒食野味，走向文明”“保持社交距离，尊重他人合法隐私”，这些都是从尊重的原点出发，用自觉的行动践行社会的文明公约;我们还可以穿上志愿者的服装，走上街头，用自己的实际行动去感染每一名走过路过的群众，用自己的真情语言去说服每一个认知有误差、行动有偏差的市民。
文明成果的分享，全市人民人人有份;文明习惯的养成，全市人民人人有责。
因为，你的行为举止，代表着我市的文明程度;你的个人名片，赫然印着我们的城市名称。