期末考试、成绩评定及试卷要求通知-复旦大学化学系
复旦大学绩点评分标准
复旦大学绩点评分标准近年来，学术能力评估一直是社会关注的焦点，尤其是对大学生来说，绩点是非常重要的。
为此，复旦大学设立了绩点评分标准，以保证学生的学习质量，提高学生的学习效率，推进教育的可持续发展。
二、复旦大学绩点评分标准详解1、复旦大学绩点评分标准是按学生的学业成绩和考试成绩综合考察选定的。
2、绩点评分标准对所有学生都是客观、公正的，无论学生的学习能力如何，学生的学习表现都可以用绩点来衡量。
3、复旦大学绩点评分标准的计算公式是：学生的绩点＝（学分×成绩）÷（总学分×最高分），一般情况下，每门课的最高分为100分，学分与平均成绩的计算，学分数越多，对学生的绩点就越重要。
4、学生的绩点分数可以分为以下几个等级：优秀（90-100）、良好（80-89.9）、中等（70-79.9）、及格（60-69.9）以及不及格（低于60）。
三、复旦大学绩点评分标准的重要性1、绩点评分标准是检验学生学习表现的重要依据，复旦大学绩点评分标准对学生在学习方面的努力、拼搏和进步有着重要的作用。
2、绩点评分标准关乎复旦大学学生的学习状况，是衡量学生学习能力的有效指标，可以帮助学生了解自己的学习状况，纠正学习中产生的不良习惯，从而提高学习成绩和实现更好的成绩。
3、绩点评分标准对学生的学术认可也具有重要的意义，符合标准的学生可以获得较高的认可度，在毕业时能够获得良好的学习成绩。
四、结论复旦大学绩点评分标准是复旦大学给学生评价学习表现的标准标准，是检验学生学习表现的重要依据，对学生的学习能力有着非常重要的作用，也是学生获得较高的认可度的途径。
，因此，学生应该充分利用复旦大学绩点评分标准，加强自我管理，全面提高学习能力，有助于学生改善学习习惯，学习成绩有所提升，为毕业获得良好成绩做准备。
有机化学大纲(应用化学专业)
《有机化学》课程教学大纲Orgonic Chemistry适用于四年制本科应用化学专业学分：6 理论学时：64一、课程的性质、任务和要求《有机化学》课程是应用化学专业的一门必修专业基础课。
本课程共64学时，4学分。
考试课。
有机化学课程的主要任务是：使学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，较熟练地掌握有机化合物的基本性质、分类、命名、反应类型及机理、制备方法、鉴别和有几化合物之间相互转化的基本规律；培养学生初步具有选择有机化合物合成方法的能力及基本知识和理论，为工业分析与检验学科其他后续课程（高分子化学与物理、复合材料学和复合材料聚合物基体等）打下牢固基础。
同时授予学生特有的思维、推理方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
学习本课程后，要求学生应达到要求：1. 熟练掌握各类有机化合物的分类和命名。
2. 熟练掌握各类有机化合物的结构及其官能团的特征。
3. 掌握有机化合物的物理性质、化学性质以及鉴别方法。
4. 掌握各类主要有机化合物合成的主要方法。
5. 掌握某些重要的反应规则及反应历程。
6. 了解各类化合物在一定条件下相互转化的规律。
二、本课程与其它课程的关系、主要参考教材先修课程：无机化学、分析化学等教材名称：《有机化学》付建龙、李红主编化学工业出版社 2009.9年。
参考资料：《有机化学》天津大学编高等教育出版社。
《有机化学》高鸿宾编化学工业出版社（第三版）。
三、课程内容第一章绪论主要内容：有机化学和有机化合物的定义、有机化合物的特点、有机化合物结构理论、有机化合物的分类及研究方法。
第二章烷烃主要内容：烷烃的通式、同系列、同系物、烷烃的命名、烷烃的结构、烷烃的化学性质、杂化轨道理论、碳原子类型、氢原子类型及烷烃的应用。
重点与难点：杂化轨道理论第三章烯烃和二烯烃主要内容：烯烃及二烯烃的命名、异构现象、烯烃的结构、烯烃的物理性质及化学性质、烯烃的制备及用途、亲电加成及加成规则、诱导效应及共轭效应。
2025届复旦大学附属中学化学高一第一学期期末检测试题含解析
2025届复旦大学附属中学化学高一第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共包括22个小题。
