(主题班会教案大全)推广普通话主题班会方案

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2023普通话宣传周主题班会教案优秀范文5篇

2023普通话宣传周主题班会教案优秀范文5篇

2023普通话宣传周主题班会教案优秀范文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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推广普通话主题班会策划方案(优秀4篇)

推广普通话主题班会策划方案(优秀4篇)

推广普通话主题班会策划方案(优秀4篇)学校开展推普周活动,进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,弘扬中华优秀传统文化。

小编整理了4篇推广普通话主题班会策划方案,希望您在阅读之后,能够更好的写作推广普通话主题班会。

推广普通话主题班会教案篇一一、指导思想正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间20__年9月15日——9月21日三、宣传主题说好普通话,圆梦你我他。

四、活动目标通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

六、活动安排(一)宣传动员,营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。

推广普通话主题班会教案范文(通用14篇)

推广普通话主题班会教案范文(通用14篇)

推广普通话主题班会教案推广普通话主题班会教案范文(通用14篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的推广普通话主题班会教案,希望能够帮助到大家。

推广普通话主题班会教案篇1一、指导思想以社会主义核心价值观为指导,大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导我校师生树立科学的语言观,大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,树立良好的语言环境。

二、领导机构:组长:副组长:组员:三、活动主题:依法推广普通话,提升国家软实力。

四、活动时间:9月12日至18日五、活动目标:我校要以本次推广普通话宣传周为契机,使学生规范使用国家通用语言文字,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育,积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

六、具体工作安排:1、加强活动领导,做好学校第x届x推普周活动方案,学校成立推普领导小组,落实具体工作。

2、利用星期一(xx月xx日)上午的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

4、召开推广普通话的主题的班会。

利用周一下午(xx月xx日)的班会时间,各年级以班为单位举行主题班会活动。

班主任根据本班情况建议开展讲故事比赛、经典诗词诵读会、写规范字的汉字听写比赛。

引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化精髓,感悟语言文字的魅力。

培养学生说普通话写规范汉字的习惯,组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字听写比赛。

5、做好推普宣传工作,推普工作要从质量上下功夫。

推普周主题班会活动教案范例5篇

推普周主题班会活动教案范例5篇

推普周主题班会活动教案范例5篇通过推普助周活动的开展,在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断增强社会语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字环境的持续改善。

这里给大家分享一些关于推普周主题班会活动教案,供大家参考。

推普周主题班会1一、指导思想:全面贯彻党的十八大精神,践行核心价值观,树立和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬中华民族优秀传统文化,弘扬爱国主义精神,提升市民语言文字应用能力,为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。

结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个新台阶。

二、活动时间:20__年9月8日— 9月14日三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动内容:1. 在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《广东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3. 向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

4.开展教师三笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5.各班开展形式多样的推普活动,根据教育局“六个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:第一,举行一个升旗仪式(升旗仪式的主题是“规范使用国家通用语言文字,齐心建设美丽文明新东莞”)第二,办好一期黑板报和宣传栏(本学期第一次黑板报主题是“母语最美”,宣传栏主题是“普通话知识知多少”,学校将进行专项评比)第三,召开一次主题班会(主题班会是“说好普通话,写好规范字”)第四,举办一次全校学生规范汉字书写比赛。

推广普通话主题班会方案(优秀4篇)

推广普通话主题班会方案(优秀4篇)

推广普通话主题班会方案(优秀4篇)推广普通话教育主题班会教案篇一20__年9月壹五日至21日是第__届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。

大力提倡“说普通话,写规范字”,充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用,结合我校实际情况,特制定本届推普周系列活动方案。

一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,提升我校师生的语言文字应用能力,增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进社会语言生活和谐健康,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,构建文明和谐的书香校园。

二、活动主题说好普通话,共圆外校梦。

三、组织机构为确保推普周工作顺利开展,特成立__外国语学校“推普周”工作领导小组。

(一)组长:(二)副组长:(三)领导小组下设“推普周”办公室,办公室设在科研处。

办公室主任:办公室成员:(四)成员:年级主任:部门主任:“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作,制作活动方案,收集各种材料、做好汇报总结。

四、活动目标做好宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力;增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。