每小题均只有一个符合题意的选项） 1、在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（ ）A ．Fe 2Cl−−−→点燃FeCl 2NaOH(aq)−−−−−→Fe(OH)2 B ．Si 2O−−−→点燃SiO 2H O2−−−→H 2SiO 3 C ．CaCO 3−−−→高温CaO 2SiO−−−→高温CaSiO 3 D ．Al 2O−−−→点燃Al 2O 3H O2−−−→Al(OH)3 2、能证明氯化氢是共价化合物的是( ) A ．氯化氢易溶于水 B ．液态氯化氢不导电 C ．氯化氢在水中完全电离D ．氯化氢比较稳定3、下表中物质的分类全部正确的一组是A ．AB ．BC ．CD ．D4、用N A 表示阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是（ ） A ．标准状况下，22.4LH 2O 所含的分子数为N A B ．14g 氮气所含的氮原子数为N AC ．标准状况下，22.4LNH 3所含的电子数为N AD ．1molNa 与Cl 2反应转移电子数为2N A5、下列对实验现象的描述与实际事实不一致的是( ) A ．向Br 2的CCl 4溶液中加量NaOH 溶液，下层为红棕色 B ．向pH 试纸上滴加氯水，先变红后变白C ．将红热的铁丝伸入到盛有氯气的集气瓶中，产生棕褐色的烟D．将NaHCO3固体加入氯水中，有气体产生6、下列关于分散系的说法不正确的是A．分散系的稳定性:溶液>胶体>浊液B．分散质粒子的大小:溶液>胶体>浊液C．分散质粒子的直径为几纳米或几十纳米的分散系是胶体D．可以用过滤的方法将悬浊液中的分散质从分散剂中分离出来7、关于共价键的说法正确的是（）A．金属原子在化学反应中只能失去电子，因而不能形成共价键B．由共价键形成的分子可以是单质分子，也可以是化合物分子C．共价键只能在不同原子之间形成D．稀有气体分子中只存在共价键8、将一定量的氯气通入30 mL浓度为10.00 mol/L的氢氧化钠浓溶液中，加热少许时间后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存体系。
上海复旦大学附属中学2025届高二化学第一学期期中考试试题含解析
上海复旦大学附属中学2025届高二化学第一学期期中考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、下列叙述正确的是A．常温下，某物质的溶液pH＜7，则该物质一定是酸或强酸弱碱盐B．中和热测定实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、环形玻璃搅拌棒C．MgCl2·6H2O受热时发生水解，而MgSO4·7H2O受热不易发生水解D．常温下，中和pH与体积均相同的硫酸和醋酸，消耗NaOH的物质的量相同2、反应A(g)+3B(g)=2C(g)+2D(g)在四种不同情况下的反应速率分别为：①v(A)=0.45mol/(L·s) ②v(B)=0.6mol/(L·s)③v(C)=0.4mol/(L·s) ④v(D)=0.45mol/(L·s)。
下列有关反应速率的比较中正确的是（）A．④>③=②>①B．①>④>②=③C．①>②>③>④D．④>③>②>①3、由碳、氮、磷、硫等元素组成的蛋白质，在体内经过消化、吸收后，最后氧化成酸，对应的酸不正确的是（）A．碳→碳酸B．硫→硫酸C．氮→硝酸D．磷→磷酸4、下列有关强电解质与弱电解质的叙述正确的是A．不同的电解质溶液,含离子越多,导电能力越强B．不同的电解质溶液,离子浓度越大,导电能力越强C．相同条件下,弱电解质溶液的导电能力一定比强电解质溶液的导电能力弱D．离子浓度越大,离子所带电荷越多,溶液的导电能力越强5、为了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+，可在加热搅拌的条件下加入一种试剂过滤后，再加入适量的盐酸，这种试剂是( )A．NH3 · H2O B．NaOH C．Na2CO3D．MgCO36、下列烷烃的一氯取代物中没有同分异构体的是()A．2—甲基丙烷B．丙烷C．丁烷D．乙烷7、水(H2O)是生命之源。
复旦大学研究生教育
复旦大学研究生教育工 作 简 报GONG ZUO JIAN BAO No.42※ 本期要目 ※● 复旦大学5篇论文入选全国第四届《学位与研究生教育》优秀论文 ● 复旦大学6项研究生教育教学成果入选2009年上海市级教学成果奖 ● 2008-2009年度“复旦大学优秀研究生导师”评选揭晓 ● 复旦大学2010年硕士研究生入学考试顺利完成● 2009年复旦大学增招471名全日制专业学位硕士研究生 ● 2009年复旦大学研究生教育管理干部培训研讨会召开 ● “211工程”三期创新人才培养资助计划实施会议召开 ● 2009年复旦大学公派103名研究生留学海外名校● 国务院学位委员会人文和社会学科专业目录调整调研会在我校召开 ● 复旦大学研究生教育国际化工作成绩显著● 复旦大学2009年开展了多项学术道德建设的教育活动获奖喜讯复旦大学5篇论文入选全国第四届《学位与研究生教育》优秀论文由国务院学位委员会办公室、中国学位与研究生教育学会和《学位与研究生教育》杂志社联合组织开展的全国第四届《学位与研究生教育》（2004—2008年）优秀论文评选活动，其评选结果已在2009年第10期上揭晓和公布。
从入围论文中共评出74篇获奖，其中一等奖10篇，二等奖20篇，三等奖44篇。
复旦大学获得一等奖2篇，二等奖2篇，三等奖1篇，获奖数量居上海市研究生培养单位之首。
具体的获奖作者、等级和发表时间详见下表：序号论文题目奖项作者年(期)1 想像、联想、理性与创新 一等奖 杨玉良 2007(5)2试论我国研究生教育及学位的知识生产属性一等奖叶绍梁 刘丽华2006（11）3 适应社会发展需要 深化医学教育改革二等奖 汪玲 2005（7）4 以科学发展观审视我国研究生二等奖 刁承湘 廖文武 2005（1）2010 年 第2 期 （总第42期） 2010年1月12日（廖文武）（回到首页）2009年高等教育上海市级教学成果奖评选揭晓――复旦大学6项研究生教育教学成果入选由上海市人力资源和社会保障局、上海市教育委员会、上海市公务员局每四年一次共同组织开展的2009年高等教育上海市级教学成果奖评选活动已于日前揭晓。
2022年12月复旦大学化学系麻生明课题组招聘1名项目制科研人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
2022年12月复旦大学化学系麻生明课题组招聘1名项目制科研人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.单选题(共25题)1.动态意义的教育法制，其核心在于（）。
A.教育立法B.教育执法C.教育普法D.依法治教答案：D本题解析：暂无解析2.十九大报告不仅将党的建设放到“四个伟大”的构架中，而且强调起决定性作用的是党的建设新的（）。
A.伟大斗争B.伟大工程C.伟大事业D.伟大梦想答案：B本题解析：暂无解析3.根据我国《民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是（）。
A.民办教育就是私人办学B.民办学校可以获得适当的回报C.民办教育就是收费教育D.民办教育不得以营利为目的答案：B本题解析：我国《民办教育促进法》规定，民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。
但是，不得设立实施义务教育的营利性民办学校。
非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益，学校的办学结余全部用于办学。
营利性民办学校的举办者可以取得办学收益，学校的办学结余依照公司法等有关法律、行政法规的规定处理。
4.国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会（可能会）被视作违约。
此外，出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任（）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！A.未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》B.未与我国驻外使领馆经常联系C.学习/研修成绩没有达到要求D.未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表答案：D本题解析：暂无解析5.下列哪一个程序属于行政复议程序的一种？（）A.复核B.裁判C.备案D.受理答案：D本题解析：行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