精心策划,力求实效,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动,规范语言文字,加强中华民族优秀文化传统教育,促进校园文化建设。

将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。

五、活动内容围绕“说好普通话,共圆外校梦”的活动主题,多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。

(一)宣传工作印发语言文字规范化政策法规资料《国家通用语言文字法》(科研处)设立校内语言文字规范化宣传展板2块,悬挂宣传条幅5条,在全校师生中掀起说普通话,用规范字的热潮。

(校办、总务处、科研处)展板2块:第1块展板:热爱祖国语言文字构建和谐语言生活底色要求:以淡红、淡黄背景为衬托。

我是中国娃,爱说普通话主题班会(五篇范例)

我是中国娃,爱说普通话主题班会(五篇范例)

我是中国娃,爱说普通话主题班会(五篇范例)第一篇:我是中国娃,爱说普通话主题班会我是中国娃,爱说普通话主题班会教案活动目标:1.使学生明确推广普通话的重要性。

2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

活动过程:一、创设情景,引入主题。

1.我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!2.讲故事。

讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。

例如:广西某高校新来一位口音很重的校长。

一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。

弄了半天,原来校长“杀”和“查”不分,其实是想说“我要查一个人”。

让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。

同学们,听了这个故事,你想到了什么?二、大家举例讲讲说普通话的好处为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

而普通话是全国通用的,故而在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,我们更应该学好普通话。

三、总结我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。

因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。

如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出自己的家,你要说普通话;如果你想做新世纪的人,你必须学会说普通话!四、大家齐读推广普通话宣传口号:说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下我是中国娃,爱说普通话五、总结语言美是文明礼貌的一个重要标志。

作为小学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。

班会主题推广普通话教案(通用10篇)

班会主题推广普通话教案(通用10篇)

班会主题推广普通话教案(通用10篇)班会主题推广普通话教案1一、教学目标:通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。

二、准备工作:(1)、选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。

主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。

(2)、同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。

发放做好的评分表细说评分标准。

(3)、选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。

(4)、将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。

(5)、同学们自行了解一些普通话的知识。

三、班会过程:1、普通话知识知(1)普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思什么叫做普通话?它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

(2)国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。

(3)新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。

2、自由讨论:我们为什么要讲普通话?老师适当给提示:这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的`发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。

(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。

总结:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。

因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。

如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!3、自己为什么不讲普通话,对普通话认识的误区有哪些?4、自我评价:自己现在的普通话水平如何,自己决定如何提高?5、学习普通话舌头操——学习饶口令:读好饶口令,加5分。

普通话推广班会课教案7篇

普通话推广班会课教案7篇

普通话推广班会课教案7篇普通话推广班会课教案篇1一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:20__年9月14日—9月17日三、活动主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇四、活动内容:1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动,举行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题活动。

组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。

介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中,要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话,在日常书写用规范字。

3.举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,并用普通话讲自己的故事。

4.粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲好普通话的积极性。

5.在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范用的马上予以纠正。

每各群众应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。

普通话推广班会课教案篇2一、指导思想为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

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推广普通话主题班会方案
主题班会教案大全
目标:通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。

准备工作:
1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。

主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。

2)同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。

发放做好的评分表细说评分标准。

3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。

4)将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。

5)同学们自行了解一些普通话的知识。

过程:
一、普通话知识知多少抢答,答对一题加十分。

普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思
什么叫做普通话?它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

国家规定的普通话宣传周的时间是____年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。

新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。

●二、自由讨论:我们为什么要讲普通话?
分小组讨论,讨论后发言。

主持人适当给提示:这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。

(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。

(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。

因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。

如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
●三、自己为什么不讲普通话,对普通话认识的误区有哪些?
●四、自我评价:自己现在的普通话水平如何,自己决定如何提高?
五、学习普通话舌头操——学习饶口令:读好饶口令,加5分。

三月三,小三去登山;
上山又下山,下山又上山;
登了三次山,跑了三里三;
出了一身汗,湿了三件衫;
“小三山上大声喊,离天只有三尺三”
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
板凳宽,扁担长,
板凳比扁担宽,
扁担比板凳长,
扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
蓝教练是女教练,
吕教练是男教练,
蓝教练不是男教练,
吕教练不是女教练.。

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