6.教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。
A.国务院教育行政部门B.省级教育行政部门C.学校上级教育行政部门D.组织教师资格考试的学校答案：A本题解析：暂无解析7.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。
复旦大学本科生补考和重修规定
复旦大学本科生补考和重修规定
（二〇一七年八月修订）
根据《复旦大学学籍管理规定》第十四条、第二十一条、第二十二条和《复旦大学学生纪律处分条例》第六十七条，对本科生的补考和重修作如下规定：
一、补考
1．对于考核后成绩不合格的课程，学生可在规定时间向开课院系申请补考。
2．补考以一次为限，不收取任何费用。
3．补考一般安排在原课程开课学期结束后的下一学期第零周至第二周进行。
4．学生补考合格的，相应课程成绩记为D-（课程如以P、NP方式记载成绩的，补考合格成绩记为P）。
5．学生如缺席参加课程期末考试，其相应课程成绩记为不合格。
其中，无故缺考的学生，不准予补考；因故缺考的学生，如未曾严重缺课、且能严肃反省检讨本人缺考的过失，经开课院系批准，可准予参加补考。
6．毕业班学生在毕业学期遇有课程考试不合格的，可按学校规定申请提前补考，经所在院系和开课院系批准，由开课院系安排提前补考。
7．学生因考试违纪等扰乱学校教育教学秩序的行为导
致课程考核成绩不合格的，不得参加补考。
8．武警国防生在毕业学期如有课程考试成绩不合格的（包括因缺考导致成绩不合格），不准予参加补考。
二、重修
1．学生对于考核后成绩不合格的课程、以及自认为需要加深学习的课程，可以重修相应课程。
2．重修课程的各次考核成绩如实记载。
重修课程成绩不覆盖原修读课程的成绩，按统一的成绩记载方式参与平均绩点计算。
3．重修课程应按学分缴纳学费。
重修课程的收费标准为：自费留学生300元/学分，其他学生130元/学分。
2022年复旦大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2022年复旦大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、解释细菌细胞膜结构和功能的学说称为______，系1972年由______ 等提出。
2、一般地说，动物病毒的核酸类型以______和______为主，植物病毒以______为主，噬菌体以______居多，而真菌病毒则都是______。
3、呼吸保护是指______菌科的菌种能以极强的______作用迅速将周围环境中的______消耗掉，使细胞周围围环境处于______状态，借此保护固氮酶。
4、微生物的营养类型可分为______、______、______和______。
5、叶绿体的构造由______、______和______三部分组成。
6、微生物代谢类型的多样性表现在：① ______，② ______，③ ______，④ ______，⑤ ______，⑥ ______，⑦ ______。
7、按照微生物与氧的关系，可把微生物分为五类：______、______、______、______和______。
8、植物根际微生物对植物有害的方面有______和______等。
9、质粒通常以共价闭合环状的超螺旋双链DNA分子存在于细胞中，但从细胞中分离的质粒大多是3种构型，即______型、______型和______ 型。
10、决定传染结局的三大因素是______、______和______。
二、判断题11、支原体与L-型细菌极其相似，但后者具有恢复形成细胞壁的能力。
（）12、用稀释摇管法分离获得的微生物均为厌氧微生物。
（）13、与乳酸发酵分成同型、异型相似，微生物的酒精发酵也有同型与异型之分。
（）14、嗜肝DNA病毒和逆转录病毒的基因组复制均存在逆转录过程。
（）15、担孢子是担子菌亚门的有性孢子，外生。
（）16、“三域学说”是根据对大量微生物DNA的测定后而提出的。
（）17、厌氧罐技术对研究严格厌氧菌是一种既十分方便又极其合适的技术。